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        • 寫鉛筆的作文

          時(shí)間:2024-07-30 02:21:33 狀物作文 我要投稿

          關(guān)于寫鉛筆的作文匯總7篇

            在平平淡淡的日常中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編收集整理的寫鉛筆的作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

          關(guān)于寫鉛筆的作文匯總7篇

          寫鉛筆的作文 篇1

            它是一種情結(jié),是一份我永遠(yuǎn)不會(huì)放下的夢(mèng)幻。

            ——題記

            它就是鉛筆。

            當(dāng)我解開時(shí)光的面紗時(shí),逝去的童年早已朦朧。可有一串記憶,是關(guān)于鉛筆展開的,是忘不了的,回憶起來(lái),心中仍有不一樣的感覺。

            那時(shí),我總是用它寫下一個(gè)個(gè)方塊字,寫下一個(gè)個(gè)a,o,e……寫下一個(gè)個(gè)1,2,3……我寫字很用力,經(jīng)常壓斷筆芯,而母親是很會(huì)削鉛筆的。于是,經(jīng)常是我在書桌這邊寫作業(yè),母親在書桌那邊給我削鉛筆。記憶中的母親,總是笑著拿了斷了芯的.鉛筆,拿出小刀。陽(yáng)光在她白皙的指甲蓋上跳躍,染出七彩的光芒。她一下一下地削著,嗒嗒的聲音充滿了節(jié)奏感,又不乏力道,仿佛周圍都寂靜了。我坐在那里,耳邊就只有那噠噠聲,心也靜了下來(lái)。悄悄回頭看了一下她,她仿佛整個(gè)人的周圍都氤氳起了一層暖色的薄霧,暖人心扉。于是低下頭,撫摸著鉛筆光滑的筆身,心中充滿了甜味。

            然后,隨著年紀(jì)的升高,鉛筆的用處大大減小,甚至我總是忘記帶它。鋼筆被迅速推廣開來(lái),或許一支外形華麗,高端大氣的鋼筆怎么比都能比得上鉛筆吧!拿起鋼筆冰涼的觸感頓時(shí)從指尖滿向手心,苦澀一笑,沒事,它不過(guò)只是寫字工具而已。

            再然后,當(dāng)年級(jí)這一欄寫上七時(shí),快捷方便的中性筆早已取代了鋼筆,可再一些特殊的科目學(xué)習(xí)中仍然需要用到鉛筆,重新拿起它時(shí),心里關(guān)于它的那段記憶又倏地復(fù)活了。

            現(xiàn)在,握著它,品味的更是它的品質(zhì)。六棱形的筆干,剛正不阿;翠綠色的外套,“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)”;墨黑色的禮服,沉著冷靜。它不像鋼筆、中性筆,它不會(huì)把字深深地滲進(jìn)紙張,仿佛自己永遠(yuǎn)是對(duì)的,強(qiáng)加自己的觀點(diǎn)于人。它的字是附在紙張的表面的,隨時(shí)等待著改變,隨時(shí)聽取別人的意見,反省自己以求完美,是虛心。

            它細(xì)膩的紋理,總讓人愛不釋手,它能勾起我的回憶,用樂(lè)符一樣的排序,然后便會(huì)演繹出夢(mèng)的樂(lè)章。

          寫鉛筆的作文 篇2

            大家好!我是一個(gè)小小的筆袋,我寬5厘米,長(zhǎng)21厘米,高9厘米,全身是棕色的,正面有一個(gè)金屬制成的'海盜徽章,徽章上有骷髏的造型,看起來(lái)霸氣極了!

            我的空調(diào)非常大,有四個(gè)口袋。第一個(gè)口袋里裝著刨筆刀、橡皮和尺子,第二個(gè)口袋里裝著透明膠和雙面膠,第三個(gè)口袋里裝著鉛筆和自動(dòng)筆,第四個(gè)口袋里裝著剪刀和課程表。

            小主人夸我是文具管理員,把小主人的學(xué)習(xí)用具都整理得井井有條,他特別喜歡我。

          寫鉛筆的作文 篇3

            在我的鉛筆盒里住著一個(gè)鉛筆大家庭,它們分別是木質(zhì)鉛筆媽媽、自動(dòng)鉛筆寶寶、導(dǎo)彈鉛筆爸爸,它們都是我們寫好字的幫手,就讓我來(lái)隆重介紹下它們吧!

            木質(zhì)鉛筆媽媽長(zhǎng)得又高又瘦,圓柱形的身體是用木頭做的,里面裹著一根又細(xì)又長(zhǎng)的筆鉛,穿著一件粉色的連衣裙,把鉛筆媽媽一頭塞進(jìn)刨筆刀里,再轉(zhuǎn)動(dòng)幾圈搖桿,就能看到一根鋒利的筆鉛,握住鉛筆媽媽能寫出帶著筆鋒的字,幫助許多初學(xué)者掌握握筆姿勢(shì),寫出工整又漂亮的字。

            自動(dòng)鉛筆寶寶長(zhǎng)得很可愛,身穿一件藍(lán)色的衣服,上面有一個(gè)章魚圖案,它是用塑料做的,里面有一根又細(xì)又長(zhǎng)的0。7的筆鉛,而且它的頭頂上戴著一頂白色又可愛的小帽子,而且它還有一個(gè)同伴,也就是那根0。7的.鉛,把這根鉛放進(jìn)它的肚子里,按一下上面的帽子,那根鉛就會(huì)順著它的肚子滑到它的嘴邊,然后它就把鉛吐出一點(diǎn)頭來(lái),但我的自動(dòng)鉛筆寶寶很容易生氣,如果它嘴里的鉛斷了,它就好像就發(fā)起火來(lái)不讓我用,所以不能太用勁,不然他就會(huì)生氣。

            最后導(dǎo)彈鉛筆爸爸登場(chǎng)了,聽到了它的名字,我就覺得很霸氣,但是如果它摔在地上,就會(huì)斷掉,它的頭部造型像一個(gè)導(dǎo)彈一樣,有一節(jié)一節(jié)導(dǎo)彈頭組成,而且它會(huì)玩“分身術(shù)”,這節(jié)寫禿了,就可以把這一頭拔下來(lái),放到尾巴后面,用力一插,就有一節(jié)新的出來(lái)了,所有它就像一個(gè)又一個(gè)的導(dǎo)彈鉛進(jìn)去,所以它的名字就叫導(dǎo)彈筆吧。

            在鉛筆大家庭里,我最喜歡自動(dòng)鉛筆,因?yàn)樗芸蓯酆芷,所以我喜歡它。

          寫鉛筆的作文 篇4

            鉛筆王國(guó)里,有五位大臣,它們分別是鉛筆、自動(dòng)鉛筆、子彈鉛筆、軟鉛筆和彩鉛。它們各有各的用處和功能。

            自動(dòng)鉛筆是鉛筆王國(guó)里的國(guó)王,因?yàn)樗芊奖。它不用刨筆,鉛用完了還可以裝。自動(dòng)鉛筆的頭上有個(gè)橡皮,字寫錯(cuò)了它就倒立過(guò)來(lái)把寫錯(cuò)的'字擦了。自動(dòng)鉛筆像一位紳士,蓋子像一頂帽子,系著一條領(lǐng)結(jié)。

            鉛筆已經(jīng)是一位老臣啦,它整天穿著一件綠衣服。鉛筆是最受小朋友們歡迎的。現(xiàn)在,大批大批不同的鉛筆生產(chǎn)出來(lái)了,外皮都是五顏六色的,一點(diǎn)也不像以前的鉛筆。

            子彈鉛筆像一位軍事家,一聽名字讓人魂飛魄散。它的用途很方便,只要鉛芯禿了,把它摘下來(lái),放到后面,新的鉛就出來(lái)了。

            彩鉛很受大家歡迎,鉛筆畫完畫后,顯得很單調(diào),彩鉛就出場(chǎng)了。只見它把空白的地方畫出美麗的顏色。

            軟鉛是一位出色的舞蹈家,它擺出各種各樣的動(dòng)作逗得大家都笑了。有的時(shí)候打了個(gè)死結(jié),大家都笑得肚子疼。

            我喜歡我的鉛筆,它們團(tuán)結(jié)在一起,幫我的學(xué)習(xí)更上一層樓。

          寫鉛筆的作文 篇5

            Hi,大家好,我叫鉛筆盒。

            我穿著粉色大衣,上面印著漂亮、可愛的美羊羊和貪吃、愛睡的懶羊羊,他們微笑著,招著小手,鼓勵(lì)著我的小主人要好好學(xué)習(xí)。

            當(dāng)你打開我時(shí),會(huì)發(fā)現(xiàn)我可是豪宅呀!我是一個(gè)多層、精美的鉛筆盒。在蓋子背面,貼著一張課程表,可以幫助小主人在上課前完成她的所有準(zhǔn)備工作;第一層住著驕傲的尺子哥哥和兩個(gè)調(diào)皮的橡皮兄弟;第二層可熱鬧啦,五支鉛筆姐姐和兩盒筆芯妹妹開舞會(huì)呢,她們有的唱歌,有的跳舞,有的彈琴,有的鼓掌歡呼,真快樂(lè)呀;第三層是自動(dòng)筆女士和鋼筆先生豪華的臥室,里面鋪著厚厚的羊毛地毯,上面點(diǎn)綴著朵朵小花,可真舒服呀!

            我和小主人的'關(guān)系可好啦。上課時(shí),我指揮著文具們,幫助我的小主人完成各項(xiàng)作業(yè)。有時(shí)鉛筆姐姐挺身而出,得意洋洋地在作業(yè)本上跳起輕盈、優(yōu)美的舞蹈,不一會(huì)兒,本子上就出現(xiàn)了一行行漂亮的字,當(dāng)鉛筆姐姐太驕傲了、寫錯(cuò)了字時(shí),橡皮弟弟就蹦了出來(lái),輕輕地將錯(cuò)字擦掉;有時(shí)鉛筆姐姐和尺子哥哥合作,畫出一條條筆直的細(xì)線。當(dāng)主人練字時(shí),鋼筆女士就穿著高跟鞋,優(yōu)雅地走游在雪白的紙上,流水行云,若龍飛,若鳳舞。

            小主人可喜歡我了,我是她學(xué)習(xí)的好幫手。

          寫鉛筆的作文 篇6

            這個(gè)學(xué)期,媽媽給我買了一個(gè)新筆袋。

            筆袋是深藍(lán)色的,正面印著米非的圖案,反面是一個(gè)袋子。有一層網(wǎng),透過(guò)網(wǎng)可以看到里面的東西。我把媽媽給我打印的課程表裁剪成合適的大小放進(jìn)去,這樣看課程表就方便多了。我還喜歡在職一層放一些“小雜物”,比如尺子、橡皮以及鉛筆之類的小物品。

            在筆袋的正中央,有一個(gè)大的袋子,里面的材料能防水如果這一層臟了,用濕布輕輕一擦就干凈了,不用“殘忍”地按在水里洗了,這樣就可以節(jié)省水了。在這一層里,放有各式各樣的筆,有自動(dòng)筆、鋼筆、中性筆……使用起來(lái)很方便。

            在中間這一層和外層之間,還有一個(gè)夾層,里面是專門放鉛筆的地方。一頭有一個(gè)小袋子,中間有三個(gè)送進(jìn)扣可以將鉛筆套住,這樣鉛筆不會(huì)亂動(dòng),鉛筆頭就不容易折斷。在這個(gè)夾層里,還有一個(gè)小袋子,我把一些比較重要的`小東西、記事的小紙條都裝在這兒,這樣就不容易丟失了,而且找起來(lái)容易。

            我的筆袋功能真多!在我學(xué)習(xí)過(guò)程中筆袋為我提供了很大的方便,我很喜歡我的筆袋。

          寫鉛筆的作文 篇7

            初三了。

            畫拋物線,老師說(shuō)要用鉛筆。我打開筆盒,指尖觸到一支漂亮的鉛筆。我猶豫了一下,最終拿起了普通的鉛筆。它的筆身是綠色的——我最喜歡的顏色,筆頭是略帶紅色的肉色,筆芯自然是黑的。

            記得三年級(jí)之前,我和同學(xué)總是羨慕地看著高年級(jí)的同學(xué)神氣地用各種各樣的中性筆、圓珠筆,羨慕他們的作業(yè)本旁不會(huì)堆滿橡皮屑,寫出來(lái)的字漂亮又流暢……我們?cè)谛睦锬卮瓜讶撸孟胫鴮?lái)我們用中性筆或圓珠筆寫字。

            人就是這樣,總得在失去后才懂得珍惜。

            小時(shí)候,我總是喜歡用那種大的刨筆刀——把筆伸進(jìn)去,轉(zhuǎn)動(dòng)把手,鉛筆就可以被削得尖尖的了?墒悄欠N筆刨用久了,刀片很容易鈍;不僅筆削不尖,而且連筆芯頭的木頭摸上去也十分粗糙,偶爾會(huì)有木刺刺到我的手里——我當(dāng)時(shí)對(duì)此感到十分糾結(jié)。這種糾結(jié)一直延伸到小學(xué)三年級(jí)。

            我喜歡把鉛筆削得尖尖的——用那種普通的、小小的削筆刀。光滑的筆芯、沒有木刺的木頭——若鉛筆沒有被削成這樣,我就不會(huì)不停地轉(zhuǎn)動(dòng)削筆刀——筆越來(lái)越短,就像生命的時(shí)間越來(lái)越短一樣。

            忘了我是從哪篇文章看來(lái)的——“尖尖的鉛筆劃在指甲上,感覺筆尖好柔軟!睆奈易畛跻眠@句話的文章看起,我一定是在五年級(jí)時(shí)將這句話看來(lái)的。受了這句話的影響,偶爾我會(huì)把削了好久好久的.、尖尖的鉛筆拿起,慢慢地讓筆劃過(guò)指甲——小一點(diǎn)的時(shí)候,我會(huì)失望地嘆氣——筆尖一點(diǎn)也不柔軟!可是當(dāng)我長(zhǎng)大一點(diǎn)后,只要我一想起那句話,我總是能感覺到筆尖柔軟地劃過(guò)指甲——所以無(wú)聊的時(shí)候,我還是會(huì)用鉛筆輕輕地劃過(guò)指甲。直到今天,我還是喜歡將筆削得尖尖的,感受筆尖的“柔軟”——一顆柔軟的心,在微微顫動(dòng)。它有堅(jiān)硬的外表,為人犧牲的可悲與可訟——它是鉛筆。

            我與鉛筆的緣分還不會(huì)斷——至少現(xiàn)在是。

            待我老去,寫字作畫我定要鉛筆相隨。

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