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四年級(jí)狀物作文5篇(必備)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的四年級(jí)狀物作文5篇，歡迎大家分享。
四年級(jí)狀物作文 篇1
我家有一只十分可愛的小貓咪，我們叫它花花。它身披一件黑白相間的外套，一雙藍(lán)寶石般的大眼睛鑲嵌在毛茸茸的臉上，不時(shí)調(diào)皮地瞧著你，叫你越看越喜歡。
小貓十分貪玩。有一次，媽媽正在織毛衣。它偷偷摸摸地走到媽媽跟前，叼走了一個(gè)毛線團(tuán)，跑到房間玩去了。媽媽織得太投入了，竟然沒發(fā)現(xiàn)小貓叼走了毛線團(tuán)。小貓呢，在房間里玩得可高興了！它一會(huì)兒抱著毛線團(tuán)在地上打滾，一會(huì)兒叼著毛線團(tuán)，在那邊甩來甩去。過了一會(huì)兒，媽媽把一個(gè)毛線團(tuán)織玩了，正準(zhǔn)備去那第二個(gè)。但袋子里空空如也，一個(gè)毛線團(tuán)不見了。媽媽疑惑不解，便走進(jìn)房間一看，一看不打緊，氣的得她臉都變形了。小貓已經(jīng)把毛線團(tuán)碎尸萬段了。媽媽大聲說：“你這個(gè)壞蛋，怎么把我的`毛線團(tuán)弄成這樣了？”小貓似乎沒聽見媽媽的話，依然繼續(xù)玩它的毛線團(tuán)。這下子?jì)寢尶纱蟀l(fā)雷霆了，他拿起掃把，向花花打去。它見狀急忙躲到墻角，用它藍(lán)寶石的眼睛滴溜溜地看著媽媽，好像在說：“我做錯(cuò)什么了嗎，你要打我？”真是讓人哭笑不得，媽媽只好作罷。
花花是我的好玩伴，每天放學(xué)回家，我總要先去看看它，再去寫作業(yè)。
四年級(jí)狀物作文 篇2
天空飄著一片云朵，云朵上面還躲著一滴水，這滴水是云朵媽媽的掌上明珠，她從不讓這滴水受到傷害。這水從小就有一個(gè)愿望就是不再受媽媽的保護(hù)，想來到地球上旅行，為地球做出貢獻(xiàn)。
有一天，小水滴看著要下雨了，便隨同伴來到地球，水滴看見有一朵花，因?yàn)槿桥颂柟闶艿搅颂柟珣土P，被曬得都快凋謝了，水滴便立刻跳到花瓣上面，讓花又重新獲得生命力，這小水滴見到花朵重獲新生，便又開始了它新的旅程。
小水滴順著花莖流到了一條小溪里，經(jīng)過一個(gè)村莊的時(shí)候，小水滴看見一片因?yàn)楦珊刀伊撕芏嗫p的土地，便流進(jìn)了一個(gè)縫中，小水滴仿佛看見前面有什么東西在擋著它，它急忙跑過去一看，原來是一顆快枯了的種子，它馬上就跳進(jìn)了種子的身體里面，這顆種子開始發(fā)芽，長(zhǎng)葉，慢慢變成了一棵高大的樹，后來空氣中很多很多水蒸氣在樹葉上歇腳，變成很多小水滴為旁邊的土地種子澆水。那些種子都長(zhǎng)成了參天大樹，這片原本干旱的土地在小水滴的幫助下變成了茂密蔥綠的樹林。小水滴又按照原路高興的'回到了小溪里。
后來，小水滴跟著溪流流進(jìn)了城市，被抽進(jìn)了自來水管。它想：“我還要為人們淘米、洗菜、煮飯、洗衣服……”。正想著，突然它和幾個(gè)伙伴嘩啦啦地從水龍頭里掉了出來，它發(fā)現(xiàn)幾個(gè)小朋友正在那里玩水槍，幾個(gè)水龍頭都沒有關(guān)，干凈的水灑滿一地。小水滴生氣的對(duì)伙伴們說：“這些孩子不懂得節(jié)約用水，我們就這樣浪費(fèi)了！”說著說著小水滴便被水沖到了陰暗的下水道里。它以為很快就可以流進(jìn)寬廣的河流，進(jìn)入遼闊無垠的大海，不想?yún)s被擠進(jìn)了又臟又臭的污水溝里，原來這是工廠排廢水的地方，水面上全是包裝紙、塑料袋等垃圾和魚、蝦的尸體。水里黑糊糊的一片，不要說它的伙伴，小水滴連自己都認(rèn)不出來了。
又走了一會(huì)，小水滴呼吸已經(jīng)非常困難了，突然，覺得眼前一片光明，一束陽光照在臭水溝上，它奮力的游過去，在陽光的幫助下變成水蒸氣。升到空中最后小水滴回到了云朵媽媽的懷抱里，它告訴云媽媽它再也不想去地球旅行了。
四年級(jí)狀物作文 篇3
五一勞動(dòng)節(jié)期間，我在家時(shí)常會(huì)聽到“嗚喵、嗚喵……”的'貓貓多重唱。
我將整個(gè)家都翻了個(gè)底朝天，還是沒有發(fā)現(xiàn)貓。幾天后，我發(fā)現(xiàn)隔壁鄰居家收養(yǎng)的一只母流浪貓正盤著尾巴，悠閑地坐在我家半封閉小儲(chǔ)藏室上。好奇心驅(qū)使著我打開門進(jìn)去看，果然發(fā)現(xiàn)了一窩還沒睜眼的白加棕色小貓。
這些小貓一個(gè)個(gè)睡眼矇眬，將眼睛瞇成一道縫，像是在表示它們的生活很愜意。它們經(jīng)常用那四只小短腿蠕動(dòng)著，永遠(yuǎn)不會(huì)累，似乎是在參加小短腿蠕動(dòng)比賽。它們除了會(huì)“參加”小短腿蠕動(dòng)比賽，還會(huì)“參加重量級(jí)”疊羅漢比賽！瞧，只見它們幾個(gè)翻身就滾到了同伴身上，被壓住的小貓也不嫌棄，任憑伙伴們?cè)谧约荷砩先鋭?dòng)著，最多翻幾個(gè)身，讓伙伴們上了“燈臺(tái)”，嘰里嘟嚕滾下來。母貓?jiān)跁r(shí)，它們就循著氣味、踩著點(diǎn)找到奶嘴，并使勁地吸，吸飽后，又倒頭而睡……滿臉一副呆萌樣！可愛極了！
希望小貓們?cè)缛毡犙�，能自由行�?dòng)尋找樂子！
四年級(jí)狀物作文 篇4
在讓人琢磨不透的地球上，有著無數(shù)種奇花異草，而那些“大牌明星”，比如彼岸花、睡火蓮、水晶藍(lán)……而我最喜歡的一種卻是仙人掌。
仙人掌，是一種生命力十分頑強(qiáng)的'奇特的熱帶植物。盆栽的仙人掌，它百折不撓的性格十分讓人吃驚，有水、無水、天冷、天熱它都不在乎。而在我家它也存在。
就在陽臺(tái)上，一個(gè)小小的花壇，里面種著一大片綠綠的仙人掌。因仙人掌作用多、自身?xiàng)l件好，所以選入了我家的花壇。
在烈日炎炎的夏天，它挺起胸、仰起頭，和那天空中的太陽公公一決勝負(fù)，在寒風(fēng)習(xí)習(xí)的冬天，不折不扣的它仍在那作戰(zhàn)。好一個(gè)風(fēng)雨英雄��！
就在那次暑假，我興奮地跑去給它澆水，由于加過量，而導(dǎo)致仙人掌呈黃色�？捎诌^了幾天，仙人掌又變成了翠綠色。啊，多頑強(qiáng)的生命��！
仙人掌不僅頑強(qiáng)，而且還有更多作用呢！
就拿我叔叔來講吧，我叔叔栽種了一株仙人掌，放在電腦桌上，說是可以防輻射呢！我也迫不及待栽了一株，放在電腦桌上。
聽說，仙人掌還可以食用呢！把皮剔開，里面就是果肉，用來燒湯很滋補(bǔ)的。還能炒菜，做飲料、色拉……用處可多了！
這仙人掌……
四年級(jí)狀物作文 篇5
我在瓶子里養(yǎng)了兩只水黽，我非常喜歡它們。看著它們，一連串的問號(hào)浮上我的腦海：“它們的眼睛鼻子在哪里？它們是怎么劃水的？它們前面的兩只腳有什么用？”
為了揭開水黽的神秘面紗，我決定仔細(xì)觀察。
為了找到它們哪里是眼睛鼻子，我做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)：把一片白菜葉子放到瓶子里面，背對(duì)著白菜葉子的水黽會(huì)朝后轉(zhuǎn)過身去，但它不停地?fù)]動(dòng)觸角朝白菜葉子走幾步，就會(huì)往回走。看來，水黽不喜歡吃白菜葉子，而且它的觸角有眼睛鼻子的功能。
現(xiàn)在，該觀察它是怎么劃水的了。我仔細(xì)回憶捉它時(shí)的情景，再把它抓在手上用我的所有裝備――兩個(gè)放大鏡疊起來觀察，現(xiàn)在看清楚了，原來，它的腳底是平的，還有無數(shù)根毛，它的身體很光滑，很便于滑水，滑的時(shí)候四只腳向后，身體貼著水，這樣滑起來就很快。
水黽有六條腿，4條細(xì)而長(zhǎng)，兩條粗而短。我發(fā)現(xiàn)它們的4條長(zhǎng)腿是用來劃水的，它劃水的'時(shí)候，前面的兩條腿就會(huì)收起來。而前面的兩條腿呢，卻是爬高用的。爬高的時(shí)候，那4條長(zhǎng)腿只是微微地動(dòng)一下，撐住身體。
大家都以為水黽是和魚一樣在水里生活的吧，不對(duì)，雖然大家都看見水黽在臭水上跳來跳去，卻不在水里生活，很奇怪吧！因?yàn)樗w只是在水面滑行，它們的身體很輕，而且也可以浮在水面上。一旦水黽被水淋濕，它們就會(huì)慢慢地往下沉，沉下去后過一會(huì)兒就會(huì)被淹死。
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