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        • 禮物作文

          時(shí)間:2024-08-10 11:16:10 狀物作文 我要投稿

          (推薦)禮物作文9篇

            無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的禮物作文10篇,希望能夠幫助到大家。

          (推薦)禮物作文9篇

          禮物作文 篇1

            禮物有很多種,有精致的水晶球,有漂亮的賀卡,也有芬芳撲鼻的鮮花……當(dāng)然,送禮物也得有對(duì)象。而我的禮物,就是這篇作文,送給親愛(ài)的老師們。

            今年的教師節(jié)到了,這意味著什么,如果是往年的話,就意味著大家開(kāi)始相繼送上代表心意的禮物了,普通的都是一些鮮花賀卡之類的。可是今年不同了,同學(xué)們都長(zhǎng)大了,心思更加的細(xì)膩了,也開(kāi)始送上更合適的禮物了。我呢,也不例外,不想再送千篇一律的東西。冥思苦想,還是送上了這樣一份特別的“禮物”。

            早晨,走在上學(xué)的路上,便發(fā)現(xiàn)一些低年級(jí)的小朋友拿著一些鮮花,高高興興的從我身旁走過(guò),耳邊還依稀記得他們所計(jì)劃的“驚喜”。加快腳步,我趕到學(xué)校,還挺早。但是,我好像顯得有點(diǎn)兒格格不入,如果你觀察仔細(xì)的話,會(huì)看到,低年級(jí)的同學(xué)手拿鮮花,幾乎是連蹦帶跳的跑進(jìn)學(xué)校。一些同學(xué)進(jìn)學(xué)校時(shí),依舊是平時(shí)的.步伐,但臉上洋溢著對(duì)老師的敬意。

            再看看我們班的教師節(jié)吧,依舊有同學(xué)送鮮花,不過(guò),不是小時(shí)候那樣,圍在老師身邊,甜甜的叫著:“老師好,老師辛苦了!”我們的教師節(jié),是這樣的,“同學(xué)們,快躲到桌子底下!”你可能會(huì)不明白,好好的教師節(jié),干嘛要躲到桌子底下呢?呵呵,這是我們給老師的小驚喜!翱臁,夏老師來(lái)了!”我們紛紛藏好。夏老師一臉疑惑的站在窗子前望了望,然后推開(kāi)門,走進(jìn)來(lái)!跋睦蠋煿(jié)日快樂(lè)!”我們異口同聲的說(shuō)。夏老師滿臉的喜悅,連連說(shuō)好。之后,夏老師望著那些花兒,說(shuō):“其實(shí),你們好好學(xué)習(xí),就是給我最好的禮物了……!庇H愛(ài)的夏老師,我們對(duì)您的愛(ài),也不是這些禮物所能詮釋的。

            我們的代課老師陳老師,雖說(shuō)是代課,但他比其他代課老師要負(fù)責(zé)的多,這幾天相處下來(lái),我發(fā)現(xiàn),其實(shí)陳老師只是看起來(lái)兇巴巴的,其實(shí)呢,人還是不錯(cuò)的。我也很感謝他對(duì)我們的諄諄教誨。當(dāng)我們把禮物送給他時(shí),陳老師雖然臉上看不出來(lái)有什么大的情緒波動(dòng),但是呢,我猜他內(nèi)心應(yīng)該還是有點(diǎn)感動(dòng)吧。

            最后,我要祝付老師萬(wàn)事如意。祝全天下的老師身體健康,工作順利,蒸蒸日上。

          禮物作文 篇2

            教訓(xùn),它雖然是一個(gè)詞語(yǔ),但是卻包涵了太多的內(nèi)容,它會(huì)讓你感到后悔,內(nèi)疚,生氣,不甘心……但是還有另一層涵義,只要你發(fā)現(xiàn)它的優(yōu)點(diǎn),你會(huì)發(fā)現(xiàn),教訓(xùn)也是一種禮物,只是你以前被它的妝容迷惑了。

            縱然這是一個(gè)教訓(xùn),它讓我永遠(yuǎn)也忘不了,卻讓我明白了一個(gè)有金錢買不回來(lái)的道理,一個(gè)無(wú)形卻又珍貴的'禮物,所以我稱它為化了妝的禮物。

          禮物作文 篇3

            窗外高挺的樹(shù),細(xì)長(zhǎng)的枝丫上只是蕭索的幾片枯葉。寒風(fēng)一吹,那葉子便在打哆嗦,我不禁縮了一下身子。

            禮品店里格外熱鬧,今天是圣誕節(jié),處處鋪張著鈴鐺,只要門一開(kāi),那鈴鐺就歡快地?cái)[動(dòng)身子,聲音此起彼伏。我低著頭,細(xì)細(xì)比較著手中的兩個(gè)人偶。白熾燈光下,人偶臉上的紅暈格外顯眼,光滑的外觀,甚是惹人喜愛(ài)。此時(shí)的我,已舉棋不定,不知該選擇哪一個(gè)作為好友的禮物。推搡著的人群密不透風(fēng),很快我的臉也被室內(nèi)的暖氣蒸紅,難受得很。手緊緊地拉著挎包,突然有了選擇恐懼癥。那兩個(gè)人偶,都是我們最喜愛(ài)的無(wú)臉男,可他們各具形態(tài),黑色的斗篷,面無(wú)表情的'臉。我雙眼瞪著他們,左右為難。右手執(zhí)起其中一個(gè),對(duì)比著看了半天,又執(zhí)起另一個(gè),上下翻看,再放遠(yuǎn)了兩相對(duì)照。選中了一個(gè)決定,又不舍得另一個(gè),繼而呆在原地琢磨。終于拿定主意,準(zhǔn)備付款,擠了半天,手中緊緊握住那個(gè)無(wú)臉男,終是滿心歡喜。

            晚上,天早早地就黑了。畫(huà)室里醒目地放著一棵等身高的圣誕樹(shù),樹(shù)杈上零零星星地掛著小玩意,有做工精致的小圣誕老人,也有一個(gè)個(gè)手掌大小的禮物盒子,一長(zhǎng)串的紅色彩燈,真是光鮮照人。走到位子上,就等著好友的到來(lái)。剛一見(jiàn)面,我就將那個(gè)人偶給了她,她那驚喜的臉龐讓我知道這個(gè)下午沒(méi)白花。她也遞給我一個(gè)袋子,我打開(kāi)一看,里面有一包可可糖,它立馬勾起了我的回憶。小時(shí)候,總記得幼兒園放學(xué),我們倆就跑到樓下的零食店買糖吃。一人一包,含在嘴里也不肯嚼,只想慢慢品嘗,讓它慢慢化去,留香于唇齒之間,就心滿意足。好友遞給我的那一袋子,差不多都是吃食,雖不貴重,但同樣彌足珍貴,是最好的禮物。

            有些時(shí)候,那些微不足道的小禮物,卻源于我最內(nèi)心深處的回憶,是只屬于我的禮物。

          禮物作文 篇4

            冬天悄悄地離去了,春天緩緩地來(lái)到人間,她給人們帶來(lái)了美好的禮物。

            春姑娘來(lái)到土地上方,把手輕輕一揮,灑落下陣陣春雨,滋潤(rùn)著世間萬(wàn)物。一聲驚雷劃破天空,叫醒了一切。小草偷偷地從地下探出頭來(lái),欣賞著這充滿生機(jī)的世界。河邊的柳樹(shù)抽出了新的枝條,長(zhǎng)出了嫩葉,正對(duì)著湖面梳妝打扮。迎春花、杜鵑花和一叢叢叫不出名的野花爭(zhēng)相開(kāi)放,散發(fā)出淡淡的芳香,猶如遠(yuǎn)處高樓上飄渺的歌聲,令人心曠神怡。春天給了大自然這樣的禮物。

            校園里,操場(chǎng)上長(zhǎng)出了一片嫩草,同學(xué)們?cè)谏厦骀覒虼螋[,玩得不亦樂(lè)乎。學(xué)校正中央兩塊花圃里的花草也恢復(fù)了生機(jī)。特別是小花圃里已有八百年歷史的老銀杏,筆直的矗立在花圃中,巨大的樹(shù)冠幾乎覆蓋了整個(gè)花圃,稀疏的枝條上透著新綠,好像一個(gè)得了怪病頭發(fā)快掉光了的年邁老人又長(zhǎng)出了發(fā)茬,格外引人注目。這是春天給學(xué)校的禮物。

            鄉(xiāng)下菜地里,一片片油菜花開(kāi)得正盛。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一群可愛(ài)的穿著黃色連衣裙的小姑娘在一座巨大的綠色舞臺(tái)上跳著芭蕾舞,美麗極了。村路兩旁的.桃花開(kāi)出了粉紅色的花朵,滿樹(shù)都是,看上去快要把枝條壓斷了。樹(shù)上的鳥(niǎo)兒“嘰嘰喳喳”地叫著,刺猬在菜地里穿來(lái)穿去,一副生機(jī)勃勃的景象。這是春天給村莊的禮物。

            春天給了世間萬(wàn)物不同的禮物,如果你留心觀察,你會(huì)發(fā)現(xiàn)這些禮物都有一個(gè)共同的特點(diǎn):讓一切變得如詩(shī)如畫(huà)。

          禮物作文 篇5

            在我的成長(zhǎng)歲月中收到過(guò)各式各樣的禮物,有我想要的玩具,有周杰倫的一張專輯,有我盼望已久的一本書(shū)…… 在這些禮物中,我最喜歡的是一幅沙畫(huà),在我看來(lái)它是最珍貴的。

            為什么說(shuō)它很珍貴呢?因?yàn)樵谶@幅沙畫(huà)中蘊(yùn)含著這樣一個(gè)故事:那是一個(gè)風(fēng)和日麗的日子,我與媽媽去逛街,媽媽走著走著找不到我了。原來(lái)我看到許多小朋友在那里做沙畫(huà),我全神貫注的看他們制作,不管媽媽怎么叫我也不走,媽媽當(dāng)時(shí)似乎明白了我的意思,拉著我進(jìn)了賣沙畫(huà)的商店中,我突然明白了媽媽的意思,在一旁歡呼雀躍,經(jīng)過(guò)媽媽的千挑百選后,終于選了其中的一張給我買了下來(lái)。

            回到家以后,我立刻把媽媽叫來(lái),然后把沙畫(huà)的包裝拆開(kāi),拿出工具,我們開(kāi)始制作,因?yàn)槲医?jīng)!皳v亂”,所以媽媽拿著工具在我臉上畫(huà),我也拿著工具反擊,然后一場(chǎng)“繪畫(huà)大戰(zhàn)”開(kāi)始了,房間里不時(shí)傳來(lái)我們歡快的笑聲。后來(lái),我們二人直到把對(duì)方臉上涂的亂七八糟才停了下來(lái),我們看到對(duì)方后,都大笑起來(lái),之后我們接著制作,經(jīng)過(guò)一番努力后終于完成了。

            畫(huà)上有一顆心,上面寫(xiě)著三個(gè)字母“I Love you”旁邊還有兩只猴子一只大的和一只小的,小猴子依偎在大猴子身邊,是那樣的親昵和乖巧,臉上露出幸福的微笑,而大猴子用慈祥的目光,看著小猴子,流露出無(wú)比的關(guān)愛(ài)?粗鼈冃腋5腵樣子,我也情不自禁地投入了媽媽的懷抱。當(dāng)時(shí)我還小,我不明白在那么多好看的畫(huà)中,媽媽為什么非要選擇這幅畫(huà),但是隨著我年齡的不斷增長(zhǎng),我漸漸的明白了這其中的含意,在這幅畫(huà)中包含了媽媽對(duì)我的愛(ài)。

            所以這幅畫(huà)在我心中成了我最喜歡的禮物,也是最珍貴的禮物,它讓我懂得了母愛(ài)是偉大的,從小在她的呵護(hù)中,慢慢的長(zhǎng)大,知道撫養(yǎng)我的艱辛,懂得她對(duì)我的付出。親愛(ài)的媽媽,我會(huì)好好珍惜這份愛(ài),永久珍藏這幅畫(huà),因?yàn)樗淼囊饬x意味深長(zhǎng)……有媽媽對(duì)我的愛(ài),我感到無(wú)比幸福。

          禮物作文 篇6

            我的床頭放著一個(gè)小豬圖案的小鬧鐘,每天它都會(huì)提醒我———珍惜時(shí)間。每當(dāng)我凝視著它的時(shí)候,思緒不知不覺(jué)又回到了20xx年,我生日的那一天。

            生日那天,我問(wèn)爸爸:“老爸,你送我的生日禮物是什么呀?”爸爸帶著神秘的表情,把一個(gè)精致的小盒子遞給我。我迫不及待回到臥室,把盒子打開(kāi),里面原來(lái)是一個(gè)小豬圖案的鬧鐘。我百思不得其解,老爸送我鬧鐘難道就是想每天催促我從美夢(mèng)中驚醒嗎?我一臉迷茫不樂(lè)意。我來(lái)到爸爸跟前,有點(diǎn)賭氣似的問(wèn):“您為什么送我鬧鐘呢?”爸爸和藹可親地輕輕撫摸著我的頭笑而不語(yǔ)。我無(wú)奈又回到臥室里擺弄著這個(gè)小玩意。

            我目不轉(zhuǎn)睛地盯著小鬧鐘,“滴答滴答”的`音符,撩起我的思緒:秒針每走過(guò)一小格,就發(fā)出一個(gè)聲音,每一次的聲音都觸動(dòng)著我的心弦,像生命的活力,又像激情的延續(xù),每個(gè)人不就像這秒針在孜孜不倦地創(chuàng)造著屬于自己的人生?而轉(zhuǎn)瞬即逝的每一小格不就代表了我們所擁有的時(shí)間?我憶起小時(shí)候爸爸把我抱在懷里呀呀學(xué)語(yǔ),憶起幼兒園里崔老師教我《弟子規(guī)》,憶起一年級(jí)趙老師教我《學(xué)寫(xiě)字》。一幕幕仿佛就在昨天,如今我已是六年級(jí)了,離小學(xué)畢業(yè)只剩下幾個(gè)月的時(shí)光,這一切竟如白駒過(guò)隙。時(shí)間就是生命,這話真實(shí)地驗(yàn)證了時(shí)間的重要性,這鬧鐘就是爸爸提醒我珍惜每一秒。我飛快地跑到爸爸身邊,開(kāi)心地說(shuō):“老爸,我明白了,您送我鬧鐘就是希望我能珍惜時(shí)間如珍惜自己的生命,用生命里有限的時(shí)間來(lái)創(chuàng)造屬于自己的人生價(jià)值!卑职值难劬π澚耍瑢(duì)我豎起大拇指:“詩(shī)詩(shī)真聰明,顏真卿說(shuō)過(guò),黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲,我相信你會(huì)做的很好!”爸爸的話至今都刻在我的心里。

            我小心翼翼地把小鬧鐘放在臥室最顯眼的地方,因?yàn)樗前职謱?duì)我的期待,是爸爸“望子成龍”的象征,是激勵(lì)我不浪費(fèi)光陰勇于奮進(jìn)的好伙伴。

            看見(jiàn)這小鬧鐘我就看到了爸爸無(wú)私的愛(ài),它將陪我走過(guò)充滿激情的每一天,我喜歡這份特殊的禮物。

          禮物作文 篇7

            一年一度的六一兒童節(jié)即將來(lái)臨,奶奶會(huì)送我什么禮物呢?(點(diǎn)題,設(shè)懸念。)我遐想著。 "丁零零",門鈴響了,我開(kāi)門一看,是爸爸,他送給我一雙紅皮鞋。"37號(hào),正好。"我高興地一邊看著號(hào)碼,一邊穿上新皮鞋,在客廳里走著,"!怎么這樣緊呢?太硌腳了。"我皺著眉頭說(shuō)。"皮鞋穿穿就大了。"奶奶和藹地說(shuō)。我半信半疑地脫下皮鞋,上學(xué)去了。 放學(xué)回家,我看見(jiàn)奶奶穿著我的紅皮鞋,在客廳里一步一步地走來(lái)走去,我很納悶:"奶奶,你真時(shí)髦,還穿紅皮鞋?"奶奶笑而不語(yǔ)。 第二天放學(xué)回家,我又看見(jiàn)奶奶穿著紅皮鞋,像模特一樣,在廳上一扭一扭地走"貓步",我好奇地看著,奶奶還是微微一笑。

            第三天放學(xué)回家,我還看見(jiàn)奶奶穿著紅皮鞋,一拐一拐地在廳里走著,她看見(jiàn)我,就趕快坐下,慢慢地脫下皮鞋親切地說(shuō):"悠悠,皮鞋變大了,快穿上試試!"我驚呆了:"奶奶,您用您的腳來(lái)放大我的鞋……"我熱淚盈眶,連接蹲下去,抱起奶奶的腳,輕輕地?fù)崦,她的腳后跟,已磨出了血泡。 (3~5段對(duì)奶奶的神態(tài)和動(dòng)作進(jìn)行了細(xì)致入微的描寫(xiě),以小見(jiàn)大反映奶奶對(duì)"我"的愛(ài)。) "悠悠,開(kāi)門。"媽媽來(lái)了,她送我一條連衣裙。奶奶讓我穿上試試。我高興地穿上連衣裙,顏色鮮艷,長(zhǎng)短合適,但拉鏈拉不上。

            我撅著小嘴脫下連衣裙,奶奶風(fēng)趣地說(shuō):"你又長(zhǎng)胖了,沒(méi)關(guān)系,我把連衣裙的.腰改大一點(diǎn),就能穿了。" 奶奶馬上戴上老花鏡,在燈光下小心翼翼地一針一針拆著連衣裙的腰帶,用電熨斗燙平后,剪下一小塊,加在腰上,隨著縫紉機(jī)的"嗒嗒"聲,不一會(huì)兒,連衣裙改好了。 (第二件事略寫(xiě),詳略得當(dāng)。) 第二天,我穿著嶄新的紅皮鞋、漂亮的連衣裙到學(xué)校參加慶祝六一兒童節(jié)的活動(dòng)。臨走前,我愜意地站在鏡子前,左看右看。"多么陽(yáng)光的吳悠!"奶奶得意地說(shuō)。我依偎在奶奶身旁笑了,奶奶也笑了,我嘴邊那深深的小酒窩,藏著奶奶的禮物--深沉的愛(ài)。(點(diǎn)題,升華情感,奶奶的愛(ài)是"我"最好的禮物。)

          禮物作文 篇8

            我的禮物不是朋友送的,也不是生日過(guò)年得到的,而是從媽媽肚子里出來(lái)的,這份特殊的禮物就是我的小弟弟了。

            他長(zhǎng)得非?蓯(ài)。水汪汪的眼睛大如銅鈴,一張櫻桃小嘴,鼻子如石子,小巧玲瓏,肉嘟嘟的小手漂亮極了。

            在二零一四年十二月尾聲,我的小弟弟誕生了,就在他躺著小推車出來(lái)時(shí),我就知道了,他必定和我經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨。

            有一次,我上學(xué)回來(lái),放下書(shū)包就癱在沙發(fā)上,一動(dòng)不動(dòng),因?yàn)榉艑W(xué)時(shí)被老師罵了一頓,很不開(kāi)心。這時(shí)小弟弟快步走來(lái)了,他笑嘻嘻地說(shuō):“阿哥,你怎么了?”我并沒(méi)有回答他,而是選擇了沉默?伤坪踔牢业'心聲似的,拿起糖塞進(jìn)了我的嘴巴里,又在我手上和大腿上給我按摩,我忍不住親了他一下,他又不停地給我捶捶背,敲敲手……我一下子心情好了許多。和他一起玩兒,像是我必須要做的事一樣,我們一起奔跑,一起打球,使我把煩惱都拋到了九霄云外。

            還有一次,我的腿摔骨折住院了,他在家里和我視頻,他咧開(kāi)嘴對(duì)我笑,我一看到他就開(kāi)心極了,醫(yī)生問(wèn)我:“你哪里疼?”“哪里都不疼!”我大聲回答。

            這就是我最愛(ài)的禮物,感謝媽媽送給我最好的禮物。

          禮物作文 篇9

            外面的光,暗淡,天空像籠罩著一張墨色的帷幔,陰沉,樹(shù)根投下一片黑影,零星幾片樹(shù)葉,溫柔。

            在夜深人靜的時(shí)候,總喜歡用筆尖在紙上流瀉一下自己的感受。你看到了嗎?外面好像隔著一層紗,你透過(guò)它看到的世界是一片模糊的光影,這層紗的背后,你被它阻礙了發(fā)光,但我問(wèn)你,你會(huì)害怕嗎?

            我的回答是:不會(huì),從來(lái)都不會(huì)。

            我把自己關(guān)在黑暗的窗子里,讓黑夜融入我的身體,開(kāi)始慢慢侵蝕我的每一處神經(jīng)。“黑暗會(huì)使渺小的人顯露原型”,我在黑暗中尋找,就像顧城的'詩(shī),“黑夜給了我一雙黑色的眼睛,我卻用它來(lái)尋找光明”,黑暗是恐怖的,陰沉的,容易讓人在幻境中迷失了自己。渺茫的夜空,劃過(guò)一瞬亮麗的風(fēng)景,就像是華麗的人生從此落下了帷幕,再美,也不過(guò)瞬間,但不管怎么說(shuō),“天空沒(méi)有翅膀的痕跡,但我已經(jīng)飛過(guò)”就足夠了。

            你或許又會(huì)想,唉,這生活如此反復(fù)循環(huán),這樣的生活千篇一律,活著有什么意思?如果真是這樣想的未免狹隘了些。

            你有卸下包袱獨(dú)身子一人去旅行過(guò)嗎?祖國(guó)的大好河山,人文地理,風(fēng)土人情,你領(lǐng)略過(guò)嗎?如果沒(méi)那樣的經(jīng)歷,那么請(qǐng)去嘗試一下吧?或許那里有你想要尋找的生活真諦。我們所追求的詩(shī)和遠(yuǎn)方,并不只是建立在物質(zhì)精神上,詩(shī)和遠(yuǎn)方,是心中的指示標(biāo),指引我們一路前行。

            我最害怕的就是那些喜歡把假象掛在臉上然后朝著我靠近的人,我怕她會(huì)把我的本心污濁了,但心有一方凈土,便不怕被喧囂打攪但紀(jì)伯綸不是說(shuō)了嗎?“走的太遠(yuǎn),也千萬(wàn)不要把自己的初心給忘了”,我害怕的是自己走的太遠(yuǎn),與那些美好的事物愈相背道而馳,反倒是自己變了。

            你在地球的這一邊,我在大陸的這一邊,相隔萬(wàn)里卻想著彼此有交集。只是陌生人而已,行路不同,觀念不同,有些事物,不是自己的就不要肖想著去占有,有時(shí)候,懂得放棄也是一種智慧。

            在漫漫的生命長(zhǎng)河中,你我不過(guò)是流星一瞬,黑暗也把我們包圍裹狹。但請(qǐng)不要害怕,每一份孤獨(dú)的背后,都是上天賜予我們的禮物,是成長(zhǎng)的禮物!那是成長(zhǎng)付出的痛苦過(guò)后所贈(zèng)予我們的洗禮!

            所以,請(qǐng)相信生活的每一個(gè)角落都灑滿了陽(yáng)光!

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