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        • 禮物作文

          時間:2024-07-21 18:20:39 狀物作文 我要投稿

          實用的禮物作文6篇

            無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的禮物作文6篇,希望對大家有所幫助。

          實用的禮物作文6篇

          禮物作文 篇1

            禮物是一份深情的希望,感動著每個收到它的人。

            記憶中最深的一次創(chuàng)傷是抽考,F(xiàn)在回想,還是有難過和遺憾,還記得那些艱苦奮戰(zhàn)的日子,那一個月里,每天都會看書看到深夜,第二天早上又早早的起來背書,在學(xué)校里又寸步不離座位的看書、做題,中午還犧牲午休時間來復(fù)習(xí),不管媽媽怎么勸我,我都依然堅持。還有我多年一直熱愛的數(shù)學(xué),我總是反復(fù)做題,為了一道難題不惜花費一整天或者好幾天的時間,即使是在平時的模擬考試中,我也總是在一道題上停留非常多時間,而且會盡力去克服那些讓我頭疼的粗心壞毛病……

            這一切的一切都是為了能讓自己有個好成績送給初中的新老師,為了讓父母開心,想到這,我都覺得自己付出的一切都是值得的!

            禮物是一份沉甸甸的寄托,溫暖著每個擁有它的人。

            記憶中最深的一次離別是四年級考完試的時候,媽媽跟我說,讓我讀完四年級后就轉(zhuǎn)學(xué),這消息本來是使我在一個人心里難過的,可是不知怎的,消息傳到了班上的每一位同學(xué)心里,可是他們卻不動聲色,裝作不知道一樣,直到拿成績通知書的那一天,老師交代完事情后,我最要好的同學(xué)站到講臺上說,大家都知道我要轉(zhuǎn)學(xué)的事,讓大家都把各自準備的禮物拿出來,我看著大家送給我的禮物,沉重的`說了聲謝謝。我知道大家家里都不是非常富裕,可是他們?yōu)榱怂蛣e我而買了這么精美的禮物,我不禁地哭了。

            禮物是一顆真摯的心,體貼著每個珍惜它的人。

            記憶中最深的一次快樂是去年過生日的時候,那天早上,我一進教室就有幾個同學(xué)故意過來和我聊天,想擋住我的視線,讓我看不見教室里面,突然他們叫我閉上眼睛,有一個人說:“3,2,1,睜開眼睛。”我睜開眼睛后,看到的是999只千紙鶴,他們說,這是他們利用課余時間折的,希望在我生日時送上最真摯的祝愿。我突然想到,下周就是期末考試,再下周又是全市的抽考,同學(xué)們本來是連復(fù)習(xí)時間都不夠的,卻還為我折了這么多的紙鶴,我不禁地留下了眼淚。

            不管是我送給老師無言的“禮物”,還是同學(xué)們送給我特殊禮物,每一份禮物都代表著不同的情感。

          禮物作文 篇2

            俗話說:“禮尚往來,往而不來,非禮也;來而不往,亦非禮也!痹谑フQ節(jié),我就送給了媽媽別出心裁的禮物。

            在圣誕節(jié)的前一天,我就為媽媽精心準備了一份禮物。那是一個天藍色的立體賀卡,上面印了一個可愛的小熊,還貼了一個紅色的愛心,旁邊用鋼筆工工整整地寫了:“圣誕快樂”四個字。圣誕節(jié)到了——一個風(fēng)和日麗的'日子。早上伴著優(yōu)美的音樂,我推開媽媽的房門:“圣誕快樂!當(dāng)媽媽看到那個賀卡時,驚喜交加,緊緊地抱住了我:圣誕快樂,我愛你!”她看到我開心的笑容時,感動的淚花悄無聲息地落了下來,露出了欣喜的微笑。緊接著,我為媽媽唱了一首歌:“圣誕快樂!每當(dāng)你……”媽媽沉浸在愛的海洋中,十分幸福,手指悄悄地打著節(jié)拍。唱完歌,媽媽溫柔地摸著我的頭,給我了一個大大的又充滿愛的擁抱,親切地說:“謝謝你!”

            我喜歡圣誕節(jié),更喜歡我親愛的媽媽!

          禮物作文 篇3

            “老爸——”

            不知從何時開始,我已習(xí)慣性的喊你“老爸”,雖然你一點兒也不老。目光炯炯,濃黑的頭發(fā),正是“男人四十一枝花”的年紀。每每那時,你總會揉著我的頭發(fā),悻悻的說“我老了嗎?”

            不知從何時開始,你也已經(jīng)習(xí)慣以“老爸”自稱,“老爸今天給你買了一本書”“老爸我?guī)愠鋈コ燥垺。每每那時,我仰頭望你,無色的光溫柔的瀉下,將你的身拉得很長很長。

            喜歡坐在你身邊,嗅著淡淡的煙草味;喜歡趴在你背上,聽你喃喃著以前的歌謠;喜歡抓著你的大手,看你的嘴角揚起幸福的弧度。歲月給了你的閱歷,給了你剛毅,卻掩不住一顆孩子心。我想,那大概是歲月的`禮物吧。

            “老爸,我要一直陪在你身邊!蔽易ミ^你的手,和你小心的勾勾手指。天藍得幾凈如水,夏日潮濕的風(fēng)送來泥土的味道,那天宇分明有只飛鳥劃過。

            我終究是失了諾。進了高中,便很少和你在一起。有次放長假,我踱到你身邊。曾經(jīng)不老的你也平添了幾絲白發(fā)。你依舊像孩子般失措地笑笑,搔搔那撮刺眼的青發(fā):“老爸還是老了啊,歲月不饒人……”我望著你低頭時的溫柔,低喃:“爸爸——”

            從那以后我很少喊你“老爸”,我常想歲月何時才能將“老”從你的鬢角、你的眉宇移走。歲月的禮物原來真的那般美好卻易碎。進了高中,是否因我的離開而讓你多了份牽掛?是否因我起伏的成績而令你平添擔(dān)憂?你老了,這次是真的老了。你還記得我喊你“老爸”時的那抹淺淺的溫柔嗎?你還記得多少年前“我要陪你永遠”的承諾嗎?如今,這些如同失真的圖片被歲月封存。然后,世界只剩我和你在對望——個漸漸長大的我,一個被歲月肆虐的你。

            廚房中的你正在忙碌,我站在你身后,廚房的熱氣便立刻模糊了雙眼。微駝的脊背,青色的疏發(fā),讓我忍不住扭頭,“爸爸,你老了……”你笑了笑,手上的動作分明一愣:“我老了,你長大了啊!

            我望著你雜亂的胡茬,還有那不變的微笑,也不由得笑了。歲月磨平了你的棱角,壓彎了你的脊梁,帶走了你的容顏,卻送給你最大的禮物——我會帶著你希望與信任展翅拼搏。

            我要坐在你身邊,我要趴在你背上,我要抓起你的大手,因為我是歲月送你的禮物。我要這么一直一直陪著你呀——

            爸爸!

          禮物作文 篇4

            哎!該送什么禮物呢?明天是爸爸的生日。每次爸爸生日的時候都要送禮物,可是經(jīng)常送些音樂盒呀什么的,太多了。這次經(jīng)過我左思右想終于想出來了:寫一篇作文送給爸爸。

            從我上小學(xué)起爸爸就經(jīng)常讓我寫日記、寫作文。寫完之后念給他聽,雖然寫的不好,但是爸爸仍然鼓勵我,說我寫的不錯。因此我寫過很多作文。

            記得我上小學(xué)時,學(xué)校組織征文比賽活動,我報了名。可是那時我寫作文的水平很低,所以求助爸爸幫忙,爸爸細心的輔導(dǎo)我,最后我的征文得了二等獎,我非常高興。

            不知道從什么時候起,爸爸就不愛看我的`作文了。每當(dāng)我寫完一篇作文后,讓爸爸幫我修改,爸爸卻置之不理。從那以后我就不經(jīng)常寫作文了。我非常希望能在書上看到我的作文,更希望爸爸能對我的作文恢復(fù)往日的興趣。我之所以寫作文作為爸爸的生日禮物就是希望爸爸不要對我失去信心,我一定會寫好作文的,我不會讓你失望的。希望我的這份禮物能讓爸爸滿意,同時祝爸爸生日快樂!

          禮物作文 篇5

            這是小學(xué)最后一個教師節(jié),我們幾個同學(xué)商量,為老師準備一份特別的禮物為了置辦這份禮物,我們提前完成了作業(yè),然后大家一塊兒到我家來商量這件事情,還是大隊長想的主意。

            這份禮物由一個大盒子包裝著,其中有一個中盒子,中盒子里面再包裝了一個小盒子,里面是一個海寶--這可是上海世博會的吉祥物啊,盒子外面綁著巧克力。同時,我還特意為老師寫了份賀信,內(nèi)容是:“HAPPYTEACHER’SDAY。

            老師,節(jié)日快樂!笔堑腵,這一年來,老師辛苦了。原先我們打算保密,結(jié)果有個同學(xué)泄密,告訴了數(shù)學(xué)老師了,哎,沒辦法,這樣就缺少了一份驚喜。還有,為了準備這份禮物,我們可花費了不少經(jīng)費,不少精力,但我們還是很開心,因為這是我們在小學(xué)的最后一個教師節(jié),我們要為老師留下最深刻最美好的印象。

          禮物作文 篇6

            我的生日快到了,外婆為我準備了精美的禮物—手表,我對它愛不釋手,整天戴著它,它已經(jīng)成為了我的好朋友。

            手表的'屏幕是黑色的,方方正正,我有時把它當(dāng)成鏡子來使用,它的表帶淡粉色的,看起來非常漂亮。別看它普普通通,毫不起眼,但是功能卻很多,它屬于典型的“麻雀雖小,五臟俱全。”這只小巧的手表除了看時間,還能打電話、發(fā)短信、養(yǎng)寵物、定位等功能。

            開始我還不了解它的功能,被蒙在鼓里。一天,媽媽去上班,出門前,她再三叮囑我戴上手表,不要出去,在家好好看書。等她出去后,我像撒了歡的小鳥,興奮極了,沒過多久就跟著爺爺奶奶逛街去了,正逛得起勁,媽媽的電話來了,電話那頭她疑惑地問:“你現(xiàn)在在哪里?”我膽怯地說:“我在家做作業(yè)呢!”媽媽火冒三丈地說:“你確定在家做作業(yè)嗎?”我有點心虛了,對媽媽說了實話,后來我知道這個手表有定位功能,好像媽媽的第三只眼睛在追捕著我的行蹤,從那以后我再也不說謊了。

            慢慢地,我了解了這個手表的其他功能,爸爸養(yǎng)了很多植物,如果我有不認識的植物,手表也會告訴我植物的名稱,讓我增長了許多知識。手表里還有一個虛擬人物—小愛同學(xué),當(dāng)我開心或難過時,都會和她分享。

            手表啊,你讓我懂得更多知識,帶給我無窮的樂趣,你是我生活和學(xué)習(xí)的好伙伴,我愛你!

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