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實(shí)用的禮物的作文600字集合九篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的禮物的作文600字9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
禮物的作文600字 篇1
在美麗的森林里有一棵挨著沼澤的樹，這棵樹上住著一個(gè)紅尾巴的小松鼠。春天來(lái)了！湖邊來(lái)了一只大雁，這只大雁很快地和小松鼠交上了朋友，他們一起渡過(guò)了整個(gè)春天！
春天過(guò)去了，大雁要去南方了，小松鼠很舍不得大雁走。大雁就快走了，我應(yīng)該區(qū)送送她，順便給她一個(gè)禮物！那送一個(gè)什么禮物呢？玩具太俗、卡片有不能表達(dá)我 的心呀！小松鼠一邊想一邊玩著自己生日時(shí)得到的用松果做得掛件，突然她靈機(jī)一動(dòng)為何不送給大雁自己心愛(ài)的松果掛件？可是松果掛件是她自己的寶貝呀，棕色的 松果用紅色的`繩子系著，在松果下系有一個(gè)鈴鐺，上方系有中國(guó)結(jié)，松果是打過(guò)蠟的，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，小松鼠自己有些不舍，課大雁有是自己的好朋友，小松鼠 咱三決定下準(zhǔn)備把自己的“心愛(ài)”送給好友大雁。
第二天，離別時(shí)，小松鼠送給了大雁一個(gè)用粉色紙包起來(lái)的盒子，淡淡的粉色紙盒上系有一個(gè)漂亮的蝴蝶結(jié)。大雁拿著小松鼠送給她的禮物盒剛要打開，“你要在離 開大森林以后才能打開看��！”小松鼠連忙叮囑道。大雁聽(tīng)了，一邊手摸著腦袋、一手接住小松鼠送給她的禮物，迷惑不解地問(wèn)：“什么東西這么神秘？”“到時(shí)你 便會(huì)知道了。”小松鼠微笑的說(shuō)。大雁走了，當(dāng)她飛出森林時(shí)，打開小松鼠給她的禮物時(shí)驚呆了，“這可是小松鼠的寶貝呀！”大雁驚訝道，看著小松鼠送的松果掛 件，想著小松鼠送禮物時(shí)的情境，大雁情不自禁地流下了感動(dòng)的淚。
這個(gè)松果掛件，載滿了大雁和小松鼠這兩個(gè)好朋友的友誼，這個(gè)松果掛件陪伴著大雁向南方飛去-------
禮物的作文600字 篇2
猴子從朋友的聚會(huì)上回來(lái)，天已經(jīng)黑了。他走到家門口，忽然被什么東西絆了一跤。猴子進(jìn)屋打開燈一看，原來(lái)是一只鞋子。嘿，這不是自己早上扔到門前池塘里的那只破鞋子嗎？怎么又回來(lái)了？真是奇怪！猴子撿起鞋子，又把它扔到池塘里去了。
第二天早上，猴子打開門，咦？真是怪事，那只鞋子又水淋淋地躺在門口。這是誰(shuí)干的��？猴子生氣地想。
他拿著鞋子左看看，右瞧瞧：我今天倒要看看是誰(shuí)干的好事！猴子氣呼呼地說(shuō)著，又把鞋子扔進(jìn)了門前的池塘里，然后坐在門前注視著池塘里的動(dòng)靜�？墒�，不一會(huì)兒，他就打起盹來(lái)。
一二一，一二一……猴子驚醒了。他睜開眼一看，呵，只見(jiàn)四只青蛙抬著他丟進(jìn)池塘的那只破鞋子，邁著整齊的步伐朝他走來(lái)。后面還跟著一只烏龜。立定！烏龜命令道。
青蛙們一齊停下腳步，將鞋子恭恭敬敬地?cái)[在猴子面前。你們這是干什么？猴子不解地問(wèn)。
猴子先生！烏龜畢恭畢敬地說(shuō)，謝謝你送給我們大伙兒的禮物！但是，這只寶貴的鞋，我們沒(méi)有人能穿得上它。所以，我們奉還給你。什么呀，誰(shuí)送給你們禮物了？我只是把它扔到池塘里去了。
可是，池塘是我們的家呀……正說(shuō)著，又響起一二一的號(hào)子聲。猴子定睛一看，又有四只青蛙抬著一只破籃子向他們走來(lái)。
這也是你送給我們大伙兒的.禮物，可是我們用不著，只好還給你了！烏龜接著說(shuō)，現(xiàn)在好了，禮物還給你了，我們的池塘也干凈多啦！愛(ài)護(hù)池塘，人人有責(zé)！愛(ài)護(hù)池塘，人人有責(zé)！八只青蛙忽然揮著拳頭喊起了口號(hào)。
立正！烏龜命令道。所有的青蛙整齊地一跺腳，向后轉(zhuǎn)，齊步走！
一二一，一二一……烏龜帶領(lǐng)大伙兒邁著整齊的步伐向池塘走去。
猴子看著他們，再看看眼前的禮物，羞得滿臉通紅。他立刻把破鞋子和破籃子扔到垃圾桶里，然后在門前的大樹下立了個(gè)牌子，上面寫著：愛(ài)護(hù)池塘，人人有責(zé)！
禮物的作文600字 篇3
同學(xué)們，你們見(jiàn)過(guò)縫紉機(jī)嗎？如果沒(méi)見(jiàn)過(guò)，就聽(tīng)聽(tīng)我來(lái)介紹介紹我家的小“縫紉機(jī)”吧！
這臺(tái)“縫紉機(jī)”是我十歲生日時(shí)同學(xué)送的。當(dāng)我拆開那精美的禮盒時(shí)，它一下子吸引了我的眼球，哇！好特別的禮物呀！讓人愛(ài)不釋手，驚喜萬(wàn)分。
這個(gè)陌生的機(jī)器，外型有點(diǎn)古怪。一個(gè)長(zhǎng)約19厘米的木質(zhì)平臺(tái)上，安放著馬頭型的金屬裝置，尖尖的針頭就如駿馬的利齒，下方的白底小花布似乎就是這駿馬的營(yíng)養(yǎng)大餐，正一咬一合地上下咀嚼著。而另一端是圓圓的金屬輪，下方連著橡膠質(zhì)的鏈條帶，只要手輕輕一撥，它就呼呼地轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)。如果你觀察仔細(xì)，你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)這里還有很大的玄機(jī)哩！原來(lái)這鏈條帶下端還連著一個(gè)踏板。只要踏一下踏板，鏈條帶就會(huì)帶動(dòng)金屬輪轉(zhuǎn)動(dòng)，而金屬輪的軸心是連著“牙齒”的，哇！太神奇了，這簡(jiǎn)直就是一項(xiàng)偉大的發(fā)明。
奶奶是老裁縫，年輕時(shí)心靈手巧，看到我捧著這個(gè)家伙，特別親切地湊上前來(lái)，用她那帶著鄉(xiāng)音的普通話給我講縫紉的知識(shí)。原來(lái)我手里的只不過(guò)是個(gè)仿真迷你版，真正的機(jī)器操作臺(tái)就有1米長(zhǎng)、60厘米寬，機(jī)身16公斤重。經(jīng)上網(wǎng)查閱得知，縫紉機(jī)是由18世紀(jì)的`美國(guó)人發(fā)明的，在英國(guó)被廣泛應(yīng)用，簡(jiǎn)單方便的操作方式迅速提高了當(dāng)時(shí)人們的生產(chǎn)效率，成為人們生活的好助手。
說(shuō)了這么多，那我這架“縫紉機(jī)”到底是用來(lái)干什么的呢？呵呵，它呀，是一個(gè)特殊的八音盒，在背后上好發(fā)條，只要拉一下操作臺(tái)下的抽屜，一首動(dòng)聽(tīng)優(yōu)美的《獻(xiàn)給愛(ài)麗絲》就飄了出來(lái)。在夏日的午后，躲在清涼的空調(diào)房里，小“縫紉機(jī)”伴隨著音樂(lè)，賣力地勞作，是多么愜意、多么和諧、多么有趣的事呀。
謝謝我親愛(ài)的同學(xué)，我喜歡這件特別的生日禮物！
禮物的作文600字 篇4
禮物是一縷冬日的陽(yáng)光，溫暖了我們的心田；禮物是一絲柔和的春風(fēng)，吹走我們心中的煩惱；禮物是一條涓涓的溪流，唱響了深情的贊歌；禮物更是一杯芬芳的美酒，陶醉了我們的生活。
禮物是我們?nèi)松斜夭豢缮俚臇|西，我也收到過(guò)許多禮物，就像天上的繁星，數(shù)不勝數(shù)。這些禮物，大大小小，有的漂亮，有的丑陋，不管喜歡不喜歡，大部分我都淡忘了。唯獨(dú)那一次，爸爸送給我的禮物，我至今仍然記憶猶新，感到彌足珍貴。
那時(shí)，我是個(gè)剛剛升入小學(xué)一年級(jí)的孩子。在幼兒園一向活潑的.我來(lái)到小學(xué)后，慢慢變得沉默寡言起來(lái)，上課只聽(tīng)講，聽(tīng)其他同學(xué)回答問(wèn)題，一直不敢舉手回答問(wèn)題，坐在教室里一句話也不說(shuō)，一次言也不發(fā)，就這樣在課堂上沉默著，直到第一次開家長(zhǎng)會(huì)。
家長(zhǎng)會(huì)是爸爸參加的，當(dāng)時(shí)我心里忐忑不安，在慌亂中熬過(guò)作文了一個(gè)上午。開完家長(zhǎng)會(huì)，爸爸剛回家，我就小心翼翼地問(wèn)道：“老師批評(píng)我了嗎？”爸爸慈愛(ài)地摸著我的頭說(shuō)：“沒(méi)有，老師說(shuō)我女兒很聽(tīng)話，很勇敢、自信，所有老師都很喜歡你�！甭�(tīng)了這話，我不禁松了一口氣，原來(lái)老師們并不討厭我這個(gè)不說(shuō)話的學(xué)生。
家長(zhǎng)會(huì)以后，我有了自信，恢復(fù)了以往活潑的性格，每節(jié)課上總會(huì)看到我高高舉起的手，我的學(xué)習(xí)成績(jī)也越來(lái)越好。后來(lái)，我從父母的談話中知道了家長(zhǎng)會(huì)上老師并沒(méi)有表?yè)P(yáng)我，反而說(shuō)我積極性不夠，并且怕我跟不上趟�？墒前职植](méi)跟我說(shuō)實(shí)話！因?yàn)槲抑肋@是個(gè)善意的謊言。
爸爸這次善意的謊言，改變了我的學(xué)習(xí)態(tài)度，讓我對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了濃厚的興趣。如果那次家長(zhǎng)會(huì)爸爸回來(lái)批評(píng)我，或許我現(xiàn)在還是一言不發(fā)。我要感謝爸爸，感謝他這個(gè)善意的謊言，因?yàn)檫@是我收到的一份最珍貴的禮物。
禮物的作文600字 篇5
昨晚，在彌漫著樂(lè)聲的祥和氛圍中悄然進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。睡夢(mèng)中，置身于七彩糖海中優(yōu)游，被華麗幾欲淹沒(méi)，置入口中的糖被溫?zé)崛诨�，甜意溫暖了心房，一位有著金色翅膀的天使悄然降臨，帶著我騰空翱翔……
一份特別的禮物，溫暖了冬夜瑟縮的心，睡醒的我兀自嘴角帶著笑意。去年的秋，將蕭瑟之感亦帶入了平時(shí)喧噪如夏蟬的教室內(nèi)，寧?kù)o的生日本擬將默默的穿越人群，然而一份禮物的到來(lái)卻成了暖烘烘的火爐，及時(shí)溫暖冷卻的'心。那是一個(gè)透明得在陽(yáng)光下熠熠生輝的音樂(lè)盒，一位帶有金色翅膀的天使在上頭佇立，手里正撥弄著豎琴，恍若那妙似仙樂(lè)的音符是由他靈巧的手奏出。天使的背后有著一個(gè)萬(wàn)花筒，望進(jìn)去是由糖果拼貼而成的可口世界。這意外的組合巧奪天工，一切是那樣的栩栩如生，彷彿一位把玩著萬(wàn)花筒的頑皮天使一不小心失足落至人間的水晶舞臺(tái)上。
驚喜之情充塞了內(nèi)心，跳得飛快的心彷若脫韁野馬，我興奮的沖向知心好友的懷中，投入安全的避風(fēng)港，感受著兩顆柔弱的心互相依偎的溫暖，我的淚和著喜悅之情激動(dòng)的奔洩而下，不只是因?yàn)槎Y物的華美貴重，更是由于那背后那細(xì)心呵護(hù)的有情。后來(lái)我漸能明白音樂(lè)盒蘊(yùn)藏的用心:天使，是夢(mèng)想，隨著翅膀會(huì)勇敢的振翅高飛；萬(wàn)花筒，是世界，會(huì)隨著不同的角度觀看而呈現(xiàn)出來(lái)不同風(fēng)貌；而音樂(lè)聲，是生命的旋律，縱然偶有悲聲低泣，卻總會(huì)被歡樂(lè)聲感染，面帶笑容迎接下一場(chǎng)風(fēng)雨。
轉(zhuǎn)下轉(zhuǎn)盤，輕快的音符在空氣中跳躍，將這個(gè)世界也開心的舞動(dòng)了起來(lái)。我知道，無(wú)論人聲中的雷電交加，抑或艷陽(yáng)高照，這音樂(lè)盒正如友誼會(huì)同我度過(guò)生活中的喜怒哀樂(lè)。一份特別的禮物，使我十五歲的肩膀，更寬、更廣了。
禮物的作文600字 篇6
今天，在看日歷時(shí)候，小豬忽然發(fā)現(xiàn)這天是6月28日。小豬想了想說(shuō)：“今天是個(gè)好日子，是誰(shuí)的生日呢？”小豬又想了想說(shuō)：“爸爸過(guò)生日的時(shí)候，媽媽給爸爸買了一部手機(jī)；媽媽過(guò)生日的時(shí)候，爸爸送給媽媽一個(gè)大西瓜。買西瓜當(dāng)然是夏天，今天也是夏天，當(dāng)然是媽媽過(guò)生日！”
“我過(guò)生日時(shí)，爸爸、媽媽給我買生禮物。現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，我要自己給媽媽買個(gè)生日禮物�？墒�，自己一分錢也沒(méi)有�！毙∝i想了想自言自語(yǔ)地說(shuō)：“我雖然沒(méi)有一分錢，但是我可以幫賣東西的人干活，換他點(diǎn)東西�！币幌氲阶约嚎梢越o媽媽買禮物，小豬心里可高興了。他來(lái)到集市上，又想了想媽媽愛(ài)吃什么東西。小豬想了想，媽媽最愛(ài)吃水蘿卜。于是，他就在集市上找到了賣水蘿卜的山羊爺爺。小豬跑過(guò)去問(wèn)：“山羊爺爺，我?guī)湍憧粗鴶傋�，你能給我一個(gè)好吃的水蘿卜嗎？”山羊爺爺說(shuō)：“好��！我正好要上廁所，你幫我看一下我的攤子，我就給你個(gè)大水蘿卜。如果有人要買我的水蘿卜，你就說(shuō)一塊錢兩個(gè)。你把他給你的錢給我，我就給你兩個(gè)水蘿卜�！毙∝i點(diǎn)了點(diǎn)頭。山羊爺爺去上廁所了，來(lái)了一群兔子買了二十個(gè)蘿卜，給了十塊錢。山羊爺爺回來(lái)了，小豬給了山羊爺爺十塊錢，山羊爺爺說(shuō)：“好孩子，給你兩個(gè)水蘿卜�！毙∝i快樂(lè)地收下了兩個(gè)水蘿卜。
小豬又來(lái)到了蛋糕店，要給媽媽買一個(gè)大蛋糕：“小狐貍哥哥，你有什么要幫忙的嗎？我不要工錢。你給我一個(gè)大蛋糕就行。今天是我媽媽的生日�！焙傉f(shuō)：“有，跟我來(lái)�！毙『偘阉I(lǐng)到一個(gè)垃圾場(chǎng)，對(duì)小豬說(shuō)：“你把這里打掃干凈�！毙∝i說(shuō)：“好的.�！毙∝i從中午干到下午才打掃干凈。他對(duì)小狐貍說(shuō)：“我打掃干凈了�！毙『偨o了小豬一個(gè)大蛋糕。小豬跑回家，把蛋糕和水蘿卜放到桌子上。不一會(huì)兒，爸爸也來(lái)了，爸爸拿著一個(gè)嶄新的手機(jī)，是送給媽媽的生日禮物。媽媽看到桌子上的禮物，格外開心，比豬爸爸送她的手機(jī)還要開心。
媽媽笑著說(shuō)：“今天是我生日啊，我都給忘了！謝謝你們的生日禮物！”
禮物的作文600字 篇7
喜氣洋洋的新年帶著美好的祝愿不知不覺(jué)地來(lái)到了，我收到了許許多多精彩紛呈的禮物。有電動(dòng)玩具、汽車模型、新年賀卡……但對(duì)我來(lái)說(shuō)最珍貴的禮物是為希望工程捐款的留念——大紅“愛(ài)”字。
大年初三，吃過(guò)中飯，我上街買書。哇！節(jié)日的街頭真是被妝扮得繁華似錦，只見(jiàn)一面面絢麗奪目的彩旗和一盞盞高高懸掛的紅燈籠，在陽(yáng)光的照耀下更顯得魅力無(wú)窮。我一邊哼歌，一邊欣賞。突然，我發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處一棵大樹底下圍了很多人。幾棵樹之間掛著一條橫幅：“請(qǐng)伸出您熱情的'手，讓失學(xué)兒童重返課堂！感謝您為希望工程捐出一片愛(ài)心！”樹下，幾個(gè)十五、六歲中學(xué)生模樣的大哥哥、大姐姐在向人們說(shuō)著什么。我情不自禁地走了過(guò)去，只見(jiàn)很多人在紛紛捐款，十元、五十元……我一打聽(tīng)才知道這幾位大哥哥、大姐姐是趁著節(jié)假日為希望工程作義務(wù)宣傳的。這時(shí)，我看到兩個(gè)七、八歲的小朋友，他們擠到了人群里面，說(shuō)：“大姐姐，這是媽媽給我們的零用錢，請(qǐng)收下吧！”一位大姐姐收下了他們的捐款，還給了他們一個(gè)大紅愛(ài)字。我看了心里別提有多激動(dòng)，摸了摸口袋里準(zhǔn)備買書的五十元錢，望著那兩位小朋友手拉手遠(yuǎn)去的背影，望著周圍的人熱情捐款的場(chǎng)面，我鼓足勇氣，將那五十元錢投進(jìn)那小小的木箱中……
回家的路上，我雙手捧著那大紅“愛(ài)”字，激動(dòng)地學(xué)著歌星的樣子，亮開嗓門，唱起了《愛(ài)的奉獻(xiàn)》：“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間……”
回到家，我癡癡地望著那個(gè)大紅“愛(ài)”字，我的心久久不能平靜，我為我自己的勇氣和愛(ài)心而驕傲，我仿佛已經(jīng)看到那些失學(xué)的孩子正背著心愛(ài)的書包，高高興興地向他們向往已久的學(xué)校走去……
我小心翼翼地把大紅“愛(ài)”字放進(jìn)抽屜，這份禮物對(duì)我來(lái)說(shuō)真是太珍貴了，我將永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)地把它珍藏。
禮物的作文600字 篇8
月色朦朧，微風(fēng)曉拂。我閉著眼睛呆呆坐在桌前，耳旁又會(huì)想起爸爸的話：“丫頭，你知道嗎？媽媽賜予了你一雙靈巧的手、一雙明亮的眼睛和健康的身體……”
春天隨著花落走了，夏天披著一身兒的綠葉兒在暖風(fēng)里蹦跳著來(lái)了。轉(zhuǎn)眼間我迎來(lái)了我人生旅途中的第10個(gè)“六一”兒童節(jié)”。從早上，我的小臉兒就紅撲撲的，顯示出異常興奮的神情——我一直在等待媽媽遲遲的歸來(lái)與媽媽在電話中所謂的“神秘禮物”……
“咚咚……”踏著敲門聲我一蹦一跳的開了門，哈哈！皇天不負(fù)有心人，媽媽回來(lái)嘍！我急忙按捺住自己激動(dòng)的心情，等待著媽媽的禮物。只見(jiàn)媽媽不慌不忙的掏出一個(gè)被牛皮紙包起的東東，遞給了我。而我呢？興奮萬(wàn)分的打開了這份我理想中的禮物，可是……這次媽媽送給我的卻又是一本書。頓時(shí)，我的心涼了半截。憤憤不平抗議道：“哼！書，書，書。您難道不能送我一個(gè)令我心動(dòng)、稱心如意、足以珍惜一輩子的好禮物嗎？……”媽媽不做聲了，而我也后悔說(shuō)出這句不該說(shuō)的話。
這時(shí)，爸爸從臥室走了出來(lái)，語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“丫頭，你知道嗎？媽媽賜予你了一雙靈巧的手，一雙明亮的眼睛和健康的身體……加倍加倍的疼愛(ài)你。正如你所言，難道這不是一個(gè)讓你心動(dòng)、稱心如意、足以珍惜一輩子的好禮物嗎？”
聽(tīng)了爸爸的.一番話，我好后悔啊�！敖鸲苟埂辈煌５耐碌�。連忙走到媽媽面前，十分抱歉而有誠(chéng)懇地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽對(duì)不起，我錯(cuò)了!這本書是您千挑萬(wàn)挑為我挑的好書，而我卻對(duì)您發(fā)脾氣，對(duì)不起�！甭�(tīng)了這話，媽媽疲憊的臉上露出了幸福的笑容……
如果媽媽是月亮，那我愿做一顆離她最近的星，令她不再孤單；如果媽媽是花朵，我愿做她的一根枝葉，令他更加美麗；如果媽媽是小河，我愿做一條世世代代生活在那兒的小魚，因?yàn)槟莾河悬c(diǎn)點(diǎn)慈母心。
禮物的作文600字 篇9
那次，我正在爬山。
其實(shí)我并不打算去登山，但由于太無(wú)聊，所以我發(fā)了個(gè)朋友圈問(wèn)：誰(shuí)想去登山的，我們結(jié)個(gè)伴可好？
我發(fā)出后就去吃了個(gè)飯，等吃完后，我再看看朋友圈，差不多有十幾個(gè)人同意去登山。我回復(fù)：在校門口集合，同意打1。
等我到了校門口，已經(jīng)有很多人先到了。我跑過(guò)去，開心地說(shuō)：我們坐車去吧！”大家都同意了，我說(shuō)：好！那就出發(fā)吧！”
沒(méi)一會(huì)兒就到了，我們了下車。由我來(lái)引路，七拐八拐地終于到了目的地。我和大家說(shuō)：大家先休息一會(huì)或四處轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)吧！三點(diǎn)十四分集合就行！”
我在森林里來(lái)游來(lái)蕩去，顯得無(wú)所事事。我來(lái)到一片灌木叢里，發(fā)現(xiàn)了一塊看起來(lái)極其不平凡的石頭，撿起來(lái)觀察，發(fā)現(xiàn)它長(zhǎng)得坑坑洼洼的，看在它長(zhǎng)相奇特的份上，我把它放進(jìn)了口袋里。在它的不遠(yuǎn)處，我撿到了一顆小小的.果實(shí)，它的長(zhǎng)相極為不平凡，我把這顆果實(shí)放進(jìn)口袋里，又抓了一把土，想著回家可以把它種起來(lái)。
我無(wú)心登山，在沒(méi)有人發(fā)現(xiàn)的情況下，偷偷溜回了家。
一回家，我便開始查這些奇特的東西的信息，石頭和土已經(jīng)查出來(lái)了，是月巖和月土，我不住驚異，山上的灌木叢中竟然有月巖和月土！
但是唯獨(dú)小樹苗，我查了很久，什么信息也沒(méi)有找到。
我打算把小樹苗放在花盆中，但由于時(shí)間的流逝，我漸漸淡忘小樹苗了。
直到有一天，我無(wú)意中翻到了這個(gè)盒子，打開一看。
喔！”我不禁臉色抽搐，小樹苗不僅在月巖和月土中生存了下來(lái)，還長(zhǎng)大了！
我再次觀察了這棵小樹枝，這不是海棠樹嗎？
大自然真神奇，竟然給了我這么一份驚喜而又神秘的禮物。
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