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關(guān)于四年級(jí)狀物作文300字錦集六篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的四年級(jí)狀物作文300字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
四年級(jí)狀物作文300字 篇1
這是一張紙。紙上面大概有二十多行格子,紙的右邊有一個(gè)空檔,是給老師修改作文或我們修改作文用的修正欄,紙的下面還有年、月、日三個(gè)小字,可以給我們用來寫日期,右下角還有“第頁”兩個(gè)字,是給我們寫頁碼的。
如果把紙輕輕地?fù)u一下,你就可以聽到清脆的聲音,好像紙?jiān)诔鴦?dòng)聽的歌,又好像風(fēng)在吹動(dòng)紅旗時(shí)發(fā)出的聲音一樣。如果你輕輕地觸摸這張紙,你會(huì)有一種涼絲絲的、很光滑的感覺,好像摸在玻璃上一樣。如果你把紙湊到鼻子仔細(xì)地聞一下,你就可以聞到一股清清淡淡的油墨的'香味......
這張紙可以用來干嘛呢?它可以用來給遠(yuǎn)方的朋友寫信;可以用來寫作文;可以用來做計(jì)算是的草稿;可以折飛機(jī)玩;可以折一朵精致漂亮的小花,在母親節(jié)的時(shí)候送給媽媽做禮物......這張紙的用途真大呀!
雖然它只是一張小小的紙,但是它能給我的學(xué)習(xí)帶來很大的幫助,給我的生活帶來無窮的樂趣......
我愛這一張紙,更要珍惜它。
四年級(jí)狀物作文300字 篇2
身披一個(gè)堅(jiān)硬的鎧甲似的外殼,近似橢圓的頭上一邊一個(gè)綠豆似的小眼睛,“臉”的表面有著像少女紅潤臉蛋似的.橘紅色的小斑點(diǎn)的家伙——我家人見人愛,花見花開,車見車爆胎的小烏龜。它的故事可多著呢,下面我就來給大家介紹一下吧!
有一次,我們?cè)谕饷娉酝盹;氐郊液,我正?zhǔn)備給它喂食,可走近它的家
——玻璃缸,發(fā)現(xiàn)里面的小烏龜不見了。我立即轟動(dòng)全家,把家里翻了個(gè)“底朝天”。最后,卻在它家的隔壁——廚房,找到了它。小烏龜吃肉的樣子很斯文:先張開了月牙般的小嘴,把肉咬住,用爪子撕開,一口一口地咬下去,再在嘴里細(xì)嚼慢咽,分幾次吃掉了。
小烏龜玩水晶球的時(shí)候很可愛!它在自己的房子里用它背上堅(jiān)硬的“鎧甲”,把水晶球彈得老高,當(dāng)小水晶球落下時(shí),它總能平穩(wěn)的接住小球再彈出。有好幾次都把水晶球彈出了它的房子。玩累了,它還會(huì)氣喘吁吁的從鼻子里發(fā)出聲音,你要是見了,一定會(huì)捧腹大笑。
瞧,我家的小烏龜是不是很可愛呢?
四年級(jí)狀物作文300字 篇3
我家有對(duì)萌寶烏龜,一只大,一只小。我給大烏龜取名叫“貪吃鬼”,小烏龜取名叫“樂樂”。
貪吃鬼的身上背著一個(gè)大大的`殼,好像蝸牛一樣,它還長了一個(gè)長長的脖子,但配了一對(duì)短手和一對(duì)短腳。樂樂的殼不大不小,卻也長著一根長長的脖子,配著短手短腳。
烏龜吃起食物可逗了。有一天,我給貪吃鬼和樂樂喂食。貪吃鬼看見了,連忙把脖子伸得老長,好像在說:“我要吃,我要吃!”可是樂樂看見了,卻高傲地游走了,好像在說:“你這個(gè)貪吃鬼就知道吃!必澇怨砣挛宄鼐桶咽澄锍酝炅耍可憐巴巴地看著我,仿佛在說:“我還想吃!蔽铱匆娏耍能浟,就再給貪吃鬼倒了一點(diǎn)食物,它吃完才安安靜靜地睡著。樂樂吃飯就更奇怪了,我每次給它食物吃,它總是先游泳,過一會(huì)才來吃。
你瞧,我家的這對(duì)寶貝是多么可愛呀!
四年級(jí)狀物作文300字 篇4
芭比娃娃的衣服大家可否見到過?嘻嘻,相信每一位愛美的女孩都應(yīng)該見到過吧!是啊,芭比娃娃是一個(gè)多美得玩具!這簡直就是每一個(gè)純真懵懂女孩每一個(gè)金色童年的夢(mèng)——做一個(gè)美麗高貴典雅的公主。不過公主肯定是要有一件件五顏六色,繽紛絡(luò)繹的衣服的。我的芭比娃娃的衣服可是與眾不同呢!什么?你們不相信我的芭比娃娃的衣服能有什么不一樣?嘻嘻,就讓我來給你們說說吧,我的芭比娃娃衣服可不是那樣的'簡單的!
我的芭比娃娃衣服不是我們自己買的,那些五顏六色,花俏好看、特別吸引別人眼球的衣服,而是那些樸素沒有繁華的花紋,沒有華麗的顏色的衣服,而且最最特別的不是它貴而不華,而是這是我媽媽親手縫制的衣服。什么?對(duì),你們沒有聽錯(cuò),這的確是我媽媽親手縫制的衣服,她對(duì)這個(gè)芭比娃娃就像對(duì)待我一樣,這一件件衣服里面包含了她濃濃的母愛,深沉又溫暖,令人心底泛起陣陣微波……
怎么樣,我芭比娃娃的衣服多么好啊,它比任何一件衣服都要珍貴!
四年級(jí)狀物作文300字 篇5
在一個(gè)陽光明媚的星期天,我約好了我的朋友王曉明與張小峰去森林里去捕鳥,平常在校園里被稱之為“桃園三結(jié)義”的我們今天會(huì)有什么好的表現(xiàn)呢?
我們剛剛一起床后,就急忙準(zhǔn)備著需要帶的東西,我們要帶的東西有:指南針、地圖、捕鳥用的網(wǎng)、簸箕,準(zhǔn)備好后我們?cè)诩s好的十字路口見面,我們就乘車去森林。
剛剛一下車,只見清澈的河水嘩嘩的流淌著,小鳥停在枝頭上嘰嘰喳喳的叫著,綠油油的草地清翠欲滴,陽光透過大樹,大樹下面斑斑駁駁地,我們已經(jīng)迫不及待地拿出了捕鳥的工具,準(zhǔn)備去安裝陷阱呢?
接著我們開始用小網(wǎng)捕捉麻雀,后來我們發(fā)現(xiàn)這種辦法一點(diǎn)也行不通,我們各自挖了一個(gè)坑放一點(diǎn)點(diǎn)米,再將簸箕擺在那里,我便找來小木棍將簸箕支撐起來,我再用包里的一根繩子綁著木棍另一頭自己拉,等了好久總算有一只麻雀來到了我的陷阱里,然后我慢慢的'把它抓捕捉進(jìn)籠子里。
我的兩個(gè)小伙伴回到我這來了以后,大家都拿著自己的戰(zhàn)利品開開心心的回家了,精心的照料,我回家以后立刻給它換了一個(gè)又大又寬敞的小房間,我還給它了上等的鳥飼料,但讓我沒有想到的是我才養(yǎng)了它兩個(gè)月,它就死在鳥籠里了。
通過這次養(yǎng)小鳥的經(jīng)歷,我打算再也不傷害大自然地生靈了。
四年級(jí)狀物作文300字 篇6
天黑了,一只小雞急急忙忙趕回家去。半路上,一只狐貍竄出來,撲倒小雞,張嘴就要吃掉小雞。小雞眼看就要被狐貍長掉,他忽然想出一個(gè)主意,連忙對(duì)狐貍說:“狐貍,狐貍,先讓我做一件事再吃我,好嗎?反正我跑得沒你快,力氣沒你大,一定會(huì)被你吃掉的!
“那你想怎么樣?”狐貍放下小雞說。
“我有一種本領(lǐng),會(huì)學(xué)狐貍叫,要是叫起來,比你叫得還好聽呢!”
“小雞會(huì)學(xué)狐貍叫?好吧,反正你是跑不掉的,我倒要看看這件新鮮事呢!”
小雞放開嗓子,一邊拍翅膀,一邊按小雞的聲音叫起來。狐貍聽了,忙搖頭說:“不對(duì),不對(duì),我們狐貍不是這樣叫的,你聽我叫——”
小雞聽了:忙搖頭說:“你怎么反而叫得不像狐貍?”
狐貍急了,生氣地說:“我們就是這樣叫的`呀!你再聽一聽——”
正當(dāng)狐貍張大嘴巴叫喚的時(shí)候,小雞主人家的狗跑了過來。狐貍一見狗,撒腿就往樹林里跑去了。原來,狗的耳朵最靈敏,聽見狐貍和小雞的叫喚,就從村子趕了過來,救了小雞。
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