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禮物作文匯總4篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編整理的禮物作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
禮物作文 篇1
在我的床頭上，有一只絨絨的小狗，它有一身碎花長(zhǎng)裙，外形是一只白白的貴賓犬，它就一直保持著“臥”的姿式，是了，它就是一只毛絨玩具。同時(shí)，它也是我11歲，爸媽送我的生日禮物。
兩年了，今年我十三歲，它每個(gè)日夜都陪伴在我的枕邊，我還記得那個(gè)場(chǎng)景：
面前是一個(gè)大蛋糕，我雙手合十，閉上眼，許下一個(gè)不切實(shí)際的愿望，然后緩緩地睜開(kāi)眼，蛋糕的前面有了它—一只毛絨絨的玩具偶，它小小的，就臥在那兒，黑色的眼睛炯炯地望著我。我突然好生歡喜，將狗狗抱在懷里。然后耳邊傳來(lái)了媽媽的聲音：“你不是總說(shuō)自己睡覺(jué)最近老做噩夢(mèng)嗎？就讓這狗狗陪著你吧！……”
如今，它已陪我走過(guò)七百多天，記得我初到重慶時(shí)，晚上睡覺(jué)睡不著，一個(gè)人到了陌生的地方本就睡不安穩(wěn)，而習(xí)慣性地?fù)н^(guò)床邊的狗狗卻總是只能摟到一片空。一晚上被驚醒五六次是常事，眼圈是一天比一天深，心就跟巨浪中的小漁船，沉沉浮浮，卻永遠(yuǎn)沒(méi)有安穩(wěn)，身體也是一日比一日差。
爸媽是又給我開(kāi)中藥又給我吃補(bǔ)品，卻依舊不見(jiàn)好轉(zhuǎn)。熟悉我的奶奶知道我對(duì)時(shí)間洗刷過(guò)的狗狗有多深的'感情，便將狗狗帶與我。
說(shuō)來(lái)也怪，晚上抱著它睡覺(jué)，竟睡得安穩(wěn)了不少，眼圈也淡了。爸媽說(shuō)這是奇事，而奶奶卻說(shuō)：我這孫女呀，是第一次出遠(yuǎn)門，想家，心中放不下，這狗陪了她兩年，不是她心中的家又是啥？
大約是吧……
現(xiàn)在，每當(dāng)我有了煩心事，我便抱著它，一邊給它順手，活動(dòng)一下四肢，一邊絮絮叨叨地講給它聽(tīng)，它就像一個(gè)忠實(shí)的聽(tīng)者，它不笑我，靜靜地，天真地望著我……
這是我最珍惜的禮物，我希望能和它一起，面對(duì)時(shí)間的雕刻，面對(duì)未來(lái)的兇殘，面對(duì)彼此眼中的自己。
禮物作文 篇2
去年生日，我的爸爸送給了我一個(gè)與眾不同的禮物——貓。
我的爸爸對(duì)我說(shuō)：“這只貓是我一個(gè)朋友送給我的，現(xiàn)在我把這只貓當(dāng)做禮物送給你，你要照顧好這只貓啊。”我心里想：不就是一只貓嗎，我怎么可能完不成呢，便爽快地答應(yīng)了爸爸的要求。于是，爸爸就把小貓、貓糧和貓籠給了我。
于是，我開(kāi)啟了我的養(yǎng)貓生涯，每天早上我給小貓換食盆，放入貓糧和涼白開(kāi)，中午我給它洗它的床，晚上我把小貓的小被子給蓋上，周末我給小貓洗澡。
但是呢，有一次出現(xiàn)了一點(diǎn)點(diǎn)意外，那一天我的小貓一整天都在叫“喵喵喵”，這聲音不時(shí)地從耳邊飄過(guò)，我特別的著急，頭上冒冷汗，這時(shí)我的'救世主——爸爸終于來(lái)了。我把事情一五一十地告訴了爸爸，我的爸爸看了看小貓，把它帶到了寵物醫(yī)院，醫(yī)生看了看，給小貓打了一針，小貓立刻叫了我松了一口氣，把小貓帶回了它的家。
過(guò)后，我懂得了我的爸爸媽媽養(yǎng)我是多么的辛苦，比我養(yǎng)我的小貓還要辛苦，我以后一定要聽(tīng)話。
禮物作文 篇3
今天，老師沒(méi)有向往常一樣發(fā)給我們?cè)嚲�，而是拿出一個(gè)盒子，說(shuō)：“如果誰(shuí)猜對(duì)了，禮物會(huì)是我們其中的一個(gè)同學(xué)�！�
老師開(kāi)始讓我們猜一猜盒子里面是什么東西，他搖了搖盒子，對(duì)我們說(shuō)：“這個(gè)神秘的禮物，要是誰(shuí)猜對(duì)了，禮物就會(huì)是誰(shuí)的�！毕难嗔找罄蠋煱押凶咏o她聞一聞，然后，夏燕琳聞了一下，老師問(wèn)她是什么味？她說(shuō)沒(méi)聞出來(lái)。段雅雪說(shuō)是一支筆。我覺(jué)得不是一支筆，如果是支筆，應(yīng)該有咚咚的聲音。我猜是一個(gè)小本子。
老師見(jiàn)我們沒(méi)猜對(duì)，給我們降低難度，讓我們摸一下，摸完了下來(lái)寫(xiě)在小紙條上。楊鑫迫不及待地跑到講臺(tái)，趕忙摸盒子，老師沒(méi)讓他摸，把他叫了回去。開(kāi)始讓我們一人接一人的，但不許看。全部同學(xué)的小紙條都交上去了，只有我沒(méi)交，因?yàn)槲腋静恢滥鞘鞘裁矗缓梅艞壛�。老師看了一下同學(xué)們寫(xiě)的`小紙條，說(shuō)：“沒(méi)有哪一個(gè)同學(xué)猜對(duì)了�！比绻奈煌瑢W(xué)的作文寫(xiě)得好，這個(gè)禮物會(huì)是她的！”同學(xué)們開(kāi)始寫(xiě)作文。
最后，老師揭開(kāi)謎底，打開(kāi)盒子，是一條橡膠蠶，這個(gè)禮物歸本次作文寫(xiě)得最好的同學(xué)——喻媛影。這真是一個(gè)神秘的禮物。
禮物作文 篇4
記得在上一個(gè)春節(jié)的時(shí)候，爸爸送給了我一件平凡而寓意深刻的禮物，讓我久久不能忘懷。
過(guò)年了，家家戶戶喜氣洋洋，門上貼起了春聯(lián)，掛上了燈籠，放起了鞭炮，一家人吃著豐盛的團(tuán)圓飯，開(kāi)開(kāi)心心的過(guò)個(gè)年。
這時(shí)候的小孩子，當(dāng)然就要給大人們拜年，領(lǐng)紅包，要禮物，這可是一年中最讓咱們小孩子高興的時(shí)候了。
過(guò)年前，我給爸爸提出了禮物的'要求，我想要一雙溜冰鞋，在地上自如的滑來(lái)滑去，多風(fēng)光自在呀！
過(guò)年那天，我給爸爸拜了年，正當(dāng)我向爸爸索取禮物時(shí)，正當(dāng)我沉醉在高興的氛圍里時(shí)，爸爸并沒(méi)有拿出我夢(mèng)寐以求的溜冰鞋，而是拿出了一塊小小的手表，頓時(shí)，我的心涼了一大截，剛才的興奮勁兒早已煙消云散，我的臉霎時(shí)間陰了下來(lái)，一幅極不情愿的樣子。這時(shí)候，爸爸說(shuō)話了，他說(shuō)：“孩子，是不是不喜歡，但這塊表是我精心挑選的。我希望你用這塊表把握住你的時(shí)間，合理地安排時(shí)間，古話說(shuō)得好，光陰似箭，日月如梭，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�？梢�(jiàn)時(shí)間的寶貴 ，因此我送你這塊表就是希望讓你好好的把握時(shí)間，珍惜時(shí)間，不要讓時(shí)間悄悄的從指間溜過(guò)！”
聽(tīng)了爸爸短短的幾句話后，我被爸爸的良苦用心所感動(dòng)，也被那深深地含義所感動(dòng)，頓時(shí)，我對(duì)這塊表的喜愛(ài)之情油然而生，我趕緊把表戴到了手上，在其他小朋友面前炫耀去。
這就是爸爸送給我的禮物，一件平凡而寓意深刻的禮物，一件讓我喜愛(ài)的禮物。
我愛(ài)爸爸送給我的禮物，愛(ài)那塊表！春節(jié)的這一天過(guò)得非常的愉快！
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