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關(guān)于狀物作文600字錦集六篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的狀物作文600字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
狀物作文600字 篇1
我家門前種著一棵柳樹,記得幾年前我種下它時,它還是一棵弱不經(jīng)風的小樹苗,而現(xiàn)在卻已經(jīng)長得十分茂盛了。過路的行人從家門口穿過時,總會情不自禁地停下腳步,因為在這金秋時節(jié),這片活力四射的綠色是奇異的,也是十分罕見的。 不僅僅是行人,我也是一樣。每天放學回家時,我都會來到它身邊,撫摸著它那深褐色的布滿皺紋般裂紋的身體,風一吹,他那一頭飄逸的綠發(fā)隨風搖擺,煞是美麗。遠遠望去,好像一位綠衣少女在翩翩起舞,又似洶涌澎湃的瀑布從山上傾瀉下來,使人幻想連篇。 如果你走近仔細觀察你會發(fā)現(xiàn)陽光下的柳樹更是別有一番韻味。柳樹上縱生著無數(shù)細長的柳味,你瞧,他們多像一個個調(diào)皮的.孩子,在柳樹上你推我,我擠你,蹦蹦跳跳地做游戲,玩得真開心。玩累了,鬧夠了,又安靜地依偎在柳枝上,呼呼地睡大覺。小柳葉的樣子真是又美麗,又可愛。他們細長的身子多像姑娘那纖細的手指,葉脈好像手指上的紋路。
陽光照下來,透過密密麻麻的葉子灑在地上,折射出五顏六色的光來。整棵樹宛如一幅畫,清脆欲滴,仿佛快要溢出似的,美麗極了。 柳樹呀柳樹,秋天來了,葉兒歸宿了,花兒凋零了,在這毫無生機的秋天里,在這冷風肆虐掃蕩的秋天里,唯有你還青翠欲滴,唯有你還剛毅頑強,在我眼中,你已不是一棵平凡的柳樹,你已有了生命,有了一顆堅定頑強的心,你具有著人類所具有的美好崇高品質(zhì)。在風雨面前,你無所畏懼,我又怎能在困難面前退縮,在困難面前低頭呢? 記得美國的海明威有一句名言:“一個人并不是生來要給打敗的,你盡可以消滅他,可就是打不敗他!遍T前的楊柳啊,你的精神不就是這句名言的一個最形象,最生動的詮釋嗎?
狀物作文600字 篇2
當人們還在贊美剛正不阿的青松、頌揚傲霜斗雪的臘梅,稱贊落地生根的揚柳時,可不曾注意過艷麗多彩的桃花。
桃花是一種叫人喜愛的喬木。我愛它那綴滿枝頭的花朵,一眼望去,就像通紅的火焰,燃向空中,給人一種心曠神怡的`感覺。
陽春三月,當你在桃花園散步,映入眼簾的是一叢叢粉紅色的花蔟,就像一只只粉紅色的綿羊在翠綠的原野中尋覓。桃花既沒有茉莉花那樣芳香,也沒有菊花那樣小巧,更沒有杜鵑花那樣妖艷,但卻蘊含著豐富的蜜糖,每到花開季節(jié),吸引著一群群勤奮而不知疲倦的蜜蜂前來采蜜。這些小生靈,張開著翅膀,在空中劃成一道道黑線、府沖下來,爭先恐后地降落在花朵上,嗡嗡地叫著、舞動著,盡情地汲著花蜜、擷采著花粉,把一丁點一丁點的花蜜粘在小腿上,汲飽了,粘重了,手腳抱著晶瑩的玉粉,箭般地離去。白天,在挑花叢中,千萬只蜜蜂彈出一曲曲歡快和諧的采蜜歌。
桃花是這樣一種花,她不象纏在別人身上的牽;ǎ瑥堉⌒〉幕ǘ渥晕姨兆硭幌笠箒硐隳菢幼运脚滦,只在沉寂的恬靜的夜幕中暗發(fā)幽香她也沒有象馬蹄花那樣,一經(jīng)風雨就紛紛落地她更沒有象曇花那樣一現(xiàn)香便告哀亡。
桃花大大方方,她深根大地,汲取大地母親的浮汁,具有強盛的生命力,她喜歡風雨,她喜歡太陽,因為陽光雨露會使她根深葉茂、花美芳香。
桃花對誰一樣沒有一點偏私成見,不管是勤奮的蜜蜂,還是翩翩起舞的蝴蝶,都是一視同仁,直到花朵的凋謝。
我愛桃花,但我更愛那開放在綠野中的桃花,它是那樣的鮮艷奪目,那樣的無私奉獻。
狀物作文600字 篇3
今天,媽媽到官園花鳥魚批發(fā)市場給我買了兩條斗魚和一個叫“格斗場”的斗魚盒,回到家我就把魚泡進斗魚盒的水里。過了半小時,我把兩條魚分別放在斗魚盒的兩邊。
我仔細觀察這兩條斗魚,它們可真漂亮!大大的尾巴、大大的魚鰭和大大的嘴,我還發(fā)現(xiàn)它們嘴與眼睛之間的兩側(cè)各有一個小小的孔,我的這兩條斗魚像是天生的一對冤家,一條是大部份是藍色其它是紅色的,還有一條大部份是紅色而其它的部份是藍色的,在燈光的衫托下看起來更加漂亮。
我的斗魚盒也很精致,它是一個長方形的小盒子,長大約有20厘米,寬大約有10厘米,大小大約有20立方分米。盒中央有一小塊可以上下移動的塑料板,正好把這個小盒平均分成了兩個完全相等的`正方體。這樣,不想讓魚格斗時就可以把它們分開。這個斗魚盒還有一個和盒口一樣大小的蓋子。
你一定想知道它們是怎么格斗的吧!現(xiàn)在我就來跟你講一講它們怎樣格斗。我剛把中間的塑料板拿起來時,它們還沒有開始打,過了一會兒,藍色的那條斗魚主動發(fā)動了攻擊,慢慢地游到了紅色那條斗魚的地盤里,我心里想:這下子好戲可要開場嘍!一開始,它們都在互相鼓腮示意,好像在說:“快走!這里是我的地盤!你要是再不走我就要動手了!”這時,藍色的那條斗魚也鼓起腮來好像在說:“誰怕誰呀!我來就是為了讓你把這塊地盤讓給我!動手就動手唄!”一會兒它們先是用尾巴抽打?qū)Ψ降纳眢w,過了一會兒它們開始發(fā)動真正的攻擊,紅的那條用力把藍的那只的尾巴含在嘴里,同時藍的那條也不示弱,把紅的那條的尾巴也含在嘴里,它們一爭脫,尾巴都掉了一小點。這時我趕快把我的斗魚給分開了,我不想讓它們互相殘殺,就讓它們相互觀望各顯雄威就行了!
我愛我的這兩條斗魚,更愛它們那婀娜多姿的形態(tài)!
狀物作文600字 篇4
我有一個鬧鐘,是媽媽從集市上買回來的,一直放在我媽媽的臥室。它非常漂亮,沒有我的允許,誰也不能去動它,去玩它,我太喜歡它了。
那個鬧鐘是綠色的,有一個透明的外殼,整個看起來是一個小房子,又像是個玩具,幾乎沒有人能發(fā)現(xiàn)它居然是個鬧鐘,就連我表弟都認不出來。
他的鐘面上有十二個小格子,可以用來看時間。如果你仔細的去看,會發(fā)現(xiàn)后面的左上角有一個小按鈕,非常的小,那有什么用處呢?晚上夜深的時候,如果想看時間,按一下這個小按鈕,鐘表前面的燈就會亮。他的鐘面上還有四根指針。秒針排第一,又長又細,是銀白色的,走得最快;分針排第二,也挺長的,一部分是白色的,還有一部分是綠色的,還會發(fā)光呢,它比秒針走得慢一點;時針排第三,是最短的,和分針一樣也會發(fā)光。還有一個指示燈,那就是黃色的鬧針,它是用來調(diào)鬧鈴的。只要三個針和鬧鐘,重在一起時,這個鬧鐘就會發(fā)出“滴滴”“滴滴”的聲音。鬧鐘的后面是灰色的.,有一個圓圓的按鈕,可以扭動,是用來調(diào)時間的。在它的旁邊,還有另外的一個按鈕,是用來設(shè)定時間的。你瞧,它的功能可真是很強大!
我記得有一次我表弟來我家玩,他看到了我的鬧鐘,非常的好奇,就想玩一玩。可是一不小心,他捧著鬧鐘從我身邊經(jīng)過時,被我的腳給絆了一下,他摔倒了,鬧鐘也跟著摔壞了。我當時多么心疼呀!最后,我沒有扔掉我的鬧鐘,而是一直留著它,把它當做紀念品珍藏。
我清清楚楚的記著,這個鬧鐘是20xx年買的,直到現(xiàn)在還在我們家里,它陪了我兩年的時間。雖然它現(xiàn)在已經(jīng)很舊了,但我還是不舍得扔掉它。如果爺爺奶奶要把它和別的破爛一塊賣掉,我一樣不會同意。因為我很喜歡它,它能帶給我許多的樂趣。別人罵我,它可以聽見,我有什么秘密也可以告訴它,它在我們家,就是我的寶貝,我一直很疼愛它。
狀物作文600字 篇5
在我奶奶的衣柜里,珍藏著一件墨綠色的毛線衣。雖然它很普通,但很珍貴。因為它穿暖了兩代人。
一個溫暖的午后,奶奶收拾衣柜時,我看到了一件樣式簡單,褪了色的套頭毛衣整齊地擺放在箱底,便指著毛衣,好奇地問:“奶奶,你怎么把這件舊毛衣當壓箱底的寶貝,多占地方呀,扔了吧!蹦棠檀认榈匦α诵,說:“別扔,它可溫暖了兩代人,很有珍藏價值的!蔽业纱箅p眼驚奇地叫起來:“噢!有故事。奶奶,你快講講!蔽依棠痰氖秩鰦傻貞┣竽棠。奶奶摸了摸我的頭說:“好好好,給你講講。”奶奶清了清嗓子滔滔不絕地講起來:“這件毛衣呀,是奶奶結(jié)婚時織給你爺爺穿的。以前日子苦,經(jīng)濟不寬裕,后來又生了孩子,缺衣少食是常有的事。把這件毛衣拆了織給你伯伯穿。后來你爸爸出生了,就轉(zhuǎn)給了你爸爸啰!
在一旁的爺爺接過話茬意味深長地說:“四十年前,我們穿衣服,崇尚新三年,舊三年,縫縫補補又三年。四十年后的`今天,商場里的各種衣服琳瑯滿目,任你挑選。孫女呀,你現(xiàn)在生活在一個幸福的時代,比我們以前要好過百倍千倍呢。”
聽了爺爺奶奶的話,雙手捧著毛線衣,我心中涌動著暖流。是的,我很幸福,好吃的,好玩的,漂亮的衣服總少得我的,我們生活今非昔比啊。40年改革的春風吹遍大江南北,一座座高樓,拔地而起;一條條大路,四通八達;一個個網(wǎng)絡(luò)平臺,連接你我。大家不愁吃不愁穿,物質(zhì)水平更是前所未有的增長。
不覺間,被奶奶珍藏了三十個年頭的舊毛衣,現(xiàn)如今已派不上用場,但它畢竟溫暖了爺爺和爸爸兩代人,更是艱苦歲月的見證,感慨萬千,真是值得珍藏呀!
狀物作文600字 篇6
看見蠟燭,浮雜的心便沉定了下來,仿佛找到了靈魂的依宿,久久沉留于歷史的浩瀚,默默地沉浸在那絲縷如煙的奉獻氣息,告訴自己:有一種責任叫做傳承,有一種擔當叫做銘記,有一種精神叫做奉獻……無私奉獻,是你的傾吐;默默無聞,是你的神態(tài)!因為有你的奉獻,春天的清風散發(fā)了活力,生活也因此變得充實。夏日的驕陽下,不變的`是你勤勞的背影;秋天的豐收里,金沙的浪兒中,是你忙碌的歌聲;冬天的寒冷怎能讓你退卻!啊,燃燒自己,照亮他人,是你不變的曲調(diào)……
回想起蠟燭與我的那段形影不離的日子,不禁讓我心潮澎湃;回想起蠟燭為大千世界的無私奉獻,不禁讓我思緒萬千;再回想起蠟燭偉大的精神和那默默無聞的品質(zhì),又不禁讓我們聲淚俱下……
……
小時候,蠟燭時我們的玩具,我們把它放在燈籠中,它的神秘吸引著我們……
長大之后,蠟燭時我們的工具,有一次,家中停電,眼前的黑暗仿佛要吞噬所有的一切,那時的我們是多么需要光明。∵@時,母親為了方便我學習,便毫不猶豫地從抽屜中拿出一些蠟燭,為我們帶來光明,這時的蠟燭在我眼里像一位英勇無畏的騎士,昂首挺胸地屹立在桌上,為我照亮,隨著內(nèi)心的溫暖,我的筆也在本子上龍飛鳳舞起來……待我寫完功課,那支蠟燭在我眼里像個受傷的孩子,垂頭喪氣,流逝著一滴滴燭油……聽母親說,這是蠟燭的眼淚。
在一次語文課上,我又一次認識了蠟燭,老師在課堂上滔滔不絕的演講讓我聽入了迷,我恍如身臨其境。蠟燭,滔滔不絕,是奉獻的傾吐;閃閃發(fā)光,是火舌的神態(tài)!那一支支無私奉獻的蠟燭,不正是一位位無私奉獻的老師嗎?……我還沉浸在聯(lián)想中,直到后面的同學用筆捅了我一下,我才驚醒……
歲月如歌,唱出多少悲歡離合;佳節(jié)如曲,奏出多少無言緘默?蠟燭,用你的明亮來打破沉寂;用你的光照耀出正義與繁榮;用你的精神譜寫出民主與和平!
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