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        • 狀物作文

          時(shí)間:2023-08-07 16:23:56 狀物作文 我要投稿

          狀物作文匯總(10篇)

            在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的狀物作文10篇,歡迎大家分享。

          狀物作文匯總(10篇)

          狀物作文 篇1

            北風(fēng)卷著雪粒向暖房的玻璃上撲打著,實(shí)在是寒氣逼人。暖房?jī)?nèi),那些在春、夏、秋三季開(kāi)放的花兒們,現(xiàn)在都低著頭,縮著脖子不敢抬頭望那紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪。它們要在這暖房?jī)?nèi)度過(guò)嚴(yán)冬,靜等春姑娘的腳步聲。

            可是,在暖房外的花壇中,有株挺拔的寒梅,在這嚴(yán)冬之際,昂首怒放。

            寒梅的花朵有五個(gè)蜜桃形狀的花瓣,中間是幾根細(xì)細(xì)的花蕊。整個(gè)花朵是蠟黃色的,只有花蕊的頭上頂著紅色的花粉,經(jīng)風(fēng)霜撲打,均勻地落在四周的花瓣里。論模樣,寒梅花并不出眾,它既沒(méi)有蘭草那纖秀的株體,更沒(méi)有玫瑰嬌艷的花朵,也沒(méi)有桂花濃郁的芳香,它以平平的花色、幽甜的花香,為人類(lèi)增添歡樂(lè)。

            人們說(shuō):春游桃花塢,夏賞綠荷池,秋飲菊花酒在這百花爭(zhēng)艷的三季里,寒梅只是默默地長(zhǎng)著葉子,補(bǔ)充自己身體中的養(yǎng)分,為冬季開(kāi)花作準(zhǔn)備。一到冬天,其它的花兒們經(jīng)不住朔風(fēng)的侵襲,爭(zhēng)先恐后地跑進(jìn)了暖房。那些沒(méi)有來(lái)得及進(jìn)去的,有的顫顫抖抖的連葉子都抖光了,只剩下一根根光禿禿的枝兒;有的連枝條也干枯了,只剩下埋在地底的根兒。獨(dú)有寒梅,頂寒風(fēng),踏冰雪,昂首怒放。它那褚石色的枝丫像鐵似的堅(jiān)硬,皮下卻奔涌著生命的熱流;它那黃里透紅的花朵,像是閃著晶瑩的玉石般的'光澤。它用自己頑強(qiáng)的生命給清冷的世界以活力、以生機(jī),映著白皚皚的雪地,顯得那么瀟灑、那么堅(jiān)強(qiáng)、那么無(wú)畏,釀造出一片冬天里的春天。如果說(shuō)迎春花是春天的使者,那么寒梅便是春天的預(yù)言家。不是么,寒梅凋謝不久,迎春花就抖起黃燦燦的長(zhǎng)鞭,桃花就舒展開(kāi)了那粉紅的笑臉,宣告春天的真正來(lái)臨。

            寒梅不與百花爭(zhēng)艷,不與眾木爭(zhēng)高,它一心在冰雪中鍛煉自己?吹剿,我就想起那黑暗里用生命打開(kāi)光明閘門(mén)的壯士,想起那破冰游泳的冬泳英雄,想起那吃苦耐勞的為建造共和國(guó)長(zhǎng)眠地下的先烈他們都有寒梅的品格,他們永遠(yuǎn)是我們學(xué)習(xí)的楷模。

          狀物作文 篇2

            我家有一株不知名的花,因它不開(kāi)花又長(zhǎng)得像玉米苗,所以我們?nèi)胰硕冀兴坝衩住被ā?/p>

            “玉米”花有跟我差不多高的個(gè)子,全身都是翠綠的顏色。一根粗壯的莖使“玉米”花顯得那么的挺拔向上。莖上布滿(mǎn)了狹長(zhǎng)厚實(shí)的葉子。有的葉子向下伸展著腰身,有的葉子筆直的躺在空中,只有腳勾住了莖,有的葉子則是向上努力的生長(zhǎng)著,尤其是花心部分的葉子長(zhǎng)得極快。幾天前還是剛剛長(zhǎng)出的小新葉子,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)長(zhǎng)得巴掌大了。再過(guò)幾天小葉子不但變成了大葉子,而且在它的周?chē)钟行碌娜~子長(zhǎng)出來(lái)了。

            剛剛搬家的時(shí)候,為了讓“玉米”花能夠充分體驗(yàn)到陽(yáng)光的溫暖,我們把它放在了窗臺(tái)上?墒菐滋熘螅覀儼l(fā)現(xiàn)了一個(gè)嚴(yán)重的問(wèn)題——“玉米”花的很多葉子都被烤焦了,變黃了,輕輕一碰葉子就斷掉了,原來(lái)狹長(zhǎng)秀美的葉子變成了殘枝敗葉了。這使得我們?nèi)叶己茈y過(guò)和焦急。于是我們把它搬回比較陰涼的地方,每天細(xì)心的觀察,希望它能夠快速的恢復(fù)健康。果然不負(fù)眾望,三個(gè)月的'時(shí)間“玉米”花又長(zhǎng)出了新葉子,枯黃的葉子不見(jiàn)了,殘缺的肢體又變得健壯挺拔了,而且還長(zhǎng)個(gè)了呢。我們?nèi)叶几吲d極了。原來(lái)“玉米”花對(duì)我們是這么的重要,我體會(huì)到了養(yǎng)花的快樂(lè),更感受到了“玉米”花的那份堅(jiān)強(qiáng),我想我也應(yīng)該在很多時(shí)候,很多事情上堅(jiān)強(qiáng)一些。

            前些日子,我和奶奶為“玉米”花新?lián)Q了花盆和花土,瞧它開(kāi)心的樣子好像在感謝我呢。

          狀物作文 篇3

            物,大體可以分為三類(lèi):,一類(lèi)是動(dòng)物,如馬、牛、羊等;一類(lèi)是植物,如花、草、樹(shù)等;還有一類(lèi)是靜物,如書(shū)、文具、小鬧鐘等,也稱(chēng)為物品。

            寫(xiě)狀物作文,就是讓同學(xué)們用生動(dòng)形象的語(yǔ)言去描繪這些物體,表達(dá)出我們的感情。由于兒童對(duì)動(dòng)物、植物和自己心愛(ài)的物品有著特殊的感情,所以狀物作文成了培養(yǎng)學(xué)生觀察事物、描寫(xiě)事物和感受事物的良好素材,也就成了中小學(xué)生作文訓(xùn)練的重要題材。

            寫(xiě)狀物作文,是小學(xué)生作文訓(xùn)練的重點(diǎn)之一。進(jìn)行狀物作文訓(xùn)練能夠培養(yǎng)和提高同學(xué)們觀察事物、認(rèn)識(shí)事物的能力。

            然而,正是“醉翁之意不在酒”,寫(xiě)狀物作文,不僅僅要寫(xiě)清楚這個(gè)動(dòng)物,植物,或者物品本身是什么樣的,還要通過(guò)所寫(xiě)的物表達(dá)思想——感受、情感、評(píng)價(jià)、意義等,也就是要做到主題突出。這是狀物作文的根本所在。

            所以,狀物的作文一般的寫(xiě)法是:狀物作文=本物+故事+情感!氨疚+故事+情感”是所有狀物作文的普遍規(guī)律,無(wú)論寫(xiě)什么物都包括這三個(gè)部分。

            本物包括:來(lái)歷—外表形象—內(nèi)部結(jié)構(gòu)—用途等等。這是狀物作文的起點(diǎn)。

            故事包括:符合主題要求的物本身的故事、物與自己的故事、物與他人的故事等。這是狀物作文的核心。

            情感包括:與主題要求相一致的情感抒發(fā)、意義評(píng)價(jià)、感受理解等等。這是狀物作文的根本。

            接下來(lái),重點(diǎn)介紹一下動(dòng)物、植物和物品的描寫(xiě)方法。

           。1)狀物作文——?jiǎng)游锏膶?xiě)法

            同學(xué)們,你飼養(yǎng)過(guò)小動(dòng)物嗎?你仔細(xì)觀察過(guò)身邊的小動(dòng)物嗎?選擇你最喜愛(ài)的一只小動(dòng)物,描述它的外貌,介紹它的生活習(xí)性,說(shuō)說(shuō)它的趣事,讓讀過(guò)你的'文章的人也喜愛(ài)它。

            要求描述它的外貌,介紹它的生活習(xí)性,說(shuō)說(shuō)它的趣事。

            文章結(jié)構(gòu):

            第一段;提起這個(gè)動(dòng)物,并點(diǎn)明主題。

            第二段;寫(xiě)這個(gè)動(dòng)物的來(lái)歷,不可寫(xiě)的太詳細(xì),也不可以太簡(jiǎn)略,目的是要表達(dá)感情,突出主題。

            第三段;詳細(xì)描寫(xiě)它的來(lái)歷及外貌特征,包括這個(gè)動(dòng)物的大小高矮,皮毛(長(zhǎng)短、毛色、疏密、手感、花紋等等),頭、尾、臉、耳、鼻、嘴、眼、牙、須、額、頸等等,還有四肢、爪子、膀子、腰身等等。當(dāng)然不同的動(dòng)物的外貌是不同的,要抓住特點(diǎn)寫(xiě)外貌,不要羅列,還要安排好描寫(xiě)的順序。

            第四段:結(jié)合小故事寫(xiě)動(dòng)物的習(xí)性特點(diǎn),習(xí)性就是吃、睡、行(飛)、叫、玩等方面的特點(diǎn)。

            第五段以后寫(xiě)故事,這些故事不一定都寫(xiě)在一段里,故事的目的是要進(jìn)一步突出主題。

            再往后的段落寫(xiě)情感、感受、評(píng)價(jià)等,在情感中結(jié)尾。

            動(dòng)物的描寫(xiě),要發(fā)揮想象,多比喻、擬人,寫(xiě)出你喜愛(ài)之情。

           。2)狀物作文——植物的寫(xiě)法

            我們的身邊到處都有花草樹(shù)木,哪一棵植物給你留下深刻印象?可以描述它某個(gè)時(shí)候的樣子,也可以描述它成長(zhǎng)各階段的樣子,注意抓住它的習(xí)性特點(diǎn),寫(xiě)出你的喜愛(ài)之情。

            寫(xiě)作要求:可以描述它某個(gè)時(shí)候的樣子,也可以描述它成長(zhǎng)各階段的樣子,注意抓住它的習(xí)性特點(diǎn),寫(xiě)出你的喜愛(ài)之情。

            文章結(jié)構(gòu):

            第一段;提起這個(gè)植物,并點(diǎn)明主題。

            第二段:它的來(lái)歷及位置,和動(dòng)物狀物作文一樣,不可寫(xiě)的太詳細(xì),也不可以太簡(jiǎn)略,目的是要表達(dá)感情,突出主題。

            第三段以后:這個(gè)植物的外貌描寫(xiě)。它的各生長(zhǎng)階段的特點(diǎn)或一個(gè)時(shí)期的狀態(tài)特點(diǎn),從葉、花、果、干或者根等方面著手。寫(xiě)清楚它有關(guān)部位的形狀、顏色、手感、氣味等方面特點(diǎn)。

            按照一定的觀察順序?qū)懽鳎河烧w到局部、由上到下、由先到后。

            下一段以后,寫(xiě)故事。結(jié)合這個(gè)植物的樣貌特點(diǎn)寫(xiě)故事,這些故事無(wú)論發(fā)生在什么人身上,必須直接與這個(gè)植物相關(guān),并且能突出主題。

            最后進(jìn)一步按照主題突出抒發(fā)你的情感,在主題性情感抒發(fā)之中結(jié)尾。

            植物描寫(xiě)要注意動(dòng)靜結(jié)合,寫(xiě)出它的姿態(tài)變化的美。

           。3)狀物作文——怎樣寫(xiě)物品

            我們的生活離不開(kāi)一些日用品:書(shū)包、筆、臺(tái)燈、刨筆機(jī)、收錄機(jī)、玩具等等,有的外形漂亮,有的既好看又好用,還有的結(jié)構(gòu)巧妙,既好用又好玩。選擇你最喜歡的一個(gè)物品,給大家介紹一下,先說(shuō)說(shuō)它的樣子,再說(shuō)說(shuō)它的用法或玩法,抓住特點(diǎn)寫(xiě)具體。

            寫(xiě)作要求:先說(shuō)說(shuō)它的樣子,再說(shuō)說(shuō)它的用法或玩法,抓住特點(diǎn)寫(xiě)具體。

            文章結(jié)構(gòu):

            第一段;提起這個(gè)物品,并點(diǎn)明主題。

            第二段:它的來(lái)歷及位置,和動(dòng)物狀物作文一樣,不可寫(xiě)的太詳細(xì),也不可以太簡(jiǎn)略,目的是要表達(dá)感情,突出主題。

            第三段:這個(gè)物品本身的描寫(xiě)。一是它的感官效果,總體或各部分的形狀、顏色、用料;二是內(nèi)部結(jié)構(gòu),里面的情形;三是功能、用途、操作等方面的情況,其他特點(diǎn)等等。順序:由整體到局部、由上到下、由先到后等。用準(zhǔn)方位詞。如:上邊、下邊、左邊、右邊、里面、外邊、前邊、后邊等等。準(zhǔn)確地運(yùn)用方位詞,才能把物品的部位寫(xiě)清楚,也會(huì)使文章的層次清楚。

            靜物要活寫(xiě)。一個(gè)物品是靜止的,為了把它寫(xiě)得生動(dòng)、活潑,要運(yùn)用靜物活寫(xiě)的方法。在描寫(xiě)的過(guò)程中,要運(yùn)用多種表現(xiàn)方法,進(jìn)行描摹和刻畫(huà),力求把物品寫(xiě)得傳神、生動(dòng)。

            第四段以后寫(xiě)故事,用以進(jìn)一步突出主題。

            后面的段落按照主題的要求寫(xiě)感受、感想、抒情等等,在抒情中結(jié)尾。

            上面所說(shuō)的狀物作文(動(dòng)物、植物、物品)的具體寫(xiě)法只是狀物作文的一般結(jié)構(gòu)——平鋪直敘的寫(xiě)法,在寫(xiě)作中,只要寫(xiě)出應(yīng)有內(nèi)容,過(guò)渡自然合理就行,不一定非得平鋪直敘。但是,無(wú)論寫(xiě)成怎樣的結(jié)構(gòu),一定要在內(nèi)容上注意把狀物作文與記事作文區(qū)別開(kāi)來(lái),也要注意把動(dòng)物、植物、物品的狀物作文與以植物、動(dòng)物、物品為說(shuō)明對(duì)象的說(shuō)明文區(qū)別開(kāi)來(lái)。不能寫(xiě)成四不象的文章。一篇狀物作文有三個(gè)方面的要求:

            一、寫(xiě)出該物特點(diǎn)。只有把物品的形象描寫(xiě)得具體、有特點(diǎn),才能給人留下鮮明、深刻的印象。例如:“這盞小臺(tái)燈全身披著粉紅色的外衣。蘑菇蓋兒形的燈罩罩著奶白色的燈泡。燈柱是一根圓形的管子,光潔如玉。燈座是長(zhǎng)方形的,揭開(kāi)蓋子一看,還是一個(gè)漂亮的文具盒呢。最有趣的是燈座上伸出的兩只小手臂——兩根細(xì)細(xì)的粉紅色的橫竿……”(習(xí)作《臺(tái)燈》)這就把臺(tái)燈的外形展現(xiàn)在讀者眼前了。

            二、充分展開(kāi)聯(lián)想。要把物品寫(xiě)“活”,還必須結(jié)合物品的形象展開(kāi)恰當(dāng)?shù)穆?lián)想。例如:

            “這匹瓷馬好威武啊!它高昂著頭,好像在遠(yuǎn)眺;它張大了嘴在長(zhǎng)嘯……奮起前蹄,要騰空而起,那強(qiáng)壯的后腿,微微彎曲,好似鼓足了勁,已經(jīng)做好了沖鋒陷陣的準(zhǔn)備。脖子底下的那個(gè)鈴鐺,小巧玲瓏,在馬奮力奔跑時(shí)準(zhǔn)會(huì)發(fā)出清脆動(dòng)聽(tīng)的丁當(dāng)聲……我久久地端詳著這匹千里馬,仿佛自己正騎在它的背上,向前馳騁……”(習(xí)作《瓷馬》)這豐富的聯(lián)想以形傳神,使瓷馬躍然紙上。

            三、傾注自己的感情。在描寫(xiě)物品的外形、結(jié)構(gòu)、用途后,還必要傾注進(jìn)自己的感情,喜愛(ài)或贊美之情。例如:“小鬧鐘啊,你日日夜夜,分分秒秒,毫不疲倦,不停息地向前走,向我準(zhǔn)確地報(bào)時(shí),使我的生活、學(xué)習(xí)有條不紊;你那清脆悅耳的鈴聲常催促著我抓緊時(shí)間,爭(zhēng)分奪秒……小鬧鐘啊,你是我最忠實(shí)的朋友。”(習(xí)作《小鬧鐘》)托物言情,使文章的內(nèi)涵豐富而深刻。

          狀物作文 篇4

            今年春節(jié)的時(shí)候,爸爸送給我一個(gè)非?蓯(ài)的皮皮熊玩具,她有一個(gè)好聽(tīng)的名字—比莎莎。

            比莎莎真的非?蓯(ài),她會(huì)說(shuō)話(huà),會(huì)唱歌、背唐詩(shī),還會(huì)教我學(xué)英語(yǔ)。

            如果你把她趴在沙發(fā)上,她就會(huì)說(shuō):“鼻子壓扁了,快把我抱起來(lái)!”如果你把她倒過(guò)來(lái),頭朝下,她就會(huì)說(shuō):“哎呀,幫幫我吧,快來(lái)人呀,太難受了,我受不了!”如果你把她側(cè)著躺下來(lái),她會(huì)說(shuō):“這樣休息好舒服,給你講個(gè)故事吧……”

            比莎莎高興的時(shí)候,她會(huì)給我唱歌,她會(huì)的歌可多了,會(huì)生日歌、小星星、賣(mài)報(bào)歌等。她還會(huì)十幾首唐詩(shī),有春夜喜雨、靜夜思、村居等。她說(shuō)的'英語(yǔ)單詞比我們學(xué)的還要多,她唱的英語(yǔ)歌曲真好聽(tīng)。

            比莎莎只是皮皮熊里的一種,她還兩個(gè)小伙伴,一個(gè)叫比樂(lè)樂(lè),一個(gè)叫比逗逗。

            有比莎莎做我的好朋友,我度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的春節(jié)。

          狀物作文 篇5

            晶晶是妹妹家的一只小狗,它住在一個(gè)用木頭搭成的小房子里。

            晶晶的毛呈淡白色,中間還夾著一丁點(diǎn)燙焦的毛,聽(tīng)說(shuō)是晶晶自己燙的,它的頭有一個(gè)拳頭般大,頂著一雙直直的,豎在頭兩側(cè)的耳朵,晶晶的眉毛細(xì)細(xì)的,不仔細(xì)看,看不出來(lái)。它的眼睛最為突出,又大又黑又亮,大得占去了小臉的一半,黑得像涂了一層黑油漆,亮得像兩顆黑珍珠。晶晶的鼻子是白色的,摸起來(lái),毛絨絨的。嘴巴是粉色的,小小的'。晶晶很可愛(ài)。

            別看晶晶是一只狗,可它比人還愛(ài)美。有一次,我的小姨剛燙了發(fā)回來(lái),一卷一卷的可漂亮了,晶晶看見(jiàn)了,向著小姨“汪汪”直叫,好像在說(shuō):“真漂亮,真漂亮,……,它可能也想燙發(fā),忽然,它看見(jiàn)姨家旁邊有一個(gè)火爐,竟跑到火爐旁讓火把自己的毛燙起來(lái),在房里看書(shū)的我突然聞見(jiàn)了焦味道,急忙趕過(guò)來(lái),幸虧我發(fā)現(xiàn)得及時(shí),要不然晶晶可遭秧了。

            晶晶,不但愛(ài)美,還特別喜歡吃肉,但不吃骨頭,而且要吃有滋有味的肉,如果給了它不好的肉,它的大小姐脾氣就會(huì)發(fā)作,好多天都不和你玩,如果你給它好吃的肉,它會(huì)圍著你“汪汪”地叫。

            晶晶是我最?lèi)?ài)的小狗。

          狀物作文 篇6

            今天,陽(yáng)光明媚,太陽(yáng)照得大地曖洋洋,媽媽給我買(mǎi)了四條小金魚(yú),我可高興得一蹦三尺高。

            第一條小金魚(yú)我給它起個(gè)名叫羞羞。因?yàn)槲矣檬忠慌鏊婉R上躲起來(lái),顯得很含羞。它的身體是黑白相間的,那眼睛水溜溜的。我一給它們喂食,可它就是不緊不慢,不慌不忙在緩緩地走過(guò)來(lái),小心翼翼地吃著,可愛(ài)極了。

            第二條小金魚(yú)叫傲傲。因?yàn)樗茯湴,每?dāng)我和它們一起玩的時(shí)候,它總是第一個(gè)走出來(lái),第一個(gè)跑得最快。它的身體是深紅色的,那眼睛瞪得大大的。當(dāng)中午的時(shí)候,其它魚(yú)都坐在地上,唯獨(dú)它在水面上游來(lái)游去,尾巴不停地?cái)[動(dòng),好像在向大家體現(xiàn)自己的美,美麗極了!

            第三條小金魚(yú)叫雪兒,因?yàn)樗纳眢w像雪一樣白。它很機(jī)靈。每當(dāng)我悄悄把食物放在水面上的.時(shí)候,它會(huì)第一個(gè)知道,迫不及待在跑過(guò)去,津津有味地吃了,有趣極了!

            第四條小金魚(yú)叫樂(lè)樂(lè),我看它的樣子很活潑、很可愛(ài),它的身體是紅白相間,眼睛有點(diǎn)藍(lán)色,它們?cè)谝黄鹱鲇螒虻臅r(shí)候,它總是顯得很快樂(lè)、很開(kāi)心、很高興。

            看,我家四條小金魚(yú)真是很好玩?很美麗、真讓人一看就喜歡。

          狀物作文 篇7

            七色花在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),我得到了一朵七色花,我異常的開(kāi)心,因?yàn)橄胫约盒闹械脑竿梢詫?shí)現(xiàn)了。第一片花瓣,我想圓長(zhǎng)高夢(mèng),因?yàn)樵诂F(xiàn)在這個(gè)社會(huì),有多少人是矮的,我就是其中一個(gè)啦!矮的`所有艱辛我都明白,再加上如果以后以這樣的身高工作,誰(shuí)肯要你呢?因此我很想長(zhǎng)高些。

            第二片花瓣,我想圓成績(jī)夢(mèng),因?yàn)槲业某煽?jī)總是不上不下的,好像總學(xué)不好。因此我想我的記憶力好些,能把知識(shí)好好記住。

            第三片花瓣,我想圓高中夢(mèng),因?yàn)榘职终f(shuō)現(xiàn)在這個(gè)時(shí)期,讀中專(zhuān)沒(méi)用的,因此最好繼續(xù)度高中。但是,以我現(xiàn)在的成績(jī)絕不可能。因此我也是希望記憶力好些,能把學(xué)過(guò)的知識(shí)全都記住。第四片花瓣,我想成為一個(gè)舞蹈者,因?yàn)槲蚁矚g表演,而且跳舞還可以練體形。第五片花瓣,我想媽媽快些好起來(lái),因?yàn)閶寢尣×艘延邪肽辏@半年媽媽沒(méi)上過(guò)班,沒(méi)多少天是好的。每年媽媽總會(huì)這樣病一場(chǎng),但這次時(shí)間最長(zhǎng),因此我希望媽媽快些好,能像以前一樣開(kāi)心。

            第六片花瓣,我想圓商人夢(mèng),我想自己開(kāi)一家公司,管理幾千人,且業(yè)務(wù)不斷上升,擁有許多錢(qián),使父母生活得悠閑。最后一片花瓣了,我想再有一朵七色花,去實(shí)現(xiàn)我心中更多的夢(mèng)想。

          狀物作文 篇8

            也許你聽(tīng)說(shuō)過(guò)“滴水能把石穿透”,每當(dāng)吟詠它時(shí),又讓我聯(lián)想到世界上的某一個(gè)角落里也能穿過(guò)堅(jiān)硬的石頭的生命——小草。

            也許是在陽(yáng)光明媚的白天,或許在月明風(fēng)清的夜晚,在那某一個(gè)角落的石頭下的小草,正努力著穿國(guó)石頭,仰望藍(lán)藍(lán)的天空,有一些人可能會(huì)覺(jué)得柔軟的小草想要穿過(guò)堅(jiān)硬的石頭,擁有自己的一片天是愚蠢至極!但經(jīng)過(guò)它們不懈的努力,最終還是達(dá)到了目的,告別了石頭下陰暗潮濕的生活,看見(jiàn)了自己久違的天空!你可能會(huì)問(wèn),小草怎么能穿過(guò)石頭呢?是啊,我同樣也有這個(gè)疑問(wèn),是他的`不懈努力促使它成功的嗎?不,還有一個(gè)至關(guān)重要的因素——自信,小草始終堅(jiān)信自己能突破石頭,突破這個(gè)對(duì)夢(mèng)的阻礙物,以及“明知不可而為之”的精神力量,它成功了!自信是使向成功的動(dòng)力,我終于知道小草為什么能突破石頭了,就是自信加努力!這時(shí),它看到的天空好藍(lán),好美!

            這件事不禁使我回到我記憶深處,找到剛上初中的那段記憶,記得在第一次的其中考試過(guò)后,我考得不是很好,開(kāi)完家長(zhǎng)會(huì),媽媽回來(lái)并沒(méi)有說(shuō)我什么,而更多的是鼓勵(lì),她對(duì)我說(shuō):“剛上初中,肯定有一段適應(yīng)期,這次考差了不要緊,下次再也不能考差了,不要因?yàn)橐淮蔚氖,而?duì)夢(mèng)想充滿(mǎn)了絕望,你應(yīng)該更加堅(jiān)定自己的生活目標(biāo),并為之奮斗,記住:沒(méi)有最好,只有更好!”聽(tīng)了這些話(huà),我也覺(jué)得失敗并不可怕,可怕的是失去自信,失去生活的目標(biāo),對(duì)!我們應(yīng)該為自己的目標(biāo)不懈奮斗,做更好的自己!過(guò)后,我重拾自信,面對(duì)著未來(lái)的路,又經(jīng)過(guò)幾次起伏,在成敗之間徘徊,在初二上期的期終考試中,我取得了較好的成績(jī)!又使我進(jìn)一步懂得自信的重要性,讓自信與努力并行,才能使我們的生活充滿(mǎn)未知的精彩,才會(huì)使我們擁有更多美好的瞬間!

            自信是突破渴望,實(shí)現(xiàn)生活目標(biāo)的重要?jiǎng)恿Γ腿缤鞘^下的生命,用自信與努力去活出自我,實(shí)現(xiàn)生活目標(biāo),我相信,我一定會(huì)擁有自己的一片天,那里,很藍(lán),很藍(lán),沒(méi)有一絲雜質(zhì)!

            只有充滿(mǎn)自信,你才會(huì)不斷發(fā)展!

          狀物作文 篇9

            我家有一只活潑可愛(ài)的小兔子,叫“小白”。它的耳朵長(zhǎng)長(zhǎng)的,眼睛大大的,好像兩顆寶石。它的鼻子小小的`,跟漢字里的“兄”字好像呀!它的嘴巴也是小小的,我也經(jīng)常以為小白的三瓣嘴裂開(kāi)了。它的身子胖胖的,尾巴短短的,它的后腳比前腳長(zhǎng),走起路來(lái)一搖一擺的,好像一個(gè)大胖子走不動(dòng)似的,真可愛(ài)呀!

            有一次,小白正睡的香呢!我打開(kāi)籠子,把菜葉和蘿卜片放進(jìn)籠子里,它聞到香味,馬上起來(lái),津津有味地吃了起來(lái)。我聽(tīng)到了聲音,扭頭一看,把我嚇了一大跳。我說(shuō)它怎么發(fā)出這么大聲音,原來(lái),我剛放下食物,它馬上就開(kāi)始吃了起來(lái),真是飛速呀!

            還有一次,我給它洗澡,我把一個(gè)盆子裝滿(mǎn)了水,先給小白 搓了沐浴露,再?zèng)_洗干凈。最后,我正要幫小白吹干凈身上的水的時(shí)候,小白在我的洗手盆里跑來(lái)跑去,一會(huì)跑到這,一會(huì)跑到那,真是把我氣壞了,我居然被一只小兔子耍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

            小白兔多么天真可愛(ài),生氣勃勃呀!

          狀物作文 篇10

            昨天,我和我的媽媽一起去花卉市場(chǎng)買(mǎi)小寵物。來(lái)到花卉市場(chǎng),我們看到了許許多多的小動(dòng)物。有小金魚(yú)、小白兔、小松鼠、小貓、小狗,還有熱帶魚(yú)……其中,我最喜歡的寵物是小烏龜。

            經(jīng)過(guò)我和媽媽的精心挑選,終于挑選出來(lái)了兩只小烏龜。這兩只小烏龜一只就有拳頭那么大。它們?nèi)砗志G色,我分別叫它們?yōu)楹邳c(diǎn)點(diǎn)和紅點(diǎn)點(diǎn),因?yàn)橐恢簧砩嫌泻邳c(diǎn)兒,另一只身上有紅點(diǎn)兒。

            它們的頭是三角形的,脖子可以伸長(zhǎng)也可以縮短。小小的眼睛像是一顆綠豆,眼泡有些腫。

            它們背上的條文各種各樣。它們的身上有些黑點(diǎn)也有些紅點(diǎn)。它們的條文把它們背上的殼分成了十三塊,尾巴又短又小。

            它們的'腿來(lái)回伸縮,可以來(lái)回波水。肚子底下有十二塊,像一個(gè)美麗的圖案。

            烏龜吃龜食、火腿腸、蝦米、饅頭。一只機(jī)靈活波的烏龜頂著一只懶洋洋的烏龜說(shuō):“別光在那里,咱們一起玩兒吧!”

            我把它們放在手里,然后我說(shuō)開(kāi)始跑,就把烏龜放在地上,讓它們一起來(lái)賽跑。

            我最喜歡烏龜了!

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