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        • 橡皮和鉛筆作文

          時(shí)間:2022-12-28 17:30:15 狀物作文 我要投稿

          關(guān)于橡皮和鉛筆作文三篇

            在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的橡皮和鉛筆作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

          關(guān)于橡皮和鉛筆作文三篇

          橡皮和鉛筆作文 篇1

            大家好,我是橡皮王國(guó)里的一塊橡皮,名叫美美。為什么我叫美美呢?因?yàn)槲覄偵a(chǎn)出來(lái)的時(shí)候,皮膚雪白又芳香,同伴們都說(shuō)我很討人喜歡。不過(guò)沒(méi)多久,我就變成了一個(gè)又臟又黑的小丑,哎!我就這樣開(kāi)始被小主人討厭了。

            哼!我最討厭的就是超級(jí)大壞蛋——鉛筆。每次他都用尖尖的腦袋戳我,我經(jīng)常被他戳的淚流滿面,滿身是孔,真是痛極了!昨天,鉛筆又開(kāi)始不停的戳我,哎!為什么我那么悲慘,嗚嗚嗚,我實(shí)在忍不住了,于是我把身子一翻,把鉛筆重重壓在了身子底下,再一滾,直接把鉛筆甩到了文具盒外。哼!叫你欺負(fù)我!

            這時(shí),小主人來(lái)了,把我裝進(jìn)書(shū)包里,背著書(shū)包上學(xué)去了。老師聽(tīng)寫(xiě)的時(shí)候,小主人發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)帶鉛筆,急的`團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。放學(xué)后,小主人回到家連忙拿起鉛筆,補(bǔ)起了聽(tīng)寫(xiě)作業(yè)。邊寫(xiě)邊說(shuō):“只有橡皮,沒(méi)有鉛筆,怎么寫(xiě)作業(yè)呀!”聽(tīng)了他的話,我意識(shí)到我和鉛筆誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)。

            后來(lái),我們和好了,我愿所有的橡皮和鉛筆都能夠友好相處,永遠(yuǎn)和平!

          橡皮和鉛筆作文 篇2

            我的文具盒里有一支鉛筆和一塊橡皮。一天晚上,皎潔的明月照著大地和房屋。突然,文具盒里熱鬧起來(lái)了。哦,原來(lái)是橡皮和鉛筆在對(duì)話呢!

            “嗨,鉛筆,你好啊,你好俊哦!”

            “不,你身上藍(lán)藍(lán)的`,才漂亮呢!”

            兩個(gè)小家伙越說(shuō)越有勁。

            “我們結(jié)拜為兄弟吧!”橡皮熱情地說(shuō)。

            “你做哥哥,我做弟弟,你高我矮呀!”橡皮謙虛地說(shuō)。好吧,鉛筆答應(yīng)了。接下來(lái)的日子,它們相親相愛(ài),互幫互助,真的成為了好兄弟。

            可是好景不長(zhǎng),我突然非常愛(ài)護(hù)起橡皮來(lái),還在朋友面前夸橡皮,忽視了鉛筆的存在。鉛筆覺(jué)得一定是橡皮搞的鬼,決定找橡皮算賬。

            以后,不管在學(xué)校,還是在家里,鉛筆總是寫(xiě)錯(cuò)字,要我用橡皮擦,使橡皮變瘦、變小,甚至消失。接著,又是一個(gè)寧?kù)o的夜晚到來(lái)了。鉛筆看著橡皮的樣子,心里別提有多高興了,假裝同情地說(shuō):“橡皮老弟,你怎么這么虛弱呢?”說(shuō)著,便讓橡皮先照照鏡子,橡皮只好拖著疲倦的身子向鏡子走去……

            橡皮看著鏡子,嘆了口氣說(shuō):“唉,我老了,鉛筆老兄,你也要注意自己的身體。 便U筆邊聽(tīng)邊向鏡子走去,說(shuō):“我有什么問(wèn)題?你看我……”突然,他看到鏡子里出現(xiàn)了一個(gè)陌生的身影,“鏡子里的矮家伙是誰(shuí)呀?”橡皮嘆息著說(shuō):“是你呀,你不會(huì)連自己都不認(rèn)識(shí)了吧。你故意寫(xiě)錯(cuò)字讓我不斷消瘦,但是沒(méi)注意到你在削弱我的同時(shí)也在削弱你自己啊!”橡皮意味深長(zhǎng)地說(shuō)。

            啊,這時(shí)鉛筆才恍然大悟,耷拉著腦袋,若有所思。

          橡皮和鉛筆作文 篇3

            麗麗的筆盒里有一塊愛(ài)心形狀的粉紅色橡皮和一支由漂亮花紋的黃色鉛筆。

            一天晚上,筆盒里面正在熱熱鬧鬧的吵著,原來(lái),橡皮正在和鉛筆聊天呢。橡皮說(shuō):“你這么高,還繡著花紋,真好!便U筆害羞地說(shuō):“沒(méi)有啦,你的衣服是粉紅色的,形狀又是愛(ài)心,也很漂亮啊!眱蓚(gè)小家伙越說(shuō)越開(kāi)心。“我們做好朋友吧!毕鹌崆榈恼f(shuō):“好啊,好啊。”鉛筆也高興地說(shuō)。接下來(lái)的日子,鉛筆盒橡皮總是相親相愛(ài),互相幫助,一起幫助小主人寫(xiě)作業(yè),畫(huà)畫(huà)。

            可是好景不長(zhǎng),不知怎么搞的,橡皮明明跟鉛筆成了好朋友,卻總是在其他的橡皮面前說(shuō)鉛筆的壞話。有一天,鉛筆出去的時(shí)候聽(tīng)到橡皮笑他,鉛筆非常生氣,他想一定是橡皮干的。從此以后,鉛筆總是故意寫(xiě)錯(cuò)字,讓小主人多用橡皮,好讓橡皮漸漸消失,一會(huì)橡皮就再也不會(huì)說(shuō)自己的壞話了。

            有是一個(gè)寧?kù)o的'夜晚,鉛筆看見(jiàn)橡皮又瘦又小的樣子,心里非常高興。他假裝很擔(dān)心的問(wèn)橡皮,說(shuō):“嗨,老朋友,幾日不見(jiàn),你怎么變成這樣啦?”“是嗎,我不信!毕鹌ぬ撊醯恼f(shuō)!笆前。恍盼覀兊界R子前照照”鉛筆說(shuō)完就馬上走到鏡子前,橡皮只好疲倦地走到鏡子旁邊,鉛筆還假裝親橡皮先照,橡皮走到鏡子前,瞧了瞧,長(zhǎng)長(zhǎng)的嘆了口氣,說(shuō):“唉,我老了……”然后默默了退到了一邊,:“老朋友,你可要保養(yǎng)呀!便U筆邊說(shuō)邊驕傲地走到鏡子前,“瞧我……”話才剛出口,突然,他大聲的叫起來(lái),“呀,鏡子前這支矮家伙事誰(shuí)呀?”“這個(gè)不就是你嗎?你連自己都不認(rèn)識(shí)了?”!翱晌以趺醋兊眠@么矮了?”鉛筆摸著腦門(mén)說(shuō)。:“你還不明白嗎?當(dāng)你在削弱我的時(shí)候,你也削弱自己呀!毕鹌ふZ(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)!鞍!”鉛筆這才恍然大悟,他摸著腦袋,若有所思。

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