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【優(yōu)】禮物的作文8篇
在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的禮物的作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
禮物的作文 篇1
一年到頭，收獲多多，一年新始，驚喜多多。終于迎來了20xx年的開始，也獲得新年第一個(gè)驚喜而珍貴的禮物。
今年我們?nèi)叶既ノ錆h過年，表妹表弟也和我們一起去。到了武漢，知道可以放煙花，于是我們一起買了一大堆好玩的煙花準(zhǔn)備晚上玩。
星星終于被我們盼來了，我們高高興興地下了樓，我們幾個(gè)小孩子把煙花擺成各種各樣的形狀，我們擺了一個(gè)“20xx”的形狀，然后爸爸幫我們一起占燃了煙花。引線上的火花慢慢地隨著移動(dòng)，我們都心情激動(dòng)地等待著煙花燃起的一刻，終于第一個(gè)煙花噴出了燦爛的火花。接著一個(gè)一個(gè)煙花都放射出喜悅的火花。在黑色的夜空下，我們周圍成了歡樂的海洋，爆炸聲和我們的歡呼聲混成一片。
這時(shí)，爸爸笑著說：“新的一年開始了，你們也都要有一個(gè)新開始，希望你們?cè)谛碌囊荒昀镆矒碛邢駸熁ㄟ@樣燦爛的生活，像煙花這樣漂亮的`人生�！�
我聽完爸爸的這番話，感觸很深。看著面前五光十色的“20xx”，新的喜悅充滿心田，不僅有過去一年收獲的喜悅，不僅有過年的節(jié)日的喜悅，還有更多對(duì)20xx年充滿期待的喜悅。
煙花越放越高，越來越響，越來越耀眼，越來越燦爛。我們?cè)谶@無數(shù)的跳動(dòng)的火花中情不自禁地鼓起了掌，歡呼。表弟表妹的臉上也是充滿快樂的。
黑色的夜，燦爛的煙花，爸爸的祝福，家人的笑臉，這一切都是我新年里最珍貴的新年禮物。
燦爛的煙花很快過去了，上了樓，進(jìn)門看見墻上的日歷，看見即將翻開的1月1日，我仿佛看到了無數(shù)喜悅。
禮物的作文 篇2
這樣的禮物雖讓人浮想聯(lián)翩，但同時(shí)也讓我費(fèi)盡心思，腦細(xì)胞竟也死了無數(shù)。
我的同桌—一個(gè)說一不二的又使人欽佩的女孩。她學(xué)習(xí)成績很好，而且還是我的“小老師”。但也正是因?yàn)檫@樣，我那無數(shù)個(gè)腦細(xì)胞才會(huì)死掉。只因?yàn)榇蟠笊现�，我無意間得知了她的生日，并且竟然還陰差陽錯(cuò)的對(duì)她說要送她禮物，而我又沒有騙人的習(xí)慣，尤其對(duì)于女生�？墒�，唉……
可我根本沒有送過女生東西，甚至都很少主動(dòng)和女生說話，更別提送東西了。唉，我該送什么呢？很不喜歡出門的我，這次竟主動(dòng)的.走進(jìn)那陌生的店鋪；總喜歡邊寫作業(yè)邊玩兒的我，這次竟早早的寫完了作業(yè)；根本沒有眼光的我，這次竟挑出了意中之物。而這些都是因?yàn)檫@個(gè)使人歡喜使人愁的禮物。
跨出每一家店門的那一步，也標(biāo)志著希望的一個(gè)個(gè)破滅，只剩下最后一家店了，再次走了進(jìn)去，徑直的走上二樓，看了一遍終于發(fā)現(xiàn)了一個(gè)心儀的東西，便不假思索地買下了它。
為了這份禮物，我真可謂是在挑戰(zhàn)自我啊！可卻不知這禮物能否順利送出……對(duì)此我滿懷期待。
禮物的作文 篇3
在我5歲那年的圣誕節(jié)，我從伙伴的口中得知：圣誕節(jié)當(dāng)天晚上，只要把圣誕襪掛在床邊，你睡著的時(shí)候，圣誕老人會(huì)給你禮物。
我樂壞了，馬上跑回家問爸爸媽媽：“爸媽，今天是圣誕節(jié)，圣誕老人會(huì)給我?guī)矶Y物嗎？”媽媽笑了笑說：“傻孩子，怎么會(huì)呢？那只是個(gè)故事，都是瞎編的�！蔽疑鷼鈽O了，“不，你騙人，那不是故事，是真實(shí)的。”我氣得哭了起來。
晚上，我按照伙伴說的那樣做——把圣誕襪掛在床邊，便睡著了。
第二天，我往襪子里頭一看，果然有一份禮物，我太高興了，拿著禮物給坐在客廳的爸爸媽媽看�！鞍謰�，看�！蔽抑噶酥付Y物笑著說，“這是圣誕老人送我的，我說那就是真實(shí)的'吧！”爸爸也笑了笑說：“呵！還真有圣誕老人啦！真好！呵呵！”
接下來的4年，我也同樣收到了圣誕禮物。就在我10歲那年的圣誕節(jié)，我想：“圣誕老人是什么樣子的呢？不如，今晚他送禮物來的時(shí)候，偷看一下好了。”
到了晚上，我早早的回屋，大約過了2個(gè)小時(shí)，只聽見“吱呀”地一聲開了，我微微地把眼睛睜開一點(diǎn)，只看見爸爸媽媽的身影，他們把禮物小心翼翼地放進(jìn)我掛在床頭的圣誕襪里。我突然坐起來了，爸爸媽媽都不知說什么好，我熱淚盈眶地對(duì)著爸媽說：“爸媽，謝謝你們！”
雖然圣誕節(jié)沒有圣誕老人，也沒有圣誕禮物，但我10歲那年的圣誕節(jié)，是最快樂的。
專家點(diǎn)評(píng):
這篇記敘文寫了自己5到10歲時(shí)，爸爸媽媽一直冒充圣誕老人給我送禮物的故事，表達(dá)了對(duì)父母深深的愛。運(yùn)用語言描寫、動(dòng)作描寫刻畫人物，語言生動(dòng)，結(jié)尾議論，難人尋味。
禮物的作文 篇4
記得上一年級(jí)的時(shí)候，要過教師節(jié)了，同學(xué)們都紛紛為老師準(zhǔn)備禮物，而我卻不知道該準(zhǔn)備什么。
放學(xué)之后，吃完了飯，我就拉著媽媽去精品店挑禮物，挑了好長時(shí)間，我終于挑到了一個(gè)閃燈，媽媽讓別人把這個(gè)燈裝到了一個(gè)漂亮的盒子里，我認(rèn)認(rèn)真真的在上面寫到：祝丁老師教師節(jié)快樂！下午 ，媽媽把我送到了學(xué)校，我雙手抱著送給老師的禮物，小心翼翼地走向教室。
上課了，老師像往常一樣，笑咪咪地走進(jìn)教室，同學(xué)們都把禮物送給了老師，我卻拿著禮物不敢上去，旁邊的同學(xué)都在催促我上去，我聽了他們的話，慢慢的走上講臺(tái)，小聲而膽怯地對(duì)丁老師說：“祝丁老師教師節(jié)快樂！”丁老師微笑地接過禮物，和藹可親地說：“謝謝你�！�
丁老師把禮物拆開了， 同學(xué)們一看都驚喜了，七嘴八舌地說：“好漂亮��！這是什么燈��？”有的同學(xué)說是燈泡，有的`同學(xué)說是臺(tái)燈，還有的同學(xué)說是彩燈。丁老師看到這個(gè)五彩斑斕的燈也特別的高興就對(duì)我們說：“同學(xué)們，這個(gè)燈很漂亮，你們知道這是什么燈嗎？”這時(shí)，有同學(xué)說：“把這個(gè)燈插上電源，還會(huì)散發(fā)出香味呢，所以也叫香燈�！庇谑嵌±蠋熅桶堰@個(gè)燈插上電源，燈立刻就變成了紫色，臺(tái)下的同學(xué)們異口同聲地“哇”了起來，“ 好漂亮啊！紫紫的燈光，這么漂亮的燈還能散發(fā)出香味，可真美呀！”
看著老師這么喜歡我送的禮物，看著同學(xué)們這樣喜歡我送給老師的禮物，我的心里美極了，不由的我得意洋洋地想：“我的眼光可真好呀，我送給丁老師 的禮物一定是丁老師最喜愛的禮物。
禮物的作文 篇5
在十七年的生涯中，我收到的禮物不在少數(shù)，我印象最深的是我16歲生日時(shí)，弟弟送我的生日蛋糕。
生日時(shí)接到別人送生日蛋糕，并不是什么稀罕事，爸爸媽媽的蛋糕固然充滿親情，同學(xué)朋友的蛋糕固然充滿友情，但如果是一位七八歲的孩子，騎著自行車跑了好遠(yuǎn)，專程給你買了一個(gè)生日蛋糕，那意義就截然不同了。
生日那天，我一大早就出門了，中午回家時(shí)，見客廳的桌子上放著一個(gè)蛋糕，我以為是媽媽買的，就沒有在意，就去看電視了。過了一會(huì)兒，爸爸走了過來，指著桌上的蛋糕說：“那是你弟弟專程騎自行車上街買的.。”霎時(shí)，我的眼睛濕潤了。以前天天和弟弟打架，與弟弟爭電視機(jī)，遇到什么事情都不知道讓著弟弟，有時(shí)還欺負(fù)他。弟弟過生日時(shí)，我這個(gè)當(dāng)姐姐的什么禮物也不買，而我過生日時(shí)，弟弟卻騎著自行車到蛋糕房去買蛋糕，弟弟他太懂事了。我每次回家，弟弟知道我在學(xué)校不能看電視，就把電視機(jī)讓給我，而我卻不領(lǐng)情，以為這是理所當(dāng)然的，甚至在播動(dòng)畫片時(shí)都不留給弟弟看。還有，我每次回家都沒有想到要給弟弟買些東西，每次回到家都不曾想到問問弟弟的學(xué)習(xí)情況……我真不配做姐姐。
十六歲生日這天，雖然我沒有收到什么貴重的禮物，但收到了一件不能用金錢來衡量的禮物——弟弟的心意。
禮物的作文 篇6
今天是哥哥的.生日，我想送給哥哥一件禮物，送什么禮物呢？我想了好久，哦，對(duì)了，老師說過，自己親自動(dòng)手做的禮物是最能表達(dá)心意的。于是，我就給哥哥畫了一幅畫。畫面上有爸爸、媽媽、哥哥和我，我們一塊在生日蛋糕上插了十支蠟燭，高興地唱著生日歌，祝哥哥生日快樂。
我悄悄地把這幅畫藏在哥哥的枕頭底下，我想哥哥收到這禮物一定會(huì)很興奮。
禮物的作文 篇7
禮物，或大或小，或輕或重。我最喜歡的禮物是媽媽對(duì)我的贊美，媽媽最喜歡的禮物又是什么呢?
不知不覺中，母親節(jié)又到了。很多小孩都用自己的壓歲錢給媽媽準(zhǔn)備了各種禮物：美麗的衣裳、媽媽夢(mèng)寐以求的名牌包包、芬芳迷人的鮮花……而我卻沒錢給媽媽準(zhǔn)備任何禮物，就像一個(gè)犯了錯(cuò)的孩子，心里忐忑不安。
下午，我的機(jī)會(huì)來了。作文老師讓我們每人種一盆多肉，送給自己的媽媽，當(dāng)作母親節(jié)禮物，我欣喜若狂，這真是雪中送炭呀!
下課了，我們迅速離開座位，狂奔出去，我想選一棵好看的多肉送給媽媽。地上擺滿了各種各樣的多肉，紅的、綠的、粉的……讓人眼花繚亂。我定睛一看，對(duì)，就這一棵，粉如胭脂，像極了媽媽那美麗的臉龐。我將它輕輕地捧在手心，然后放在小方盆里，在它周圍倒了一些種植土，最后放了一層石英。多肉種好了，像是一件精心雕琢的`工藝品，眼前突然閃過媽媽為我們?nèi)叶冻龅漠嬅妫核诽炷弥鴴咧阍诩依飹叩�，手上都破了好幾處，可她卻不管這些傷口，又拿起抹布開始洗碗。這么多年下來，她都消瘦了許多，額頭上皺紋也多了好幾道，可她還是依然為這個(gè)家操心著。想到這，我的心里不禁有一股暖流流過。在我心中，媽媽一點(diǎn)也沒老，她和這粉粉的多肉一樣美麗。現(xiàn)在，我只想馬上讓媽媽看到這份禮物，讓她夸獎(jiǎng)我是個(gè)懂事的孩子。
一閃一閃的星星是天空給人類的禮物;芳香四溢的花兒是大自然給大地的禮物;懂得感恩是我給媽媽最好的禮物。
禮物的作文 篇8
開始的開始，我們都是孩子。最后的最后，我們終將獨(dú)自長大。世人皆嘆歲月無情，殊不知，在失去的同時(shí)，它也會(huì)給予我們一份更好的禮物。
去年，老家的綠地被批為建筑工地，那里的樹要被砍掉，湖要被填平。當(dāng)我回到那里時(shí)，眼前已是一片荒蕪。那些陪伴我童年的樹不在了，我的童年被埋沒在一片黃沙中。沒有了，再也沒有了。我再也不能奔跑在曲折的小路上，隨手摘下一片帶著晨露的'樹葉，親吻向太陽微笑的向日葵。一切的一切告訴我，我的童年，已經(jīng)逝去了。
這是從什么時(shí)候開始的？我捕捉不到歲月的痕跡。周圍的人都在對(duì)自己說，“你已經(jīng)不是一個(gè)孩子了�！遍L大，就是這么無可奈何的事兒。時(shí)間不會(huì)給我任何喘息的機(jī)會(huì)。我或許還可以模仿孩童的舉止，說出只屬于孩童的話語，但那并不能阻止時(shí)間的腳步。無論我是否承認(rèn)，我已經(jīng)不是一個(gè)孩子了。
我曾為童年的離開而耿耿于懷，感嘆時(shí)光的無情與命運(yùn)的悲慘。當(dāng)我真正接納長大的自己時(shí)，才明白：既然留不住，那就不挽留。與其沉湎于過去，不如迎接更好的未來。童年已經(jīng)離開，但它留給了我一片更明媚的青春。
青春屬于陽光。第一次拼搏，獲得了成功；第一次離開父母的管束，迎接一片只屬于自己的天地；第一次為夢(mèng)想拼盡全力……那些美好的，難以忘懷的，不就是青春嗎？成長真的很痛，但跨過那些障礙，迎接我的，會(huì)是一個(gè)更好的自己，我的努力，值得這個(gè)世界為我而改變。
歲月從我手中奪走了我的童年，那個(gè)天真無邪的小女孩不見了，留下的是一個(gè)自信自強(qiáng)的少女。
成長，是歲月送給我最好的禮物。
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