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鉛筆狀物作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的鉛筆狀物作文，歡迎大家分享。
鉛筆狀物作文1
我有一支金黃色的自動鉛筆。它的頭頂是一只非常漂亮可愛的七星瓢蟲，七星瓢蟲向前伸出兩只小手，當(dāng)你按住那兩只小手的時候，它就會張開兩只金色的翅膀，那可愛的樣子，就好像在空中漫天飛舞，舞姿曼妙。
每當(dāng)我要寫字的時候，“七星瓢蟲”就是我首選的`最佳拍檔。我也會適當(dāng)?shù)亟o它放假，那就是讓它靜靜地躺在我為它量身定制的小床里，美美地睡上一覺。七星瓢蟲不吃水果不吃肉，專吃0.5的鉛筆芯。記得有一次，七星瓢蟲和我發(fā)脾氣，不幫我完成寫字的任務(wù)了，我仔細(xì)地給它做全身檢查。后來發(fā)現(xiàn)，它是餓了，肚子里沒“食兒”了。在它美餐過后，又開始英姿颯爽地去做任務(wù)了。每當(dāng)老師夸我寫字漂亮認(rèn)真時，我都會悄悄地對七星瓢蟲說：“好伙伴，這也有你的功勞哦！”七星瓢蟲瞪著兩只黑色的大眼睛看著我，似乎在對我說：“小主人，你要繼續(xù)加油哦！”
七星瓢蟲，是媽媽給我買牙膏時的贈品，它在來到我身邊之前，人們沒賦予它物資價值。但是，它在我心里卻是價值連城。
我愛我的“七星瓢蟲”——自動鉛筆。
鉛筆狀物作文2
我是一支鉛筆，厭惡每天寫寫寫的日子，寂寞又無聊的生活。外面的世界那么大，我想到外面去走走。我有很多個夢想。
我第一個夢想，是什么呢？哈，當(dāng)然是要做菜園里的一根又細(xì)又長的瓜嘍！做什么瓜好呢？絲瓜？苦瓜？菜瓜？不，都不是！我要做一根黃瓜。穿著一件碧綠的外套，汁水又多，果肉又甜，外面沒有噴灑任何生長劑，這樣的話，人們吃了我就不會有危險了。如果這一切是真的話，我就可以呼吸著新鮮空氣，接受太陽的溫暖，接受雨水的清洗，接受美味的養(yǎng)分，一切都是這么美好。
我第二個夢想，是什么呢？哈，當(dāng)然是要做一根長長的有力的枝干啦！為什么呢？自然是要保護大家啦！每當(dāng)狂風(fēng)來襲，我會指揮所有的枝杈和葉子向狂風(fēng)開戰(zhàn)，不打敗狂風(fēng)，絕不罷休！每當(dāng)太陽猛曬，我就會指揮孩子們排成傘的形狀，形成天然的一把大傘，這樣的話，人們就不會被曬傷啦。
我第三個夢想，是什么呢？哈，當(dāng)然要做一把鋒利的寶劍啦，而且我要做一把最鋒利的那把寶劍，比趙云的`青紅劍還要鋒利。為什么呢？自然是為了擊退曹操，只見我一刀秒殺一個曹操的士兵。很快，敵人的尸體躲的橫七零八，最終勝利屬于了我們！
假如我真的變成了黃瓜、寶劍那該多好�。�
鉛筆狀物作文3
我有一個鉛筆盒，形狀是個長方形，像一輛藍色的公共汽車。正反面有一個圖案。是一個宇宙，宇航員在太空中遨游，我感到我也在宇宙中，主體顏色是個天藍色。鉛筆盒里面的構(gòu)造分上下兩層，上層背面有課程表，排著整齊隊伍的'筆桶像一隊小士兵，下層有沉默的尺子，鋒利的小刀和肥肥的橡皮，右下角有一個小方塊，寫著班級。姓名，這樣我的鉛筆盒就不會找不著了。上層的左下角有一個小形轉(zhuǎn)筆刀，上面有一個凸出的小按扭，只要輕輕一按小門就打開了，我就可以把短頭的鉛筆，削好了。鉛筆盒兩面有兩塊磁鐵把鉛筆盒緊緊的鎖住，里面的文具就不會掉出來，就像兩位士兵守著大門。
鉛筆盒伴我四個春夏秋冬，我不知道它流了多少汗水，現(xiàn)在我已經(jīng)有許多文具盒了，好多鉛筆盒比這個鉛筆盒漂亮，但它還是我最喜歡的鉛筆盒。
點評：
通過對鉛筆盒形狀、顏色、構(gòu)造的介紹，抒發(fā)了小作者對鉛筆盒的喜愛之情。
鉛筆狀物作文4
鉛筆和膠擦都是住在一個筆盒里，他們都是給一個老板干活。鉛筆干活聰明、勤快。膠擦干活不怕臟，不怕苦。他們都是一對優(yōu)秀的員工。
有一天，鉛筆和膠擦在筆盒里聊天。鉛筆對膠擦說：“我今天給老板做了許多活兒，做數(shù)學(xué)、寫作文、做英語、畫圖畫。我累得筋疲力盡，忙個不停，真辛苦啊！”膠擦說：“鉛筆大哥，我雖然沒有你這么忙，但是我也為了老板做了許多活兒。當(dāng)老板做數(shù)學(xué)計算錯了、做作文寫錯字了、做英語寫錯單詞了、畫圖畫，修改的時候，我像清潔工人那樣，把它們錯的部分修改，使老板重新改正。我有時候做得全身黑乎胡的，我沒有怨言。只要老板各科成績都得到100分，我就感到快樂！”
鉛筆和膠擦在老板那里打工兩年，給老板創(chuàng)造了許多財富，讓他學(xué)會了很多知識。老板在二年級結(jié)業(yè)的`時候，被華美學(xué)校評為“三好學(xué)生”、“數(shù)學(xué)大王”，各種獎狀有十幾張呢。
老板在慶功大會上說：“我能夠上三年級，學(xué)習(xí)成績不斷進步，有鉛筆和膠擦一份工勞，他們都是我的好幫手�！焙髞�，老板評選他們是優(yōu)秀的員工。
鉛筆狀物作文5
“打開可供文具躺，關(guān)上就是盒子樣。鉛筆橡皮里面請，我是學(xué)習(xí)好幫手�！贝蠹也乱徊掳桑肯氡卮蠹叶疾鲁鰜砹�。我就是——鉛筆盒。
大家好，我是美麗又勤勞的鉛筆盒。我穿著五顏六色的“大衣”，讓人眼花繚亂。我的“大衣”上印著美麗的星球，星球上有著奇形怪狀的房子。鉛筆弟弟、橡皮妹妹、紅筆夫人、黑筆爸爸和尺子哥哥都住在我的“大肚子”里。
每天早上六點到晚上六點，我都在努力“工作”，六點后我會做一套廣播體操。做完這一系列動作，我就累了，所以我要去睡個美容覺了。
由于小主人很勤快，所以我一直都是漂漂亮亮的'。但有人可不像小主人那么呵護我，比如主人的哥哥，總在我的“大衣”上涂涂畫畫，我哭了，但小主人聽不見，可她好像發(fā)現(xiàn)我很傷心，就用紙輕輕地擦拭我的傷口，我頓時感到了溫暖。
我的心情隨著小主人變化而變化，主人開心，我也開心，主人傷心，我也傷心……
祝主人每天開心快樂！
鉛筆狀物作文6
二月二十六日，是我十歲的生日，家里擺了十桌酒宴，當(dāng)然，我收到的禮物也不計其數(shù)，有零食，有衣服，有奶茶，還有對我真心的祝福。在這些禮物中，我最喜歡的是媽媽送我的其中一樣禮物—一個新的鉛筆盒。
這個鉛筆盒只有一層，但卻是多功能的。盒蓋上印著兩位公主，公主的旁邊有一輛閃著銀色光的南瓜馬車，馬車下邊還寫著一串漂亮的英文字。盒蓋上還印著很多花，有閃著粉色光的，有閃著綠色光的，有閃著紅色光的，漂亮極了。鉛筆盒的表面有四個十分醒目的.按鈕，按一下最左邊的那一個，就會彈出一個筐筐，里邊是橡皮的安樂窩。按一下最右邊的那一個，透明膠娃娃就跳出來報道了。按一下左邊半圓形，彈出來的是為剪刀哥哥量身定制的小房。按一下右邊半圓形，就彈出一個小型卷筆刀。打開盒蓋，不用說，里面就是鉛筆寶寶的“練兵場”了。在“練兵場”的右上角，還有一個長方形的撥鈕。往左一撥，尺子弟弟就跳出來了。
可能在別人眼中，這個鉛筆盒普通的不得了，但在我的眼中，這里包進了媽媽對我深深的愛和新學(xué)期讓我進步的希望，我愛這個多功能筆盒，更愛媽媽。
鉛筆狀物作文7
在我的書包里，它靜靜地躺著，它就是文具盒。我的文具盒不光外表美麗，打開看看，居住在它這兩層“樓里”的居民可真不少：有活潑可愛的橡皮，有性格直爽的鋼筆，有沉默寡言的直尺，有鋒利的小刀，有像士兵一樣穿著綠色“軍裝”的'中華鉛筆，還有穿著藍色海軍服的自動鉛筆。
我是一個討厭拖泥帶水的人，粗心又有點野蠻的人，它總是躲在書包的一個不起眼的地方，靜靜地等待。我每次去專用教室上課的時候，我總把它當(dāng)成“穿越火線（CF）”里的AK47、74、M16、14榴彈炮……它一直忍著,努力地使它里面的居民不受我9.0級的特大地震；我每次大考的時候，它總是在給我提供考試戰(zhàn)場的戰(zhàn)士（它里面的居民）；每當(dāng)我成績下降的時候，訂正的時候，它一直在默默地陪伴著我；每當(dāng)我心情不好，把它“痛打”一頓，或者課間同學(xué)瘋鬧時候發(fā)出的噪音，或者某人一不小心把它從“山崖”碰掉的時候，引起9.9級大地震的時候，它一直一言不發(fā)地忍受著。我不知道它真誠地奉獻，還一直在它的身上涂畫，貼貼畫，用課程表封住它的面容……
一個不起眼、小小的鉛筆盒，雖然一點也不起眼，卻分享著我的喜怒哀樂，一直陪伴著我，直到它的生命結(jié)束。
鉛筆狀物作文8
在我的書包里，有課本、練習(xí)簿、文具盒、課外書??但是，我最喜歡的是文具盒！在這一個小小文具盒里，有一個十分龐大的家族，它們經(jīng)常在學(xué)習(xí)上，在寫作業(yè)上，都為我做出了巨大的“貢獻”。文具盒里有活潑的鉛筆弟弟，有帥氣的鋼筆哥哥，有貌美的直尺姐姐，有頑皮的.二弟橡皮，還有討人喜歡的圓規(guī)三弟??你瞧，它們的家族是多么龐大呀！
我輕輕地打開文具盒，看見它們正在“床上”休息，我不忍心打擾它們，又輕輕地蓋上了文具盒。在文具盒的蓋子上，有一個美麗的圖案：草坪碧綠碧綠的，還有五顏六色、五彩繽紛的花兒在競相開放，那淡淡的清香還引來了無數(shù)的蜜蜂和漂亮的蝴蝶。好一派宜人的景色！不僅如此，還有幾匹高大的駿馬在奔馳，你追我趕，不分上下。
其實，那個家族也十分喜歡幫助我。當(dāng)我要考試時，帥氣的鋼筆哥哥毫不猶豫地“跳”到了我的手上；當(dāng)我要臨摹時，活潑的鉛筆弟弟飛快地向我手上擠；當(dāng)我要畫直線時，貌美
的直尺姐姐像風(fēng)一般地“跑”到了我的手上；當(dāng)我為自己的寫錯誤而煩擾時，頑皮的二弟橡皮“嗖”得一下解除了我的煩擾，還有討人喜歡的圓規(guī)三弟??
啊，我的文具盒，我愛你！
鉛筆狀物作文9
鉛筆和橡皮是一對好朋友，他們各自都有自己的本領(lǐng)，鉛筆能寫字，橡皮能把錯的字擦掉。他們總是形影不離，互相幫助。
可是有一天，他們發(fā)生了爭吵，鉛筆在橡皮身上畫了條裙子，橡皮把鉛筆的畫擦掉了，鉛筆說：“你把我的畫弄沒了�！毕鹌ふf：“是你在先我身上畫了條裙子的�！眱蓚�人你爭我吵，最后，他們倆都暗暗發(fā)誓，再也不會把對方當(dāng)成是自己的朋友了。
有一天，鉛筆正在寫很重要的日記，一時疏忽把自己的“己”寫成了“已”，他想：如果橡皮在就好了，他可以把已字擦掉毫無痕跡。就在這個時候，橡皮在外面游玩，看見一處非常漂亮的.風(fēng)景，他想：如果鉛筆在就好了，他可以把這么美的風(fēng)景全部畫出來。兩個人這時候都有一點后悔，后悔當(dāng)時不應(yīng)該因為一點小事就爭吵。他們都認(rèn)識到了自己的錯誤，各自給對方道了歉，并且也說出了自己的想法，最后他們又成了一對形影不離的好朋友。
是呀！好朋友就應(yīng)該互相幫助，團結(jié)協(xié)作，才能在人生的路上獲得更多更大的收獲。
鉛筆狀物作文10
大家好，我叫鉛筆盒，是小主人過生日時媽媽送給她的禮物。
我是長方形的，長約x間的小裙子，上面印著各種各樣的小黃人。有一只眼睛的，也有兩只眼睛的，可愛極了！我被分為三層，第一層住的是尺子爺爺和修正帶先生。第二層住著苗條的鉛筆姐姐。住在第三層的就是正在跳舞的鋼筆妹妹了。他們都是我的好伙伴，怎么樣，我“肚子”里的`“貨”可不少吧。
我給小主人帶來的幫助可多了。當(dāng)小主人要寫作時，我就會請出鋼筆妹妹。如果小主人寫錯了字，那么我的得力助手修正帶先生出場了。那些錯字可逃不過修正帶先生的手心，嗖嗖兩下錯字就要全軍覆沒了！
記得有一次，我一不小心摔了個四腳朝天，我的“房客”也滾了出來。小主人連忙撿起我和文具們，分別擺整齊，小主人可心疼了好一會兒呢！我和小主人像親姐妹一樣互相幫助形影不離。
我愛小主人，小主人也愛護我！
鉛筆狀物作文11
我上小學(xué)一年級時，媽媽給我買了一只鋁筆盒，我非常喜歡它。
我的鉛筆盒是鐵做的，長19厘米，高25厘米，寬83厘米，是個長方體。一看到它，首先映入眼簾的是盒蓋上粉紅的圖案：在一條粉紅色的小路上，美羊羊拿著一朵粉紅色加黃色的花，正高興地走在小路上，美羊羊頭上有“喜羊羊與灰太狼”的.英文，英文上面有一個圈，圈里，小灰灰手里拿著一根骨頭。周圍是一片粉紅，上面綴有花朵。
打開鉛筆盒，橡皮姐妹們躺在床上睡覺，水筆兄弟們躺在床上養(yǎng)神，準(zhǔn)備比賽跑步，三角尺妹妹和書簽弟弟在說悄悄話。把上面一層拿掉，看下面一層，鉛筆叔叔和子彈筆姐妹們在一起說笑。
別看他們平時默默無聞，只要我要用他們時，它們就會挺身而出。一到做作業(yè)了，我就把鉛筆盒打開，水筆、鉛筆和子彈筆立即跳到我面前，聽我說的寫，讓我做完作業(yè)。當(dāng)我要劃線時，三角尺便走出來，讓我畫直線。當(dāng)書看到一半不看的時候，書簽就跑進書里，讓我下次看書時知道看到了哪。當(dāng)我寫錯字時，橡皮就走出來，幫我擦掉錯字。
雖然鉛筆盒看起來沒有作用，但是我愛你鉛筆盒，你是我的好幫手，我永遠(yuǎn)愛你。
鉛筆狀物作文12
我有一個可愛的鉛筆盒，它是今年開學(xué)前媽媽送給我的新學(xué)期禮物。
鉛筆盒的圖案是我最喜歡的米奇。整個鉛筆盒的`顏色是黑白相間，長方形的。它長約二十三厘米，寬約十厘米左右，厚約三厘米。鉛筆盒上面的米奇圖案非�？蓯�！它身穿一件黑色衣裳和一條大紅色的短褲，一雙又大又圓的眼睛，顯得特別機靈。米奇微笑著，好像再對我說：“小主人，學(xué)習(xí)要努力喲！”在鉛筆盒的最左邊，住著一個“理發(fā)師”。我的鉛筆斷了，把它放進去，用勁卷，不一會兒，鉛筆就探出了尖尖的腦袋。當(dāng)你打開鉛筆盒，你就會看到尺子、鉛筆、鋼筆、橡皮，它們就像有趣的一家，各就各位，和睦相處，十分遵守紀(jì)律。
當(dāng)數(shù)學(xué)課上，我畫了一條彎彎曲曲的線段時，尺子好像瞪著我，生氣的對我說：“為什么不用我呀？”這時我拿起尺子，在它的引導(dǎo)下，把一條彎彎曲曲的線段變成了一條條筆直的線段，尺子對我點頭微笑。
我非常喜歡這個文具盒，因為它不僅漂亮、實用，還能讓我安安心心地好好學(xué)習(xí)。
鉛筆狀物作文13
如果我有一支帶魔法的鉛筆，我會幫助那些有困難的人，他們想要什么，我會給他們畫，畫好之后，我就說：“一，二，三�！彼麄兿胍臇|西就會變出來，他們說：“謝謝你，小朋友，你真樂于助人，真是太謝謝你啦！”
我還可以用鉛筆畫出我媽媽最喜歡吃的飯菜。等畫好了，我就說：“一，二，三。”一桌美味可口的飯菜就擺在了桌子上。媽媽笑瞇瞇地說：“哇！好多飯菜，謝謝你，張賀通，你的飯菜消除了我一天的疲勞�！眿寢屇闷痫埐朔旁谧炖�，說：“真好吃！”我也會真誠地說：“好吃就好，你天天接我送我，多么辛苦��！我也得好好的報答你呀！”
我還會幫助我的老師，老師一天天的.給我們講課太累了，我要畫一個大大的機器人。然后大聲說出來：“一，二，三�！币粋�大大的機器人就來了，讓這個機器人給我們來上課，老師還會說：“張賀通，你真是“神筆馬良”呀！什么都能畫成真的�！�
我真想有一支帶魔法的鉛筆。
鉛筆狀物作文14
鉛筆盒大叔的`肚子真大，肚子里有一個豐富多彩的大家庭，成員有鋼筆哥哥，尺子姐姐，圓珠筆弟弟，橡皮公主。
一天，一家兄弟姐妹爭吵起來。鋼筆哥哥自豪地說，我可以幫主人寫字畫畫，記得有一次小主人拿我寫作文，字很漂亮，作文很完美，老師評價好，結(jié)果小主人得了作文比賽一等獎，小主人很驕傲，我貢獻最大。尺子姐姐不高興了，急忙說，在上課時我?guī)椭≈魅水嬛本�，還可以畫波浪線，尺子姐姐說，記得有一天，小主人拿我畫直線，老師表揚了主人。橡皮公主說：“你們都不如我，我可以把寫的錯別字擦掉，上次，小主人在寫作文時，老師在旁邊敲打了一下，小主人就拿起我把寫錯的字擦掉，主人再把正確的字寫上來。圓珠筆弟弟不作聲。
鉛筆盒大叔說：“你們別吵了，別吵我睡覺，你們可不可以別吵。兄弟姐妹要團結(jié)，團結(jié)力量大，小主人進步才快。
鉛筆狀物作文15
我有一個好朋友，它陪伴了我好幾年，并一直熱心地幫助我寫字，它就是——鉛筆。
這支鉛筆有著高高的個子，大約高17厘米�？赡苁撬绮蜎]吃飽的緣故吧，它瘦瘦的，寬大約1厘米。它頂著又尖又短的灰色帽子，這頂帽子是用來幫我寫字的`。一旦它的帽子“掉”了，它只需跑到刨筆機哥哥那兒，然后鉆進孔里，使勁滾一滾就又會長出一頂帽子來。鉛筆披著藍衣裳，衣服上寫著它的“學(xué)號”（編碼）。它應(yīng)該是以前不小心蹭破了衣裳，有三排“小洞”至今還沒有補好呢。
你別小看這一根小小的鉛筆，毫不起眼，它可勤快呢！有一次，其它鉛筆兄妹都折斷了“帽子”，剛巧刨筆機哥哥又不在，這支鉛筆毛遂自薦，跳到我手上，幫我寫完了作業(yè)。雖然它的“帽子”已經(jīng)變成扁平扁平的了，但它仍沒有被折斷。
鉛筆啊，你雖無鋼筆之華貴，無毛筆之典雅，無圓珠筆之靈活，無自動鉛筆之輕便，但你是我最好的學(xué)習(xí)伙伴！
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