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【精品】禮物的作文600字四篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的禮物的作文600字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
禮物的作文600字 篇1
禮物,非要是一件實(shí)物嗎?這是個值得引人深思的問題。我坐在椅子上發(fā)呆,看著那99,98的數(shù)學(xué)試卷,不由得想起了那一次
在1-3年級的時候,我語文總是九十幾,但數(shù)學(xué)不一樣,九十一,八十一,分?jǐn)?shù)十分不穩(wěn)定。媽媽為了我,也是煞費(fèi)苦心。
終于,媽媽把我送到了一個培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。我卻說:不要,不要!周末本來就是休息的時間,為什么要上補(bǔ)習(xí)班?”媽媽語重心長地對我說:你現(xiàn)在數(shù)學(xué)成績這么不穩(wěn)定,以后怎么辦?到你讀五年級,六年級的時候,你的數(shù)學(xué)能得多少分?”我沉默了,只能聽媽媽的話,去上那個補(bǔ)習(xí)班。
我進(jìn)了補(bǔ)習(xí)班,看到有很多同學(xué)已經(jīng)到了。有的在竊竊私語,有的在專心閱讀,還有的趴在桌子上,盯著天花板,不知道在想什么。正在我準(zhǔn)備找個位置坐下時,一位年輕的女老師走了進(jìn)來,她一邊把把電腦打開,一邊說:同學(xué)們好,我是你們每個周末的數(shù)學(xué)老師,我姓”
自我介紹后,我們都互相有了印象,也知道這位老師應(yīng)該挺嚴(yán)厲的。這時老師打開了電腦和投影儀,屏幕上跳出了幾道數(shù)學(xué)題。啊!好難。∵@怎么做?”我心里嘀咕著看見別的同學(xué)也是傻了眼。老師發(fā)現(xiàn)了我們的神情,笑著說:這就是我們今天要解決的一個板塊,如果你把這塊知識搞懂,并把書上和練習(xí)本上的習(xí)題做完,你今天的任務(wù)就算完成了!”然后,老師就開始給我們講解幾道題目的'做法。我雖然聽得云里霧里,但總算有一點(diǎn)頭緒。更令我驚訝的是,有幾道習(xí)題我居然做出來了!要知道這可都是拓展題中的題目!
以后我每周六都會去上補(bǔ)習(xí)班,我的數(shù)學(xué)成績也慢慢地從89,90變成了98,99。這份禮物是媽媽和補(bǔ)習(xí)班數(shù)學(xué)老師一起送給我的,它是一種看不見也摸不著的東西,它叫成績!
禮物的作文600字 篇2
我雖然是個女孩子,可性格絕對像男孩——調(diào)皮、大膽、急躁。不管是自家親戚還是爸爸的朋友到我家,我都會問一聲:“有沒有給我的禮物?”或者是:“給我代持的了嗎?”這讓初來我家的客人尷尬得很,也好多次惹來爸爸的責(zé)罵:“一個女孩子,怎么一點(diǎn)也不知難為情啊?”
幾次以后,爸爸看我依舊沒改過的樣子,前年我生日那天,特意送我一盆含羞草。我明白他的意思,這就不是說我缺乏女孩子文雅的特質(zhì)嗎?
其實(shí),我還是很喜歡這盆郁郁蔥蔥的綠色植物的。我小心地把它放在窗臺上,讓明媚的陽光照著它?臻e時,我會仔細(xì)地觀察這惹人喜愛的小精靈。它的莖有半尺來長,莖上有刺,讓我想到了刺猬。橢圓形的綠葉,翠綠欲滴。用手輕彭它一下,那葉片會緩緩地卷起來,變成一根針的樣子,不一會兒,等它覺得安全時,那葉片才會舒展開來。也許,這就是它得名“含羞草”的原因。含羞草的.花呈圓形,外圈是粉紅色的,中間是星星點(diǎn)點(diǎn)的淡黃色花瓣。星期天,一個人在家面對著窗臺上的含羞草靜靜地看著、想著,是一件愉快的事。
喜歡它,自然也會特別地關(guān)照它。我勤快地給含羞草澆水、施肥。結(jié)果,幾天之后,含羞草倒暈得沒了精神,葉子也變黃了。是什么原因。课壹绷,就去問媽媽。媽媽樂呵呵地對我說:“太性急了啊,施肥是該……”照著媽媽的話去做,含羞草漸漸地又恢復(fù)了生機(jī)。
一年多了,爸爸送給我的含羞草仍然羞澀地在窗臺上望著我,也不知是我升班了還是種養(yǎng)含羞草的這一段經(jīng)歷,爸爸不再罵我了,反而常常對我大加贊揚(yáng),說完的性格有了變化,變得斯文又懂禮貌了。
禮物的作文600字 篇3
每個人都接受或贈送過禮物,禮物可以是一個微笑、一句親切的問候,也可以是一件實(shí)實(shí)在在,卻又包含著親人或朋友關(guān)懷的物品。我也接受過別人的禮物,而在那一刻,我的心顫抖了……
那是一個平常下午,我正在認(rèn)真地聽老師講課。突然一個紙團(tuán)從后面飛了過來;仡^一看,原來是席嘉陽扔過來的。我心中非常疑惑:“這可是上課啊!他不是自找批評嗎?”我邊想邊打開紙團(tuán),可是在打開的一瞬間,我愣住了。
“我們絕交吧!”紙條上的話語不斷地刺激著我的神經(jīng),席嘉陽可是我在這個班唯一的好朋友了,我們從二年級就在一個班,關(guān)系一直很好,平時有什么事我都幫著他、讓著他?伤F(xiàn)在卻平白無故的要和我絕交,委屈、不解、憤怒……一種十分復(fù)雜的心情在我的'心頭盤旋,淚水在眼眶中打轉(zhuǎn)。不一會,老師注意到了我,走到我旁邊輕輕提醒了我一下。于是我很快調(diào)整了一下情緒,又認(rèn)真地始聽課。
下課后,我?guī)е鴿M腹疑惑來到了席嘉陽的座位上,可他只說了一句“你知道怎么回事”,就不理我了。晚上,我躺在床上盯著漫天的繁星,久久不能入睡。心里回想著以前我們快快樂樂玩耍的日子,淚水在一次從我的眼眶中留了出來。漸漸的,我的意識開始模糊了起來……
第二天,我早早來到學(xué)校,剛放下書包,我就感到抽屜里有什么東西。我拿出來一看,是一張精美的賀卡,上面寫著幾個大字:“對不起,我錯怪你了!”翻開賀卡,上面寫著事情的原委。原來,他的文具盒丟了,他以為是我故意藏了起來,但昨天下午收拾書包時,他在書包里找到了他的文具盒?粗@張賀卡,我的心顫抖了,眼淚再一次奪眶而出。不過,這一次是激動的眼淚。
一個禮物,原來有這么大的魔力,它可以為失意者重燃希望的火苗,讓人們快樂。同時,它也可以讓朋友間的友誼地久天長!
禮物的作文600字 篇4
今天是9月10日,早晨,小華早早就起床了。小華正望著窗外出神呢!她在想什么呢?哦,原來她是在想:今天是教師節(jié),我該送老師什么禮物呢?一件件小東西從她腦海閃過:水晶、布娃娃、鮮花……該送什么呢?這個,那個,怎么選?
正當(dāng)小華左右為難的時候,一陣微風(fēng)夾著鮮花淡淡的香味“送”到了窗前,咦,哪來的香味?小華探頭一望,哦原來是幾個月前小華種下的菊花,已經(jīng)開花了。還散發(fā)出一陣陣清香,好香!對了,小華心里突然有了想法,就送老師一束菊花吧!
于是,小華從花叢中挑了又挑,選了又選,終于采到了兩束開得正旺的鮮艷的菊花,小華還特地用小紅繩把鮮花綁住呢!經(jīng)過一番打扮,小華手拿著鮮花,蹦蹦跳跳的上學(xué)了。
小華一路上,哼著曲兒,不知不覺地就來到老師的辦公室。
剛好辦公室的窗戶打開著,小華向里面一望,首先映入眼簾的是那張舊辦公桌上的東西:右上角有一本日歷,已翻到今天的一頁了,下面寫著5個鮮紅的大字“中國教師節(jié)”;左上角是一個地球儀,平時是它帶著老師周游世界的;在靠近地球儀的地方還放著一個精美的筆筒、一瓶“紅巖”墨水;中間放著一本教案本,課文書,上面還蓋著老師平常戴的`眼鏡,小華想,老師昨晚一定又加班到深夜才去休息。目睹老師這些教學(xué)用品,小華思緒萬千……
她想著,搖動頭上的羊角辮,紅領(lǐng)巾也隨之而動,她的注意力聚在那筆筒上,接著,她把其中一束鮮花小心翼翼地插進(jìn)了筆筒中。她如釋負(fù)重地笑了,臉上露出了一絲甜蜜的微笑。她想讓老師在工作時聞一下菊花的清香,好驅(qū)走老師的煩勞。帶著這美好的愿望,小華一一不舍地離開了老師的辦公室。
那束菊花,在明媚的陽光的照耀下,顯得格外鮮艷……
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