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        • 禮物的作文400字

          時(shí)間:2024-10-13 12:51:00 狀物作文 我要投稿
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          【精選】禮物的作文400字集錦六篇

            在平平淡淡的日常中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編整理的禮物的作文400字6篇,希望能夠幫助到大家。

          【精選】禮物的作文400字集錦六篇

          禮物的作文400字 篇1

            說(shuō)起禮物,大家一定都不陌生吧!禮物有大有小,有的貴重,有的便宜,有的精美,有的粗糙,而我的禮物卻與眾不同。

            在我生日的前三天,我在寫(xiě)作業(yè),突然聽(tīng)到妹妹們好像在嘀咕什么,可是我一湊上去聽(tīng),她們就像幾只機(jī)敏的小兔子一樣趕快跑掉了。

            我在菜地里除草,叫她們幾個(gè)來(lái)幫我,他們說(shuō):“不行,我們這會(huì)兒忙得很,不能幫你。”

            我叫她們幫我把草放到垃圾堆上,她們又說(shuō);“不行,我們正在搞一個(gè)偉大的創(chuàng)作,不能去!

            我在追蝴蝶,讓她們一起來(lái),可是她們還是說(shuō)不行。

            生日,終于在我的翹首企盼中到來(lái)了。生日那天,妹妹蒙著我的`眼睛,神秘兮兮地說(shuō):“我有個(gè)驚喜要給你,跟我來(lái)!蔽冶焕揭粋(gè)地方后,妹妹把布摘下來(lái),一個(gè)漂亮的花環(huán)呈現(xiàn)在我的眼前。它的底色是三葉草,上面插滿了五顏六色的花朵,淡淡的,濃濃的,各種香味籠罩著它,即生機(jī)勃勃又精巧別致,我愛(ài)不釋手,如獲至寶。

            “蹲下!快蹲下!”妹妹們叫我,接著把花環(huán)戴到了我的頭上,并齊聲說(shuō):“祝姐姐生日快樂(lè)!”撫摸著頭上的花環(huán),看著妹妹們開(kāi)心的笑臉,一股幸福的感覺(jué)涌上心頭,我連忙說(shuō):“謝謝!”這是我所過(guò)得最開(kāi)心的一個(gè)生日,這個(gè)漂亮的花環(huán)也是我所收到的最最珍貴的生日禮物。

          禮物的作文400字 篇2

            別人看來(lái)禮物有好有壞,有貴的,有便宜的,而在我心中,禮物不分價(jià)值,分的是禮物中所含的情意。

            那天是星期五,我正在制作一份特別的禮物。因?yàn)椋鼘⑺徒o我遠(yuǎn)在天堂的爸爸,我做得格外認(rèn)真。首先:我用吹素紙編了一個(gè)項(xiàng)鏈,貼在了色卡紙上;接著,我每一個(gè)字,端端正正,每一件手工,精致得無(wú)可挑剔,連每一幅圖都十分生動(dòng)有趣。那天,我睡得很香。我做了一件令自己自豪的禮物送給爸爸。

            第二天一早,我和媽媽早早出發(fā)了,我?guī)е坪玫腵禮物,高興得不得了。到了磨盤(pán)山,我們抱著爸爸的骨灰盒來(lái)到了小石桌前,媽媽點(diǎn)燃了小桶,一張一張的紙錢(qián)飄到了桶里,“轟”一聲,火苗突然躥了起來(lái),我忙摘了一朵菊花和著禮物一起丟入了火桶;,躥得更高了,我仿佛在火苗中看到了爸爸俊俏的面孔,看到他在和我開(kāi)心地玩耍。想到這兒,我不禁哭了,但同時(shí),我也幸福極了!不知爸爸是否知道,在這份禮物中,我,對(duì)他的愛(ài)多深,這份禮物,之所以特別,就是因?yàn)椋业恼媲,全都傾注在了這份外表普通而便宜的卡里。

            一份禮物,不需要你花多少錢(qián),需要的是你的一份心意,充滿愛(ài)的心意。

          禮物的作文400字 篇3

            大清早,我睜開(kāi)朦朧的睡眼,忽然,我發(fā)現(xiàn)窗外怎么迷迷蒙蒙的?難道起霧了?好奇心驅(qū)使我向窗前走去。

            哇噻!我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛,這不是下雪了嗎?地面被一層潔白無(wú)暇的雪毯蓋上了,樹(shù)木披上銀光閃閃的時(shí)裝,麥苗在和我們捉迷藏,躲到了溫暖的雪被下。小樹(shù)被冰壓彎了,像個(gè)笑彎了腰的小孩。

            一切都是那么入景如畫(huà)。大雪紛飛,好似千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)小精靈,穿著雪白的衣服,從天空中扇動(dòng)翅膀,緩緩而降,隔天離日,寒風(fēng)刮過(guò),雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng),這是畫(huà)中常見(jiàn)的一景。冰封樹(shù)枝,晶瑩剔透,閃著耀眼的光;霧松挺立,枝丫潔白,擁有無(wú)窮的魅力;綠葉結(jié)冰,猶如金枝玉葉,吸引著人們的目光。這豈不是畫(huà)中才能見(jiàn)到的?行人踮腳行走,腳印迂回連綿,又是可以入畫(huà)的一番美景。這場(chǎng)雪真是上天的禮物呀!出門(mén)上學(xué)的路上,仿佛置身于連綿不斷的畫(huà)卷中。一路上,同學(xué)們邊走邊打雪仗,雪球飛舞,笑聲蕩漾,顯示出無(wú)限的童趣。路兩邊偶爾還會(huì)出現(xiàn)幾個(gè)雪人,不斷地給我驚喜。還有那堅(jiān)強(qiáng)的青松,雖風(fēng)欺雪壓,卻傲然挺立,看到它,不禁令我想起那首詩(shī):“大雪壓青松,青松挺且直。要知松高潔,待到雪化時(shí)!

            來(lái)到學(xué)校,同學(xué)們圍在一起,嘰嘰喳喳地議論著下雪的'情景。這么突如其來(lái)的一場(chǎng)雪,是一件多么令人驚喜的事,真是一件意外的禮物呀!

          禮物的作文400字 篇4

            一年一度的重陽(yáng)節(jié)到了,重陽(yáng)節(jié)也叫老人節(jié),你們知道為什么有這個(gè)節(jié)日嗎?原來(lái)呀,中國(guó)是一個(gè)很崇尚孝道德國(guó)家,正式因?yàn)槲覀冇凶鹄、敬老的傳統(tǒng)美德,才把九月九日定位重陽(yáng)節(jié)。

            重陽(yáng)節(jié)既然是老人節(jié),那我就應(yīng)該對(duì)家里的老人表示表示我的敬意,我決定帶上自己親手做的禮物去拜訪長(zhǎng)輩,因?yàn)槟棠淌亲钐蹛?ài)我的人,我也很愛(ài)我的奶奶,她每天接送我上學(xué)放學(xué),還記得有一次,下雨了,但是我和奶奶只有一把傘,奶奶就把傘盡量靠我這邊,她自己卻淋濕了。所以我決定把賀卡送給我的奶奶。

            我拿出一張綠色的.卡紙,用鉛筆在上面精心地畫(huà)了起來(lái),我先畫(huà)了兩只仙鶴,因?yàn)閶寢屨f(shuō)仙鶴代表長(zhǎng)壽,接著我又畫(huà)了一顆大樹(shù)、一些房子、幾顆星星……最后我把卡紙,折起來(lái)。到了奶奶家,我把裝著滿滿愛(ài)心的賀卡送給了奶奶,奶奶頓時(shí)樂(lè)開(kāi)了花,說(shuō):“啊吶!牛牛這么乖!好,好,好,謝謝牛牛!”奶奶還抱了我一下,我心里暖暖的。

            九九重陽(yáng),我愿天下的老人都能長(zhǎng)長(zhǎng)久久,健健康康!

          禮物的作文400字 篇5

            9月10日到了,教師節(jié)也隨之到了。梅梅和小伙伴們正著急地想著送給老師的禮物呢!

            一罐千紙鶴?來(lái)不及折了;一盒紅墨水?老師有,不缺;一只筆?老師有,不缺……送什么好呢?一樣樣?xùn)|西在梅梅的腦海里閃過(guò),卻沒(méi)一樣?xùn)|西適合的,她煩躁極了。

            一想到老師平日的辛勞――輔導(dǎo)我們時(shí),一遍又一遍地講解,直到我們真懂、會(huì)做為止;批改作業(yè)時(shí),一絲不茍,把發(fā)現(xiàn)的優(yōu)點(diǎn)、問(wèn)題一一記在心上;打掃衛(wèi)生時(shí),我們打掃不到的地方,忽略的地方,都成了老師的“任務(wù)”……想到這些,梅梅更加用心地想禮物的事。

            老師就像一位辛勤的園丁,最普通,最偉大,修剪著我們這些花朵,讓我們都能歌善舞,綻放出最好的姿態(tài),不讓我們誤入歧途。在我們開(kāi)心的時(shí)候,您比我們更開(kāi)心;在我們難受的時(shí)候,您比我們更難受。

            哪些東西可以體現(xiàn)老師的'這些特點(diǎn)呢?梅梅沉思著。別的小伙伴都走了,她仍然坐在教室里,慢慢地,她想到了,先是出來(lái)一個(gè)影兒,仔細(xì)一看,是一束野菊花。對(duì),就送一束野菊花!梅梅高興得差點(diǎn)跳起來(lái)!

            中午,她采了一束最鮮艷、美麗的野菊花,悄悄來(lái)到老師的辦公室。正好老師不在,他就把野菊花插在了老師的筆筒里,望著這野菊花,她甜甜地笑了………

          禮物的作文400字 篇6

            在我的桌前有一個(gè)鐘,是時(shí)間老人送給我最珍貴的禮物。它嘀嘀嗒嗒響個(gè)不停,聽(tīng)著這聲音,我好象看到時(shí)間老人匆匆的從我身邊跑過(guò),我想伸手抓住它,但它卻從我指縫間溜開(kāi)了,但我什么都沒(méi)抓住。時(shí)間啊,你這珍貴的禮物,你在哪里?

            時(shí)間在樹(shù)林里還是在花叢里,是在玩耍中還是在睡夢(mèng)里?它是那樣飄渺不定,卻有存在,它是公平的,它給每個(gè)人已機(jī)會(huì)卻又不縱容他們的懶惰。

            在小樹(shù)林里,我看見(jiàn)了時(shí)間,它將每一片樹(shù)葉吹落地面,看到嬰兒,我想起了時(shí)間,它在一分一秒地把人推向未知、未來(lái)和死亡?晌医K究沒(méi)能看見(jiàn)時(shí)間到底在哪里?這珍貴的禮物永遠(yuǎn)是一個(gè)謎。

            時(shí)間在教室、在操場(chǎng)、在家里,它伴著我們的成長(zhǎng),時(shí)時(shí)刻刻鞭策著我們,提醒著我們,讓我們珍惜生命中的每一天,不要淹沒(méi)在碌碌無(wú)為的嘆息里。

            我面前的鐘表嘀嘀嗒嗒還在走個(gè)不停,仿佛永遠(yuǎn)沒(méi)有停歇的時(shí)刻,它的`每一聲滴答都敲在我心里。囑咐我:珍惜!珍惜!屬于每個(gè)人的生命只有短短幾十年,我們沒(méi)有理由不發(fā)奮努力,不刻苦學(xué)習(xí),不讓這珍貴的禮物放射光彩!

            我終于明白,那個(gè)鐘就是時(shí)間的化身,那永不停歇的腳步與默默無(wú)語(yǔ)的表情便是珍貴的禮物,在時(shí)鐘的奔跑中,我明白時(shí)間在哪里,也明白如何去珍惜時(shí)間饋贈(zèng)與我這最珍貴的禮物!

            同學(xué)們請(qǐng)你們珍惜一分一秒!

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