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        • 狀物作文

          時間:2023-02-02 17:10:32 狀物作文 我要投稿

          【熱門】狀物作文錦集六篇

            在日常學習、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的狀物作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

          【熱門】狀物作文錦集六篇

          狀物作文 篇1

            提起八小羅漢,我總是笑逐顏開。朋友,聽我慢慢道來。

            這套小羅漢的玩具一共八只,每只形態(tài)各異,顏色不一。你看,第一位小羅漢正坐在案前,對著筆墨紙硯冥思苦想;第一位小羅漢正躺在地上呼呼大睡,用一只手支著上身,表情安閑又滿足,他應該是傳說中的睡羅漢;第三位小羅漢身穿藍色僧衣,一手拿著鐵碗,一手拄著,方杖,那神態(tài)像《西游記》里的唐僧在化緣;最好玩的要數(shù)第四位正在打醉拳的.小羅漢,只見他面帶醉意,可是一招一式,靈活非常,醉熏熏的樣子;就好像是電影《醉拳》中的成龍;要數(shù)最愜意的是第五位小羅漢,他正躺在木桶里洗澡,只見他洗得精神煥發(fā),滿身是泡泡;第六位小羅漢敲著木魚、拿著佛珠,口中念念有詞:阿彌陀佛、阿彌陀佛;最勤勞的要數(shù)第七位小羅漢,你看他展開雙臂,兩只手各提著一桶清水,雙臂,呈現(xiàn)一字形。我想這硬功夫可不是一朝一夕就能練成的哦。古人說得好:拳不離手,曲不離口;最讓人敬佩的應該是第八位小羅漢吵只見他濃眉倒豎:虎目怒睜、一臉正氣,赤手空拳正與面目猙獰的妖魔展開激烈的搏斗。究竟誰勝誰負呢‘:我想當然是:邪不能勝正!’這小羅漢應該是伏魔羅漢!

            說起八小羅漢的年齡,比我的年齡還大呢!這套玩具是爸爸媽媽剛認識的時猴倆人到潮州游玩時買的小玩意。你說小羅漢是不是比我的年齡還大呢!我把這八只小玩意好好珍藏,這難道不是件有趣和有意思的事嗎?

            這套八小羅漢玩具排成一列整齊地放在我的書桌上。八小羅漢們靜靜地陪我讀書寫字,所以我會學而不倦。

            八小羅漢,謝謝你們陪我成長,陪我學習!

          狀物作文 篇2

            蠟燭,一個圓柱體,插上一根線就是了。你們可能會很奇怪,一個平凡的不能再平凡的食物,我干嘛要大費周章來介紹它呢?

            的確,蠟燭很普通,很不起眼,但我喜歡的`是它那無私奉獻,默默無聞的精神。無論在城市還是農村,停了電之后,蠟燭是唯一的一點光亮。它燃燒了自己,照亮了別人。我突然想起一句千古名句“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,它等待著,等待著人們把它點燃,然后照亮周圍。想到蠟燭,我就想起了祖國辛勤的園丁——老師。老師就像蠟燭一樣無私奉獻,培育著我們這些祖國的花朵。有一句話叫“一日為師,終身為父”。是啊!老師就像我們的親人一樣陪伴著我們:在學校無論發(fā)生什么事,最關心的是老師。老師陪伴了我們多少年,就兢兢業(yè)業(yè)了多少年,老師在盡他們所能,把他們知道的知識傳授給我們。如果沒有了老師,就像黑夜里停電沒有了蠟燭一樣,人生變得灰暗起來,黯淡無光,看不到一點兒前途與光明。

            蠟燭,它是那么平凡,又是那么偉大,以后,我也要學習蠟燭的這種精神,默默無聞,無私奉獻,為祖國貢獻出自己的一份力,做一個對社會有用的人!

          狀物作文 篇3

            “耳朵長,尾巴短。只吃菜,不吃飯。”這是什么?對啦,這就是小白兔。去年暑假,奶奶給我買了一只小白兔,我可喜歡了。

            小白兔全身長著雪白的絨毛,遠遠看去去就像一個圓圓的絨線球。我不由自主地摸了摸,好軟好舒服。⌒“淄瞄L著一雙又大又長的耳朵、兩只紅寶石搬的眼睛和一張三瓣唇的嘴,可愛極了!小白兔的尾巴很短,不注意時很難發(fā)現(xiàn)。它的前腿短,后腿長,身子老是弓曲著,像一個圓球。小白兔走路和其他動物不一樣:它是一蹦一跳的,樣子十分活潑。我給小白兔取了個名字叫“球球”。

            “球球”不但外形很可愛,而且吃食的.樣子也很討人喜歡。

            “球球”剛到我家的時候很認生,我給它喂食的時候它不吃,都是等到我走后再吃。但漸漸的,他的膽子大了起來,我便把它放出來活動。有時候,我還把菜葉用一根線吊起來,讓它跳起來吃,當它快要吃到的時候,我又以迅雷不及掩耳之勢再收起一段繩子,它試了幾次,沒吃到,便灰溜溜地走了。我看了,又把菜葉往前一扔,它嗅了嗅,興奮得一蹦三尺高,大快朵頤起來。它那三瓣嘴吃起東西來一點也不亞于人類。最后,我也不逗它了,直接把菜葉放在沙發(fā)上。它可聰明了,跳不上沙發(fā),就借助旁邊的小凳子,上樓梯似的跳上了沙發(fā),成功吃到了食物。

            我家的“球球”可愛又聰明,我真是怎么愛也愛不夠。

          狀物作文 篇4

            狗狗算得上人類最忠誠的動物伙伴啦!

            它不像貓那樣冷漠,對待主人是那么友好、那么熱情。每天你去上學時,它會跟出去好遠,然后才依依不舍地目送你離開。你回到家時,它就非常興奮,像與分別好久的老朋友重逢一樣,飛奔向你,上竄下跳,或繞著你轉圈,還不時發(fā)出友好的嗚嗚聲,好像在說:你終于回來了。

            當你高興時,它也高興。它會用舌頭舔你的臉,把脖子伸出來讓你給它抓癢。有時還用它那可憐巴巴的,水靈靈的大眼睛盯著你的'眼睛,向你討吃的。每次我看到它的眼晴時,好像它都在給我說:“主人,我都餓了,快給本宮去拿吃的東西吧!

            就連它犯錯的樣子也那么可愛。它淘氣地把花盆打翻,看你要沖它發(fā)脾氣時,頭能往下低多少就低多少,時不時地還抬起頭來,看你一眼,確認一下你的氣是否全消了。當你氣消了以后,它就會又來到你的身邊,用身子蹭蹭你,再汪、汪、汪叫幾聲,來討好你,讓你不要太生氣。有時我還會被它那搞笑的動作給逗笑了呢!

          狀物作文 篇5

            孩子上課走神,喜歡東張西望,做作業(yè)拖拖拉拉。這些都跟小孩子的注意力有關,特別是低年級的孩子,怎樣提高孩子的注意力呢?第一步是找到孩子的興趣點。

            1、提高興趣:興趣是最好的老師,孩子之所以注意力不集中,多半是所作之事不能引起他的興趣。此時我們應幫助孩子找到自己的興趣,慢慢集中注意力,再一步步轉到學習上來。適合輕度注意力不集中。

            2、舒適環(huán)境:孩子的注意力還受制于周圍的.環(huán)境,如果孩子在做一件事的時候,突然發(fā)生一些聲響或者動作,可能會分散孩子的注意力。如果孩子患有多動癥,則反映更加強烈,可見保持孩子有一個舒適的成長環(huán)境非常重要。

            3、尊重孩子:在孩子說話的時候盡量不要打斷,讓他把自己想要表達的事情表達清楚,這樣不但培養(yǎng)了孩子的語言表達能力,同樣培養(yǎng)他的注意力。當孩子遇到一些感興趣的事情或者事物的時候不要打斷他,讓他自己獨立去完成,可以避免他分心,從而提高做事的注意力。

            4、給予鼓勵:人都是聽覺動物,聽到好聽的話就會很高興,孩子也是如此,當孩子專心的做完某件事的時候,我們可以給予一些鼓勵,久而久之,他便會形成了一種慣性思維,只要專心把事情做好,就能得到鼓勵,間接的培養(yǎng)了注意力。

          狀物作文 篇6

            我家院子里有許多小野貓,其中,一只名叫“咪咪”的貓是我最喜歡的。

            咪咪長得非?蓯邸喩泶┲┌椎耐庖,圓圓的腦袋上長著兩只三角形的小耳朵,耳朵總是翹著,好像在聽有什么動靜。白天,它的眼睛總是瞇成一條細縫,到了晚上又把眼睛睜地大大的'、圓圓的,一只老鼠也別想逃跑;一張“人字行”的嘴里長著排列整齊的牙齒,又尖又白,顯得十分鋒利,好像一口就要把老鼠吃到肚子里。嘴巴兩旁有六根長長的銀白色的胡須,一扇一扇的,神氣極了。腳上長著四只分成五瓣的小黑爪子,上面長著尖尖的刺,非常鋒利。但走起路來卻靜悄悄的一點聲音也沒有,原來它腳下長著一塊軟綿綿的肉墊,只要一看到老鼠它就伸長爪子猛撲過去,老鼠就變成了它口中的美餐。咪咪的尾巴長長的,走起路來一搖一搖,看見我過來就搖著尾巴“喵,喵”的叫著,好像在向我問好。

            有一天,我在院子里玩沙包,咪咪坐在旁邊一動不動的看著我。一不小心,我將沙包扔到了它的身邊,還沒等我過去,只見咪咪跳起來一口就叼住沙包,用爪子撓來撓去!斑溥,給我”,聽到我的喊聲,咪咪用嘴叼著沙包跑到我腳邊,輕輕的放了下來。我故意將沙包扔的遠遠的,咪咪一見,立刻跑過去叼了回來,就這樣,咪咪和我度過了一個愉快的下午。

            咪咪真是一只可愛的小貓。

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