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禮物的作文優(yōu)選【6篇】
在學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的禮物的作文6篇，希望對大家有所幫助。
禮物的作文 篇1
說一句“我愛你”，看上去非常簡單，但是發(fā)自內心的說一句，并非那么容易。
今天是媽媽的生日，放學后我買完禮物后飛速跑回家，費了九牛二虎之力，做了一碗可口誘人的番茄雞蛋面。當媽媽回家后，問到了香味，驚訝的看到那碗面，半天才說：“面是你做的，沒叫外賣？”，“是我做的啦”我點點頭，媽媽高興的說：“我的'兒子成廚神了！”，說完，媽媽香噴噴的吃了起來。
過了一會兒，媽媽又說：“是不是零花錢用完了？還是有其他的事情？”，當我正要解釋時，媽媽又說“趕緊吃飯吧”。這下我就沒辦法了。到了晚上，我實在忍不住了，對媽媽說：“今天是你的生日，感謝你從小到大哺育了我。我……”，當我說到愛字時，停頓下來，不知道說還是不說。最后，我鼓起勇氣，堅定地說：“感謝你從小到大哺育了我，這是給你的禮物，我愛你！”。媽媽的臉上頓時泛起了紅暈，過了一會兒，她才反應過來，一下子把我摟住，我享受到溫暖的懷抱。她說：“樂樂，媽媽的要求不高，你只要吃好睡好、茁壯成長，媽媽就滿足了！”，我熱淚盈眶，一個勁的點頭。
直到這里，有哪個人聽了這個故事能不感動呢，這就是我給媽媽的禮物，母子情感天動地！
禮物的作文 篇2
中午，我和劉靖瑤一起回家的路上，劉靖瑤很神秘地對我說：徐周千尋，你知道嗎？明天是我的生日。
我聽了非常驚訝：是嗎？訂了蛋糕嗎？劉靖瑤點了點頭，我說：那我明天要給你送個禮物。
回到家，我從我的頭飾盒里選了一款頭飾作為禮物送給她。我現(xiàn)在是個假小子，用不上這些頭飾了，送給愛美的劉靖瑤剛好。
我又有點發(fā)愁了，因為我給劉靖瑤挑了兩個款式，不知道她會更喜歡哪一個？一個是粉色的向日葵發(fā)夾，另一個是橙色美人魚發(fā)夾。兩個發(fā)夾都很小巧精致，我想戴在劉靖瑤的'頭上一定很好看。
我把兩個發(fā)夾拿給媽媽看，想聽聽她的建議。媽媽說：你不是說劉靖瑤同學經(jīng)常穿橙色或黃色的衣服嗎？那美人魚發(fā)夾肯定很配她。
我聽了一拍腦門，我怎么沒想到呢？頓時對媽媽刮目相看。緊接著我開始動手用卡紙折一個首飾盒，畫上美麗的圖案，用黃燦燦的糖果紙剪成細細的長條，做為裝飾，把禮物小心翼翼地放進去。
就等明天給劉靖瑤準備一個生日驚喜咯！
禮物的作文 篇3
我在家鄉(xiāng)的田野上走著。正在為一件事而傷心著，遠遠的草坪邊躺著一位青年，好像十分注意地凝視著我。他看著我，我也知道，但沒有抬頭。他站起來了，仍看著我，又蹲下去在草坪上拿了一樣什么東西，于是這個人向我走來。
步子跨得那么大，輕輕地吹著口哨，不成腔調而又愉快的曲子。不認識的人走過來，沒有停步，使我心里反而感到緊張。
一片影子擋住了去路。那個吹著口哨的青年，把右手舉向我面前，手上捏著一枝碧綠的青草，正向我微笑�！皝�!給你”------他將小草當一樣珍寶似的遞上來。我接住了，驚訝地望著他，然后又忍不住笑了起來。“對，微笑，就這個樣子，嗯!快樂些……”他輕輕地說。說完，拍拍我的面頰，又對我笑了笑。然后雙手插進口袋里走了。
這根小草保留了很久，很久才不見了。要知道，這可是我收到的第一份禮物。這么久了，我總覺得欠這個人一筆債，一筆就可以還清的.債。可連名字都沒法知道。他的臉在回憶中也模糊了，可是人直到現(xiàn)在，也沒法忘記他。
這根小草是我收到的第一份禮物。這就對應了“禮輕人意重”這句話。
這將是我收到的最“珍貴”的禮物。
禮物的作文 篇4
過兩天就是我的生日了，姥姥特地趕過來為我慶祝生日。
到了生日那天，我迫不及待的打開姥姥送給我的生日禮物，可我一看，是一件毛衣，心里很不高興。過了一會兒，吃晚飯了，媽媽好像看出了我的心思，把我叫到臥室里，語重心長地對我說：“我知道姥姥的禮物是一件毛衣，但是這件禮物姥姥也是花了很大的心思才想好要送你這個的呀，你想想，姥姥每天那么忙，能抽出時間送你這個禮物已經(jīng)很不錯了，你就知足吧�！甭犃藡寢尩脑挘业男睦锵耄汉�，在忙又怎么樣，就算再忙也應該送我一個時髦點的禮物啊，再說了，我又不缺毛衣，心里還是很不高興。
第二天，爸爸對我說：“你的那份禮物，是姥姥晚上在燈下熬夜織成的，是用心血織成的，是最好的禮物，用心血送的禮物比用金錢送的'禮物好一百倍，你趕緊去給姥姥道歉吧！”
聽了爸爸的話，我又想：看來是我太不懂事了，錯怪了姥姥的心意，我要趕緊去向姥姥道歉才行。
我趕緊跑到姥姥面前，向姥姥道歉，姥姥聽了以后，慈祥的摸著我的頭，慈愛的對我說：“沒關系的，只要你最后知道了姥姥的心意就可以了�！蔽乙幌�?lián)涞嚼牙训膽牙铮瑢牙颜f：“謝謝姥姥，你是世界上最好的人，我愛你！”
爸爸和媽媽看到了，都夸我是好孩子。
這一天，我明白了一個道理：用心血做的任何東西，都比在商店里買的東西好一百倍。
禮物的作文 篇5
對歲月，沒有什么特殊的感慨，畢竟，我們還年輕。年長者總是提及光陰的可貴，我們也恭敬地應諾，卻仍是嫌光陰過得太慢，用歡笑驅趕光陰�！叭缛羧藗冮_始愛惜光陰，那么他的生命的積儲是有一部分耗蝕的了”。也許，沒有什么時間是浪費掉的，你一直都在做此時肯定，下一秒?yún)s否定的事。
有時，我在想，我真的在成長嗎？看著過去照片保留的天真幼稚的童顏，我打消疑慮。那么，我問自己，這些年，我在做什么？我卻啞口無言。為尋找成長的足跡，我總喜歡沿著曾經(jīng)走過的小徑，重溫幼時的歡樂……
記得小時候，總是沒有理由地快樂，放肆奔跑在黃土漫天的操場上；不安分地坐在教室里認真賣力地朗讀早已熟記于心的古詩；放學后，采摘路旁的.花花草草，尋找雨后藏匿在濕潤泥土中的蝸牛與蚯蚓。我依然可以感覺到當時的歡樂與驚喜，無論是曾經(jīng)還是現(xiàn)在，都很清晰。我記得小學教室門口的梧桐樹，總是在高高的天空中飛揚。葉落，滿地的落葉勻勻地鋪在地面。值日，用竹絲編成的掃帚輕輕聚合這些凋謝的生命�！扒铮 蔽椅⑧耙宦�。想起陸蠡先生對葉的闡釋，這恍若不是一張樹葉，分明是一張日歷，一張被不可見的手扯下來的日歷。這上面寫著的是一個無形的字：“秋”。光陰便這樣到我腦海之中。落花時，粉紫色的花便毫無征兆的落地，我們舍不得掃，只是靜靜地撿起來，放在嘴唇，吮吸殘留的花蜜，也許那時才會懂得黛玉葬花時內心不為人知的傷悲。成熟時，它會掉穗，軟軟的，像毛毛蟲一樣的果實，縱橫地躺在地面。男孩子會在課間十分鐘拾起幾只，悄悄放在女孩子的文具盒或書包中，不露聲色地等待她們驚恐的尖叫。當我回憶起這些，才發(fā)現(xiàn)那些時光并不是默默浪費掉，它們是歲月給我的禮物。
不斷的升學與考試，之后，身體里似乎只剩下無休止的課堂與練習題，那些記憶，每每回憶，每每感動。是歲月贈與我的禮物變少了嗎？雪天里，我竟然愛上了獨自一人漫步在白雪覆蓋的操場，走一段路，回頭看看自己留下的足跡，卻不再想它。我身旁形影不離的歡笑呢？消失，消失，無影無蹤，無處可尋……
教室門口，卻是連綿不絕的背著蝸牛殼，戴著高度眼鏡，手里捧著一摞摞書的學生，但仔細看，他們卻似乎都是一個摸樣，和他們打招呼，總是懶懶地抬起疲憊的眼瞼，嗓子里吐出一個字“嗯”。慢慢得，我發(fā)現(xiàn)自己和他們一樣了，雪地里的足跡就是證明。
時間老人啊，你為什么要將所有的孩子塑成一個模型。他哼哼的說，我從不垂青那些沒有個性的孩子。哦，我明白為什么爺爺給我的禮物越來越少了，因為我已經(jīng)慢慢變得不再是我。
不是時間，那是誰毀滅了我們？
救救，救救孩子！
禮物的作文 篇6
今天，我去金時代廣場四樓學英語。放學后，我到了學校的禮品兌換處，用一張星星卡和兩張月亮卡換了兩張小書簽和一個卡包。兩個小書簽特別漂亮，一個上面是一個小
房子，另一個上面是一個小烏龜。那個卡包呢，上面畫著一個小熊圖案，特別可愛，卡包能夠用來放銀行卡、名片和小型記事本。
我小心翼翼地把小書簽和卡包放在書包里，然后坐乘公交車到媽媽的單位，我興沖沖地跑進媽媽的辦公室，對媽媽說：“媽媽，這禮物送給你！”
媽媽感到又驚又喜，對我說：“可可，你為什么要送媽媽這些禮物呢？”
“你每天要翻看好幾本書，又看你平時經(jīng)常翻包找卡片很費勁，我就一直想要給你書簽和放卡的小包。嘿嘿！”我笑著回答。
“可你沒有錢，禮物是哪里來的呢？”媽媽又問。
“這不是用錢買的呀！”我說，“是用我學習得到的獎券換來的��！”
媽媽繼續(xù)問：“那你是用多少獎券換來的呢？”
“用了420張學習獎券，這是我這學期所有的獎券。學校按照這些獎券給了我一張星星卡和兩張月亮卡，我再用星星卡和月亮卡去換禮物的�！蔽胰鐚嵒卮�。
“哇！你真行！能得到這么多獎券！”媽媽豎起大拇指，夸獎我道，“還積累獎券給媽媽換禮物，你越來越懂事了！好！很好！”
“這沒什么！”我一邊回答，一邊心里美滋滋的.。哈哈！
現(xiàn)在媽媽一直在用我送的卡包和書簽，我可高興了！我想媽媽肯定很喜歡我送的禮物，又實用又漂亮。我覺得特別有成就感，因為這是我靠自己的努力送給媽媽的第一份禮物！