有關(guān)植物狀物作文集錦9篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的植物狀物作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
植物狀物作文 篇1
玉米是一年生植物。大多數(shù)玉米是春天播種秋日收獲的。
一到春天,人們就開(kāi)始播種了。撒下去的`種子,過(guò)12~15天長(zhǎng)出小幼苗;幼苗長(zhǎng)到6~8片葉時(shí),開(kāi)始拔節(jié),生長(zhǎng)速度也加快;再后來(lái),到了雌穗、雄穗分化時(shí),雄穗開(kāi)花散粉,雌穗的花絲接受了花粉粒后,開(kāi)始長(zhǎng)出玉米粒。等到花絲變成深色干枯時(shí),玉米就成熟了。
最后,玉米收獲干燥之后,可以作為第二年的播種的種子。
植物狀物作文 篇2
清晨的朝陽(yáng)溫暖地照在窗邊的南洋杉上,落下斑斑駁駁、稀稀疏疏的光影。它正在如饑似渴地生長(zhǎng)著,以不卑不亢的身軀展示著自己的英姿。我喜愛(ài)這棵蔥蔥綠綠的南洋杉。
小時(shí)候,這棵南洋杉又矮又小,不知是誰(shuí)隨手播下的種籽,還是從澳大利亞飄洋過(guò)來(lái)的新生小杉苗?它都昂然地冒出了頭。當(dāng)它還在驚奇地探著頭,欣賞著這大千世界時(shí),頑皮的小孩用手去捉弄它,心煩的路人拉扯著它,一個(gè)脆弱的小生命抱怨地看著這個(gè)世界,似乎已經(jīng)奄奄一息了,我把這些看在眼里,卻根本沒(méi)多在意,心想任由它去吧!過(guò)著幸福、快樂(lè)的每一天。
后來(lái),我漸漸長(zhǎng)大了,竟對(duì)眼前的這棵南洋杉有了牽掛,我留意到當(dāng)年那個(gè)被人欺負(fù)的南洋杉在歲月的磨勵(lì)中長(zhǎng)大了,已經(jīng)有我的肚臍那么高了。這幾年來(lái),沒(méi)人注意到它是如何長(zhǎng)大,在經(jīng)過(guò)千錘百煉后,它萌發(fā)了生命的綠芽,我無(wú)法相信我的眼睛,這不是當(dāng)年那棵小南洋杉嗎?揉了揉眼,那一抹清新的綠色依然在我的眼前,我竟歡喜起來(lái),為它璀璨的生命的生生不息而感到慶幸。
記得我第一次離開(kāi)父母到香港演出,依依不舍地跟它告別,它似乎也傷感著。漫天的雪花瑟瑟地散落在南洋樹(shù)與我的身上,我不忍心再望它一眼,它只用那肅立的.身體送我到遠(yuǎn)方。外面的世界豐富多彩,我受到了心與意志的磨煉,回家時(shí),只見(jiàn)那南洋杉傲然挺立在風(fēng)中,變得十分強(qiáng)壯,對(duì)我欣然一笑。
斗轉(zhuǎn)星移,歲月更替。南洋杉似乎比我高多了,但我更想了解它,親近它。堅(jiān)韌的性格引起了人們的關(guān)注,為它修起了壩臺(tái),有了這樣的生活環(huán)境,這棵南洋杉迅速地生長(zhǎng),枝干沿水平面伸展,舒展開(kāi)來(lái),如小女孩子的辮子似的葉子一簇簇地生長(zhǎng)在枝干上,綠得發(fā)亮,綠得透明。一個(gè)枝干上有無(wú)數(shù)個(gè)粗細(xì)不一、長(zhǎng)短不齊的小辮子,上面的細(xì)針很是扎手,一碰就疼,而新生的葉則是軟軟的,卻也不矢一份剛強(qiáng),從枝干往外長(zhǎng),一抹抹新綠沉淀在那最末端,似手的針葉一點(diǎn)一點(diǎn)地把那綠色圍著,在陽(yáng)光的照耀下,那嫩嫩的綠如同蝴蝶的觸角,翩翩起舞。整個(gè)樹(shù)干好象一把巨傘投下一片陰涼斜倚在我的窗邊。讓我細(xì)細(xì)地凝望著她。
一時(shí)興起,我情不自禁地拿了一本《意林》來(lái)到南洋杉下,靠著樹(shù)干看書(shū),它似乎在望著我,漸漸地,我們?nèi)跒橐惑w,陽(yáng)光從密密的樹(shù)葉中透下來(lái),仿佛在細(xì)數(shù)我和她的友情。覓得這份靜謐,我的頭變成了樹(shù)冠,手變成了樹(shù)枝,血液變成了樹(shù)汁在年輪里不斷地旋轉(zhuǎn)、流淌。瞬間已長(zhǎng)成一棵蒼天大樹(shù)
夕陽(yáng)西下,斜陽(yáng)里映出我與南洋杉相依相靠的影子,逐漸變濃變濃哦,我蓬勃向上的南洋杉!
植物狀物作文 篇3
仙人掌,是一種生命力十分頑強(qiáng)的奇特的熱帶植物。
盆栽的仙人掌,它百折不撓的性格十分讓人吃驚,有水、無(wú)水、天熱、天冷它都不在乎。它翠綠的身體長(zhǎng)著一塊塊長(zhǎng)滿(mǎn)硬刺的掌狀莖,它么沒(méi)不斷向上生長(zhǎng),像疊羅漢似的。一片“綠色的手掌”里又長(zhǎng)出一片“綠色的小手長(zhǎng)”,使人產(chǎn)生不少遐思。它生長(zhǎng)在什么地方都以這個(gè)姿勢(shì)矯健地挺立著。在炎熱久旱的夏天里,其它盆栽都已經(jīng)垂下了頭,而仙人掌像勇士一樣抬著頭,眺望那藍(lán)藍(lán)的'天空;在寒風(fēng)刺骨的冬天里,別的盆栽早已被主人捧回室內(nèi),可是仙人掌壞頂著風(fēng)霜,不懼周?chē)沫h(huán)境。它從來(lái)不講究,它一扎下根,就好像在說(shuō):“這地方真好,就在這里生長(zhǎng)吧!”仙人長(zhǎng)渾身是硬刺,什么野獸見(jiàn)到它都馬上止步。害蟲(chóng)想嚙食它,身子總被扎得千瘡百孔。一快綠色的仙人掌折斷到地面,大家都以為它枯死了,不,如果你這樣任為就錯(cuò)了,它用身體的養(yǎng)份生出根,又培養(yǎng)出一棵青春煥發(fā)的小仙人掌,這是真正的“落地生根”。它的頑強(qiáng)生命力誰(shuí)可比得上呢?這看起來(lái)很平凡的植物,誰(shuí)料得到,它會(huì)長(zhǎng)出美麗的小花,就像武士頭盔上的彩纓。
仙人掌是熱帶植物,它形狀像手掌,故名仙人掌。它不畏酷暑,就是氣溫高達(dá)攝氏40度,它幾天不喝水也能堅(jiān)強(qiáng)地活下去。
植物狀物作文 篇4
向日葵又被稱(chēng)為“太陽(yáng)花”,不僅外形美麗大方,而且花朵鮮艷明亮;ūP(pán)周?chē)幸蝗S色的舌狀花瓣,1000多朵管狀小花,密生在花盤(pán)上。
向日葵的花盤(pán)總是向著太陽(yáng)轉(zhuǎn)動(dòng),結(jié)子以后,花盤(pán)越來(lái)越重,才低頭下垂不再轉(zhuǎn)動(dòng)。
它的種子就是人們愛(ài)吃的“葵花籽”。可以加工成好多不同口味做小零食吃;也是很好的.油料作物,能夠榨出低膽固醇的高級(jí)食用油;還可以留一部分作為第二年春季的種子。
啊,向日葵真是個(gè)金寶花!
植物狀物作文 篇5
生命是寶貴的,也是美好的,磚縫里頑強(qiáng)生長(zhǎng)的小苗,絕境中奮力求生的飛蛾,野火中茁壯成長(zhǎng)的小草,這一幅幅動(dòng)人的畫(huà)面無(wú)不展示著它們對(duì)生命的熱愛(ài)。
上一年,我家門(mén)前長(zhǎng)滿(mǎn)了綠茵茵的小草,它們覆蓋了青菜的“住所”。因此,媽媽決定用鋤頭挖起它們,將它們曬干后燒掉。于是第二天,我拿著鋤頭來(lái)到門(mén)前,吃力地鋤呀鋤,鋤得我滿(mǎn)頭大汗。經(jīng)過(guò)幾小時(shí)的努力,終于把草鋤盡了。過(guò)了幾天,我們一把火把小草燒成了灰。青草們不會(huì)受到干擾,它們可以茁壯生長(zhǎng)了。
可是誰(shuí)也沒(méi)有想到,今年春天,那些被火燒得一干二凈的小草,竟然抽出了新的嫩芽。在陽(yáng)光和春雨的滋潤(rùn)下不屈向上,茁壯生長(zhǎng)。即使有石頭擋住它們的去路,它們也毫不畏俱,勇敢地沖破阻礙,探出腦袋?匆(jiàn)這樣的情景,我真正明白了“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”的意思。
小草具有頑強(qiáng)的生命力,從不向困難屈服。這次鋤草經(jīng)歷,讓我懂得了:凡是生物都有頑強(qiáng)的生命力,都懂得珍視自己的生命。我們?nèi)艘惨@樣,遇到困難要勇于面對(duì),只要有勇氣就會(huì)有希望。
不要以為:只有動(dòng)物和人才有生命。其實(shí),萬(wàn)物都是有生命的;而且有頑強(qiáng)的生命力。讓我說(shuō)說(shuō)植物的生命吧。
在我家門(mén)前,有一棵大樹(shù),前幾天,它的枝丫、樹(shù)干被別人故意地砍斷了,一副慘狀。不過(guò)今天,樹(shù)上又發(fā)出了許多嫩芽,而且在被砍斷的地方抽出更多青青的嫩芽。雖然嫩芽還很纖弱,但它是大樹(shù)的“重要成分”呀!嫩芽隨著風(fēng)輕輕地左右搖晃,象征著生命的頑強(qiáng)。
草,是大家最常見(jiàn)的植物之一,它也是生命的代表。山火時(shí),火把草燒個(gè)精光,表面上草已經(jīng)完全被燒毀。但短短的幾個(gè)月的時(shí)間,又有一批批小草冒出來(lái),慢慢地,它們把山野染成了綠色。!那一棵棵不起眼的小草居然有如此的氣魄。這么隨遇而安,在土里茁壯成長(zhǎng)。其實(shí),這是生命的力量鼓動(dòng)著它們,使草兒們有了向上的勇氣。
在一塊巖石下,壓著一顆種子,因?yàn)橛袔r石,阻擋了種子成長(zhǎng)的腳步?墒牵惶煊忠惶,一年又一年,種子經(jīng)過(guò)了漫長(zhǎng)的時(shí)間,終于掀翻了那塊重重的巖石,頑強(qiáng)地繼續(xù)生長(zhǎng)。在黃山就有許多這樣的例子。最令我驚訝的是黃山絕處逢生的松樹(shù)了。它們都是野生的。黃山,到處都是懸崖峭壁,那些松樹(shù)就在縫隙中慢慢地生長(zhǎng)。這些光滑的峭壁是植物難以生存的地方,這些松樹(shù)的根在縫隙中吸收著極少的養(yǎng)分,靠著每天早晨的霧水生存。寒冬,它不怕狂風(fēng)暴雪,依然默默地成長(zhǎng),永不罷休。這難道還不是生命的壯舉嗎?
微不足道的植物竟有如此頑強(qiáng)的生命力!人是萬(wàn)物之靈,就更應(yīng)該克服困難,珍惜生命!
唐代詩(shī)人白居易寫(xiě)得好“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”讓我看到了草的特性就是具有頑強(qiáng)的生命力,它是斬不盡鋤不絕的,只要?dú)埓嬉稽c(diǎn)根須,來(lái)年會(huì)更青更長(zhǎng),很快蔓延原野的頑強(qiáng)品質(zhì)。這也正如我們?cè)趧诩颊n上種的種子。
我們先前種了三次種子,但第一次因一場(chǎng)大雨給摧殘而凋謝枯死了。第二次,我們的種子因我們的“溺愛(ài)”變成溫室里的.花朵,變得“弱不禁風(fēng)”,最后也被我們錯(cuò)誤的愛(ài)護(hù)下枯死了。前兩次的教訓(xùn),使我的心里十分的愧疚。愧疚一個(gè)個(gè)脆弱的生命斷送在我們的手里,愧疚我的不負(fù)責(zé),愧疚我對(duì)它的遺忘。因?yàn)槲译m然知道它在我們?cè)瓉?lái)的那個(gè)七色花種植園里,卻沒(méi)有去關(guān)心過(guò)它,愛(ài)護(hù)過(guò)它,為它澆過(guò)水。真不知道這次它會(huì)長(zhǎng)成什么樣?頓時(shí),我的心里更加煩躁不安了。
同時(shí)也悟出了許多人生的道理:正如《種子的力量》這本書(shū)中所說(shuō)被壓在石塊下的小草為了生長(zhǎng),不管石頭有多重,石塊與石塊之間的空隙有窄,“總要曲曲折折地、頑強(qiáng)不屈地挺出地面來(lái)!边@需要怎樣始終不移的一直啊!我們現(xiàn)在在和平的環(huán)境中學(xué)習(xí),但耳邊的冷嘲熱諷畢竟是少不來(lái)的。小草尚能頂住比它重幾百倍、幾千倍甚至幾萬(wàn)倍的石塊,難道我們就頂不住這些嘲諷嗎?
唐代詩(shī)人白居易寫(xiě)得好“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”讓我看到了草的特性就是具有頑強(qiáng)的生命力,它是斬不盡鋤不絕的,只要?dú)埓嬉稽c(diǎn)根須,來(lái)年會(huì)更青更長(zhǎng),很快蔓延原野的頑強(qiáng)品質(zhì)。這也正如我們?cè)趧诩颊n上種的種子。
小草的精神可貴,而沒(méi)有落在肥土里卻落在瓦礫堆里仍舊發(fā)芽生長(zhǎng)的種子的頑強(qiáng)精神更可貴。它不悲觀,不嘆氣,長(zhǎng)呀,長(zhǎng)呀,因?yàn),他相信“有了阻力才有磨練”。它終于長(zhǎng)出來(lái)了。種子的氣質(zhì)實(shí)在另人欽佩呀!
居里夫人說(shuō)過(guò):“學(xué)習(xí)要有恒心,尤其要有信心!币粋(gè)人連自己都不相信自己,那就什么是也辦不成。小草為什么回有那種百折不撓的精神,就因?yàn)樗袌?jiān)強(qiáng)的自信心。我想,小草豆油百折不撓的精神,難道我們新中國(guó)的青少年還不如一顆小草嗎?學(xué)習(xí),著座豎在人生路上的大石頭,沒(méi)有平坦的路,有的是懸崖峭壁,但是只要以“種子的精神”時(shí)刻鞭策自己,我們就一定能振作奮起,攀登不止,解決所有困難的事情。
所以,我也希望我們的種子也想小草那樣,學(xué)習(xí)小草那一種百折不撓的精神
生命的頑強(qiáng)簡(jiǎn)直讓人難以置信。
植物狀物作文 篇6
我有一個(gè)朋友,它還是小花,小樹(shù),春風(fēng)的朋友,又是大地母親的子女。你還別說(shuō),它真的挺可愛(ài)的。
春天到了,風(fēng)兒姐姐把它叫醒,它才懶洋洋的從土里鉆出來(lái),嫩綠嫩綠的,可愛(ài)極了,我和它約定的日子也來(lái)臨了。它一蘇醒就給大地母親織了綠衣裳,還有一些五顏六色的小花給衣裳做了美麗的點(diǎn)綴,讓衣裳更美了。
我和幾個(gè)小伙伴,還有我調(diào)皮鬼弟弟一起去和它玩耍。在那兒下下棋,打打滾,放放風(fēng)箏,多么的愜意啊。玩累了,跑累了,倒頭就睡,不用枕頭,被褥,也一樣能安然入睡,因?yàn)橛兴o我當(dāng)枕頭,有春風(fēng)給我當(dāng)被褥,暖洋洋的,真舒服,我和它約定,我明天還來(lái)。
夏天一到,就很少有人遵守約定,不過(guò),我依舊每天去陪它,只不過(guò),我把時(shí)間改為晚上了。吃過(guò)晚飯,我全家都會(huì)去和它一起數(shù)星星,看月亮,月亮的陰晴圓缺各具風(fēng)采,星星也眨著眼睛。時(shí)而,它也會(huì)開(kāi)心得手舞足蹈,還有蟲(chóng)鳴交響樂(lè)給它伴奏。夜深了,我不得不揮手向它告別,依依不舍的離開(kāi)了,我和它約定,我明天還來(lái)。
秋天踩著鼓點(diǎn)來(lái)了,在慶祝豐收的'喜悅的同時(shí),我要把它送走了。我想,它也玩累了吧,要休息了吧,它蓋上了金色的被褥。隨著時(shí)間的推移,冬天也悄悄的來(lái)臨了,調(diào)皮的雪花給它換上了雪白的被褥,讓它能溫暖,舒服的睡個(gè)好覺(jué),我又和它約定,我們明年春天再見(jiàn),預(yù)祝它做個(gè)好夢(mèng)。
植物狀物作文 篇7
“媽媽?zhuān)阒烙幸环N植物,當(dāng)昆蟲(chóng)爬到它的葉子上時(shí),葉片會(huì)立刻的閉合起來(lái),把昆蟲(chóng)緊緊的包住,然后再吃掉,它是什么植物?”“它是捕蠅草!
捕蠅草屬草本植物,一左一右對(duì)稱(chēng)的葉子張開(kāi),形成一個(gè)夾子狀的捕蟲(chóng)器。捕蠅草的葉緣會(huì)分泌出蜜汁來(lái)引誘昆蟲(chóng)靠近它。捕蠅草內(nèi)側(cè)有三對(duì)剛毛,這三對(duì)剛毛是感覺(jué)毛,用來(lái)偵測(cè)昆蟲(chóng)是否走到適合捕捉的'位置,昆蟲(chóng)進(jìn)入捕蠅草的葉面部分時(shí),只要觸碰到感覺(jué)毛兩次,捕蠅草左右兩片葉子就會(huì)立刻合起來(lái),捕蠅草兩端的毛像兩排鋒利的牙齒,合起來(lái)時(shí)正好交錯(cuò),圍成一個(gè)“牢籠”,使昆蟲(chóng)無(wú)法逃走。這時(shí),捕蠅草的消化腺便分泌出消化液,將昆蟲(chóng)體內(nèi)的蛋白質(zhì)分解并吸收,而那些無(wú)法消化的昆蟲(chóng)外殼,則會(huì)被風(fēng)雨帶走。我想:為什么捕蠅草不叫牢籠草呢?
植物狀物作文 篇8
春姑娘悄悄地走了,夏娃娃一蹦一跳地來(lái)了,知了熱得在樹(shù)枝上不停地叫著“知了,知了”。池塘里的小魚(yú)歡快地游著,青蛙在荷葉底下乘涼。
池塘里的荷花開(kāi)了,有粉色的,有紅色的,還有白色的。如果說(shuō)荷葉是翡翠,荷花是白玉,那么荷葉上滾動(dòng)的露珠就是一顆顆晶瑩的珍珠了。我看見(jiàn)一只紅色的蜻蜓飛來(lái),立在一朵含包欲放的花蕾上,使我想起了“小荷才落尖尖角,早有蜻蜓立上頭”的詩(shī)句。
一支支白荷花開(kāi)了,像剛剛出水的'美人,穿著潔白的浴衣,奇麗淡雅,鮮亮誘人。盛開(kāi)的荷花像一張張爛熳的笑臉,含包欲放的荷花像一位位害羞的小姑娘。圓盤(pán)般的荷葉像一把把撐開(kāi)的綠傘,挨挨擠擠,碧綠無(wú)瑕,就連陽(yáng)光照在上面也變成綠色的了,讓人心曠神怡。
!荷花,你的美麗讓我陶醉!喜愛(ài)你的嬌艷、清香,更愛(ài)你那“出淤泥而不染”的高風(fēng)亮節(jié)。
植物狀物作文 篇9
有些人喜歡挺拔的松樹(shù),有些人喜歡妖嬈的玫瑰,有些人喜歡清香淡雅的蘭花,而我支喜歡頑強(qiáng)的小草。
去年有,我在回家的路上,看到了一些小草,風(fēng)一吹,好像在向我點(diǎn)頭,我很喜歡這些小草,因?yàn)樗芸蓯?ài),我本來(lái)想多看看這些小草,可不料天上突然下起了大雨,讓我不得不回家,我很遺憾,心想,等雨停了再來(lái),于是,我飛快的跑到了家里,看著雨還沒(méi)停,我就把作業(yè)做完了,啊,我發(fā)現(xiàn)雨停了,我怕過(guò)了一會(huì)兒又會(huì)下雨,我就飛快的.跑到了小草邊,去的路上,我有一點(diǎn)兒擔(dān)心,害怕小草已經(jīng)不在了,到了那里,有一幕引起了我的注意,我驚奇的發(fā)現(xiàn),小草竟然還在,而且挺直了腰桿肅立在那兒,我很驚訝,這些小草竟然在冷風(fēng)冷雨中堅(jiān)強(qiáng)的挺了過(guò)來(lái)。
答最重要的是勇敢地面對(duì)一切風(fēng)風(fēng)雨雨,無(wú)論你多么弱小,無(wú)論你遇到什么挫折,只有有勇氣就會(huì)有希望。小草都這么熱愛(ài)生命,我小草要更熱愛(ài)生命!
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