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禮物作文7篇【必備】
在平平淡淡的日常中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的禮物作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
禮物作文 篇1
每個(gè)人都收到過(guò)意外的禮物，我也一樣，但最令我記憶猶新的就是前年過(guò)年時(shí)收到的那份禮物。
記得那年，我和爸爸媽媽一起去外婆家拜年。一到外婆家，外公就拉著我的手走出了家門。我知道外公是要帶我去玩具店買玩具作為新年禮物，以往幾年都是這樣。我們穿過(guò)十字路口，走著，走著。外公突然拉著我拐進(jìn)了一條小巷，我不解地問(wèn)外公：“外公、外公，咱們這是去哪兒呀？”外公沒(méi)有直接回答，只是莞爾一笑�！澳悴皇窍矚g看書嗎？”我“嗯”了一聲�！澳呛茫裉煸蹅兙腿タ磦�(gè)夠，怎么樣？”
說(shuō)著，說(shuō)著，我們已經(jīng)走到了圖書館的門口，我連忙跑過(guò)去推開大門，哇！人可真多，我呆住了，不管是男的、女的、老的、年輕的還是少先隊(duì)員，都低著頭在看書。這時(shí)，外公走上前來(lái)，撫摸著我的肩膀說(shuō)：“他們都是早上來(lái)的`，已經(jīng)看了一上午了，餓了就咬幾口面包，渴了就喝幾口開水，他們多么愛(ài)學(xué)習(xí)呀！”瞧，那個(gè)戴著帽子的小男孩，雖然圖書館很悶熱，但他還是一動(dòng)不動(dòng)，眼睛只盯著書本看，根本不管周圍的情況；再看那個(gè)戴著眼鏡的小伙子，他仔仔細(xì)細(xì)的一個(gè)字一個(gè)字地看下去，還不時(shí)地挪挪滑下去的那副眼鏡；那位白發(fā)蒼蒼的老奶奶更是專注地看著，她一手拄著拐杖，一手拿著書，看上去很吃力，但還是認(rèn)真地看著�？粗�，看著，外公已從圖書管理員那里借來(lái)幾本書讓我看。
傍晚，我拎著沉重的一袋書高高興興地回家了，此時(shí)我覺(jué)得自己又長(zhǎng)大了許多。�。∵�真是一份意外的新年禮物。
禮物作文 篇2
說(shuō)到我所希望擁有的禮物，莫過(guò)于去國(guó)外玩一趟。為什么會(huì)想以出國(guó)作為禮物呢？因?yàn)槲蚁Ｍ柚讲煌瑖?guó)家的機(jī)會(huì)，更多了解那個(gè)地方的文化、習(xí)俗，以及風(fēng)土民情。而哪一個(gè)國(guó)家是我的首選呢？你不妨猜猜看，你猜到了嗎？答對(duì)了！就是位于北美的加拿大，而我又更喜歡加拿大的溫哥華。
說(shuō)到溫哥華就不能不提到他的歷史：他起初只是一個(gè)平凡的.漁村，18世紀(jì)的航海家喬治溫哥華來(lái)此進(jìn)行勘測(cè)，后來(lái)就以他的名字為此地命名。直到19世紀(jì)這里才有第一批歐洲來(lái)的移民，并發(fā)展了木材事業(yè)。但直到如今，他并不以他的木材聞名，反倒是因島上的美景而名聞遐邇。順帶提一點(diǎn)，20xx年的冬季奧運(yùn)會(huì)，也是在這里舉行的。
除了這些理由以外，更讓我動(dòng)心的是因?yàn)榧幽么笥幸环N好吃的食物，名叫“楓糖漿”，并不是所有的楓樹都能提煉楓糖漿，只有四種楓樹能提煉的出來(lái)。收集的方法也很特別。收集汁液時(shí)，要在楓樹底部戳一個(gè)洞，等氣溫變暖時(shí)初春的幾個(gè)星期中才可以收集汁液。收集后汁液便保存在掛在樹干上的桶子里或是經(jīng)由一個(gè)塑膠管網(wǎng)連結(jié)這些樹到制糖棚屋去烹煮很長(zhǎng)一段時(shí)間，由于需要40公升的楓樹汁液才能提煉出1公升的楓糖漿，所以楓糖漿便更顯得珍貴了。
有楓樹就有楓葉，所以一到秋天你絕不能錯(cuò)過(guò)溫哥華美麗的紅楓葉景觀，還有在瓦斯鎮(zhèn)的街道上，更有全世界只剩下一架的蒸氣鐘，是利用地底蒸氣帶動(dòng)發(fā)條，據(jù)說(shuō)每15分鐘就會(huì)發(fā)出汽笛聲響呢！
看了我所期待的禮物，不知道你是不是也和我一樣為這個(gè)美麗的城市感到心動(dòng)了呢？也許你也會(huì)向往不已，如果你也與我同樣期待，歡迎你成為我旅途中的好伴侶，我們一同實(shí)現(xiàn)這份禮物吧！
禮物作文 篇3
明天就是我的生日了，我晚上翻來(lái)覆去睡不著，我還在想明天媽媽會(huì)給我送什么禮物呢？
第二天一大早我就醒了，我很期待媽媽今天會(huì)給我送什么特別的`禮物。在我的記憶中，每次過(guò)生日的時(shí)候，爸媽都會(huì)給我送一些特別的禮物。
都已經(jīng)過(guò)了半天了，媽媽還沒(méi)給我送禮物，所以我就迫不及待地問(wèn)媽媽：“媽媽，今天給我送什么禮物啊？”媽媽說(shuō)：“你這么著急，你猜？”
我想：我平日里整天都在吃巧克力，應(yīng)該是巧克力吧！我只見(jiàn)媽媽搖搖頭，我又想：應(yīng)該是游戲機(jī)吧！只見(jiàn)媽媽又搖搖頭。最后，我說(shuō)：“媽媽，我不管怎樣猜也猜不出來(lái)，您就給我說(shuō)說(shuō)嘛！”
媽媽從床下拖出一個(gè)紙盒子，我打開一看，原來(lái)是一本成語(yǔ)故事書和一個(gè)籃球。我失望極了，頓時(shí)皺起了眉頭，嘟起了嘴。這時(shí)，媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“孩子，媽媽送你書是讓你在書中了解知識(shí)，而籃球是讓你鍛煉身體的�！�
我聽(tīng)了媽媽的話，我理解了她的良苦用心，我會(huì)努力不會(huì)辜負(fù)她的期望。
禮物作文 篇4
6月19號(hào)是父親節(jié)，我和爸爸一早來(lái)到樟樹林參加晚報(bào)小記者活動(dòng)，跟老師學(xué)做錢包送給老爸。
活動(dòng)開始了，老師先給我們每人發(fā)了一大塊無(wú)紡布、一把剪刀和針線，我拿到的是天藍(lán)色的無(wú)紡布。首先，老師幫我們把無(wú)紡布剪成兩塊相等的小長(zhǎng)方形和一塊大方塊，小塊的比一百元的`紙幣大一點(diǎn)；接著，老師教我們穿針引線，把三塊布縫在一起。因?yàn)樵诩业臅r(shí)候，我?guī)屯馄糯┻^(guò)針，所以，一下子就穿好了針。然后，一針一針仔細(xì)地縫著。不一會(huì)兒，有三個(gè)夾層的錢包縫好了，我又在圓弧形的翻蓋上釘上一個(gè)小暗扣，錢包就可以封口了。最后，我用橙色、深藍(lán)色和黃色三種顏色的布剪了“父親節(jié)”三個(gè)字和一些小圖案，讓老師用膠槍把它們粘在錢包上，漂亮的錢包就做好了。
活動(dòng)結(jié)束，我把做好的錢包送給了老爸，老爸非常開心，他還說(shuō)他感到很驕傲，我也十分高興，老爸，父親節(jié)快樂(lè)！
禮物作文 篇5
小學(xué)六年時(shí)光，我收到過(guò)無(wú)數(shù)的禮物。對(duì)我來(lái)說(shuō)印象最深刻的禮物還是您給我的畢業(yè)贈(zèng)言。
記得您剛剛擔(dān)任我們班的數(shù)學(xué)老師時(shí)就對(duì)我們說(shuō)：“有位名人說(shuō)過(guò)：付出不一定會(huì)有回報(bào)，但不付出是絕對(duì)不會(huì)有回報(bào)的……”
六年級(jí)時(shí)，您給我們制定了一套獎(jiǎng)懲制度：“你們?cè)谝粋�(gè)月中，如果表現(xiàn)良好，每天可以得一個(gè)小印章，當(dāng)你積攢了足夠的小印章時(shí)，便可以兌換一些學(xué)習(xí)用品；相反，如果一個(gè)月連一個(gè)章都集不到的話，那么下個(gè)星期你就每天留下來(lái)幫助值日生做值日……”
這種制度出現(xiàn)的第一天，課堂上很多性急的.學(xué)生都盡可能的將手舉得高高的，一兩個(gè)學(xué)生坐在座位上端端正正的舉著手，老師呢，也就叫他們。這一幕我們都看到了，也都學(xué)著他們的樣子跟著舉手。最初幾天，大家都是平分秋色。隨著時(shí)間的推移，差距也就慢慢的拉開了。同學(xué)之間也時(shí)常相互比拼看誰(shuí)的章多，誰(shuí)的章少。
到了兌換獎(jiǎng)品的時(shí)候也就驗(yàn)證了陸老師所說(shuō)的話，有的同學(xué)章比較多，也有的滿載而歸。而那些平時(shí)表現(xiàn)不怎么好的同學(xué)也自然就什么都沒(méi)有了。至于那些什么都沒(méi)有的同學(xué)可就悲劇了，接下來(lái)他們就要乖乖的做一個(gè)星期的值日生了。雖然只是一些筆啊、本子啊之類的獎(jiǎng)品，但這些東西已經(jīng)令我心滿意足了。然而，最大的收獲還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些，畢業(yè)考試時(shí)，我們的學(xué)習(xí)成績(jī)得到了顯著的提高。果不其然，付出總會(huì)有回報(bào)��！
畢業(yè)時(shí)，您又對(duì)我們說(shuō)：“第一次遇見(jiàn)你時(shí)所說(shuō)的那些話，今天我把它改一下，送給你們：付出一定會(huì)有回報(bào)的……”
禮物作文 篇6
彩虹是天空的禮物，雨是河水的禮物，種子是泥土的禮物。我最特別的禮物，長(zhǎng)得很像盒子，但是軟軟的，且里面有很多的字母，它就是一本英文小說(shuō)。
在一個(gè)黑暗的夜晚，媽媽把書送給我，雖然只是一本關(guān)于皇室女孩的小說(shuō)，卻讓我了解媽媽要我從看圖畫書更進(jìn)一步到看英文小說(shuō)，知道更多的文法和單字。
這本書既不耀眼奪目，也不是瑰寶，但是當(dāng)我得到這份禮物時(shí)，非常興奮與感謝，不是因?yàn)樗妍�，是因�(yàn)閶寢専崆楹拖Ｍ�，溫暖了我的心。每次表妹和表弟�?lái)我家時(shí)，我都會(huì)說(shuō)那位皇室女孩的`故事給他們聽(tīng)，看到他們聽(tīng)得入神，我好高興！
媽媽送的這本書，是我最特別且難忘的禮物，它不但讓我的閱讀能力更上一層，也讓我和表妹、表弟的感情更加親密，最重要的是－－媽媽對(duì)我的教育和精神，讓我刻骨銘心。
媽媽送的這本書在我心里留下深深的母愛(ài)，就像河水得到雨的感覺(jué)，天空得到彩虹一樣的感謝。
禮物作文 篇7
今天是父親節(jié)，我打算送爸爸父親節(jié)的禮物，不過(guò)要送什么好呢?忽然，我看到爸爸的鞋子有點(diǎn)久了，我決定送爸爸一雙皮鞋。
剛想去買皮鞋，一個(gè)問(wèn)題跳了出來(lái)——爸爸的腳尺寸是多少?突然腦袋一靈，他想出辦法來(lái)了，于是騙爸爸說(shuō)：“我打破了東西，請(qǐng)?zhí)呶乙荒_。”爸爸信以為相真，就狠狠地踢了一腳。踢得皮皮非常難受，可是他只能忍著。因?yàn)樘昧α�，所以印了一個(gè)鞋印。來(lái)到鞋店，我說(shuō)：“阿姨，我要買一雙大人的皮鞋�！卑⒁虇�(wèn)：“好的，要多大的尺寸?”我把屁股扭過(guò)來(lái)，說(shuō)：“這么大!”阿姨量了一會(huì)兒，說(shuō)：“這就給你拿去�！逼てじ吲d地說(shuō);“謝謝了。”皮皮給完錢就興高采烈地走了。
回家后，我把這個(gè)這個(gè)父親節(jié)的禮物給爸爸后，爸爸非常的'開心，爸爸問(wèn)我是怎么知道他穿什么鞋的，我就把這件事告訴了他，爸爸說(shuō)我真是用心良苦啊。
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