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        • 狀物作文

          時(shí)間:2023-01-06 13:23:26 狀物作文 我要投稿
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          【必備】狀物作文錦集十篇

            在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家整理的狀物作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

          【必備】狀物作文錦集十篇

          狀物作文 篇1

            我家里有一缸魚(yú),它們非常可愛(ài),見(jiàn)過(guò)它們的人都紛紛稱贊,特別是那只白色的魚(yú)兒,爸爸說(shuō)它的名字叫招財(cái),白胖的身體,大大的眼睛,小巧的嘴巴,搖搖擺擺的好像一只大企鵝。今天,我喂魚(yú)的時(shí)候突然發(fā)現(xiàn)了它們的一個(gè)秘密。

            晚上,我和往常一樣,開(kāi)心地來(lái)到魚(yú)缸前,準(zhǔn)備喂魚(yú)。“快點(diǎn)喂完魚(yú)睡覺(jué)!10點(diǎn)8分了。”那是媽媽的叮嚀,爸爸媽媽規(guī)定我每天晚上必須在9:30前寫完作業(yè),10:30前睡覺(jué)。“嗯,知道了,媽媽!”我一邊回答了一聲,一邊順手撒下20粒“紅色”口味的魚(yú)食,這可是小魚(yú)兒最愛(ài)吃的口糧了,每次爸爸都不讓我多喂,還說(shuō)魚(yú)兒都是撐死的,要定時(shí)定量的喂,每次看著魚(yú)兒們意猶未盡地樣子,我都好想多喂它們一些。

            可是,令我驚訝的是,今晚的小魚(yú)兒并沒(méi)有跟以往一樣爭(zhēng)先恐后的出來(lái)爭(zhēng)食,而是睜著大大的眼睛,趴在魚(yú)缸的假花下面一動(dòng)也不動(dòng),好像沒(méi)看見(jiàn)頭頂?shù)?美味似的。我嚇了一大跳,以為它們都死了,便小心翼翼的拿起魚(yú)網(wǎng),想把它們撈上來(lái)看個(gè)究竟,誰(shuí)知魚(yú)網(wǎng)剛一碰到其中一條小魚(yú),那條小魚(yú)就飛快地逃走了,其余小魚(yú)也像受驚一樣,四散逃跑,魚(yú)缸里面立刻熱鬧起來(lái)了。我不知道為什么它們會(huì)那樣,便問(wèn)媽媽:“媽媽,剛才我喂魚(yú)的時(shí)候……”我把事情一五一十的告訴了媽媽。媽媽告訴我:“魚(yú)兒那是在睡覺(jué)哩!它們沒(méi)有眼皮,不能像人類一樣合上眼皮,所以,它們只能睜著眼睛睡覺(jué)!

            我聽(tīng)完以后,忽然覺(jué)得太不可思議了,魚(yú)居然是睜著眼睛睡覺(jué)的!這就是我發(fā)現(xiàn)的小魚(yú)的秘密,你說(shuō)神奇嗎?

          狀物作文 篇2

            早上,我準(zhǔn)備上學(xué)的時(shí)候,打開(kāi)門看見(jiàn)外面白茫茫的,什么都看不清了。草和樹(shù)披上了霧,就像蓋了一層雪白雪白的輕紗。馬路上,只聽(tīng)到汽車的聲音,卻看不見(jiàn)它,一會(huì)兒,我看見(jiàn)若隱若現(xiàn)的燈光,慢慢地看見(jiàn)了汽車的.全身,轉(zhuǎn)眼間它又消失在灰蒙蒙的霧中。遠(yuǎn)處,校園隱隱約約的,只剩下一團(tuán)灰影。我想抓一把霧,它們卻調(diào)皮地跟我捉迷藏。

            今天的霧真大呀!

          狀物作文 篇3

            我喜歡過(guò)很多很多的小動(dòng)物,但我最喜歡的動(dòng)物還是小魚(yú)。

            一次我過(guò)生日,爸爸送給我兩條小金魚(yú)和一條小黑魚(yú),我把它們安置在了一個(gè)大魚(yú)缸里。

            在這三條小魚(yú)中我最喜歡的是哪一條小黑魚(yú)。它游動(dòng)的.時(shí)候尾巴搖來(lái)?yè)u去,好像飄動(dòng)的黑帶;她那小巧的老袋上鑲嵌著黑而亮的眼睛,時(shí)不時(shí)冒出來(lái)看看。其他兩條小金魚(yú)很相似,眼泡鼓鼓的,身上長(zhǎng)著金色的魚(yú)鱗,像穿著一襲耀眼的金色長(zhǎng)裙。

            你可別看小魚(yú)兒們平時(shí)高貴的呀像一個(gè)貴婦人,可吃起東西來(lái)狼吞虎咽,爭(zhēng)先恐后的,生怕自己吃不到。就說(shuō)上一次吧。我中午沒(méi)給小魚(yú)兒們喂吃的,到下午的時(shí)候我看見(jiàn)魚(yú)兒們一個(gè)個(gè)在水中跳來(lái)跳去,那條小黑魚(yú)還跳出了魚(yú)缸。原來(lái)是我中午沒(méi)給他們喂食,我才急忙拿出魚(yú)食。我剛放進(jìn)一顆魚(yú)食,魚(yú)兒們就停止跳躍,開(kāi)始搶食。那是我在想魚(yú)兒們一會(huì)兒跳,一會(huì)兒搶,一會(huì)兒吃,難道不累嗎?我進(jìn)入了沉思,過(guò)了一會(huì)兒魚(yú)兒們又開(kāi)始跳躍了,直到蕩起來(lái)的水珠濺到我臉上時(shí)我才回過(guò)神來(lái)又到了幾顆魚(yú)食魚(yú)兒們才善罷甘休。

            看來(lái)魚(yú)兒們發(fā)起火來(lái)也不是好惹的,不過(guò)我還是情不自禁的為他們著迷。

          狀物作文 篇4

            媽媽和我從青少年采回了迎春花;氐郊依,我把它和之前從公路邊采過(guò)來(lái)的野花比對(duì)了一下。我發(fā)現(xiàn)野花的雄蕊和雌蕊都在一朵花上,而迎春花的雄蕊和雌蕊卻不在一朵花上。野花的雄蕊、雌蕊顏色一樣的,而迎春花的雄蕊和雌蕊顏色不一樣。我覺(jué)得這真是一個(gè)重大的`發(fā)現(xiàn)。

            媽媽從口袋里摸出了一種葉子和花都很硬的像假的一樣的草。我和媽媽努力研究,把它的花瓣一片一片地撕下來(lái),發(fā)現(xiàn)居然它沒(méi)有花蕊。這花瓣上面還帶刺,但這個(gè)刺軟軟的。我很奇怪,但我更想知道它叫什么名字。媽媽打開(kāi)電腦,很快就搜到它的名字。它叫灑金千頭柏。我趕緊用手機(jī)拍下它。

            我喜歡的玩具

            我家里的玩具很多很多,多的好像星星一樣數(shù)也數(shù)不清。其中有我喜歡的賽車、陀螺、碰碰球、溜溜球.......但我最喜歡的是鐵甲小寶里面的“丸子龍!

            它的身體看上去好像一個(gè)圓球,有兩面盾包裹,盾上長(zhǎng)有兩個(gè)鉗子,還有一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的腳。它可以變成球,變球的時(shí)候它的眼睛會(huì)被蓋住,腳會(huì)被收起來(lái),兩個(gè)鉗子也一樣關(guān)上。如果它變身的時(shí)候,一個(gè)帥氣的頭會(huì)出現(xiàn)在你面前,而且它的身子會(huì)變得很高很高。每當(dāng)我無(wú)聊的時(shí)候,它好像在對(duì)我說(shuō):“跟我一起玩吧!”于是,我把它變來(lái)變?nèi)ィ瑹o(wú)聊不知不覺(jué)地沒(méi)了。

            所以我最喜歡“丸子龍”這個(gè)玩具。

          狀物作文 篇5

            前幾天,我買了一個(gè)迷你植物,它剛來(lái)我家的第一天,就和我結(jié)下了不解之緣。為此,我還給它買了一個(gè)迷你小窩。這個(gè)小窩就像一個(gè)展開(kāi)笑臉的小足球,是由白、黃兩種顏色組成的非常可愛(ài),而住在小窩里的主人更是可愛(ài)得不得了。

            小盆景的葉子青翠欲滴,一片片都顯得小巧玲瓏。馬齒形的葉子都是對(duì)稱的長(zhǎng)著,像展開(kāi)的小扇子,又像蝴蝶的翅膀,仿佛隨時(shí)會(huì)飛走。葉子表面像涂了蠟一樣,很有光澤,手摸上去滑滑的、潤(rùn)潤(rùn)的。葉子剛長(zhǎng)出時(shí),小小的如同一對(duì)緊緊相擁的雙胞胎,仿佛對(duì)這個(gè)世界充滿恐懼;漸漸地它們長(zhǎng)大慢慢分開(kāi),好像又對(duì)這個(gè)世界充滿好奇。新生的葉子為嫩綠色,隨著時(shí)間的推移慚慚變成淡綠色、翠綠色,最后變成深綠色。小盆景的葉子非常嫩,只要你用手輕輕地掐一下,就會(huì)流出綠色的`汁來(lái)。

            小盆景的莖共有五支,每一支都顯得非常壯實(shí)。每支莖約10厘米高,由七層葉子組成,看上去像五座小塔。莖的顏色非常特別,最上面為淡綠色,越往下顏色越深,逐漸變成淺褐色、深褐色,最后成了紅褐色。

            我非常喜愛(ài)我的迷你小盆景,早上起床第一件事就是去看它,晚上睡覺(jué)前也要去看看它,我才放心。你們說(shuō)我這迷你小盆景可愛(ài)嗎?它就是我的馬齒莧樹(shù)迷你小盆景。

          狀物作文 篇6

            沒(méi)有了云,天空就沒(méi)有了生機(jī)。正是因?yàn)橛辛嗽,天空才充滿活力。天上的云變化莫測(cè),它能演出許多離奇、好玩的故事來(lái)。

            天上的云,有時(shí)像可愛(ài)的小羊羔,有時(shí)像美麗的向日葵,有時(shí)像巍峨的高山,有時(shí)像迷人的花鳥(niǎo)園。

            天上的云,有時(shí)一大堆一大堆的,像超市里的軟糖堆一樣,好想吃呀!

            你看,你看!那條小鯉魚(yú)正迫不及待地想越過(guò)龍門呢!它的努力的表情,濺起的.“水花”,都是它躍龍門的見(jiàn)證。時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)過(guò)去了,小鯉魚(yú)也在一點(diǎn)一點(diǎn)地升高。又過(guò)了一會(huì)兒,。⌒□庺~(yú),越過(guò)了龍門!

            !你看一個(gè)完美的海灘!旁邊還有幾顆椰子樹(shù)!那不就是美麗的比基尼海灘嗎?上面好像有人在跳舞,在唱著美麗的曲子。

            天上的云有時(shí)在和我玩捉迷藏。我剛才還看見(jiàn)了一只小兔子在沖我笑。結(jié)果我眼睜睜地盯著它消失了!我看了好一會(huì)兒,那小兔子還是沒(méi)出來(lái)。正當(dāng)我準(zhǔn)備失望離開(kāi)時(shí),它又出現(xiàn)在天上了!我想:小兔子,你看你捉迷藏也不跟我說(shuō)一聲,你呀!可急死我了!這只小兔子好像知道我在想什么,竟然害羞地跳了幾下。

            天上的云,就是這么千變?nèi)f化。它有時(shí)會(huì)捉迷藏,有時(shí)通情達(dá)理,有時(shí)會(huì)對(duì)你笑,對(duì)你哭。云,變幻莫測(cè)、美不勝收,它為天空增添了不少生機(jī)和活力。你喜歡云么?

          狀物作文 篇7

            今天老師讓我們每人帶1個(gè)子來(lái)品嘗一下。

            橘子的外表像個(gè)可愛(ài)的小饅頭,又像紅紅的小燈籠,橘子皮中有許多帶水的小疙瘩,就如一個(gè)個(gè)呼吸的小鼻孔。 橘子的顏色油亮亮的,黃澄澄的,還有,黃綠相間的。 橘子皮有許多用處,它可以泡茶,曬干之后放點(diǎn)糖,就可以美美地享用了。

            剝開(kāi)橘子皮, 一股淡淡的清香, 迎面撲來(lái)。 你就會(huì)看到橘子中最重要最有營(yíng)養(yǎng)的白色小東西, 這是什么呢?是橘絡(luò)。 橘絡(luò)可以治嗓子。

            剝開(kāi)橘絡(luò)就看見(jiàn)了我最喜歡吃的橘子肉, 透過(guò)它的外衣我看見(jiàn)了水潤(rùn)潤(rùn)的橘瓣, 抱在一起的橘子好像團(tuán)結(jié)的兄弟姐妹, 它們圍在一間溫暖的小房間里, 真溫馨!

            開(kāi)始吃橘子了, 有的.酸有的甜, 有的又酸又甜。 一片一片的橘子像什么?像香蕉, 像小月亮。 如果把橘子的外衣剝開(kāi), 一顆顆的果粒映入眼前, 一口咬下去真是甜極了!

            橘子真好吃!

          狀物作文 篇8

            我有一個(gè)筆筒,一個(gè)非常炫酷的筆筒,它是我有史以來(lái)最喜歡的東西。我和它還有一段故事呢!

            我第一次見(jiàn)它的時(shí)候,還是在網(wǎng)購(gòu)的圖片上。由于方便挑選,所以我選擇網(wǎng)購(gòu)。在許多圖片里,我一眼就看上了它,它的形狀是筒狀的,打開(kāi)的.時(shí)候分成了兩半,分別為兩個(gè)蓋子。打開(kāi)蓋子這里面就可以裝很多很多文具:鉛筆、鋼筆、直尺、橡皮筆盒的表面上還貼著帶有游戲情景的圖片,看起來(lái)仿佛身臨其境,于是我纏著爸爸給我買這個(gè)筆盒。我還保證考試認(rèn)真考好。

            好吧,不過(guò)下一次可就不能再買新的筆盒了。

            我興奮地回答:好的,我一定會(huì)好好愛(ài)護(hù)它的。

            很快,我心愛(ài)的筆盒就通過(guò)快遞送到了家中。手上的筆盒實(shí)物比圖片上的更加好看啊,我簡(jiǎn)直樂(lè)得開(kāi)了花。

            我把筆盒帶到學(xué)校,用它來(lái)裝我的文具。每天讀書(shū)時(shí),它都和我在一起,玩耍時(shí),我們也形影不離。黃昏,我們一起看夕陽(yáng)。漸漸地,我已經(jīng)把它當(dāng)成了我的朋友?墒且淮紊厦佬g(shù)課時(shí),我和朋友說(shuō)話時(shí)不小心把它遺忘在美術(shù)教室里了;氐桨嗉(jí),我才發(fā)現(xiàn)沒(méi)有帶筆盒。我正要回去拿,又開(kāi)始上課了,我只好等到下課時(shí)再去找了。終于又下課了,我急忙趕到美術(shù)教室,發(fā)現(xiàn)美術(shù)教室門已經(jīng)關(guān)了,筆盒好像也不在里面了。我一下更緊張了,掉了?怎么辦?我的寶貝呢!我只好去老師辦公室,可是辦公室一個(gè)人也沒(méi)有,我只好悶悶不樂(lè)地回寢室了。我想,完蛋了,我的寶貝不見(jiàn)了,爸爸一定又要批評(píng)我了。我忐忑不安地熬過(guò)了一夜,第二天我找到美術(shù)老師,幸好筆盒被美術(shù)老師收起來(lái)了。筆盒總算是失而復(fù)得了。

            我愛(ài)我的筆盒,它與我朝夕相伴。經(jīng)過(guò)這件事之后,我也更加珍惜它了。

          狀物作文 篇9

            天藍(lán)水清,連空氣都是那么清新。道路旁的錦簇花團(tuán),青青草坪映襯著這個(gè)充滿活力的輕院。春天是一首歌曲,是送給我們的一份快樂(lè)。春天小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上歡快的喳喳叫,迎著和煦的春風(fēng),邁開(kāi)輕快的腳步,讓我們暢游在輕院的街道。春天是一種安慰,是送給我們的一份快樂(lè)。當(dāng)你有不高興的時(shí)候,或有不愉快的事情是,一陣春風(fēng)會(huì)帶給你一絲快樂(lè),甩走煩惱。會(huì)讓你高興起來(lái),吹走你的不愉快,讓你快樂(lè)起來(lái)。春天是一絲溫暖,是送給我們的一份快樂(lè)。春天到了,會(huì)讓寒冷的冬天離開(kāi)我們,讓我們的雙手從冰冷的涼水中拿出。春天溫暖著我們。我愛(ài)春天,我愛(ài)輕院。

            花園似的校園,點(diǎn)綴得五彩斑斕,更顯得生氣盎然。一座座別具風(fēng)格的教學(xué)樓,在翠綠欲滴的樹(shù)兒和嬌羞欲語(yǔ)的花兒的裝飾下,更平添了一份勃勃的生機(jī),形成了一種人工美和自然美的景色。在校道旁的花草樹(shù)木隨風(fēng)搖曳,襲來(lái)了一股花卉的幽香,送來(lái)了一陣青草的新鮮,更帶來(lái)了學(xué)習(xí)的氣息,沁人心脾,令人陶然欲醉!漫步在這“成長(zhǎng)的家園”里,在“風(fēng)”中接受陽(yáng)光般的沐浴,在細(xì)雨中接受他的洗禮,這種感覺(jué)實(shí)在妙不可言!那充滿樂(lè)趣與激情的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)健兒們更是迸發(fā)出了無(wú)限激情,百米跑的沖刺極限,千米跑的`穩(wěn)定耐力,跳青春永駐,輕院不老高跳遠(yuǎn)的奮力一躍無(wú)不體現(xiàn)出青春的活力,揮灑的汗水是對(duì)青春的無(wú)悔,榮獲的獎(jiǎng)牌是對(duì)努力的認(rèn)證,體育精神在健兒身上體現(xiàn)淋漓盡致,“友誼第一,比賽第二”絕不是口號(hào),強(qiáng)健的身體內(nèi)藏有一顆火熱的心,它驅(qū)散一切陰霾,讓所有人都感受到他的滿腔熱情!輕院是有無(wú)限活力的大學(xué),因?yàn)樗啻海?/p>

            許許多多的故事在輕院上演,每一個(gè)都有各自不同的編排。但有一點(diǎn)是一樣的,它們都是輕院美好青春的組成部分,也是輕院青春的見(jiàn)證。

            花開(kāi)的日子我們走進(jìn)輕院校園這個(gè)快樂(lè)的地方,在美麗校園愉快歌唱,清晨漫步在輕院的街道,看驕陽(yáng)緩緩升起,我不禁產(chǎn)生了這樣一種感覺(jué),仿佛輕院就是那初升的驕陽(yáng),給予輕院學(xué)子光明!“指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字,糞土當(dāng)年萬(wàn)戶侯”這是讀書(shū)人的崢嶸歲月,這是每個(gè)人都會(huì)有的豪情萬(wàn)丈,只因正青春!正是輕院學(xué)子沖天的豪情,使得輕院也在欣欣向榮。正青春!窺一斑而知全豹,看到輕院學(xué)子充滿朝氣的面龐,這不就是輕院的形象嗎?朝氣蓬勃,正青春的形象。

            走進(jìn)校園,第一眼可見(jiàn)的,是那儒圣孔子,他的背后是知識(shí)的殿堂----圖書(shū)館,萬(wàn)千書(shū)籍等待年輕的我們來(lái)品讀!知識(shí)是永恒的,因此不會(huì)衰亡,當(dāng)你汲取知識(shí)時(shí),也正在走向永恒!深秋的黃昏,我漫步在靜靜的校園,只見(jiàn)花兒凋謝了,樹(shù)葉干枯了,光禿禿的樹(shù)丫沒(méi)精打采地垂在樹(shù)干上,昔日綠茸茸的草地如今只是一片枯黃。但人還是一樣的朝氣蓬勃,學(xué)子的歡聲笑語(yǔ)縈繞著校園,從而整個(gè)輕院依舊充滿活力,變得只是環(huán)境,不變的是那年輕的心!

            青春等于活力,活力等于創(chuàng)新!輕院在省內(nèi)、全國(guó)乃至世界的比賽上斬獲諸多戰(zhàn)果,這無(wú)不歸功于學(xué)生與學(xué)院的創(chuàng)新意識(shí)。因?yàn)橛谢盍,她不?huì)甘于守成,只會(huì)勇于開(kāi)拓,在已知領(lǐng)域精益求精,在未知領(lǐng)域研究探索!身處輕院的我為我在此而感到自豪。帶著憧憬、帶著夢(mèng)想的我來(lái)到了這里,四年的時(shí)間說(shuō)短也不短,在這段日子里輕院將一直伴隨著我。在過(guò)去的兩個(gè)月里,我在輕院感受到的都是同學(xué)之間、師生之間的濃濃深情,沒(méi)有個(gè)人的目中無(wú)人,沒(méi)有群體的爭(zhēng)名奪利;有的是和睦相處,有的是同學(xué)和老師熱心幫助他人的無(wú)私……這都是輕院傳統(tǒng)美德的體現(xiàn)與青春動(dòng)人的表達(dá)!

            我的校園生活似一條潺潺流淌的小溪,它歡快地奔流著,時(shí)時(shí)泛起一朵朵晶瑩的浪花。仰首是春,俯首是秋,月圓是畫(huà),月缺是詩(shī)。我的校園生活在無(wú)聲的歲月中為我點(diǎn)綴了一幅幅人生的畫(huà)面,使我的人生路上充滿欣喜與充實(shí)。我生活在這個(gè)幸福的學(xué)校里,既有老師的關(guān)愛(ài),又有同學(xué)的幫助,還有這舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。我的心里既溫暖又幸福。在這充滿活力的校園,即便是垂垂老者也會(huì)重返青春吧!

          狀物作文 篇10

            冬日里,我家陽(yáng)臺(tái)上那橢圓形的青瓷小花盆里,養(yǎng)著一個(gè)洋蔥那么圓大的水仙花球。球的開(kāi)口里吐出了一個(gè)個(gè)白胖胖的嫩芽?jī),有的張口想要吃的,有的歪著腦袋傻傻地瞧著你,有的`默默低頭沉思……

            別的花兒大多需要在黑乎乎,臟兮兮的泥土里生長(zhǎng),而水仙花只需要一泓清水就能日長(zhǎng)夜大,一天一個(gè)樣的惹人喜歡。因而得名——凌波仙子、金銀臺(tái)、玉玲瓏、姚女花、雪中花等美名。

            不久,那雪白的一個(gè)個(gè)圓筒形莖上抽出了一條條寬面條那樣碧綠的葉子,郁郁蔥蔥,蓬勃向上,正向你微笑招手呢!冬日里暖暖的陽(yáng)光灑在水仙花身上,她可舒服極了!有時(shí)你想點(diǎn)綴一下客廳,她可不高興呢,幾天下來(lái)就垂頭喪氣了。得趕緊搬到陽(yáng)臺(tái)上去啊,幾天下來(lái),她又活力重現(xiàn),生機(jī)勃勃。

            在辭舊迎新的歲月里,水仙花昂首挺胸,阿娜多姿。嫩綠的圓筒形花莖從綠色的葉子里抽出來(lái)了,在縱橫交錯(cuò)的碧葉間,錯(cuò)落有致地開(kāi)出了姣美的花兒。有的花骨朵鼓鼓的,緊緊地偎依在花莖媽媽的懷里不愿離開(kāi);有的花兒半開(kāi)著,花兜里似乎藏著許多小秘密呢;有的含笑綻放了,六片潔白的桃形花瓣,眾星拱月般的圍著一朵金黃的小花在玩丟手絹的游戲呢;花蕊仙子楚楚動(dòng)人,似乎穿著水晶長(zhǎng)裙在青玉盤中翩翩起舞。

            細(xì)細(xì)端詳:水仙花神韻奇特,素雅詩(shī)新,芳香醉人;在寒冷的冬天里傲立于水石之上,透出一股股頑強(qiáng)的生命力,枝繁葉茂、生機(jī)盎然,催人奮進(jìn)!怎能不令我鐘愛(ài)呢?我心甘情愿每天給她換上一盆冰冷刺骨的清水……