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        • 鉛筆的作文400字

          時(shí)間:2022-07-24 17:30:06 狀物作文 我要投稿
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            在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的鉛筆的作文400字3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

          【推薦】鉛筆的作文400字三篇

          鉛筆的作文400字 篇1

            鉛筆盒里的東西都是我們的好伙伴。我們寫字時(shí),鉛筆、鋼筆就會(huì)派上用場(chǎng);寫錯(cuò)字時(shí),橡皮就會(huì)前來(lái)急救;涂色時(shí),水彩筆就會(huì)大顯神威……

            今天,這些好伙伴們?cè)诒荣悾凑l(shuí)的本領(lǐng)最大。鉛筆和鋼筆首先發(fā)言:“你們誰(shuí)的本領(lǐng)都不如我們的本領(lǐng)大,我們能寫字,能畫畫,誰(shuí)也比不上!”橡皮聽了,馬上反駁說(shuō):“你們寫錯(cuò)畫錯(cuò)了的時(shí)候,還需要我這個(gè)救護(hù)員來(lái)急救呢!”水彩筆接著發(fā)言:“你們畫完畫,還需要我來(lái)涂色呢!否則你們?cè)趺串嬕膊缓每!背咦勇犚?jiàn)他們的對(duì)話后,也加入了這場(chǎng)戰(zhàn)斗:“你們畫直線、量長(zhǎng)度還需要我這個(gè)幫手呢!”量角器也不甘示弱:“那你們量角的度數(shù)時(shí),還不都得依靠我?”鉛筆和鋼筆又按捺不住性子了:“那你量角器量完之后,不也要用我們?你尺子要畫直線,不也要用我們?”大家伙吵得熱火朝天,就連正在做著美夢(mèng)的鉛筆盒老公公也被吵醒了,他生氣地說(shuō):“這是怎么了?是誰(shuí)打攪了我的'美夢(mèng)?”大家都屏氣凝神,害怕鉛筆盒老公公發(fā)威。最忠誠(chéng)于鉛筆盒老公公的三角板將事情一五一十地告訴了他。鉛筆盒老公公嘆了一口氣,把這些小朋友們教育了一番,大家才懂得了團(tuán)結(jié)就是力量,就又和睦相處起來(lái)。

            從此以后,大家都明白了一個(gè)道理:凡事只靠自己的力量是行不通的,只有團(tuán)結(jié)起來(lái),才能戰(zhàn)勝一切。

          鉛筆的作文400字 篇2

            鉛筆和橡皮、卷筆刀是好朋友,鉛筆每天要寫很多的字,卷筆刀天天削鉛筆;寫錯(cuò)了,橡皮就趕緊過(guò)來(lái)幫忙。

            有一天,主人把橡皮和卷筆刀借給別人一天,它們擔(dān)心鉛筆在他們不在的時(shí)間里,會(huì)有麻煩,約定明天一定要讓鉛筆繼續(xù)可以給主人做作業(yè)、畫畫、打草稿。

            一天過(guò)去了,它們迫不及待地想回來(lái)了?墒,它們來(lái)找鉛筆,但鉛筆不見(jiàn)了,只剩下鉛筆頭在那里。

            它們疑惑地問(wèn)鉛筆頭:“您知道我的好朋友鉛筆到哪里去了呢?”

            鉛筆頭回答:“昨天主人一生氣,把它折斷,扔進(jìn)垃圾桶里去了!

            它們向垃圾桶走去。

            垃圾桶很大,惡臭的味道在垃圾桶里飄著。它們似乎沒(méi)有聞見(jiàn),只是著急地問(wèn)垃圾:“垃圾先生,我的好朋友鉛筆在哪兒,您知道嗎?”垃圾回答:“昨天的'垃圾全掉在地上了!

            它們跳到了地上,可是卻看不到好朋友鉛筆的身影。

            它們又去找主人的“跟屁蟲”鞋子。它們心急如焚地問(wèn)鞋子:“您知道鉛筆在哪兒?jiǎn)??/p>

            鞋子說(shuō):“鉛筆已經(jīng)被扔掉了,可是,鉛筆的一部分在這里!闭f(shuō)著,它們把鉛筆一削,放進(jìn)了鉛筆盒。

            它們默默地說(shuō):“我們永遠(yuǎn)是朋友!”

          鉛筆的作文400字 篇3

            在星沙球上一座豪華的宮殿里,住著一個(gè)小男孩。這個(gè)小男孩是個(gè)王子,他非常愛(ài)學(xué)習(xí),到哪兒都離不開書本。

            有一次,王子在房間里做作業(yè),忽然聽見(jiàn)一聲聲說(shuō)話聲,因?yàn)槁曇艉苄,他就沒(méi)在意。后來(lái),聲音越來(lái)越大,吵得王子沒(méi)法做作業(yè)。他豎起耳朵仔細(xì)聽了聽,發(fā)現(xiàn)是從鉛筆盒里傳出來(lái)的。他打開鉛筆盒,鋼筆哥哥蹦了出來(lái),雙手往腰上一叉、頭一昂,神氣地說(shuō):“我是鋼筆哥哥,我的用處最大,小主人要是沒(méi)了我,作業(yè)沒(méi)法上交!”

            “哎哎哎,小鋼筆,你可別這樣說(shuō),應(yīng)該我的用處最大!便U筆少爺不甘示弱地說(shuō):“小主人一二年級(jí)的時(shí)候都得靠我!”

            橡皮擦少夫人聽了他們的`話,不高興了。說(shuō)道:“你們別亂講,如果沒(méi)有我,你們腳滑了誰(shuí)來(lái)醫(yī)治?”

            “要是你們腳臟了,我來(lái)給你們洗洗腳呢!”鉛筆卷大叔又說(shuō)道。

            王子聽了他們的話,說(shuō):“你們都別吵了,你們都有自己的用處,就好比國(guó)王的職責(zé)是讓國(guó)家和平,百姓幸福,御前侍衛(wèi)的用處是保護(hù)國(guó)王,少了誰(shuí)都不行!

            他們聽了王子的話后,你看看我,我看看你,都羞愧地低下了頭。從此以后啊,王子再也沒(méi)有聽到過(guò)爭(zhēng)吵聲了,他們快樂(lè)地生活在一起。

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