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        • 初中銀杏樹(shù)的作文600字

          時(shí)間:2022-11-15 08:29:40 狀物作文 我要投稿
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          初中銀杏樹(shù)的作文600字(通用53篇)

            在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的初中銀杏樹(shù)的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

          初中銀杏樹(shù)的作文600字(通用53篇)

            初中銀杏樹(shù)的作文600字 篇1

            冬來(lái)了嗎?

            輕薄透氣的羽絨服,溫暖的空調(diào)房;走在路上,兩側(cè)也是滿眼的綠,冬青四季一色,香樟濃密蒼郁,各色不知名的花兒嫣紅姹紫,陽(yáng)光慵懶地游蕩在馬路中央,這樣的冬季,時(shí)間久了,真讓人寡味兒。

            唯有窗外幾株銀杏,能鎖住目光。

            挺拔俊秀的銀杏樹(shù),三角形的樹(shù)冠似一頂銀光閃閃的皇冠,在空曠高遠(yuǎn)的藍(lán)天白云之下,耀眼燦爛,困頓的人心立即滾燙了!

            看那滿樹(shù)的鵝黃,不摻丁點(diǎn)兒雜色,層層疊疊,影影綽綽。偶爾一陣風(fēng),樹(shù)冠就優(yōu)雅地?fù)u曳,便飄飄悠悠地墜下一片片銀杏葉兒,翻滾著在空中打轉(zhuǎn)兒,和著咝溜溜的.風(fēng),精靈一般飛舞,舞姿輕盈、曼妙,再靜靜地落下,個(gè)個(gè)弓著葉背,從容又歡欣。

            樹(shù)底下一地鵝黃,在這冬季變異的一大塊綠色中,輕易地奪走人的眼球,使人再也挪動(dòng)不了半寸目光。

            擷取一片葉兒,看它細(xì)長(zhǎng)的梗兒是莊重的褐,捻動(dòng)梗兒,扇子樣的葉片蝶兒一般在手里轉(zhuǎn)圈圈。葉片上的黃不濃不淡,隱隱還透著些許綠,雅致端莊。仔細(xì)嗅一下,淡淡地葉香若有似無(wú),藝術(shù)品一般,怎么舍得再將它拋下?掀一頁(yè)書本,悄悄珍藏,關(guān)上書本的剎那,似乎看到了葉兒完成使命的笑。

            恍惚間,似又看到初春時(shí),銀杏樹(shù)筆直的樹(shù)干頂著一叢嫩綠的小芽芽,每一枝丫都有無(wú)數(shù)綠色的小腦袋,帶著希冀,透著稀奇,萌萌的小芽?jī)簼M滿的歡欣。

            盛夏里,我也愛(ài)拉開(kāi)窗戶,看著和窗邊的銀杏葉聚成一堆,集合成一把綠色的大扇子,扇出一縷縷清涼的風(fēng),拂去夏的燥熱。

            入秋了,銀杏葉邊緣開(kāi)始泛黃時(shí),銀杏果兒滾圓滾圓開(kāi)始掙扎。

            冬天來(lái)了,銀杏樹(shù)怡然披上一身金黃,穿上季節(jié)的晚禮服,微笑著、舞動(dòng)著,作別松柏的蒼綠,踩上一條金色的毯,回歸自然。

            當(dāng)銀杏葉才開(kāi)始飄落,我就開(kāi)始了思念它下一個(gè)秋冬成熟優(yōu)雅的模樣了!

            初中銀杏樹(shù)的作文600字 篇2

            自然屆中的樹(shù)種有很多,有散發(fā)清香的桂花樹(shù),有美麗誘人的桃樹(shù),還有蒼翠挺拔的柏樹(shù)……而我卻喜歡無(wú)私奉獻(xiàn)、給人歡樂(lè)的銀杏樹(shù)。

            銀杏樹(shù)既沒(méi)有桃花的美麗,也沒(méi)有桂花的芳香,但我喜歡它為人類奉獻(xiàn)的精神。

            春天,是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),小鳥(niǎo)早早起床向大家宣布春的到來(lái)。只見(jiàn)銀杏樹(shù)的枝頭上鉆出了幾株小嫩芽,它們努力地汲取著陽(yáng)光,想要快快長(zhǎng)大。此時(shí),有一對(duì)父女走了過(guò)來(lái),女孩看見(jiàn)了那些小嫩芽,開(kāi)心地笑了起來(lái),它們向女孩招招手,歡快地?fù)u著小腦袋。

            夏天,那些小嫩芽長(zhǎng)成了翠綠的葉子,它們像一把把小扇子挺立在枝頭,任憑風(fēng)吹雨打依舊生機(jī)勃勃,它要為人們遮風(fēng)擋雨。有時(shí)候,人們爬樹(shù)、抓樹(shù)葉、甚至在它身上刻字,它不僅無(wú)怨無(wú)悔,而且還為他們帶來(lái)歡樂(lè),讓那些避暑的人游玩在綠蔭下,自己卻忍受著炎炎烈日。

            秋天,天氣比較涼爽,銀杏樹(shù)的葉子便成了金燦燦的黃色。許多人都喜歡在滿目金色下游玩,舍不得離去。老爺爺們?cè)跇?shù)下下棋,老奶奶們?cè)谝黄鹫f(shuō)說(shuō)笑笑,孩子們有的在樹(shù)下嬉戲打鬧,有的趴在樹(shù)下聽(tīng)大人講故事,還有的孩子會(huì)拿一片金黃的樹(shù)葉來(lái)當(dāng)扇子用……此時(shí),一陣涼風(fēng)緩緩吹來(lái),片片黃葉像一只只美麗的黃蝴蝶在空中翩翩起舞。

            冬天,銀杏樹(shù)上的葉子漸漸掉落,樹(shù)枝變得光禿禿的.。下雪了,枝頭蓋上了一層白雪,像披上了白棉襖。凌冽的寒風(fēng)無(wú)情地向銀杏樹(shù)“呼———呼———”地刮著,而它絲毫沒(méi)有要屈服的樣子,仍然堅(jiān)強(qiáng)地佇立在大地上,抵擋著風(fēng)雪。

            銀杏樹(shù)還有許多藥用價(jià)值。銀杏果中富含多種維生素,有較強(qiáng)的抗氧化作用,而且還可以保護(hù)血管;銀杏葉能起到活血、化瘀、通經(jīng)絡(luò)的作用。

            銀杏樹(shù)渾身都是寶,它為人類做出了不少的貢獻(xiàn),而且不求回報(bào)。我愛(ài)銀杏樹(shù)!

            初中銀杏樹(shù)的作文600字 篇3

            在我家后院,有一棵高大的銀杏樹(shù)。聽(tīng)爺爺奶奶說(shuō),銀杏樹(shù)的果子很珍貴,它幾十年才會(huì)開(kāi)花結(jié)果,長(zhǎng)出的果子被稱作“白果”,所以它又叫“白果樹(shù)”。而我家這棵銀杏樹(shù)已經(jīng)生長(zhǎng)了十幾年了,現(xiàn)在已有兩三層樓那么高了。這棵銀杏樹(shù)高大挺拔,樹(shù)干非常筆直。它的葉子也長(zhǎng)得綠油油的,像一把把美麗的小扇子,微風(fēng)一吹,發(fā)出的“沙沙”聲,就像一首美妙動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲。

            春天,銀杏樹(shù)生機(jī)勃勃。樹(shù)葉長(zhǎng)出了新芽,像一個(gè)強(qiáng)壯的士兵一樣矗立在那,始終堅(jiān)守在它的崗位上。每次放學(xué)后,我都會(huì)去看看那棵銀杏樹(shù),和小伙伴們一起在樹(shù)下玩耍,在樹(shù)下讀書。那真是一段愉快的時(shí)光。

            夏天,銀杏樹(shù)葉郁郁蔥蔥,葉子也抹上了一層綠,慢慢的擴(kuò)大了,似乎沒(méi)留一點(diǎn)兒縫隙,風(fēng)輕輕一吹,葉子們會(huì)齊刷刷的作響,只要你經(jīng)過(guò)那兒,就會(huì)感到一股清涼掠過(guò)。有時(shí)幾只蝴蝶會(huì)停留在上面,形成一道美麗的風(fēng)景。許多老人會(huì)在樹(shù)旁下棋,乘涼,悠閑地和別人嘮著家常。

            秋天,大部分的銀杏樹(shù)葉都變成了金黃色,放眼望去,它就像一把金黃色的大傘,顯得格外耀眼。有時(shí)會(huì)有一些葉子慢慢地飄落下來(lái)。落在地上的葉子我們會(huì)撿起來(lái),把它們做成標(biāo)本,或是一幅美麗的圖畫。

            冬天,許多樹(shù)都枯萎了,但銀杏樹(shù)并沒(méi)有。雖然樹(shù)上的葉子幾乎都掉下來(lái)了,但是它用它那頑強(qiáng)的生命堅(jiān)持著,永不放棄。仍憑暴雪的襲擊,它依然堅(jiān)強(qiáng)的'站在那兒,永不倒下。白雪覆蓋在它的樹(shù)枝上,像穿上了一件美麗的白色衣裳。在這冰天雪地中,它久久的矗立在那兒,等待著下一個(gè)春天的來(lái)臨。

            銀杏樹(shù)—一棵普通的樹(shù)木,但它有一種偉大的精神。雖然后院的銀杏樹(shù)已經(jīng)不在了,但我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記它,它已經(jīng)深深的印入了我的腦海中。我愛(ài)這美麗又偉大的銀杏。

            初中銀杏樹(shù)的作文600字 篇4

            我們學(xué)校操揚(yáng)中心有一棵“頂天立地”的銀杏樹(shù)。樹(shù)干是淡褐色的,又細(xì)又直,有一個(gè)大碗的口那么大。它比我們的“普樂(lè)樓”高一層樓,像一個(gè)巨人矗立在校園里。

            春天來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇。銀杏樹(shù)長(zhǎng)出了嫩綠的“小扇子”,“小扇子”很小,很稀疏。風(fēng)吹過(guò),“小扇子”跳起了舞,輕輕地顯動(dòng)著,銀杏樹(shù)“沙沙沙,沙沙沙”地唱起了歌。春雨“滴答”下著,銀杏樹(shù)和它的“扇子”在雨中嬉戲,洗澡,玩得開(kāi)心極了。雨停了,“扇子”更綠了,更大了,銀杏樹(shù)更粗了。

            夏天來(lái)了,萬(wàn)物生長(zhǎng),“小扇子”變成了“大扇子”,它很大,很密集。它仿佛是一把翠綠的大傘,手拉手遮擋那火辣辣的陽(yáng)光。下課時(shí),同學(xué)們爭(zhēng)先想后地來(lái)到樹(shù)下,搶個(gè)位置做自己喜歡的事。玩游戲、看書、寫作業(yè)……夏天在這棵樹(shù)下乘涼,真讓人神清氣爽呀!

            秋天來(lái)了,萬(wàn)物飄零。銀杏樹(shù)的"大扇子”早已變得黃燦燦,飄向遠(yuǎn)方。有的葉子不停亂飄,猶如一個(gè)盲目旅行的旅行者;有的葉子旋轉(zhuǎn)飛舞,躺在小魚身上,變成小魚的雨傘;有的葉子到處晃悠,像個(gè)報(bào)信員,應(yīng)了那詞“一葉知秋”,還有的很懶,風(fēng)伯伯吹了好久才飛起來(lái),一下子又掉了下去,踩在樹(shù)葉上“咔嚓”“啪撲”的聲音不絕于耳,似乎在說(shuō):“好癢,不要踩!”

            冬天來(lái)了,萬(wàn)物休眠。銀杏樹(shù)挺直身體,堅(jiān)強(qiáng)不屈地站在白茫茫的雪地里。地上落了一顆顆小球兒一般的白果仁,任由小朋友來(lái)?yè)。銀杏樹(shù)光著身子站在雪地里,但它并不孤單,因?yàn)橛袚彀坠?小朋友和埋藏在雪里的落葉陪伴它。

            銀杏樹(shù)呀,我喜歡你!春天,你迷人的“小扇子”讓我喜歡;盛夏,你贈(zèng)給我們一片綠蔭讓我喜歡;秋天,你那一身金裝讓我喜歡;冬天,你堅(jiān)強(qiáng)的精神讓我喜歡!

            初中銀杏樹(shù)的作文600字 篇5

            銀杏是史前世界的遺物,研究古植物的科學(xué)工作者,都尊稱它為“活化石”。

            一億年以前,歐亞大陸到處長(zhǎng)著銀杏,毫不稀罕。可是它在一些地區(qū)已經(jīng)滅絕。遺體埋在地下成了化石。由于我國(guó)冰川是間接性高山冰水,因而冰川“縫隙”的銀杏又稱銀杏屬,該科僅屬一屬一種,真是“僅此一家,別無(wú)分號(hào)!

            銀杏樹(shù)具有特殊的形狀,它樹(shù)干端直,紙條蓬勃,葉片形狀如小折扇,青翠,瑩潔,精巧。一樹(shù)參天,云冠巍峨,蔥蘢莊重,蔭布滿院,別具古樸清幽之致。

            銀杏樹(shù)壽命一般長(zhǎng)達(dá)千年,是世界上最長(zhǎng)壽的樹(shù)種之一。廬山黃山寺“黃龍三樹(shù)寶”之一的古銀杏,據(jù)說(shuō)是東晉時(shí)期種的,至今已有一千多年的歷史了。山東定林寺的一棵古銀杏,株高二十四點(diǎn)七米,樹(shù)干胸徑五米,需要八個(gè)人才能合抱,據(jù)說(shuō)它已經(jīng)有三千多年了。

            銀杏樹(shù)的適應(yīng)能力強(qiáng),我國(guó)從廣東到廣北,都可栽培。它喜歡溫暖濕潤(rùn)的的氣候,而且它很怕澇,在廣州的白江流域最為適宜。孤植不及群植容易生長(zhǎng)。銀杏的`枝葉含有抗蟲毒素,能放蟲蛙,很少病蟲害。一般栽種20年進(jìn)入成熟階段。四月花葉同放雌雄異株,也偶爾有雌雄同株的。雄蕊的花粉能夠飄散到數(shù)里之外,雄雌雖相距數(shù)里,仍然能授粉結(jié)果。10月的時(shí)候,果實(shí)熟透,自然落下。樹(shù)齡40年恰好進(jìn)入盛果期,每年收獲量可達(dá)70——100公斤。400歲銀杏樹(shù)仍然能結(jié)果子。

            銀杏樹(shù)木質(zhì)致密,不易開(kāi)裂,可用作大建筑物及精細(xì)制品的材料。果實(shí)可以食用。它還有藥用的功能,可以入藥,有斂肺定喘的作用。

            初中銀杏樹(shù)的作文600字 篇6

            在我家的小院里,有一棵銀杏樹(shù),這棵銀杏樹(shù)在我生下來(lái)就有了,可它長(zhǎng)的一點(diǎn)兒也不高大,可以說(shuō),這棵銀杏樹(shù)是陪著我一起長(zhǎng)大的。

            這棵銀杏樹(shù),一年四季都能欣賞到它那美麗的姿態(tài)……

            春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,一切都顯示出勃勃生機(jī)的氣象,銀杏樹(shù)慢慢的長(zhǎng)出了小嫩芽,它在努力的吮吸著大地媽媽那春天的露水,漸漸地,它長(zhǎng)出了嫩綠的葉子,它的葉子像小扇子一樣,只不過(guò)現(xiàn)在還十分的小,看起來(lái)乖乖的,嫩綠嫩綠的,由于大地媽媽給了它充分的營(yíng)養(yǎng),它由嫩綠色逐漸變?yōu)榇渚G色。這時(shí)候的銀杏樹(shù)就像幼兒園的小孩子,可愛(ài)極了。

            夏天,太陽(yáng)瘋狂的烤著大地。銀杏樹(shù)并沒(méi)有被那炎熱的天氣給“嚇倒”,它仍堅(jiān)強(qiáng)的直豎著,這時(shí),它的.葉子也已經(jīng)是相當(dāng)茂盛了,葉子也已經(jīng)變大了,一把把小扇子在樹(shù)枝上隨風(fēng)舞蹈,像是在給人們扇扇子,給人們送來(lái)了愉快和清爽,我也經(jīng)常用夏天的銀杏葉當(dāng)書簽,我不禁感嘆道:“銀杏葉真有用!”而這時(shí)的銀杏樹(shù)則像一個(gè)青年,風(fēng)華正茂。

            秋天,秋高氣爽。金黃色的小葉子給小院也添上了幾絲色彩,一陣風(fēng)吹過(guò),一把把金黃色的小葉子泛起漣漪,十分的美麗?上,銀杏樹(shù)要幾十年才能結(jié)一次果實(shí),那我要等到什么時(shí)候。∥医(jīng)常站在銀杏樹(shù)旁,說(shuō):“你要快快長(zhǎng)大,好讓我快點(diǎn)吃上你的果實(shí)啊!”這時(shí)的銀杏樹(shù)則像以為知書達(dá)理的中年人。

            冬天,寒風(fēng)瑟瑟?蔹S的葉子慢慢的飄下來(lái),花在泥土中當(dāng)肥沃的養(yǎng)料,像在空中飛舞的黃蝴蝶,美麗極了,F(xiàn)在,銀杏樹(shù)像一個(gè)頭頂光禿禿的老人,但在寒風(fēng)中傲然挺立……

            轉(zhuǎn)眼間,銀杏樹(shù)已經(jīng)伴隨我度過(guò)了12年的快樂(lè)時(shí)光,我愛(ài)我家的銀杏樹(shù)!

            初中銀杏樹(shù)的作文600字 篇7

            在我們的校園,有著許許多多的樹(shù)木,四季都各有風(fēng)采。其中最高大挺拔的算的上是那銀杏樹(shù)了。

            銀杏樹(shù)不是很粗,一個(gè)大人就可以圍起來(lái)?伤枪P直粗壯的樹(shù)干看起來(lái)那么得生機(jī)勃勃。

            春天,銀杏樹(shù)長(zhǎng)出新的枝條,上面長(zhǎng)出米粒大小的嫩葉。幾天后,那米粒大小的葉子長(zhǎng)大了一點(diǎn),變成指甲蓋那么大的了。春天時(shí)的嫩葉顏色是嫩綠色的,不是那么翠綠,而且有一點(diǎn)點(diǎn)發(fā)黃,仿佛是一群剛剛新生的嬰兒,惹人喜愛(ài)。

            初夏,銀杏樹(shù)的葉子從草綠到淡綠色,也長(zhǎng)出了小扇子形的形狀。仔細(xì)看那一叢叢綠葉中,還藏著一叢一叢的小果子。那果子小的.很,只有一個(gè)旺仔小饅頭那么大。果子也是綠的,只不過(guò)是翠綠色的,像一叢叢翠綠的小珠子。

            盛夏時(shí)節(jié),那淡綠色的葉片已經(jīng)長(zhǎng)大,并長(zhǎng)成翠綠色。那果子也從原先的一點(diǎn)點(diǎn)大變成了一顆大豆子了。

            一眨眼,秋天到了。一樹(shù)翠綠的綠葉變成金黃色,深綠的果實(shí)變成了金黃色,軟軟的。一陣風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉跳著舞掉下來(lái),像只金色的蝴蝶翩翩起舞。那一把把金色的小扇子落滿了操場(chǎng),有些同學(xué)往葉子堆里打個(gè)滾兒,有些女同學(xué)撿起銀杏葉夾到書里面當(dāng)做書簽,還有的同學(xué)抓起一把葉子,往天上一灑,如同仙女散花。

            隨著秋天的離去,緊隨其后的是冬天。冬天,寒風(fēng)刺骨,學(xué)生們沒(méi)有幾個(gè)敢出門,門口的銀杏樹(shù)既沒(méi)有厚厚的棉衣,也沒(méi)有溫暖的麻繩?伤χ碥|,每一根樹(shù)枝都豎立著。正在學(xué)習(xí)的孩子仿佛也看懂了銀杏樹(shù)頑強(qiáng)的品格,也都紛紛跑出教室活動(dòng)。

            銀杏樹(shù)啊,你給我們送來(lái)了多少樂(lè)趣呀,我們要學(xué)習(xí)你那堅(jiān)強(qiáng)的品格和你那頑強(qiáng)的生命力!

            初中銀杏樹(shù)的作文600字 篇8

            銀杏,沒(méi)有柳樹(shù)的婀娜多姿,沒(méi)有松樹(shù)的剛勁挺拔,但我就是喜歡它,喜歡它那種默默無(wú)聞為人類作貢獻(xiàn)的精神。

            早春三月,正是銀杏長(zhǎng)勢(shì)最好的季節(jié)。今年,校園里的銀杏樹(shù)已經(jīng)長(zhǎng)到了15米左右,相當(dāng)于4層教學(xué)樓那么高!它的“腰圍”又粗了不少,要3個(gè)小伙伴手拉手站在樹(shù)下才能抱住它。銀杏的樹(shù)皮比較粗糙,摸上去一條一條的',像經(jīng)歷過(guò)坎坷的人身后的一條條凹凸不平的道路。春天,銀杏樹(shù)長(zhǎng)出了一片片嫩黃色的、小小的葉子,每根枝條上最起碼能有二三十片葉子呢!每片葉子都十分嬌嫩,嫩得像一碰就能滴出油來(lái)一樣。早春,植物們個(gè)個(gè)都綻出了嬌艷欲滴的花,長(zhǎng)出了蓓蕾初綻的花骨朵兒,銀杏也不例外。但我們校園里的銀杏樹(shù)是雄性的,不會(huì)開(kāi)花結(jié)果。于是,做完作業(yè),我們就開(kāi)始想象,想象嬌小玲瓏的小花藏在樹(shù)葉背后偷偷地笑,想象香氣彌漫整個(gè)校園……

            夏天,烈日當(dāng)空。銀杏樹(shù)上長(zhǎng)滿了一串串折扇形的葉子,比春天時(shí)的葉子大了許多,也綠了許多。小巧玲瓏的葉片恰似一串串美麗的耳環(huán),為銀杏樹(shù)增添幾分優(yōu)雅。我們?cè)阢y杏樹(shù)下蹦呀,跳呀,一點(diǎn)也不覺(jué)得熱。玩累了,撿一片銀杏葉往臉上一放,涼絲絲的,可舒服了!銀杏樹(shù)宛如一位慈祥的母親,為我們撐起綠絨大傘,讓我們?cè)谶@片陰涼下盡情玩耍。

            入秋,銀杏葉由翠綠變成黃綠,由黃綠變成枯黃,過(guò)了不久,就一片片慢悠悠地落了下來(lái),猶如一只只黃蝴蝶在追逐、嬉戲……

            金秋十月,雌性的銀杏就會(huì)結(jié)出一顆顆橢圓形的果子,叫白果,它還有一個(gè)有趣的名字叫“公孫果”。

            銀杏渾身都是寶。樹(shù)干是優(yōu)良的木材;白果可以食用,也可以入藥;葉子清涼解火;花還可以泡茶。它的用處可真廣呀!

            銀杏的花不像梅花一樣怒放枝頭,果實(shí)也不像蘋果那炫耀似的高高懸掛,但它天天“站”在那里默默地奉獻(xiàn)著……

            初中銀杏樹(shù)的作文600字 篇9

            無(wú)論是風(fēng)和日麗的早晨,還是大雨滂沱的下午,我都會(huì)一如既往的經(jīng)過(guò)房前的三棵銀杏樹(shù)。說(shuō)起銀杏樹(shù),在植物王國(guó)被劃分為裸體植物類,是當(dāng)今生存著的植物中的稀有者,多生長(zhǎng)在南方。樹(shù)由高大而又堅(jiān)硬的樹(shù)干支撐著,向空中伸直的手臂上,結(jié)著一串一串細(xì)小的綠葉。葉子的生命力又是特別的旺盛,一年四季都任勞任怨地守衛(wèi)著一方寧?kù)o與清香,不圖報(bào)酬,不為虛榮所動(dòng),只在秋冬季節(jié)才掛出秋的黃色,也為凄冷的季節(jié)平添了幾分歡樂(lè)。

            我家房前的銀杏樹(shù)是半徑一公里的綠化帶中的高個(gè)子,它擁有籃球運(yùn)動(dòng)員的良好素質(zhì),它也在用球場(chǎng)規(guī)則來(lái)要求自己。對(duì)風(fēng)的狂野碰撞,它欣然地報(bào)以微笑;對(duì)雨的肆意踩踏,它流著淚揮手擁抱;對(duì)烈日扔下的火盆,它高昂著頸項(xiàng)以示反抗。據(jù)說(shuō)銀杏樹(shù)從種子發(fā)芽到長(zhǎng)到三、四十米高的壯年大約需要上百年的時(shí)間,遇到山中打柴的或歇腳的挑夫難免將憤怒、怨氣刻寫到它壯實(shí)的身上,此時(shí)的銀杏樹(shù)更多了一些久經(jīng)沙場(chǎng)的漢子氣慨。季節(jié)的輪回早已把播種的人存入記憶的泥土,可銀杏樹(shù)始終忠實(shí)于泥土的養(yǎng)分生長(zhǎng)奮力向上的信心。眼前的`銀杏樹(shù)已修養(yǎng)出了成熟穩(wěn)重的性靈,它才對(duì)身邊的繁華富貴淡然視之。

            今年八月一天的正午,因購(gòu)置東西的欲望驅(qū)使,我駕車到離住家尚遠(yuǎn)的商業(yè)中心購(gòu)物返回后,將車放置樹(shù)的影子里,外面是驕陽(yáng)似火的時(shí)分。觀銀杏樹(shù)四圍的花草樹(shù)木,無(wú)一不垂拉著腦袋煩躁這個(gè)天氣,而銀杏樹(shù)卻像軍營(yíng)中的戰(zhàn)士,讓那鐵桿的身軀淌著汩汩的汗水仍精神百倍。于是我被銀杏樹(shù)的高潔、堅(jiān)韌、執(zhí)著所折服,它用自己皮肉的痛苦給予的是清涼與安寧,它默默地奉獻(xiàn)不正是時(shí)代所需要的精神嗎!

            初中銀杏樹(shù)的作文600字 篇10

            在一次偶然中,我在校園中留意到了幾棵銀杏樹(shù),它們高大挺拔,粗壯的枝干屹立在那里,四季交替著,它們也為之變化著。

            在校園中,那幾棵銀杏樹(shù)格外健壯,夏天,茂密的枝葉,可以供我們乘涼、休息,成了我們學(xué)校中一道獨(dú)特的風(fēng)景線。

            春夏秋冬,四季交替,它們好像還會(huì)變魔術(shù)。春天,綠油油的葉子掛在枝頭,隨風(fēng)搖擺,好像一位懵懂的小姑娘;夏天,它們好像又變成了一位婀娜多姿的美少女,綠又稍微泛黃的葉子好像是一面面的小扇子,給人們帶來(lái)清新的涼意;秋天,它又像一位在嬉戲的小男孩,樹(shù)枝搖來(lái)晃去,一片片葉子輕輕地從空中飄落下來(lái),恰似一只只蝴蝶翩翩起舞;而冬天,它們又好似成了一位位高大威武的巨人,牢牢地屹立在校園,一動(dòng)不動(dòng),像衛(wèi)士一樣保衛(wèi)著我們的學(xué)校。

            古人云:“滿地翻黃銀杏葉”,“天師洞前有銀杏”,每到秋天,卷地風(fēng)來(lái),銀杏葉便隨風(fēng)起舞,像一位位迷人的小天使,讓人覺(jué)得,微風(fēng)與銀杏確實(shí)可以配在一起。

            這么多年,不論嚴(yán)寒酷暑,銀杏樹(shù)都與我們一起在艱難得學(xué)習(xí)之路上不斷成長(zhǎng),不懼任何風(fēng)雨,每一次的樹(shù)葉飄落都象征著即將迎來(lái)新的成長(zhǎng)。而對(duì)于我們也是一樣,每一次的成功與失敗都并不重要,而重要的是新學(xué)期你所要走的'新的路程,要實(shí)現(xiàn)的新的目標(biāo)。

            新的學(xué)期,代表著新的開(kāi)始,新的起點(diǎn),不管你過(guò)去的成功與失敗,現(xiàn)在正是新的揚(yáng)帆起航,所以,從現(xiàn)在起,就讓我們砥礪前進(jìn),踏上新的征程,向著成功的彼岸慢慢靠近,抵達(dá)成功之時(shí),讓我們一起痛飲成功的甘泉,欣賞自己成功的果實(shí)吧!從現(xiàn)在起,就讓我們一起加油吧!

            初中銀杏樹(shù)的作文600字 篇11

            在得知老家的房子要被賣掉時(shí),我和爸爸媽媽立即踏上了回老家的路。其實(shí)我對(duì)那里的記憶很深刻,因?yàn)榘藲q之前我一直生活在那兒,從出生開(kāi)始,那就是我的家。

            房子在一條巷子里,巷子很長(zhǎng),而我的`家在巷子的最深處。巷口依舊堆著那幾輛破舊的三輪車,叮鈴當(dāng)啷的,好像一碰就會(huì)散架似的。墻角不知誰(shuí)栽了一株海棠,在寒風(fēng)中獨(dú)立,搖搖欲墜。家門上年畫和春聯(lián)已經(jīng)斑白,門縫間也長(zhǎng)出雜草來(lái),我叩門的手忽然停住,目光呆滯在不遠(yuǎn)處的一顆銀杏樹(shù)上。

            模模糊糊中思緒回到那年夏天——奶奶抱著年幼的我坐在銀杏樹(shù)下,那時(shí)的銀杏樹(shù)郁郁蔥蔥,樹(shù)葉像是承載著希望一般向陽(yáng)生長(zhǎng)。奶奶給我講故事,為我熬綠豆湯。而如今已是秋天,銀杏樹(shù)脫下了蔥綠的衣裳,換上了金黃色的外套。我看著那顆銀杏樹(shù),仿佛感受到他也在看著我,我擺擺手,與過(guò)去的自己?jiǎn)柡,再與過(guò)去的自己告別。

            搬家的那天我死活抱著那棵樹(shù)不撒手,媽媽誘我說(shuō)要去給我買新的玩具,我也不肯,直到媽媽妥協(xié)說(shuō)以后還會(huì)搬回來(lái),我才跟在大隊(duì)伍的后面一步三回頭地漸行漸遠(yuǎn)。畢竟年幼,不久后便忘卻了這件事,也沒(méi)有再想起過(guò)那顆銀杏樹(shù)。

            我也曾隨父母回來(lái)看過(guò)老房子,但這次回來(lái),我深知與以往不同。因?yàn)殂y杏樹(shù)將連帶著老房子一起,不再屬于我們。

            人的記憶就是座城市,時(shí)間腐蝕著一切建筑。把巷口和道路全部沙化,如果你不往前走,就會(huì)被沙子掩埋。

            如果能不長(zhǎng)大該多好!可是時(shí)光在身后擋住了退路。人總是要與過(guò)去告別,即便不舍,步步回頭,也要心存念想繼續(xù)前進(jìn)。

            走的時(shí)候,我悄悄拿走了一片銀杏樹(shù)葉,夾在了我?吹哪潜緯。你看,我們終要與過(guò)去告別,留不住的,也留下了。

            初中銀杏樹(shù)的作文600字 篇12

            “風(fēng)韻雍容未甚都,尊前柑桔可為奴。誰(shuí)憐流江湖上,玉骨冰肌未肯枯!边@首詩(shī)描寫了銀杏典雅大方的風(fēng)度韻致。銀杏外表樸實(shí),品質(zhì)高雅,連果中佳品柑桔也遜色三分。銀杏的堅(jiān)貞高潔,雖流落江湖,但仍然保持著玉骨冰肌的神韻。

            在我美麗的校園里,就有這樣品質(zhì)高雅的銀杏樹(shù),它算是眾多樹(shù)木中最特別的樹(shù)了。每每經(jīng)過(guò)學(xué)校那一條銀杏大道,我總是會(huì)駐足欣賞一番。

            遠(yuǎn)看,那一排銀杏像站得筆直的士兵,有一棵銀杏樹(shù)最為出眾,它是那一排銀杏樹(shù)的隊(duì)長(zhǎng),站得最為挺拔。風(fēng)姐姐還沒(méi)來(lái)時(shí),銀杏樹(shù)們一動(dòng)不動(dòng)。風(fēng)姐姐來(lái)時(shí),銀杏樹(shù)的樹(shù)葉有的已經(jīng)落下,有的還倔強(qiáng)得不肯下來(lái)。

            當(dāng)我走近后,發(fā)現(xiàn)它的樹(shù)干、枝條、樹(shù)葉也不一般。銀杏樹(shù)的樹(shù)干筆直,枝條像它的長(zhǎng)發(fā),每當(dāng)秋姑娘來(lái)給它梳頭發(fā)時(shí),它的頭發(fā)隨著秋姑娘的梳子動(dòng)了起來(lái),吸引了路過(guò)的同學(xué)。樹(shù)葉像一把把小扇子,同學(xué)們一來(lái),樹(shù)葉們就像看見(jiàn)了似的,使勁為同學(xué)們扇風(fēng),同學(xué)們覺(jué)得很涼爽。

            樹(shù)葉的顏色也很多。春季,樹(shù)葉們?yōu)殂y杏樹(shù)披上了一件綠衣裳;秋天,樹(shù)葉們?yōu)殂y杏樹(shù)披上了黃的、綠的、黃里透綠、綠里透黃的`衣裳,美麗極了。到了冬季,樹(shù)葉掉光了,地上鋪滿了樹(shù)葉,就像鋪了一層金黃的地毯,同學(xué)們?cè)谏厦骈_(kāi)心地玩耍:有的舒服地躺著,有的把樹(shù)葉拋起來(lái),有的在樹(shù)葉堆里做游戲。他們玩得可真開(kāi)心!

            銀杏樹(shù)還會(huì)結(jié)果子,這種果子名叫銀杏果。它看上去很光滑,很圓潤(rùn),但摸起來(lái)卻很粗糙,更別說(shuō)聞了,銀杏果聞起來(lái)非常臭,但吃起來(lái)很好吃。

            我為校園里有又高雅,又美麗的銀杏樹(shù)感到自豪。

            初中銀杏樹(shù)的作文600字 篇13

            我的家鄉(xiāng)——泰興,素有“銀杏之鄉(xiāng)”的美譽(yù)。在這里,幾乎家家都有銀杏樹(shù)。我家也不例外,屋后就有兩棵。

            銀杏樹(shù),又稱白果樹(shù)。我家屋后的兩棵銀杏樹(shù)很大,都約有兩合抱粗。樹(shù)干又粗又壯,分叉出許多樹(shù)枝。枝葉很茂盛,縱橫交錯(cuò),甚是壯觀。它的葉子是一件精美的藝術(shù)品,既像一把翠綠的小竹扇,又像蝴蝶的翅膀。銀杏樹(shù)有雌雄之分。它開(kāi)的花很小,不是內(nèi)行的人根本看不出來(lái)。每年四月份,蜜蜂開(kāi)始在樹(shù)上忙碌,傳播花粉。雌銀杏樹(shù)會(huì)結(jié)出果實(shí)。果實(shí)叫銀杏,俗稱白果。剛開(kāi)始時(shí),果實(shí)是青色的,上面有一層白粉,到秋天,果實(shí)成熟了,變成金黃色,沉甸甸地掛滿枝頭。這時(shí),家家戶戶都忙開(kāi)了,打銀杏,拾銀杏,洗銀杏。洗銀杏的時(shí)候就是剝開(kāi)果肉,把銀杏的核兒拿出來(lái)。剛洗好的'核兒是黃色的,曬干后就變成白色的了。

            銀杏樹(shù)全身都是寶“寶”,銀杏果核里的果仁,就是寶中寶,我們可以吃。果仁有很多吃法,直接生吃,與肉紅燒著吃,用微波爐爆著吃,煲湯吃……銀杏的藥用價(jià)值很高,主治咳嗽,潤(rùn)肺止咳。它的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值也很高,富含蛋白質(zhì)、脂肪。因?yàn)殂y杏果很好吃,所以你可能吃了一個(gè)還想再吃一個(gè)。不過(guò),可要注意,這銀杏果雖好吃,可還是有毒性的,可不要貪吃喲!銀杏樹(shù)的樹(shù)干是制造木家具的最好原材料。它與雪松、南洋松、金錢松一起,被稱為世界四大園林樹(shù)木。

            銀杏樹(shù)生長(zhǎng)較慢,壽命極長(zhǎng)。它是第四紀(jì)冰川運(yùn)動(dòng)后遺留下來(lái)的古老裸子植物,是世界上十分珍貴的樹(shù)種之一,因此被稱為植物界中的“活化石”。

            我家鄉(xiāng)(泰興)的銀杏果以其個(gè)頭大,品種好而被稱為“大佛指”,泰興還把銀杏做出了產(chǎn)品,什么銀杏奶茶、銀杏晶,個(gè)個(gè)都是我們的最愛(ài)。

            朋友們,聽(tīng)了我的介紹,你想來(lái)我的家鄉(xiāng)參觀銀杏樹(shù)媽?熱情好客的泰興人民一定會(huì)讓你嘗到最好吃的銀杏!

            初中銀杏樹(shù)的作文600字 篇14

            家樓下,有棵銀杏樹(shù)。春天,夏天,秋天,冬天,它默默地站著。

            今年第一縷溫暖的春光灑在了銀杏樹(shù)冒出的嫩芽上。銀杏樹(shù)生長(zhǎng)得極慢,仿佛和去年沒(méi)什么區(qū)別。經(jīng)過(guò)了一整個(gè)冬季的休眠,它伸了個(gè)懶腰,蘇醒了。樹(shù)枝上冒出了點(diǎn)點(diǎn)嫩芽,好像毛毛蟲的繭,孕育著生機(jī)。隨著雨點(diǎn)在一池春水中泛起層層漣漪,微風(fēng)將芳草的氣息融入空氣,春風(fēng)又綠了江南的岸,春色漸濃,銀杏樹(shù)也換上了新衣,趕赴這春的盛會(huì)。早春冒出的嫩芽將整棵樹(shù)染上一層淺綠。它們徐徐展開(kāi),冒出了一片片小扇子,綠綠的,嫩嫩的,在空中晃動(dòng)。準(zhǔn)備迎接夏日的熱烈。

            夏天是熱鬧的季節(jié),種類繁多的水果紛紛上市,各類動(dòng)物和昆蟲歡度著這屬于他們的.季節(jié)。白天,知了不知疲倦地叫囂,晚上,青蛙,蟋蟀和金鈴子合奏出一首小夜曲。世界顯得那么熱烈,那樣浮躁不安。在這喧囂中,銀杏樹(shù)并不吸引人眼球。它的葉子變成祖母綠和翠綠的,張得日益茂盛,把自己融入了周圍的植物中,又比其他植物更樸素,更低調(diào)。它筆直地挺立著,好像一個(gè)樸實(shí)無(wú)華的書生。

            在秋天,銀杏樹(shù)更加顯眼些。秋風(fēng)一下子將它染黃。這是菜蝶般的檸檬黃,邊緣滲著點(diǎn)鵝黃。小巧,精致。每一片都不盡相同,有的帶裂口,有的完整無(wú)暇……

            一陣秋風(fēng)吹過(guò),它們紛紛隨著微風(fēng)顫動(dòng)著,仿佛一大群黃蝴蝶棲息在樹(shù)上。微風(fēng)吹來(lái),好像有生命一般顫動(dòng)著,仿佛將要騰空飛起。樹(shù)上時(shí)不時(shí)有幾片銀杏葉悠悠地落下,在空中打著旋兒,在寒冷的空氣中舞蹈著,落在一片金黃的地上,然后與它融為一體。在這個(gè)時(shí)節(jié),如果運(yùn)氣好,可以收獲白果的驚喜。

            最后,冬天來(lái)臨,霜,給銀杏樹(shù)蒙上了一層透著銀光的外衣。樹(shù)上的葉片更少了,地上卻是金黃一片。樹(shù)干更加顯得堅(jiān)韌挺拔,在寒風(fēng)中沒(méi)有一絲退縮。

            在這一年四季循環(huán)往復(fù)的輪回中,它仿佛不食人間煙火的神仙,好似拄著龍頭拐杖的長(zhǎng)壽老人,在它的世界里,時(shí)間過(guò)得很慢很慢。它長(zhǎng)得太慢了,“公種樹(shù)而孫得食”。它索取的很少,卻奉獻(xiàn)的很多。

            初中銀杏樹(shù)的作文600字 篇15

            每到秋天,學(xué)校的圖書館旁邊的日新廣場(chǎng)就會(huì)引來(lái)很多人駐足,因?yàn)檫@里的幾棵銀杏樹(shù)像商量好了似的,幾乎是在同時(shí)爆發(fā)出耀眼奪目的金色光澤。

            銀杏樹(shù)筆直的樹(shù)干上綴滿了枝葉。它的葉子如同一柄柄小巧的扇子,邊緣并不是很整齊,如同湖水一樣的波浪狀。它平時(shí)披著青翠欲滴的綠衣,與別的樹(shù)葉相差無(wú)幾。它的花朵同樣是綠色的,像一串串綠色的肉墜,藏匿在它的'葉片間,根本與那些木本的花不可同日而語(yǔ)。在自然環(huán)境下,一棵銀杏樹(shù)從栽種到結(jié)果要二十多年,大量結(jié)果要四十多年。這真是漫長(zhǎng)的等待啊。

            它沒(méi)有法桐那樣寬大的葉子,沒(méi)有鵝掌風(fēng)那樣名貴的價(jià)值,更沒(méi)有龍爪槐那樣婀娜的身姿,但當(dāng)秋季的時(shí)候,你若不經(jīng)意間望到到一片銀杏樹(shù),一定會(huì)被它所震撼。闖入你的視野的是一片耀眼的金黃,它此時(shí)的葉片已由初秋時(shí)僅僅鑲嵌一圈的金邊變成了一條黃色的絲綢。溫潤(rùn)的金黃色光澤在陽(yáng)光的照耀下奪人眼球,一簇簇的掛在樹(shù)上,仿佛有滿城盡帶黃金甲的壯麗。微風(fēng)拂來(lái),銀杏葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從樹(shù)上飄落,宛若一只只隨風(fēng)飛舞的金色蝴蝶。揮動(dòng)它們輕盈的翅膀,應(yīng)和著秋風(fēng)的旋律。靜靜地飄下來(lái),落下來(lái),鋪成一地的錦繡,那燦爛的金色,使日漸蕭瑟肅殺的大地再度染上輝煌的色彩。這一筆濃墨重彩的金,不禁使人在“自古逢秋悲寂寥”的秋天精神也為之一振,成熟、輝煌的季節(jié)到了。

            它的金黃不同于別的樹(shù),黃得頹廢不堪,黃的面容滄桑。銀杏樹(shù)以自己積攢了一年的力氣,綻放自己的光芒。它以一年輪回的時(shí)間,把自己的金黃篆刻在所有人的記憶中。這絢麗的畫卷在校園中鋪展開(kāi)來(lái),它似乎召示著那些寒窗苦讀的學(xué)子們,如同李清照詞中“玉骨冰肌未肯枯”的銀杏。以自己的汗水積蓄著怒放的力量,等待著終有一天創(chuàng)造出屬于自己的輝煌!

            初中銀杏樹(shù)的作文600字 篇16

            偶一日,抽空回老家?斓嚼霞议T口時(shí),猛然看見(jiàn)一片綠蔭,像一片綠色的云朵在空中飄蕩。心中一驚,這不就是當(dāng)年的那株銀杏苗嗎?沒(méi)想到這幾年來(lái)長(zhǎng)得那么快?粗倚闹芯镁貌荒芷届o。

            四年前,這株銀杏苗來(lái)到了我家。我討厭銀杏,又喜歡銀杏。喜歡它是因?yàn)樗娜~子好像一把精美的扇子,討厭它是因?yàn)樗墓麑?shí)苦澀。它初到我家,只有林中的小竹苗那般粗,我打心眼里瞧不起它,只是冷冷的掃了它一眼,走了。

            忽一夜,下了一場(chǎng)大暴雨,院前的月季花已被全部打落,花瓣撒落了一地,籬笆也被吹得東倒西歪的。我想起了門口的那株銀杏樹(shù),心想它肯定要被連根拔起了,我懷著幸災(zāi)樂(lè)禍的心情跑了出去,結(jié)果,這棵銀杏樹(shù)并無(wú)恙。它沒(méi)有抱怨命運(yùn)的'不平與挫折,它在困難的威逼下,仍然挺直著腰板,與困難抗?fàn)幍降祝@時(shí),我不由的敬佩起它來(lái)。

            初夏的風(fēng)兒輕輕的吹著,拂在我的臉上很是舒服,我獨(dú)自一人走在路上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見(jiàn)那片綠蔭隨著風(fēng)飄動(dòng)著,很是愜意。忽然它見(jiàn)到我來(lái)了,又?jǐn)[了擺,似乎在向我招手,揮動(dòng)著它的手臂,葉子發(fā)出“嘩嘩”的聲音,就好像在說(shuō):“嗨!老朋友,好久沒(méi)見(jiàn)面了,最近還好嗎?……”我伸出手來(lái)?yè)崦䴓?shù)干,似乎與它在交流。

            這么多年過(guò)去了,它已然不再是那株又瘦又小的小樹(shù)苗,長(zhǎng)成了如16歲少年那般意氣風(fēng)發(fā),它在風(fēng)中舞動(dòng)著它的枝兒葉兒,與風(fēng)兒為伍。樹(shù)枝上的每一片葉子,就如一個(gè)個(gè)優(yōu)美的音符,向長(zhǎng)天吹奏著生命之歌。我踮起腳尖,伸出一只手,隨著那樹(shù)葉從指縫中流過(guò)。這時(shí),我撿起了地上的銀杏葉,猛的一聞,一股清香撲入鼻中,我心中一陣歡喜,好朋友,這是你送給我的見(jiàn)面禮嗎?謝謝你!

            朋友,感謝你告訴我什么是堅(jiān)強(qiáng),什么是樂(lè)觀,什么是友誼!

            不經(jīng)歷暴風(fēng)雨,怎么會(huì)看見(jiàn)彩虹?這道彩虹就掛在我的心中!

            初中銀杏樹(shù)的作文600字 篇17

            冬來(lái)了嗎?

            輕薄透氣的羽絨服,溫暖的空調(diào)房;走在路上,兩側(cè)也是滿眼的綠,冬青四季一色,香樟濃密蒼郁,各色不知名的花兒嫣紅姹紫,陽(yáng)光慵懶地游蕩在馬路中央,這樣的冬季,時(shí)間久了,真讓人寡味兒。

            唯有窗外幾株銀杏,能鎖住目光。

            挺拔俊秀的銀杏樹(shù),三角形的樹(shù)冠似一頂銀光閃閃的皇冠,在空曠高遠(yuǎn)的藍(lán)天白云之下,耀眼燦爛,困頓的人心立即滾燙了!

            看那滿樹(shù)的鵝黃,不摻丁點(diǎn)兒雜色,層層疊疊,影影綽綽。偶爾一陣風(fēng),樹(shù)冠就優(yōu)雅地?fù)u曳,便飄飄悠悠地墜下一片片銀杏葉兒,翻滾著在空中打轉(zhuǎn)兒,和著咝溜溜的'風(fēng),精靈一般飛舞,舞姿輕盈、曼妙,再靜靜地落下,個(gè)個(gè)弓著葉背,從容又歡欣。

            樹(shù)底下一地鵝黃,在這冬季變異的一大塊綠色中,輕易地奪走人的眼球,使人再也挪動(dòng)不了半寸目光。

            擷取一片葉兒,看它細(xì)長(zhǎng)的梗兒是莊重的褐,捻動(dòng)梗兒,扇子樣的葉片蝶兒一般在手里轉(zhuǎn)圈圈。葉片上的黃不濃不淡,隱隱還透著些許綠,雅致端莊。仔細(xì)嗅一下,淡淡地葉香若有似無(wú),藝術(shù)品一般,怎么舍得再將它拋下?掀一頁(yè)書本,悄悄珍藏,關(guān)上書本的剎那,似乎看到了葉兒完成使命的笑。

            恍惚間,似又看到初春時(shí),銀杏樹(shù)筆直的樹(shù)干頂著一叢嫩綠的小芽芽,每一枝丫都有無(wú)數(shù)綠色的小腦袋,帶著希冀,透著稀奇,萌萌的小芽?jī)簼M滿的歡欣。

            盛夏里,我也愛(ài)拉開(kāi)窗戶,看著和窗邊的銀杏葉聚成一堆,集合成一把綠色的大扇子,扇出一縷縷清涼的風(fēng),拂去夏的燥熱。

            入秋了,銀杏葉邊緣開(kāi)始泛黃時(shí),銀杏果兒滾圓滾圓開(kāi)始掙扎。

            冬天來(lái)了,銀杏樹(shù)怡然披上一身金黃,穿上季節(jié)的晚禮服,微笑著、舞動(dòng)著,作別松柏的蒼綠,踩上一條金色的毯,回歸自然。

            當(dāng)銀杏葉才開(kāi)始飄落,我就開(kāi)始了思念它下一個(gè)秋冬成熟優(yōu)雅的模樣了!

            初中銀杏樹(shù)的作文600字 篇18

            我的家在一個(gè)神奇、美麗的地方,春天,這里桃花朵朵,絢爛多姿;夏天,淠河岸邊楊柳依依,涼風(fēng)習(xí)習(xí);秋天,銀杏大道一片金色的海洋,令人流連忘返;而冬天,白雪皚皚,雪花飛舞,銀裝素裹。小伙伴們,你們猜到我家在哪里了嗎?沒(méi)錯(cuò),就是那個(gè)像彎彎月亮的月亮島。一年四季,我最喜歡的就是秋天那遍地金黃的銀杏葉啦。

            每年秋天,月亮島皖西學(xué)院內(nèi)的銀杏大道總會(huì)吸引眾多的游客,成為六安遠(yuǎn)近聞名的景點(diǎn)。從遠(yuǎn)處望去,銀杏樹(shù)上仿佛有千萬(wàn)只金黃色的蝴蝶停落在枝頭,它們安靜地享受著秋陽(yáng)的溫暖。一陣微風(fēng)拂過(guò),他們就像商量好了一般,紛紛搖晃著腦袋,興奮地舞動(dòng)起來(lái)。你瞧,有的在枝頭搖擺,風(fēng)吹過(guò)一陣陣唰唰的聲音,就像他們?cè)诟吒柙跉g呼;有的更加調(diào)皮了,掙脫了樹(shù)枝的束縛,隨風(fēng)飄舞,落在地上,落在樹(shù)叢間,還落在路人的發(fā)間。欣賞著銀杏葉優(yōu)雅的舞姿,看著它們就像小精靈一樣嬉戲玩鬧,就如同來(lái)到了夢(mèng)幻仙境。也有一些銀杏葉還舍不得脫下身上夏天的綠衣裳,在金色的海洋里若隱若現(xiàn),給“金色城堡”增添了一絲絲綠意。

            我忍不住上前走了兩步,望著枝頭上的片片樹(shù)葉,我發(fā)現(xiàn)它們千姿百態(tài),有的好像扇子,有的好像蝴蝶,靜靜地立在枝頭休息;有的.化成小小精靈,在天空中飛舞。我不禁從地上拾起一片銀杏葉,摸著銀杏葉的表面,滑滑的,軟而嫩,舒服極了!我把葉片放在鼻子前深深地吸了吸,淡淡的清香沁入我的心脾,這是大自然的味道。

            這時(shí),一陣微風(fēng)輕拂過(guò)我的臉頰,散落的銀杏葉就像聽(tīng)見(jiàn)了指令一樣,在空中旋轉(zhuǎn)著,跳起美麗的華爾茲。風(fēng)停了,剛剛舞蹈的葉子又靜靜落在了地上,仿佛在等待著下一次的演出。這樣的景色真美,我完全沉醉在其中了。

            誰(shuí)說(shuō)秋天是蕭瑟的,是寧?kù)o的呢,它分明是絢爛的,是活躍的。像飛舞的銀杏葉一般,是秋天最美的顏色?靵(lái)和我一起欣賞這最美的銀杏葉吧,我在銀杏大道等你來(lái)哦!

            初中銀杏樹(shù)的作文600字 篇19

            秋姑娘已邁著輕盈的腳步向我們走來(lái),她用她那輕飄的衣袖拂去了太陽(yáng)的焦熱,她用那神奇的魔棒,讓世界都有了變化。你們瞧,我們小區(qū)的銀杏樹(shù)已經(jīng)開(kāi)始泛黃了。

            每次看那棵銀杏樹(shù),整體就像一只公雞一般在練習(xí)“金雞獨(dú)立”。這棵樹(shù)處在夾角處,一邊被陽(yáng)光照著,那面的“扇子”上面是碧綠的,和翡翠一樣,下面是橙色的,與橙子的'外殼顏色一樣。而沒(méi)被陽(yáng)光照射的一面“扇子”卻是暗綠色的,有些還是黑色的。

            走近一看,它那比一般樹(shù)細(xì)的樹(shù)干上有許許多多細(xì)長(zhǎng)的分叉。那“扇子”的周邊是黃色的,為銀杏樹(shù)葉鑲上了一層金邊。在下面還有幾朵紫紅色的雞冠花,像一個(gè)個(gè)小衛(wèi)士正在為它站崗放哨呢!我撿起一片,倒過(guò)來(lái)看像極了一條小小的裙子,裙子邊緣有一條深褐色的花紋。仔細(xì)看,葉子邊緣有些小“波浪”,摸起來(lái)很薄,又滑又涼,舒服極了!葉子的紋路很特別,正反兩面都是一樣的,紋路都是從葉柄往另一頭延伸,像四通八達(dá)的河流,很清晰但很薄,摸也摸不出來(lái)。干枯的葉子飄到地上,就像一只只枯葉蝶,有趣極了!如果下面有許許多多的銀杏樹(shù)葉,從下往上看,真的好美!秋風(fēng)一吹,從遠(yuǎn)處望去,猶如大海的波浪,也像銀杏姑娘甩動(dòng)著金黃色的頭發(fā)。一片片銀杏樹(shù)葉上下飛舞,好像在為你扇風(fēng),也像在下“金子”和“翡翠”一樣!“嘩,嘩,嘩”,飄下幾封秋姑娘寫來(lái)的“信”,我湊近一聞,別具一格的清香撲鼻而來(lái)。

            可你知道嗎?銀杏樹(shù)是世界上最古老的樹(shù)種之一,遠(yuǎn)在3。45億年前,銀杏的祖先就開(kāi)始出現(xiàn)了。在那個(gè)時(shí)候銀杏多得就像在當(dāng)時(shí)世界稱霸的恐龍一樣,布滿了整個(gè)世界?墒堑搅思s50萬(wàn)年前,地球發(fā)生了第四紀(jì)冰川運(yùn)動(dòng),地球突然變冷,絕大多數(shù)銀杏類植物瀕于絕種。在歐洲,北美洲和亞洲絕大部分地區(qū)滅絕,只有中國(guó)自然條件優(yōu)越,才奇跡般地保存了下來(lái)。它還是我們中國(guó)的國(guó)樹(shù)哩!

            秋天真美!但我最喜歡的還是秋天里最美的一道風(fēng)景——銀杏樹(shù)!

            初中銀杏樹(shù)的作文600字 篇20

            那是一棵銀杏樹(shù),站在春天的和風(fēng)里。

            這棵矮小的銀杏樹(shù)是我們家的新鄰居,它才來(lái)到世間不久,仿佛正用好奇的眼光打量著春天的世界。一旁的另一棵老銀杏樹(shù)像慈祥的老人,目光溫柔地注視著它的孩子。

            雖然已經(jīng)立春了,但寒潮仍步步緊逼,似乎想盡力留住冬天的寒冷。一天早晨,烏云如厚重的幕布覆蓋在城市上空,不給陽(yáng)光留下絲毫縫隙。不久,陰云密布,狂風(fēng)大作,風(fēng)裹挾著雨將銀杏樹(shù)的枝條拍打得不停地顫抖。

            這棵小銀杏樹(shù)在風(fēng)雨面前顯得那么脆弱渺小,似乎下一秒就要支撐不住。而老銀杏樹(shù)筆直地屹立在狂風(fēng)中紋絲不動(dòng),一言不發(fā)?耧L(fēng)暴雨的勢(shì)頭依然沒(méi)減弱,小銀杏樹(shù)似乎想得到老銀杏樹(shù)的鼓勵(lì)和扶持,也想堅(jiān)強(qiáng)地站著。這時(shí)一陣更猛烈的狂風(fēng)吹來(lái),由于樹(shù)根淺,小銀杏樹(shù)終于被殘忍地連根拔起,倒在草地上?吹竭@一幕,我的心里一陣陣疼痛。它剛來(lái)到世上,本應(yīng)快樂(lè)地接受陽(yáng)光雨露的沐浴和滋潤(rùn),可現(xiàn)在因一場(chǎng)早春寒潮夭折了。

            第二天早晨,風(fēng)停雨息,太陽(yáng)探出腦袋,送來(lái)了初春的一絲溫暖。那棵小銀杏樹(shù)還躺在草地上,凌亂的斷枝異常刺眼。站在一旁的老銀杏樹(shù)也一臉憂傷,垂落著枝條。

            我不甘心小銀杏樹(shù)就這樣夭折了,拉著爸媽來(lái)到樓下,和保安叔叔一同扶起小樹(shù),重新把它種進(jìn)土里。我用力推著小樹(shù)的枝干,像扶著一個(gè)鮮活的生命,攙扶著它重回人間。

            此后,我每周都下樓去照顧那棵小銀杏樹(shù),給它澆水、施肥。不知不覺(jué)一個(gè)多月過(guò)去了,春天真的`來(lái)了,小銀杏樹(shù)也長(zhǎng)出了新枝條,嫩綠的新葉迎風(fēng)搖晃,可愛(ài)極了?粗(shù)又獲得了新生,我開(kāi)心地笑了。

            那個(gè)雨后的早晨一直回蕩在我的腦海中。人也是如此,剛剛開(kāi)始生活時(shí)總會(huì)遇到許多挫折,但身邊總會(huì)有一些人,或父母,或老師,或朋友,向我們伸出援助之手。在他們的幫助下,我們重拾信心,又回歸到快樂(lè)的生活中。

            站在春天的和風(fēng)里,我們也是一棵棵經(jīng)歷風(fēng)雨卻快樂(lè)成長(zhǎng)的小樹(shù)。

            初中銀杏樹(shù)的作文600字 篇21

            有一天,媽媽從菜市場(chǎng)回來(lái),買回來(lái)一種白色的有殼的果子,叫它白果。果子白白的,去掉外面的殼,里面的肉可以吃,它的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值很高。有時(shí)候炒菜時(shí),媽媽會(huì)和芹菜搭配在一起炒著吃,有時(shí)候又會(huì)放到稀飯里煮著吃,它有些苦味,我很不喜歡吃。

            媽媽告訴我這是銀杏樹(shù)上結(jié)的果子。哦,銀杏樹(shù),我雖然沒(méi)有見(jiàn)過(guò),但是我卻知道它的葉子像一把把小扇子。我想象中的`銀杏樹(shù)應(yīng)該是高大挺拔,枝繁葉茂。

            有一天,我終于對(duì)它又有了新的認(rèn)識(shí)。銀杏樹(shù)也可以栽種在大花盆里。栽在花盆里的銀杏樹(shù)雖然不是想象中的那么高大挺拔,但是卻讓人耳目一新,眼前一亮,像精致的盆景,但是卻比盆景漂亮一千倍,銀杏樹(shù)的樹(shù)干被修剪得彎彎曲曲,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去銀杏樹(shù)像一棵小樹(shù)。但是它的葉子是比較特別的,扁平扁平的,中間有點(diǎn)分叉,仔細(xì)瞧,上面還有清晰地脈絡(luò),翠綠翠綠的銀杏樹(shù)葉果真像一枚枚綠色的小扇子,一陣風(fēng)吹過(guò),葉片舞動(dòng)起來(lái),像一群綠色的蝴蝶翩翩起舞。上面的銀杏樹(shù)的葉芽嫩綠嫩綠的,像害羞的小姑娘,悄悄地探出了頭。爸爸說(shuō),這棵銀杏樹(shù)還結(jié)了不少果實(shí)呢!哦,還有果實(shí),我很好奇蹲下身子從底下往上瞧,果然,有不少果實(shí)呢?橢圓形的,一串一串,還不少呢?密密層層的葉片擋住了我的視線,我竟沒(méi)有發(fā)現(xiàn)它們。

            我知道銀杏樹(shù)之所以有“活化石”、“植物界的熊貓”的美譽(yù),是因?yàn)橹挥形覈?guó)才有銀杏樹(shù),通過(guò)查找資料我知道:目前浙江天目山,湖北大別山、神農(nóng)架等地都有野生、半野生狀態(tài)的銀杏群落。毫無(wú)疑問(wèn),國(guó)外的銀杏都是直接或間接從我國(guó)傳入的。由于個(gè)體稀少,雌雄異株,所以我們要嚴(yán)格保護(hù)和促進(jìn)天然更新。

            到了秋天,銀杏樹(shù)的葉子會(huì)變成黃色,一片一片飄落,不知道這盆銀杏樹(shù)到了秋天是什么樣的?果實(shí)會(huì)怎么樣呢?我真的期待。

            初中銀杏樹(shù)的作文600字 篇22

            我是一棵樹(shù),一棵裸子植物中最古老的樹(shù),應(yīng)當(dāng)說(shuō)我可是樹(shù)中的老壽星。猜到我是什么樹(shù)了嗎?是樟樹(shù)?不對(duì)。提示一下,泰州地區(qū)特別泰興一帶是我們聚居的樂(lè)園。還猜不到?告訴你吧,我是一棵銀杏樹(shù)。

            我能活到一千多歲,但要吃到我的果子是比較難的。從栽種到結(jié)果,需要20多年的時(shí)間,四十年后才能大量結(jié)果。只有非常有耐心的人才能吃到我的果子。

            那些落葉大喬木,結(jié)果會(huì)比我早一些,5月開(kāi)花,10月成熟,身材很高大,身高40多米呢!他們的葉子像一把扇子。我呢,和落葉大喬木有一些相像,我的皮膚呈灰褐色,有不規(guī)則的縱裂。如果剛下過(guò)一場(chǎng)大雨,我身上的縱裂就會(huì)像被刷子刷過(guò)一遍似的,一排一排,整整齊齊。陽(yáng)光照耀著我葉子上的露珠,亮晶晶的,使我顯得格外挺拔。夏天,愛(ài)唱歌的蟬飛到我身上為我唱歌,陪我度過(guò)一個(gè)炎熱而快樂(lè)的夏天。到了深秋,金黃色的葉子立刻變硬,然后慢慢飄落。一到春天,我又精神抖擻起來(lái),我會(huì)貪婪地吮吸春天的.乳汁,然后挺起身子,矗立在春風(fēng)中。

            我最喜歡初秋了,因?yàn)槊糠赀@個(gè)時(shí)節(jié),我們都有一個(gè)舞會(huì),我們都得披著用銀杏果裝扮的風(fēng)沙,總指揮是風(fēng)爺爺,他輕輕吹一口氣,我們的銀杏果就會(huì)“啪啪”地掉在地上,像是伴奏呢!我最不喜歡的是冬天,大雪壓著我憔悴的面孔,剛到雨媽媽那兒做的整容手術(shù)就會(huì)毀于一旦了。

            我的用處可不少,除了我們樹(shù)家族每人都具備的本領(lǐng),我還有自己特有的本領(lǐng)。明代李時(shí)珍的《本草綱目》中記載著我的果實(shí)有“入肺經(jīng),益脾氣,定喘咳等作用”;清代,張璐璐的《本草逢源》中載著,銀杏果有“降痰,消毒,殺蟲之功能”;我的果子還可治療“瘡疥疽瘤,小兒腹瀉,赤白帶下,慢性淋濁等癥”。我的葉子也可以制藥,樹(shù)干的材質(zhì)特別細(xì)膩、緊密。怎么樣?我的作用是不是很大?

            聽(tīng)了我的自述,你們一定對(duì)我了解加深了吧?我們家族對(duì)地球的用處還有很多呢,下次再聊吧,再見(jiàn)!

            初中銀杏樹(shù)的作文600字 篇23

            在咱們的學(xué)校里,有一棵銀杏樹(shù)。這棵銀杏樹(shù)直插天空,樹(shù)干粗糙,活像布滿了皺紋的臉。深褐色又略微帶灰色的樹(shù)皮像件大衣似的裹在樹(shù)干上。樹(shù)皮非常毛糙,裂開(kāi)了一條又一條傷痕。一個(gè)個(gè)樹(shù)瘤長(zhǎng)在樹(shù)干上,大小不一,一看就明白這是一棵飽經(jīng)風(fēng)霜的老樹(shù)。樹(shù)干上,分出許多枝條。四面八方向上空伸展。枝條上的小枝丫更是成千上萬(wàn),長(zhǎng)的、短的、粗的、細(xì)的……構(gòu)成傘狀。

            有一次,我在樹(shù)干上發(fā)現(xiàn)了一根小小的枝桿,桿上有幾片葉子,又扁又小,可銀杏葉是扇子形的呀!我很奇怪,樹(shù)桿上怎么會(huì)長(zhǎng)出不一樣的.葉子呢?我查了查資料,知道了這是寄生樹(shù)。具體是這樣的:寄生樹(shù)的根不是扎在泥土里,而是扎在另一棵樹(shù)的軀體內(nèi),生物學(xué)稱這一現(xiàn)象為“寄生”,其樹(shù)則稱為“寄生樹(shù)”。他們汲取被寄生的樹(shù)的養(yǎng)料和水分來(lái)供應(yīng)自己生長(zhǎng)的大部分需要。由于長(zhǎng)期過(guò)著“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口”的可恥生活,因此他們變得越來(lái)越懶惰,就連自己原本用來(lái)制造養(yǎng)分的葉子,也逐漸退化,變得很小或缺乏葉綠素了。寄生者檀香樹(shù)就十分狡猾,它能夠把自己的劣跡巧妙地隱蔽起來(lái),使人難以察覺(jué),這種不勞而獲的“典型范例”,同學(xué)們可千萬(wàn)不能學(xué)它呀!

            學(xué)校的這棵銀杏樹(shù)一年又一年地陪伴著咱們。春天,銀杏樹(shù)泛出一片淡淡的綠,嫩芽?jī)喝宄扇海π叩財(cái)D在一起望著外面的世界?粗垩?jī),我總感覺(jué)心中充滿希望;夏天,銀杏樹(shù)綠得發(fā)亮,鮮艷得好像是染料染上去的,馬上就要滴下來(lái)似的。它是那么的生機(jī)勃勃,充滿活力;秋天,樹(shù)葉黃了,飄落下來(lái),如同飛撲的蝴蝶,迫不及待地投入大地的懷抱。是多么柔美的一幕。《,葉子掉光了,只剩下光禿禿的樹(shù)枝,銀杏樹(shù)卻還是那么高大挺拔……

            學(xué)校的這棵銀杏樹(shù),是一位慈祥的老人,又是一位勇敢的戰(zhàn)士,守護(hù)著美麗的校園。它有許多的奧秘值得咱們?nèi)ヌ剿鳎钟性S多故事等待咱們?nèi)A聽(tīng)……它那堅(jiān)強(qiáng)不息的精神更值得咱們?nèi)W(xué)習(xí)!

            初中銀杏樹(shù)的作文600字 篇24

            老師給咱們布置了一個(gè)任務(wù),要求咱們連續(xù)觀察一件事物,然后總結(jié)自己的感受。我觀察的是銀杏樹(shù)。

            第一天:

            學(xué)校的路兩旁種了很多的銀杏樹(shù),碧綠的銀杏樹(shù)與銀灰色的馬路交相輝映,形成一片獨(dú)特的風(fēng)景。銀杏樹(shù)的葉子很茂密,也有一些奇怪。咱們所見(jiàn)的大多數(shù)銀杏葉都是翠綠的,銀杏葉也是如此,但與其它葉子不通的是,銀杏葉是一個(gè)扇子形的樣子,而且在葉子邊緣的地方并不是很整齊,而是像水一樣的波浪的形狀,十分的漂亮。但是不知道是什么緣故,我見(jiàn)到的是大部分葉子的邊緣都有一些泛黃,不知道是本身的原因還是因?yàn)楹α讼x病,不過(guò)銀杏樹(shù)看起來(lái)郁郁蔥蔥的,肯定沒(méi)有生病。看到銀杏樹(shù)這么富有生機(jī),我想我也要多吃點(diǎn)飯,快點(diǎn)長(zhǎng)大了!

            第二天:

            今天的天氣不是很好,陰沉沉的,我的心情也有些沉重,因?yàn)槲业牟涂ɡ锩婵鞗](méi)錢了,實(shí)在是窮。∥易咴谇巴蛷d的路上,一邊思考等一會(huì)兒要吃什么菜,又一邊欣賞著路邊的銀杏樹(shù)。不過(guò)我不知道怎么回事兒,我覺(jué)得今天的銀杏樹(shù)并沒(méi)有昨天的銀杏樹(shù)富有生機(jī),好像全都蔫兒了,可能是今天的太陽(yáng)大哥沒(méi)露面,也可能是我心情不好的原因吧!不過(guò)我真希望我能做一棵像銀杏樹(shù)一樣無(wú)憂無(wú)慮的樹(shù)啊。突然,我覺(jué)得從天空中掉下一滴涼涼的東西落在了我的臉上,低頭一看才發(fā)現(xiàn),雨滴的腳印幾乎布滿了整條路,于是我不在慢悠悠的`亂逛,踏著沉重的步伐向餐廳跑去。

            第三天:

            小雨還在“滴滴答答”的下個(gè)不停,小巧圓潤(rùn)的雨滴落在銀杏葉上,仿佛在葉子上鑲嵌了一顆顆晶瑩剔透的水晶,整個(gè)天空都被渲染成了銀灰色的,好像一塊巨大的畫布,涵蓋了整個(gè)校園,巨大的校園仿佛是一幅新鮮出爐的水墨畫。那一棵棵銀杏樹(shù)更是透著一股靈動(dòng)的美,修長(zhǎng)的枝干,茂密的葉子,無(wú)一不彰顯這銀杏樹(shù)的魅力。銀杏樹(shù)的美是清爽的,是空靈的,它的美猶如種子一般在我的心中扎了根兒,印在了我的腦子里,揮之不去!

            初中銀杏樹(shù)的作文600字 篇25

            沙沙沙窗外,風(fēng)吹著那棵高大的銀杏樹(shù),銀杏葉紛紛從樹(shù)枝掉落,撲向了大地的懷抱。站在窗口的我,心中有著五味陳雜,眼淚又一次不爭(zhēng)氣從眼眶流了下來(lái),滴在那張老照片上,慢慢形成一個(gè)光圈,朝著周邊暈染開(kāi)

            奶奶,奶奶,你走慢一點(diǎn),我追不上你了。稚氣的聲音打破了這田野間的寂靜,五歲的我一邊跑著,一邊氣喘吁吁地對(duì)著前面那抹熟悉的身影喊著,慢慢地,她轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)。一張慈祥的臉浮現(xiàn)在了我的眼前,微笑地看著我,嘴角上揚(yáng),眼睛變成了細(xì)小的月牙形,眼角的魚尾紋是歲月在她臉上的沉淀,卻讓她更顯得和藹可親,眼前這位慈祥的老人就是我的奶奶。

            累了!再加一把勁,我們馬上就到銀杏樹(shù)林了!來(lái),奶奶給你一個(gè)又紅又大的蘋果,我啊,背著你走。只見(jiàn)奶奶笑了笑,從她的口袋拿出一個(gè)大蘋果,就像變魔術(shù)一樣,我開(kāi)心地接過(guò)蘋果,夕陽(yáng)照射下的'蘋果愈發(fā)紅艷,放在我的手里沉甸甸,我輕輕用手摸了摸,竟然有點(diǎn)不舍得。老奶奶又將身子蹲下,示意讓我到她背上去。那時(shí)候的她,還有著健壯的身軀,矯健的步伐,背著她最疼愛(ài)的孫子,向著銀杏樹(shù)林出發(fā)。

            一來(lái)到銀杏樹(shù)林,我就看到了那一棵最大最高,而且最挺拔的銀杏樹(shù)。抬頭一看,兩顆帶著棕色小點(diǎn)的黃色銀杏果特別引人注目。我急忙從奶奶背上跳下來(lái),朝著銀杏樹(shù)跑去,還沒(méi)站穩(wěn),就著急想要去摘,但是無(wú)論我怎么向上跳,還是絲毫碰不到它,急得直跺腳。就在這時(shí),一道身影映入眼簾,只見(jiàn)她輕輕的一躍,右手向上伸著,紫色的大褂隨風(fēng)飄動(dòng),我的心又充滿的期待。可是,下一秒,我的希望破碎了,奶奶只用手碰到了她那黃色的外皮。她又一躍而起,比之前跳的更高了,手伸得更直了,抓住了,抓住了!我們兩個(gè)人異口同聲地喊道。奶奶穩(wěn)穩(wěn)地抓住了那一片金黃的銀杏葉,用她那布滿老繭的雙手將這一片銀杏葉遞給了我,我細(xì)細(xì)地觀察,覺(jué)得竟是這樣與眾不同

            后來(lái)的后來(lái),這片銀杏葉一直被我珍藏。后來(lái)的后來(lái),我見(jiàn)過(guò)許許多多的銀杏樹(shù),但是都沒(méi)有留下過(guò)深刻印象。

            初中銀杏樹(shù)的作文600字 篇26

            還記得在中學(xué)的操場(chǎng)邊有一棵老銀杏樹(shù),秋天枯黃的銀杏樹(shù)獨(dú)立在常青樹(shù)叢中。蒼老的樹(shù)干暗暗散發(fā)出時(shí)光濃稠的香。

            小時(shí)候常聽(tīng)在杏樹(shù)下結(jié)伴下棋的老爺爺們談到--杏樹(shù)是通靈的,就好像你能與他心靈相通似的在秋風(fēng)蕭瑟的校園中灰白色磚路被秋風(fēng)吹落的銀杏樹(shù)葉掩蓋住了,在這一片常青樹(shù)叢中,若不是這一片金黃,那就一點(diǎn)兒秋天的生機(jī)也感受不到了。再到次日清晨,樹(shù)葉下,樹(shù)葉上的水氣逐漸凝聚,變成豆大的水滴從樹(shù)葉上滑落,打在地上的銀杏葉上、手心里,透過(guò)一絲涼氣。清晨的朝陽(yáng)照耀著大地,杏葉堆上的露水閃著銀光,一片寧?kù)o美麗的秋景。在琥珀色的晚霞下照耀之下,站在杏樹(shù)旁。獨(dú)自回憶著過(guò)往。

            到了白果成熟的日子時(shí),每日午后蹲在樹(shù)下,用樹(shù)枝戳掉下來(lái)的白果。外層的'果皮早已變軟,散發(fā)出一股難聞刺鼻的氣味。哪怕稍微碰了一下,手上的怪味,也難以散去,用其它的味道也難以遮蓋住,時(shí)間久了便化為青澀的果香,放在盒子里也滿滿的是果香。那些遺落在地上的白果,就等著果子逐漸腐爛,最終化為一方凈土,落葉歸根

            銀杏葉與樹(shù)枝相接的地方偏大。葉面像是一根根的細(xì)細(xì)的粘在一起,撕開(kāi)來(lái)也是一條條金黃的絲線。放在手心中軟軟的,在秋天的寒風(fēng)刺骨中也感到了一絲的柔情。

            有一次媽媽帶回一包白果,刺鼻的味道依舊沒(méi)有散去,白色的果殼中包著果肉,放一顆在嘴里,本以為會(huì)是甘甜的味道,卻不曾校是滿嘴的苦澀與酸楚,這味道實(shí)在是欣賞不來(lái),用溫水漱過(guò)口之后,最終依舊是甘甜的味道,可是隨著時(shí)間的消逝,竟覺(jué)得有一絲的暗香與回味無(wú)窮。

            銀杏樹(shù)在時(shí)光的流逝中,緩緩地成長(zhǎng),它的樹(shù)干,樹(shù)皮記錄著時(shí)間的流動(dòng)。等到了南京春天、夏季的時(shí)候,它又滿是青色。

            每當(dāng)我將我的手掌輕撫他的手感,我都可以從那滄桑的樹(shù)皮上感受到銀杏樹(shù)用它的樹(shù)皮記錄了我美好的校園時(shí)光。銀杏也給我枯燥的學(xué)習(xí)生活添了一絲的韻味。

            初中銀杏樹(shù)的作文600字 篇27

            在媽媽單位宿舍的一角,有一棵銀杏樹(shù),一年四季都很美麗。

            這棵銀杏樹(shù),已經(jīng)長(zhǎng)到四五層樓那么高了,它的樹(shù)干筆直筆直的。假如把大地比作一張弓的話,那么這棵銀杏樹(shù)就是一支將要射向藍(lán)天的長(zhǎng)箭。

            春天,這棵銀杏樹(shù)是生機(jī)勃勃的。陽(yáng)春三月,雖說(shuō)是百花爭(zhēng)艷的日子,但銀杏樹(shù)也毫不遜色。它的點(diǎn)點(diǎn)新綠,沖破了樹(shù)皮的束縛,抽出了新的枝條,長(zhǎng)出了新的嫩葉。它那美麗的葉子,翠綠嫩黃,好像是精靈手中的一把把小扇子,在春天扇來(lái)了溫暖的氣息,散發(fā)出春意盎然的景象。

            夏天,這棵銀杏樹(shù)是枝繁葉茂的。這時(shí),挺拔的樹(shù)干上又分出了許多樹(shù)杈;樹(shù)杈上又分出了許多小枝;小枝上面長(zhǎng)滿了深綠色的扇形葉片;葉片郁郁蔥蔥的,似乎沒(méi)留一點(diǎn)兒空隙,把火辣辣的陽(yáng)光毫不留情地?fù)踝,?shù)下有著在盛夏里少見(jiàn)的陰涼。夏天的.銀杏樹(shù),茂密的枝葉遮天蔽日,成了一把撐開(kāi)的綠絨大傘。

            秋天,是銀杏樹(shù)最美的季節(jié)。起初,葉子是綠中帶黃的;接著,就變成了黃綠色的。到了深秋,滿樹(shù)都變成了金黃色的了。這時(shí)的銀杏樹(shù),就像一位身著金黃色晚禮服的少女,漂亮極了!突然,一陣秋風(fēng)如音樂(lè)般地“呼呼”吹過(guò),那金黃色的銀杏葉就像快樂(lè)的蝴蝶一樣,伴著這美妙的音樂(lè)聲,成群結(jié)隊(duì)地跳起舞來(lái)。它們忽而旋轉(zhuǎn),忽而高飛,忽而跳躍……最后,都在地上定住了腳步。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像是在地上鋪了一大塊金黃色的地毯,顯得格外漂亮。秋天銀杏樹(shù)的那一抹抹靚麗的色彩,讓人為之著迷。

            冬天,銀杏樹(shù)依然迎風(fēng)傲雪。經(jīng)霜的銀杏葉漸漸枯萎,一片片黃葉在北風(fēng)中簌簌飄落,只剩下光禿禿的樹(shù)干,好像一個(gè)站崗的哨兵。冬風(fēng)每晚都來(lái)作客,但“哨兵”傲然迎接。就算一場(chǎng)大雪過(guò)后,“哨兵”銀裝素裹,那矯健的身軀在冰天雪地的映襯下,仍顯得英俊、瀟灑、威武。冬天的銀杏樹(shù)好像在說(shuō):“大雪壓銀杏,銀杏挺且直。要知杏高潔,待到雪化時(shí)!

            我非常喜歡這四季皆美的銀杏樹(shù)。

            初中銀杏樹(shù)的作文600字 篇28

            放眼望去,那棵銀杏樹(shù),從小苗長(zhǎng)成了蒼天巨樹(shù),一百多來(lái)歲了。不知輪回了多少個(gè)四季,銀杏樹(shù)依然那么挺拔,但那位老人卻不在了……

            當(dāng)春天來(lái)臨時(shí),草木競(jìng)相發(fā)芽,新的生命破土而出,萬(wàn)物復(fù)蘇,目光所及之處一派生機(jī)勃勃。銀杏樹(shù)不慌不忙,枝頭長(zhǎng)出了嫩嫩的綠葉,一個(gè)兩個(gè)連成對(duì),讓綠意從容布滿枝椏,婉如銀杏樹(shù)的飾品一樣,在陽(yáng)光的照射下,格外絢麗奪目。這是新的生命在怒放。春雨綿綿,枝頭的嫩葉貪婪地吮吸著雨水,銀杏樹(shù)也在春雨的沐浴下,洗盡塵埃。一個(gè)小孩兒欣喜若狂的跑來(lái),與銀杏樹(shù)共同歡唱,共同舞蹈。

            夏天轉(zhuǎn)瞬間就來(lái)了,陽(yáng)光普照大地,銀杏樹(shù),裝開(kāi)繁茂的枝杈,默默地將綠茵播撒。樹(shù)上的銀杏葉越發(fā)的多了。陽(yáng)光灑下,透過(guò)密密麻麻的枝葉,漏下光影點(diǎn)點(diǎn)。銀杏樹(shù)葉沙沙作響,仿佛奏響了交響樂(lè)。日暮或拂曉,一位年輕的身影來(lái)樹(shù)下讀書,習(xí)號(hào)。

            你耐心地捱過(guò)春與夏,與暌違的秋日重逢之后,你才恣意的展露生命的光華。蓁蓁葉片由鵝黃而又黃,在燦黃,如同穿上了黃金甲。一位年近花甲的人過(guò)來(lái),站在樹(shù)下,抬頭仰望,碧藍(lán)的天空與滿樹(shù)的橙黃交相輝映,這莊嚴(yán)肅穆的美呀!他倚在銀杏樹(shù)邊,在這一片燦黃中靜穆的沉淀思想。

            然而季節(jié)的永不停歇,秋風(fēng)固執(zhí)的.催促著最新的美麗退場(chǎng),片片扇形的暖黃在風(fēng)中飛揚(yáng),將秋葉之靜美在做最后的舒張,完成了一段自然的使命,葉子便心滿意足的化作泥土的芳香,只剩光禿禿的枝椏里搖晃。一位老人杵著拐杖,背駝的像拱橋,他邁著艱難的步伐,走向銀杏樹(shù),用粗糙的手撫摸了同樣有裂痕的銀杏樹(shù),凝望許久,轉(zhuǎn)過(guò)身走了。

            春天,銀杏樹(shù)又一次長(zhǎng)出嫩葉,可播種他的人,卻看不見(jiàn)這美景了……只要不受外界打擾,銀杏樹(shù)可以在此駐守百年干載,銀杏樹(shù)的主人也是一樣,他的心永遠(yuǎn)跟隨銀杏樹(shù)的春夏與秋冬。

            我望著院外那棵高大筆直的銀杏樹(shù),腦海里不禁閃過(guò)了美好的畫面。那份堅(jiān)守與執(zhí)著,是銀杏樹(shù)與老人的約定。

            初中銀杏樹(shù)的作文600字 篇29

            我十個(gè)月大的時(shí)候,就被爸爸媽媽送到了前山姚爺爺奶奶家,直到現(xiàn)在我才知道村里的一個(gè)天大的秘密——在村子的山坡上有一棵古老的銀杏樹(shù),她就像一位歷經(jīng)滄桑的老者,佑護(hù)著整個(gè)村莊,因此,前山姚又稱為“杏福前山姚”。

            國(guó)慶節(jié)的一天,我抱著爸爸的大腿,央求著他,讓他帶我去參觀那棵神奇的銀杏樹(shù)。爸爸爽快地答應(yīng)了。他指了指山坡上一團(tuán)綠色的小點(diǎn)說(shuō):“這就是那棵銀杏樹(shù)啊。”我看著只有指甲蓋大小的小綠點(diǎn),心里愈發(fā)的好奇,拉上爸爸迫不及待地向大樹(shù)進(jìn)發(fā)。

            我們的車子行駛在鋪滿小石子的盤山公路上,車子一顛兒一顛兒的。我把頭伸出了窗戶,看著遠(yuǎn)處的小綠點(diǎn)也漸漸地變大啦,從小綠點(diǎn)慢慢變成了黃綠相間的大傘。終于,當(dāng)我們到達(dá)銀杏樹(shù)下時(shí),這里已經(jīng)圍繞銀杏樹(shù)建了一個(gè)廣場(chǎng)。我迫不及待地飛下車,仰著頭,被眼前的景象徹底地震撼了。這真是一棵古老又偉岸的銀杏樹(shù)啊。她的身軀有五六十米,足足有十層樓這么高。她的枝干枝繁葉茂,枝頭上長(zhǎng)滿了一片片黃綠相間的葉子。一陣秋風(fēng)吹過(guò),葉子開(kāi)始隨風(fēng)搖擺,就像一位位仙子隨風(fēng)舞蹈。大樹(shù)主干也真是粗壯,十幾個(gè)像我一般大小的小朋友才能抱得起來(lái)。

            我一步一步的靠近樹(shù)干,突然,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪的'現(xiàn)象,這棵老樹(shù)居然被什么東西劈成了兩半。我好奇地問(wèn)爸爸。爸爸告訴我“相傳這棵樹(shù)里原本住著一只老虎精,經(jīng)常為非作歹,禍害鄉(xiāng)里,后來(lái)天上的雷公把老虎劈死了,樹(shù)也被劈成了兩半”。我又沿著樹(shù)干走了幾圈,發(fā)現(xiàn)樹(shù)干周圍長(zhǎng)了許多拇指般大小的銀杏苗,爸爸告訴我這都是銀杏樹(shù)的子子孫孫啊。

            站在銀杏樹(shù)下,我抬頭眺望我們的村莊。一排排樓房就像樂(lè)高積木似的排列得井然有序;一塊塊金黃色的稻田散發(fā)著豐收的喜悅;一條條馬路通向勝利的遠(yuǎn)方……

            這就是我的家鄉(xiāng),這就是我家鄉(xiāng)的銀杏樹(shù)。

            初中銀杏樹(shù)的作文600字 篇30

            我們的校園里有一雄一雌兩棵銀杏樹(shù),約有兩層樓高,樹(shù)干粗實(shí)、樹(shù)葉茂密。從我們二樓的教室向窗外望去,正好能看見(jiàn)它們。無(wú)論什么時(shí)侯,只要往窗外一望,看見(jiàn)它們挺拔高大的身軀,我們的心情就無(wú)比舒暢。

            春天邁著輕盈的腳步走來(lái)了,銀杏樹(shù)長(zhǎng)出了新葉,它那美麗的葉子,像一把把制作精巧的小扇子,嫩黃嫩黃,翠綠翠綠,油亮亮的,看著我們?cè)跇?shù)下讀書、游戲。

            夏天,是雌銀杏樹(shù)開(kāi)花的季節(jié)。不經(jīng)意間在窗外的綠葉中,出現(xiàn)了點(diǎn)點(diǎn)的白。我站在二樓走廊上,好奇地湊上去仔細(xì)地看,我驚喜地發(fā)現(xiàn),銀杏樹(shù)竟偷偷地在一夜間開(kāi)滿了花,那花兒像雪,潔白潔白的.。在這段時(shí)間里,我們的校園便都彌漫著一股淡淡的、略帶草藥味兒的花香。我們?cè)谶@香味里辯論更熱烈、鍛煉更扎實(shí)。

            秋天,雌銀杏樹(shù)粗壯的枝干上結(jié)滿了圓圓的果實(shí),一個(gè)接著一個(gè),彼此挨著擠著,樹(shù)枝都要被它們壓彎了。此時(shí)的銀杏樹(shù)葉也開(kāi)始泛黃了,它的葉子像是嵌了一道閃光的金邊,顯的越發(fā)耀眼了。這時(shí)候,我們一下課,就來(lái)到銀杏樹(shù)下,撿起形狀美麗的銀杏樹(shù)葉,烘干后當(dāng)做書簽,不僅漂亮還能防書蛀呢!大家比誰(shuí)的書簽最多最美麗,這時(shí)同學(xué)們愉快的笑聲灑滿了整個(gè)校園。

            冬天,銀杏樹(shù)的葉子已經(jīng)全部落光了,可枝干在寒冷的天氣里還是頑強(qiáng)地挺立著,依然顯得威風(fēng)凜凜,生機(jī)無(wú)限?吹剿敲礋o(wú)畏風(fēng)雪,樹(shù)下的我們都感覺(jué)自己長(zhǎng)大了,天氣也好像不那么寒冷了!

            人們都說(shuō)銀杏樹(shù)是“活化石”,可我卻覺(jué)得銀杏樹(shù)一點(diǎn)兒也不“老”,它無(wú)時(shí)無(wú)刻都顯得那么有生機(jī),那么有活力!

            時(shí)時(shí)呵護(hù)著、鞭策著我們,領(lǐng)著我們上前去。

            你就像老師一樣呵護(hù)著我們,伴著我們成長(zhǎng)。在你濃密的樹(shù)蔭下,我們學(xué)習(xí)著,游戲著。有了你,我們的學(xué)習(xí)生活更加豐富多彩。

            我愛(ài)你,銀杏樹(shù)!你讓春天的校園生機(jī)勃勃,你讓夏天的校園活力四射,你讓秋天的校園碩果累累,你讓冬天的校園別有一番情趣。

            我愛(ài)你,銀杏樹(shù)!

            初中銀杏樹(shù)的作文600字 篇31

            初冬的清晨很涼,我靜靜地游走在銀杏葉鋪就的街道旁,望著滿樹(shù)金燦燦的銀杏葉,心緒像清風(fēng),飄然歡暢。

            隨著季節(jié)的腳步變急,景致也由綠、向紅、向黃轉(zhuǎn)變,風(fēng)聲也隨之卷起,將初冬韻染。

            凝眸這一葉葉飄離的黃葉,心底升騰起一絲憐憫情懷,一陣感慨油然而生,飄零的落葉多像人生流逝的光陰,炫麗中夾帶著黯然的神傷:不知是樹(shù)的不挽留,還是葉子又有了新的追求?

            此時(shí)的銀杏樹(shù),怎么看都美。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,滿樹(shù)的銀杏葉像是被鍍了一層黃金,耀眼奪目,讓這本該是凋零的季節(jié),卻增添了幾許醉人的風(fēng)情。樹(shù)上金燦燦的,地上金燦燦的,微風(fēng)輕輕一吹,空氣中也是金燦燦的。站在銀杏樹(shù)下,沐浴著暖洋洋的太陽(yáng),腳踏著金燦燦的銀杏葉,真是別有一番滋味在心頭!我舉起一片落葉,透過(guò)太陽(yáng)的`光望去,葉子上一條條經(jīng)脈是那么清晰,像極了我們?nèi)松缆飞系尿暄押推閸。我醉了,醉在銀杏魁梧的身軀下,醉在銀杏金燦燦的塵埃中。

            那蔥郁莊重的銀杏樹(shù),氣勢(shì)雄偉,是詩(shī)是畫,是悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的交響樂(lè)……就像是一位耄耋老人,氣宇軒昂地站立在那里,正引吭高歌,吟唱著昨日的輝煌,憧憬著明日的甜美。

            那凄清浪漫的銀杏葉,婀娜多姿,悠然可人。隨著葉子的綠與黃的轉(zhuǎn)換,不同部位的葉子也循序開(kāi)來(lái),一點(diǎn)點(diǎn)一步步,濃郁蒼翠的樹(shù)身變得金黃,就像一首田園詩(shī),一首小夜曲,訴說(shuō)著秋與冬的神話。

            銀杏葉還有個(gè)最大的特點(diǎn):生命力長(zhǎng)久,即使落到了地上,也依然絕不干枯萎縮。如果你拾起一片沉寂多天的落葉,你會(huì)發(fā)現(xiàn),它依然體態(tài)嬌美,色澤亮麗。這不也是一種冰晶玉潔的尤物嗎?

            葉落了,像滿地碎玉;風(fēng)起了,如金蝶飛舞。落下的是片片遐想,輪回的是點(diǎn)點(diǎn)希望。銀杏葉,正以飽滿的成熟,輪回著生命的脈動(dòng),正以厚積薄發(fā)的熱情,詮釋著投身大地的歡暢。

            初中銀杏樹(shù)的作文600字 篇32

            我的老家在邳州,那里到處都種滿了銀杏樹(shù)。

            銀杏樹(shù)又俗稱白果樹(shù)。銀杏是木本植物,它們年復(fù)一年地生長(zhǎng)。在每一個(gè)季節(jié)中,它們都有自己獨(dú)特的變化。

            春天,是百花競(jìng)開(kāi),爭(zhēng)奇斗艷的時(shí)期。銀杏雖然沒(méi)有別的花兒的芬芳和嬌艷,但它也絲毫不失自己的風(fēng)采。銀杏葉悄悄地披上了嫩綠的外套,加上它那脆翠綠細(xì)嫩的葉子,就像是一柄柄展開(kāi)的小扇子;夏天,烈日炎炎、驕陽(yáng)似火。此時(shí)的銀杏樹(shù)已經(jīng)長(zhǎng)得枝繁葉茂。它的.枝干挺拔,分成了許多樹(shù)杈,樹(shù)杈上有冒出許多小枝條,小枝條上面長(zhǎng)滿了深綠色的扇形葉片,夏天的銀杏樹(shù)成了一把撐開(kāi)的綠絨大傘,茂密的枝葉遮天蔽日,火辣辣的陽(yáng)光被毫不留情地?fù)踝,?shù)底下還有一絲清涼;秋天,秋高氣爽,大雁南飛。銀杏樹(shù)開(kāi)始了一年當(dāng)中最美的時(shí)光。銀杏葉片開(kāi)始了變化——它沒(méi)有像別的樹(shù)葉一樣變得枯黃,而是變成了燦燦的金色。從遠(yuǎn)處看,就像是天邊升起了一抹金色霞光,閃閃發(fā)光。走近時(shí),就會(huì)發(fā)現(xiàn)銀杏樹(shù)中還隱藏著許多若隱若現(xiàn)的小白點(diǎn),這就是銀杏結(jié)的果實(shí)——一個(gè)白白胖胖,圓圓滾滾的小家伙兒——銀杏果。秋天來(lái)臨的時(shí)候,這些小家伙兒就由青色變?yōu)榈S色,成熟的時(shí)候它們又變成了白色的,一顆顆掛在了樹(shù)上,所以又叫白果。銀杏果有一層硬殼,不太厚,但它可以保護(hù)里面的果肉。果肉是淡黃色的,中間夾著一根細(xì)蕊,就像蓮子一樣;冬天,寒風(fēng)刺骨,經(jīng)霜的銀杏葉漸漸枯萎,一片片黃葉,在北風(fēng)中飄落。

            銀杏的營(yíng)養(yǎng)豐富,富含各種維生素、氨基酸及微量元素,可加工制作各種風(fēng)味獨(dú)特的營(yíng)養(yǎng)保健食品。有祛痰、止咳、潤(rùn)肺、定喘等功效,但是服用過(guò)多會(huì)導(dǎo)致中毒。

            銀杏樹(shù)之所以被人們成為“活化石”,是因?yàn)樗膲勖荛L(zhǎng)是最古老的的樹(shù)種之一,可活千年以上,所以,人們稱它為“活化石”。

            聽(tīng)了我的介紹,你們想不想來(lái)我的家鄉(xiāng)看一看銀杏樹(shù),嘗一嘗銀杏果呢?

            初中銀杏樹(shù)的作文600字 篇33

            有人喜歡傲立的松柏,有人喜歡婀娜多姿的柳樹(shù),有人喜歡鮮艷的桃花樹(shù),可我愛(ài)的卻是那并不起眼的銀杏樹(shù)。

            銀杏是不張揚(yáng)的,晚春時(shí)節(jié),它依然只吐出了一些“小豆豆”,那豆豆,似蝴蝶,如扇子,它不似桃花那般,剛?cè)氪壕推炔患按叵蛉藗冋宫F(xiàn)出它的美麗。也不像柳樹(shù)那樣抽出長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條,急不可待地向大地炫耀它那婀娜多姿的舞蹈,它是含蓄的,內(nèi)斂的,低調(diào)的。它盡情地吮吸著春雨的滋潤(rùn),感受著陽(yáng)光的沐浴,讓自己的樹(shù)干變得粗糙,使自己的子孫后代長(zhǎng)得茁壯而美麗。你說(shuō)它不熱愛(ài)大地?一一不,你錯(cuò)了,你們瞧,它那枝頭上的小豆豆,不就是它用來(lái)仰望世界的眼睛嗎?看,那小眼睛正好奇地望著大地,似乎在驚嘆它的美,又似乎在暗下決心也要為大地的美而努力奮斗。

            銀杏樹(shù)又是熱情奔放的,金秋時(shí)節(jié),它那枝丫上長(zhǎng)著疙瘩的地方,正在慢慢的蛻變,從小豆豆長(zhǎng)成了金黃的扇形的葉片,開(kāi)始向人們展現(xiàn)出它的美麗,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,它的樹(shù)冠上的葉子好似一團(tuán)火焰,向大地釋放著它的熱情,微風(fēng)一吹,那些小葉子就像精靈一般,飄入了大地的懷抱,飄落下來(lái)的葉子重疊在一起,鋪成了一床金色的地毯,這個(gè)時(shí)候,總是會(huì)有很多人從四面八方趕來(lái)欣賞它的美,而它呢?則向人們張開(kāi)了溫暖的懷抱,微笑著、熱情地招待著他們,小朋友們拾起它的落葉,把它制成精美的`書簽夾在書中,它感恩人類欣賞并懂得它的美,發(fā)誓來(lái)年一定要更加努力。

            有一句話說(shuō)得很貼切,樹(shù)木長(zhǎng)得再高,它的根始終是扎在土里的,“落葉歸根”,那些落下來(lái)的銀杏葉飄在土壤里,在雨水和陽(yáng)光的協(xié)助下成為養(yǎng)料,日復(fù)一日,年復(fù)一年地為銀杏樹(shù)提供充足的食物,它春天吸足養(yǎng)分,就是為了秋天的的絢麗,這種無(wú)私奉獻(xiàn)卻不求回報(bào)的精神,是值得我們?nèi)ド钌畹乃伎己秃煤玫膶W(xué)習(xí)的。

            。°y杏樹(shù),我贊美你!

            初中銀杏樹(shù)的作文600字 篇34

            奶奶家的小院里有一棵銀杏樹(shù),每到這個(gè)季節(jié),金黃金黃的,好似一棵搖錢樹(shù),又好似滿天繁星,在地上閃閃發(fā)光。銀杏葉在裙裾下飛揚(yáng)舞動(dòng),仿佛其中沉淀著滄桑歲月的故事。夕陽(yáng)散出了微微亮光,透過(guò)銀杏樹(shù),星星點(diǎn)點(diǎn)的光亮宛若星光一般,璀璨而奇幻。好美的光,好美的樹(shù)!

            每次來(lái)到奶奶家,我頓時(shí)被滿眼金燦燦的景象驚住了,一棵高大高大又茂盛的銀杏樹(shù),聳立在院里的南側(cè),好似一位士兵,筆直地站立著,又好似一位舞蹈演員,穿著一身金黃的連衣裙,在翩翩起舞。銀杏樹(shù)最高處差不多高達(dá)5米高,讓人看著感覺(jué)很舒服。樹(shù)上,滿樹(shù)金黃的銀杏葉,一陣風(fēng)過(guò)后,片片黃葉飛舞。那些落在地上的銀杏,如同一條地毯,我拿起一片金黃的銀杏葉,細(xì)細(xì)地觀賞它:如扇子一樣的葉面,又細(xì)又長(zhǎng)的葉柄。再仔細(xì)看它,葉面上有規(guī)則的.紋路,往外散開(kāi),這些紋路就像扇子的扇骨。透過(guò)陽(yáng)光看,這片葉子是半透明的。奶奶都會(huì)把漂亮的葉子給我收藏起來(lái)當(dāng)書簽!

            無(wú)論春夏秋冬,奶奶對(duì)銀杏樹(shù)呵護(hù)備至,銀杏樹(shù)才會(huì)愈來(lái)愈挺拔。記得那個(gè)被秋風(fēng)蠶食的季節(jié),堂弟對(duì)銀杏樹(shù)煞是好奇,便摘下了幾片葉子。奶奶見(jiàn)了,馬上放下了手里的活兒,輕輕撫摸著葉片,痛斥了弟弟一頓。弟弟不服:“樹(shù)都枯了,摘葉子有什么關(guān)系?您不講理!边@時(shí),奶奶才輕聲說(shuō)了句:“它是你姥爺去世前親手栽種的!蹦欠N輕淡可卻十分堅(jiān)定的語(yǔ)氣震懾著我的心靈,久久不能平靜。原來(lái),這棵樹(shù)是爺爺出差那年從外地帶回來(lái)的。對(duì)這棵銀杏樹(shù),爺爺花費(fèi)了太多的心血。從栽種到抽芽,從長(zhǎng)葉到挺拔,這全過(guò)程付出的是爺爺?shù)男羷诎!這時(shí),奶奶望了望銀杏樹(shù),從地上拾起了幾片樹(shù)葉,說(shuō):“我一定要好好待它。”從這句簡(jiǎn)短的話語(yǔ)中,我看到了一個(gè)認(rèn)真,執(zhí)著的老人和她對(duì)爺爺深深的思念。奶奶不語(yǔ),只是續(xù)上了一桶水,給銀杏樹(shù)澆灌。

            時(shí)至今日。我還是常倚在窗前,銀杏樹(shù)下是奶奶忙碌的身影,這是對(duì)銀杏樹(shù)的呵護(hù)還是對(duì)爺爺?shù)乃寄?答案,已在我心中?/p>

            初中銀杏樹(shù)的作文600字 篇35

            我的家鄉(xiāng)一年四季都美如畫卷,尤其是我家鄉(xiāng)的銀杏樹(shù)。它不僅高大,而且是我家鄉(xiāng)的一種標(biāo)志,它長(zhǎng)在公路旁邊。

            春天來(lái)了,銀杏樹(shù)很高興。春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇,銀杏樹(shù)的枝干長(zhǎng)出了嫩綠的葉子。飛往南方的候鳥(niǎo)又飛回來(lái)了,它們?cè)跇?shù)上搭起了鳥(niǎo)巢。銀杏樹(shù)很開(kāi)心,它不再孤單了,而且又增加了許多好朋友,過(guò)了幾天,它才慢慢發(fā)現(xiàn),樹(shù)干上長(zhǎng)出了花朵,有的已經(jīng)綻放了,有的花還有兩三片花瓣,有的花還是花骨朵飽脹得馬上馬上要裂開(kāi)似的。

            春天悄悄地走了,夏天悄悄地來(lái)了。銀杏樹(shù)的葉子變成墨綠色,然而它的花瓣慢慢落下來(lái)了,這時(shí)整個(gè)公路變成金黃色得了,好像給公路鋪上了一層金黃的地毯,像是在迎接每一位客人。炎熱的夏天像一個(gè)大火爐炙烤著大地,許多人在銀杏樹(shù)下乘涼,拿著扇子扇呀扇,好像要把夏天給扇走。他們?cè)阢y杏樹(shù)下下象棋,許多人都在圍觀,我們坐在地上思考:銀杏樹(shù)有什么作用呢?有的人說(shuō):“銀杏樹(shù)的葉子和果實(shí)可以賣錢!庇械娜苏f(shuō):“銀杏樹(shù)的果實(shí)可以吃。”還有的人說(shuō):“銀杏樹(shù)被稱為‘活化石’它的葉子可以入藥。”大家各抒己見(jiàn),我們玩的.好不開(kāi)心。沒(méi)過(guò)幾天,銀杏樹(shù)長(zhǎng)出了果實(shí)。

            秋天來(lái)了,這顆銀杏樹(shù)銀杏樹(shù)又開(kāi)心又不開(kāi)心。開(kāi)心的是果實(shí)成熟了,不開(kāi)心的是銀杏樹(shù)的葉子慢慢落下來(lái)了,像一只翩翩飛舞的蝴蝶。銀杏樹(shù)的葉子變黃了,想穿著金色鎧甲的衛(wèi)士守衛(wèi)著大地,它的果實(shí)也慢慢掉下來(lái)了想下了冰雹,候鳥(niǎo)也飛回了南方,它又覺(jué)得孤單,但它不氣餒,它堅(jiān)強(qiáng)的說(shuō):“沒(méi)事,我可以的!彼娜~子掉完了,像個(gè)剛剃了頭發(fā)的老爺爺。

            冬天來(lái)臨了,樹(shù)上的葉子和果實(shí)全沒(méi)了,樹(shù)上只有一些鳥(niǎo)窩。下雪了,樹(shù)枝上的鳥(niǎo)窩變成了一頂頂雪白的帽子,樹(shù)上堆滿了雪像一位穿著白色棉襖的小姑娘。我們穿著棉襖,戴著圍巾,戴著手套,在銀杏樹(shù)下堆雪人,打雪仗……銀杏樹(shù)看到這一切,又不覺(jué)得孤單了。

            這就是我家鄉(xiāng)的銀杏樹(shù)。

            初中銀杏樹(shù)的作文600字 篇36

            在美麗的公園里,有幾十棵高大挺拔的銀杏樹(shù)。

            春天來(lái)臨時(shí),桃花朝著人們微笑著,人們個(gè)個(gè)都夸贊她美,桃花妹妹羞紅了臉。夏天來(lái)了,在清澈的池塘里,漂浮著幾株荷花,她們像上了粉黛一樣,穿上了一件粉色的衣裳。冬天,我喜歡頑強(qiáng)不屈的臘梅。瞧,她們像昂首挺胸的士兵,雖然高矮不一,但是仍然有堅(jiān)強(qiáng)的氣質(zhì)。而秋天,我最喜歡美麗的銀杏樹(shù)。

            在春至夏季的時(shí)候,銀杏樹(shù)的葉子是綠色的,樹(shù)干粗壯,一點(diǎn)也不引人注目。可是在秋天的時(shí)候,它就展現(xiàn)出自己美麗的舞姿,它把自己嫩綠色的外衣脫掉,穿上了金色的衣服。

            我來(lái)到那里,頓時(shí)被滿眼金燦燦的景象驚住了。幾十棵高大而茂盛的銀杏樹(shù),好似一位位士兵,聳立在道路的兩側(cè);又好似一位位舞蹈演員,穿著一身金黃的連衣裙,在翩翩起舞。這些樹(shù)差不多6至7米高,讓人看著十分的愜意。

            一陣秋風(fēng)過(guò)去,滿樹(shù)金黃的銀杏葉,一片片的在空中隨風(fēng)舞動(dòng)著,時(shí)不時(shí)的還發(fā)出“沙沙沙”的聲音。那些已經(jīng)落在地上的銀杏樹(shù)葉,如同一條金色的地毯,鋪在人行道上,真是壯觀啊!正是因?yàn)槿绱,引?lái)了許多人前來(lái)觀賞,有可愛(ài)的小朋友,有健壯的青年,還有年邁的老人……小孩子在滿地銀杏樹(shù)葉上來(lái)回的`奔跑著,或是地上打滾,到處充滿了歡聲笑語(yǔ)。那些年輕人也被這里的景色吸引住了,紛紛拿出手機(jī)記錄下這美好的時(shí)刻。就連那些老人們也來(lái)“湊熱鬧”,他們?cè)跇?shù)下擺出了各式各樣的pose,熱鬧的聲音在公園里蕩漾著。我望著這金黃的景象,再也按捺不住自己內(nèi)心的喜悅,也跟著奔跑起來(lái)。我輕輕地踩在落葉上,這些落葉不像其他樹(shù)葉,踩上去沒(méi)有聲音,只有軟綿綿的感覺(jué),讓人覺(jué)得舒服極了!

            幾聲歸鳥(niǎo)的叫聲在天空中響起,我抬頭看著天,太陽(yáng)已有些偏西了,再低頭看看我手中的落葉,帶著它們滿心歡喜的踏上了回家的路途。

            初中銀杏樹(shù)的作文600字 篇37

            陣陣秋風(fēng)拂過(guò),“沙沙沙——”門口的那棵銀杏樹(shù)竟隨風(fēng)跳起舞來(lái)。金黃色的樹(shù)葉在空中飄飄蕩蕩,像漫天的蝴蝶,落到了地上,卻又像一地的碎金子。撿起一片樹(shù)葉,觀察它密布的脈絡(luò),感受歷史的變遷,歲月的滄桑,時(shí)光的刻痕。

            孩提時(shí),我最大的樂(lè)趣就是這棵銀杏樹(shù)下玩耍了。它的樹(shù)葉漂亮極了,金黃、肥碩、光潔,就像是一把把小扇子。我常常摘下一兩片樹(shù)葉,夾在書里。銀杏樹(shù)慷慨大方,也從沒(méi)有因?yàn)槲疫@一冒犯舉動(dòng)而生氣。漸漸的,我書里銀杏葉又多了幾片,不由的心里涌出了一絲內(nèi)疚,我一定弄疼它了吧。暴雨中,我從窗口看到了銀杏樹(shù),它矗立在那里,傲然地抬著頭,無(wú)視那些風(fēng)風(fēng)雨雨。像是一個(gè)站崗的哨所,守護(hù)著家園的安寧。這份堅(jiān)強(qiáng)深深地震撼了我幼小的心靈。

            漸漸地,我成長(zhǎng)著,作業(yè)越來(lái)越多,我也無(wú)睱再去顧及那棵銀杏樹(shù)了。每次路過(guò),也只是匆匆地看上一眼。只是偶然發(fā)現(xiàn)這棵銀杏樹(shù)好像變高了不少,更加粗壯了。歲月并沒(méi)有在它的'身上留下多少痕跡,它依然青枝綠葉,還是像原來(lái)一樣直立在那塊土地上,眺望著遠(yuǎn)方的風(fēng)景。

            后來(lái),我搬了家,看不見(jiàn)那棵銀杏樹(shù),心中有點(diǎn)空落落的。于是我特地在假期中回去了一次,想探望一下曾經(jīng)的那個(gè)老朋友。重新踏上那塊土地,有種說(shuō)不出的親切感撲面而來(lái)。銀杏樹(shù)葉已經(jīng)落光了,只剩下光禿禿的樹(shù)丫叉向天空。我從別人的口中聽(tīng)說(shuō)這棵樹(shù)快要枯了,它很難熬過(guò)下一個(gè)寒冬。我看著銀杏樹(shù),心頭涌上一絲傷感,這棵陪伴著我成長(zhǎng)的銀杏樹(shù)快要永遠(yuǎn)的離去了;秀遍g我仿佛看見(jiàn)銀杏樹(shù)在向我揮手告別。回頭細(xì)看,卻發(fā)現(xiàn)銀杏樹(shù)邊冒出了一棵小芽,頂著風(fēng)雨,不曾低頭,風(fēng)采依然。

            童年時(shí),銀杏樹(shù)用自己的枝葉、濃蔭護(hù)佑著我;長(zhǎng)大后,銀杏樹(shù)用綠色和新芽告訴了我生命的真諦。書中的銀杏樹(shù)葉成了房屋的紀(jì)念,定格在童年的那一刻。時(shí)光在推移,一切都會(huì)成為過(guò)去,只有那棵銀杏樹(shù)扎根在了我的心頭,成為一幅永不褪色的畫。

            初中銀杏樹(shù)的作文600字 篇38

            我的家鄉(xiāng)是山西,這兩年家鄉(xiāng)種了很多銀杏樹(shù),變得越來(lái)越漂亮,我也越來(lái)越喜歡我的家鄉(xiāng)了。

            春天,銀杏樹(shù)上長(zhǎng)出了小小的葉子,碧綠碧綠的,像一把把綠油油的小扇子。不久后,春姑娘的手指尖輕輕一點(diǎn)樹(shù)干,銀杏樹(shù)上開(kāi)了一簇簇的小小的花兒,像一串串綠色的小葡萄,從遠(yuǎn)處看,就像一朵朵綠色的云掛在樹(shù)梢兒。

            夏天來(lái)了,銀杏樹(shù)的葉子慢慢地從碧綠色變成了深綠色,這時(shí)的銀杏樹(shù)已是枝繁葉茂,時(shí)不時(shí)會(huì)從葉叢里傳出不知名的小鳥(niǎo)的.嗚叫。夏日里銀杏樹(shù)的葉子像一把把深綠色的扇子,微風(fēng)拂來(lái),一把把小扇子搖擺著,像是給人們送來(lái)了涼爽,果子也逐漸發(fā)育了。

            到了秋天,銀杏樹(shù)的葉子開(kāi)始變黃,變得越來(lái)越美麗了,這時(shí)果子也成熟了。一陣陣秋風(fēng)吹過(guò),銀杏葉像一只只金黃色的蝴蝶,紛紛飛了下來(lái),公園里,林蔭道的兩旁,處處鋪上了厚厚的金色的毯子,真令人流連忘返。一些葉子調(diào)皮地飛到了車子頂上,車子上擠滿了金黃色的葉子,原本是黑色的車子現(xiàn)在變成了金黃色的車子。

            銀杏果可以吃,但是要注意安全,銀杏果實(shí)的外面包著一層漿,味道很臭很臭,連鳥(niǎo)兒都不去碰它。除去包著的外層漿液,就露出了一顆白白的果核,用我們的手是打不開(kāi)的,用鉗子去一夾,“咔嚓”一聲,白殼破裂了,露出了銀杏果可以吃的果核,可是還有一層紅色的外表皮也不能吃,得小心翼翼地剝掉才行,最后,一顆碧綠色的“寶石”映入眼中。注意銀杏果是不能生吃的,要在鍋里煮一段時(shí)間才可以吃。

            冬天到了,銀杏葉子落光了,只剩下光禿禿的樹(shù)干。一夜初雪過(guò)后,樹(shù)枝上積了雪,真像是詩(shī)里描寫的“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)!

            我喜歡拾幾片銀杏樹(shù)的葉子做我的書簽。金黃色的葉子里記錄著春華秋實(shí)。它是銀杏樹(shù)不怕風(fēng)吹雨打,頑強(qiáng)生命的證明。

            初中銀杏樹(shù)的作文600字 篇39

            翻閱著往日的回憶錄,突然發(fā)現(xiàn)一張只有一棵樹(shù)的照片。

            腦海里有光影交錯(cuò)的場(chǎng)景浮上心頭,鑼鼓鏗鏘,琴聲時(shí)而悠揚(yáng),時(shí)而激越,伴隨著幕布在心中交織舞動(dòng)。

            那時(shí)我也才剛好上幼兒園的年齡,在外婆家,鄰家就種著這一棵銀杏樹(shù),據(jù)說(shuō)這是他們?cè)诎徇^(guò)來(lái)時(shí)就有了,隨后慢慢的就變成了他們?cè)陴B(yǎng)大著這顆銀杏樹(shù)。

            其實(shí)我第一次見(jiàn)這棵樹(shù)時(shí),枝干上都干巴巴的。只剩下幾片老去但又不肯離去的葉子而已。除這些之外,沒(méi)有一絲絲的生機(jī)了,吃完飯,我又輕輕的碰了一下樹(shù)干,但他那丑陋的外表令我心生厭倦,又有一絲毛骨悚然。從那兒以后我就再也不去看,不去想那顆丑陋的樹(shù)了?蓩寢寣(duì)我說(shuō):“耐心之樹(shù),結(jié)黃金之果”一開(kāi)始,我只知道等這棵樹(shù)罷了,另外毫無(wú)思路。

            “竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知”時(shí),我又來(lái)到了這里,那時(shí)剛好是四季的第一個(gè)季節(jié)春天,又剛好趕上銀杏樹(shù)新的生機(jī)?吹姐y杏樹(shù)那強(qiáng)壯而有力的枝干上長(zhǎng)著新一年的好時(shí)光。陽(yáng)光一縷一縷的透過(guò)樹(shù)葉照在我的臉上。仿佛在炫耀著它的新模樣,唱著美妙動(dòng)聽(tīng)的春之歌。

            一眨眼,炎炎夏日便來(lái)臨了。銀杏樹(shù),長(zhǎng)成了一把撐開(kāi)的綠龍大傘。茂密的樹(shù)葉遮天蔽日。仿佛在等著我們?nèi)コ藳,我和小伙伴們?lái)到樹(shù)下,談笑著,玩鬧著……尤其特別是早晨,我一覺(jué)醒來(lái),就聽(tīng)到那來(lái)自樹(shù)上嘰嘰喳喳,鳥(niǎo)兒們的'叫聲,時(shí)而婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng),時(shí)而喧鬧。對(duì)于別人可能是煩惱,不過(guò)這倒給我?guī)?lái)了無(wú)窮的好心情。

            秋,是一個(gè)果實(shí)累累的季節(jié),銀杏樹(shù)那縱橫交錯(cuò)的樹(shù)枝上,結(jié)滿了又大又圓的銀杏果。一根根樹(shù)枝被壓彎了腰,媽媽說(shuō)銀杏果可是名貴藥材,而銀杏樹(shù)是植物界的“大熊貓”十分的寶貴,看著金燦燦的樹(shù)葉,我癡迷于其中。

            寒冷的冬天終究來(lái)到。經(jīng)霜的銀杏漸漸掉落,就連飄落時(shí)的模樣也是那樣優(yōu)雅,仿佛給地面穿上了一件銀衫。每當(dāng)一陣陣雪后,它們銀裝素裹,那矯健的樣子在冰天雪地的映襯下。顯得格外的偉大瀟灑。

            我終于明白了“耐心之樹(shù),結(jié)黃金之果”

            初中銀杏樹(shù)的作文600字 篇40

            兒時(shí)的歲月,童年的快樂(lè),如剛抽出來(lái)嫩葉的枝條,在又高又大的銀杏樹(shù)上,伴隨著風(fēng)輕飄飄曼舞,產(chǎn)生歡歌笑語(yǔ)……

            秘密基地

            早晨的日光在天空中圓圈繪畫,坐騎出一個(gè)又一個(gè)轉(zhuǎn)動(dòng)的小皇冠,似頑皮的小精靈,在天空中斟酌著一場(chǎng)喜劇片――

            “石頭剪子布!”“嘿嘿,你輸了!”

            運(yùn)勢(shì)總不太好的小弟宇軒又輸?shù)。沒(méi)法,只有鼓著兩腮當(dāng)捉迷藏游戲的找尋者!1,2……”才數(shù)了幾下,大家便炸起鍋了一樣如一支支小火箭升空出來(lái),分別找尋著藏身之所――

            2個(gè)親妹妹躲到果樹(shù)的后邊,外露2個(gè)圓溜溜腦殼,鬼頭鬼腦的,竊笑著;調(diào)皮的弟弟小龍一臀部扎入一簇灌叢中,被刺的嗷嗷嗷叫個(gè)不停還只有“委曲求全”,如條黑蛇般往最深處游竄――終于藏好啦自身。

            我呢?自然果斷地躲到那一個(gè)歸屬于秘密全集產(chǎn)業(yè)基地――銀杏樹(shù)后!銀杏樹(shù)極大的樹(shù)桿將我小小身體屏蔽掉,虬髯的枝椏如祖父的胡子,似在朝我細(xì)語(yǔ):“安心,這里準(zhǔn)保安全性!毖鲱^,一一團(tuán)翠綠如一朵朵青云,在我心空四處游覽。

            嘿嘿,一方勝地!

            特色美食盛會(huì)

            正欣喜,忽然一陣陣香醇撲面而來(lái),然后傳出一個(gè)了解又溫和的響聲:“阿囡阿土呢,出去吃小點(diǎn)心啦!”,探出頭看――奶奶的手里正端著一盆“泡香”!紅彤彤、油光光,如一個(gè)個(gè)奪目的電熱扇,正躲在面盆里,朝大家抓耳撓腮!

            我大喊一聲沖出來(lái),宇凡因藏得很嚴(yán)而沒(méi)法立即趕來(lái),傳出的嘶嘶聲捅穿了我的'耳鼓膜。奶奶笑了,臉上皺紋伸展起來(lái),如漾起的逐層漪漣。奶奶按照慣例將泡香端到銀杏樹(shù)下,大家著手泡香囫圇吞棗。

            “哎,慢一點(diǎn),慢一點(diǎn)吃,奶奶再給大家用來(lái)……”奶奶拍一拍宇軒的背。大家如一只只出遠(yuǎn)門后清靜的小獸,任美味可口在舌頭綻開(kāi)!

            童年記憶,童年的足印,已逐漸漸行漸遠(yuǎn)。謝謝家鄉(xiāng)的銀杏樹(shù),那一叢叢向陽(yáng)的枝條,在我的心里,投下一片平靜……

            初中銀杏樹(shù)的作文600字 篇41

            我的家鄉(xiāng)在泰州,在那里,銀杏樹(shù)曾是最受歡迎的植物。街道邊、公園里、小區(qū)內(nèi),到處都是。

            在我家后院,就有著一大簇銀杏樹(shù)。它們用漫漫枝葉,撐起了一片瑩綠的天幕。它們的葉子小小的,像是一片片小扇子,風(fēng)一吹,就撲棱棱地舞動(dòng)著,從遠(yuǎn)處看,卻覺(jué)得那不是一樹(shù)一樹(shù)的銀杏樹(shù),而是一樹(shù)一樹(shù)的站滿的閃光蝴蝶兒。

            銀杏葉清香?地飄著,隨手抓一把銀杏樹(shù)葉,放進(jìn)袋子里,隨身攜帶著,就能感受到自己浸在沁人心脾的清香里。

            你一定不知道,銀杏樹(shù)還有雌雄之分吧!雄樹(shù)開(kāi)的花像一段圓錐形的小谷穗;雌樹(shù)開(kāi)的花像靠在一起的'綠小球。在每年四月份,當(dāng)五彩斑斕的蝴蝶,蜜蜂忙碌起來(lái)的時(shí)候,一顆顆青裸的“小腦袋”從翠綠枝葉團(tuán)里探出頭來(lái),那是銀杏樹(shù)未成熟的“白果兒”。一顆一顆的白果兒,青翠欲滴,一眼望去,一大叢一大叢的白果兒被清晨的露珠清洗得格外晶瑩剔透。

            到了八月中旬,青澀的白果兒逐漸成熟了,綠衣裳換了,穿上了黃白衣裳。陽(yáng)光照耀在上面,映現(xiàn)出一層瑩白的粉層。

            這時(shí)候,人們就打下白果兒,剝?nèi)ネ馄,再曬干就可以加工了。最?jiǎn)單、最受歡迎的方法是直接放入微波爐中,高火,烤上一兩分鐘,出爐,此時(shí)的白果兒酥軟可口,我認(rèn)為它確實(shí)是一種大自然的美食。此外,白果兒富含蛋白質(zhì)、脂肪等許多人們所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),是一種綠色保健食品。

            但是,說(shuō)了這么多,銀杏樹(shù)最吸引人的就是那一到秋天就漫天飛揚(yáng)的扇葉了。

            金秋時(shí)節(jié),小扇葉們都換上了黃衣裳,許多許多的小扇葉組合在一起成了一樹(shù)的“枯葉蝶”。哦!那一排排更多的葉子組合在一起呢?那豈不是一片“枯葉蝶”的海洋嗎?呀!還有風(fēng),清風(fēng)一吹“破繭成蝶”的“蝶兒”們不就變成了蜿蜿蜒蜒、起起伏伏、高落低上的“蝶兒幕”了嗎?而被它們包裹著的我們,看到這一美麗動(dòng)人、壯麗起伏的奇美景色,怎能不驚嘆,怎能不震撼呢?

            拂曉黎明,銀杏花開(kāi),我在銀杏樹(shù)下。

            初中銀杏樹(shù)的作文600字 篇42

            校園之中有溫馨的師生相處畫面,也有融洽的朋友交往,但仍抵不過(guò)那棵陪伴了我一年多的銀杏樹(shù)。

            秋天早晨霧還未消散,世界面紗還未被摘下,但朦朧中的銀杏樹(shù)葉子確仍綠的發(fā)亮,像黑暗中一盞未熄滅的燈光,重新燃起的希望。隨著霧的消散,它也揭露出了原本的真顏。

            站在窗口向外望去,它的枝干黑黑的,經(jīng)過(guò)雨的洗滌,變得更加油亮光滑,而它的葉子呢,有青色的,也有的已經(jīng)染上了秋天的顏色。葉子被雨水一次次的打擊,卻又一次次的抬起頭來(lái)。

            站在樹(shù)下,這才發(fā)現(xiàn)葉子的奇特之處:有些葉子內(nèi)部是青色,外緣是黃色的,仿佛要告訴人們秋天來(lái)了。伸出手輕輕地?fù)崦,枝干表面?凹凸體現(xiàn)著這棵樹(shù)的蒼桑。葉子的紋路則要細(xì)膩一些,層次分明,條條清晰,像是上等的布綢一樣。雨下大了,泥土的味道更濃了。這味道似百年酒釀,渾厚香醇;似千年茗茶,沁人心脾。這味道引得在趕雨的人兒,紛紛不禁停下腳步,想要知道這究竟是何物種,才能發(fā)出如此動(dòng)人的味道?

            黃昏中的銀杏樹(shù)被夕陽(yáng)的落暉鍍上了一層金邊,顯得更加動(dòng)人。儲(chǔ)存了一天的能量,終于在這一刻爆發(fā)了出來(lái),做著最后的收尾儀式。

            告別了秋天的秋高氣爽,迎來(lái)了冬天的寒風(fēng)刺骨。

            在冬天的早晨,天灰蒙蒙的,銀杏樹(shù)在這失了顏色的世界中,顯得更加蕭條,讓人忍不住去呵護(hù)它,但又害怕自己踩在雪上的聲音驚擾了它。黃昏,它的枝條鋪滿了白雪,似乎有了這層保障,便無(wú)以畏懼了。

            銀杏樹(shù)遭到風(fēng)雨的每一次襲擊,都頑強(qiáng)的挺了過(guò)來(lái)。溫室的花朵終要做外墻的玫瑰,初生的小鳥(niǎo)終要做搏擊風(fēng)雨的蒼鷹。每個(gè)人都在成長(zhǎng)著,都在從一遇到事情就哇哇大哭的小孩,成長(zhǎng)為獨(dú)當(dāng)一面的大人。每個(gè)人都要成長(zhǎng)。窗外的那棵銀杏樹(shù),陪著我走過(guò)了春夏秋冬。

            校園一景,不止美麗,更富哲理。

            初中銀杏樹(shù)的作文600字 篇43

            我又依稀見(jiàn)到那棵古老銀杏樹(shù)滄桑聳立的影子,任由風(fēng)雨侵襲都巍然不動(dòng),一身浩然正氣令人嘆服。

            去年秋日,我站在窗前,放眼一望,萬(wàn)物已沒(méi)有春那般生機(jī),夏那般活力,路邊低矮的行道樹(shù)都蛻光了葉子,光禿禿的猶如受凍的瘦弱老人。望著望著,漸漸走了神。外公走過(guò)來(lái),拍拍我的肩,說(shuō):“我們?nèi)タ纯茨强冒倌赉y杏吧!蔽尹c(diǎn)頭,隨外公一起出門。秋風(fēng)吹起,我踩著滿徑的黃葉,裹著一路的泥香,跟著外公匆匆的腳步聲踏進(jìn)樹(shù)林。這是一棵高聳挺拔的百年銀杏樹(shù),浩大的枝干仿佛遮籠了半個(gè)天空。地上全是金黃的銀杏葉,給大地鋪上了一層厚厚的`黃燦燦的毛毯,輕輕踩上去,軟軟的,發(fā)出“沙沙”聲響,我來(lái)了興致,不停地在樹(shù)葉上行走,“沙沙,沙沙”如一首悠揚(yáng)的歌曲,我漸漸彎起嘴角。外公走到樹(shù)前,輕撫銀杏樹(shù)粗壯的枝干,輕聲道:“沒(méi)有浩然正氣節(jié),哪有一身忠勇膽。”幾片葉子落下,仿佛在回應(yīng)外公,外公語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“孫女啊,你外公我沒(méi)什么文化,但我知道做人一定要正直,要有浩然正氣,做事要腳踏實(shí)地,絕不能投機(jī)取巧,像這顆銀杏一樣風(fēng)雨再大,直立的脊梁永遠(yuǎn)不倒!”我將目光聚焦在這棵銀杏樹(shù)上,卻感覺(jué)一種寬廣而清醒的感覺(jué)倏地襲身而來(lái)。我不知道外公此生在銀杏樹(shù)中悟出了什么“道”來(lái),可我卻偶得了一種原始的醇意,潔凈,純粹。秋風(fēng)吹過(guò),葉子卻不再掉落,任憑肅清的秋風(fēng)如何牽拉著它們的靈魂,它們始終固執(zhí)著不落。我靜靜地看著它們,眼中一片明亮

            如果一切還能重新拾起,我愿在心靈這片純潔空曠的白紙上,以憶為墨,繪出那條前往樹(shù)林的曲折小路,染出那一片片黃燦燦的銀杏葉,印出那蒼天古樹(shù)正直聳立的影子,刻出外公深邃而質(zhì)樸的話語(yǔ)。我要為它畫上邊框,愿它永亙定格在我的心里,匯成一道亮麗奪目的風(fēng)景線,令我時(shí)刻體驗(yàn)到那棵古樹(shù)教給我的浩然正氣,激勵(lì)我不斷去追求生命的維度。

            初中銀杏樹(shù)的作文600字 篇44

            我們汶河小學(xué)的門口有兩棵百年銀杏樹(shù),她們從學(xué)校創(chuàng)建起就被種下了,沐浴著一百多年的風(fēng)風(fēng)雨雨,仍然蒼翠挺拔。

            春天冰雪消融,萬(wàn)物復(fù)蘇,銀杏樹(shù)的枝條上長(zhǎng)滿了一個(gè)個(gè)“小饅頭”,漸漸的“小饅頭”越來(lái)越大。半個(gè)月后像是撐不住了似的,突然爆開(kāi)了,一簇簇嫩綠的小葉子從中間探出腦袋,用好奇的目光打量著這個(gè)新世界。從遠(yuǎn)處望去,銀杏樹(shù)被蒙上一層若有若無(wú)的綠色薄紗,像個(gè)清新淡雅的小姑娘。

            夏,是個(gè)激情似火的季節(jié),銀杏樹(shù)已經(jīng)脫去了春日里那小清新的綠紗,換上了鮮綠色的厚重晚禮服。一片片扇形的.綠葉,重重疊疊,你推我搡,都想要把自己最熱情的一面展示給人們,連樹(shù)干上也染上了淡淡的綠色。鳥(niǎo)兒們視其為避暑圣地,常常停在葉間休息,還有的全家搬至此地,享受這一份難得的清涼。樹(shù)上小鳥(niǎo)歌聲婉轉(zhuǎn);樹(shù)下孩子們嬉戲打鬧。夏天的銀杏樹(shù)是一位活力四射的少女,向人們盡情展示青春的活力。

            秋姑娘款款走來(lái),銀杏樹(shù)墨綠的葉子被秋不小心打翻的調(diào)色盤染成了燦爛奪目的艷黃。她似乎也成熟穩(wěn)重了許多,穿著鵝黃色的連衣裙,笑著向人們致意。一陣微涼的秋風(fēng)拂過(guò),“黃蝴蝶”漫天起舞,打著旋兒落到地上,頃刻間地上鋪上了一層金黃的厚地毯。我們坐在樹(shù)下,隨手撿起一片片黃葉,輕輕地扇一扇,吹走了夏日的炎熱,吹走了我們心中的煩躁。

            漸漸的,銀杏樹(shù)上的葉子落得一片不剩。古樹(shù)又變回了那個(gè)百歲老人。粗糙的樹(shù)皮和蒼老的枝干似乎在向我們講述著歲月的輪回,而我們卻不知它的內(nèi)心正在醞釀著新的力量。下雪了,這是一個(gè)粉妝玉砌的世界,老樹(shù)以純潔的白色打扮著自己,白得那樣純粹,那樣耀眼。

            校園里的銀杏樹(shù),你陪伴著一代又一代的汶河學(xué)子,你是這所百年老校的歷史見(jiàn)證,你還將與她一同走向新的輝煌。

            初中銀杏樹(shù)的作文600字 篇45

            我家窗前有一棵百年銀杏樹(shù),我非常喜歡看它。有一天,我寫完作業(yè),坐在窗前望著它金燦燦的葉子,在陽(yáng)光下顫動(dòng),看著看著我眼前模糊了。

            我使勁揉揉眼,睜開(kāi)一看:我成了一棵古樹(shù),居住在一個(gè)環(huán)境優(yōu)美,空氣清新的小村莊。那里的人們善良,勤勞。我是村莊里最高大的一棵銀杏樹(shù)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一把金色巨傘。村民們每天從地里勞動(dòng)回來(lái),老老少少、男男女女都會(huì)在我的身下,聊天、吃飯、乘涼度過(guò)一天幸福的時(shí)光。

            俗語(yǔ)說(shuō)得好,“美好生活總是那么短暫!弊罱謇飦(lái)了幾位商人。觀賞到小村莊風(fēng)光無(wú)限好,尤其是我最高大的銀杏樹(shù)。商人就出高價(jià)讓村民砍樹(shù)做家具。在金錢的迷惑下,家家都有了一把鋒利的斧子,村民個(gè)個(gè)都成了“伐木工”。不久,后山上的樹(shù)木幾乎都被砍光了。只剩下我和幾個(gè)老樹(shù)兄弟了。村民們得到了錢,整天只知吃喝玩樂(lè),每天在我身下,不是打牌賭博,就是罵架,也不顧農(nóng)田,全部荒廢了。看得我呀

            突然,有一天山洪暴發(fā),狂風(fēng)暴雨來(lái)襲了,洪水像一條巨龍吞淹了小村莊。洪水像猛獸一般撞擊著我和那幾棵剩下的.大樹(shù)兄弟。我們被連根拔起,隨著洪水橫沖直撞。我看見(jiàn)洪水沖垮的房屋,聽(tīng)見(jiàn)了在洪水中拼命喊“救命。【让。 钡摹胺ツ竟ぁ。望著這個(gè)不堪入目的村莊,我心灰意冷

            突然,從洪水中露出的房頂上,傳來(lái)幾個(gè)村民的聲音:“哎!真是可悲極了。我們伐了那么多樹(shù),有了錢?晌覀儧](méi)有了家園,甚者沒(méi)有了生命!薄拔液軕涯钗覀?cè)?jīng)的美好生活!薄鞍,不可能了。我們是自己害自己呀!”“我們?cè)僖膊豢撤?shù)了!”

            此刻,我心似乎看到了希望,人們懂得了:不要為了眼前利益,去破壞大自然。地球上的資源是有限的!

            “彤彤,你怎么睡在這兒呀?”聽(tīng)媽媽一聲,我恍然地醒來(lái)了。眼前還浮現(xiàn)著幾點(diǎn)泛黃色的碎影。才知,原來(lái)是一夢(mèng)呀!

            初中銀杏樹(shù)的作文600字 篇46

            在我們朝陽(yáng)中心小學(xué)的后院里長(zhǎng)著一棵高大的銀杏樹(shù),她不僅美化了我們的學(xué)校,而且給我們帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。我愛(ài)校園里的銀杏樹(shù)!

            春天到了,春姑娘悄悄來(lái)到校園,手拿顏料盤,灑出紅色,桃花紅了;灑出紫色,蘭花紫了;灑出綠色,銀杏樹(shù)綠了而最搶眼的還是那棵銀杏樹(shù),你看那像小扇子似的小葉嫩黃嫩黃的,在溫柔的陽(yáng)光下閃閃發(fā)光,映入我的眼睛就像媽媽用溫柔的手撫摸我的臉一樣舒服極了。我們幾個(gè)小朋友便“順床一歪”,躺在樹(shù)下一邊曬太陽(yáng)一邊欣賞她的美景。

            一轉(zhuǎn)眼熱情的夏哥哥來(lái)了,他帶來(lái)了炎熱。銀杏樹(shù)進(jìn)入茂盛期,它那粗粗的枝干上分出許多小枝干,小枝干上又分出更小的枝杈,每個(gè)枝杈上都長(zhǎng)著一簇簇樹(shù)葉,像小朋友揮舞的小手。葉子也是你挨著我,我挨著你,推推搡搡,就像一把巨大的遮陽(yáng)傘。我們小朋友們就在遮陽(yáng)傘下看書、玩耍,這里成了我們的樂(lè)園。

            秋季開(kāi)學(xué),天氣逐漸變溫和,秋姐姐光臨我們校園了。她邀請(qǐng)銀杏樹(shù)和他一起去旅游,銀杏樹(shù)非常高興,于是換上一身金裝,隨著秋姐姐去旅游?墒菦](méi)飛多遠(yuǎn),小銀杏樹(shù)葉便舍不得離開(kāi)大樹(shù)媽媽,就又落在了大樹(shù)下面,接受媽媽的庇護(hù)。橙黃橙黃的白果像一抓抓大葡萄掛在樹(shù)梢上,漂亮極了。微風(fēng)一吹,調(diào)皮的'小家伙紛紛從樹(shù)上跳下來(lái)。樹(shù)下又熱鬧起來(lái),老師們有的上樹(shù)搖白果,有的在樹(shù)下?lián)彀坠,有的忙著裝袋子我們小孩子也閑不住了,也跑來(lái)湊熱鬧。望著堆得像小山似的白果,我們臉上都露出了開(kāi)心的笑容。

            冬妹妹來(lái)了,銀杏樹(shù)便穿上了一身銀裝,好看極了。你看她挺拔的身軀,就像一個(gè)手握鋼槍、英姿颯爽的戰(zhàn)士,保衛(wèi)著我們的校園。她把她的一切都奉獻(xiàn)給了我們,由此我想起了為我們無(wú)私奉獻(xiàn)的辛勤園丁,他們多像這棵銀杏樹(shù)!

            啊,銀杏樹(shù),你是我們學(xué)校的標(biāo)志,更是學(xué)校老師的象征,我永遠(yuǎn)愛(ài)您!

            初中銀杏樹(shù)的作文600字 篇47

            我家臨近華辰國(guó)際大酒店,華辰大酒店后面,便是工人文化宮。

            工人文化宮大門的左邊是活動(dòng)中心,右邊是綜合大樓,中間是一個(gè)小花園,花園的中間有一座雕塑,雕塑周圍是噴泉,噴泉外面是一排排的坐椅。在花園的左下角,有一棵大銀杏樹(shù),那是所有孩子的天堂。

            春天,光禿禿的樹(shù)干上長(zhǎng)出了綠葉,密密麻麻的,比芝麻還小,風(fēng)只輕輕一吹,葉子便紛紛落下,鋪在地上,像在地上鋪了一張綠色的地毯。到那時(shí)候,我和幾個(gè)放學(xué)歸來(lái)的同學(xué),便在那兒玩“天女散綠葉”的游戲。我們的游戲,我把它分成三關(guān)。第一關(guān)叫“放學(xué)快快跑”,一放學(xué),我們到了工人文化宮,把書包放在花園中的坐椅上,我們便沖向銀杏樹(shù)。第二關(guān)名為“海邊拾貝”,其實(shí)那“貝殼”就是銀杏樹(shù)葉了,我們撿拾著銀杏樹(shù)葉,比賽著誰(shuí)撿的綠葉最多最漂亮。第三關(guān)就是“天女散落葉”了,我們把這些漂亮的小扇子往天上拋灑,笑著鬧著看落在誰(shuí)身上的綠葉最多。

            夏天,大樹(shù)的密密麻麻的綠葉都長(zhǎng)大了,遮擋住了炎炎的烈日,到了傍晚,涼風(fēng)從樹(shù)葉間透下來(lái),我們?cè)跇?shù)下看書,乘涼,嬉戲,不去管文化宮里熱熱鬧鬧的納涼晚會(huì),熙熙攘攘的社區(qū)活動(dòng)。

            秋天,我們又玩起了“天女散葉”來(lái)了,不過(guò)這次的樹(shù)葉是黃色的了,而且也比春天的時(shí)候長(zhǎng)大了很多。一陣風(fēng)吹過(guò),銀杏樹(shù)上落下很多的銀杏果,這些銀杏果臭臭的,我們撿這些果子互相打鬧,一個(gè)個(gè)人身上也臭臭的'了。奶奶說(shuō)這棵樹(shù)上的銀杏可好了,比商店買來(lái)的還好。

            冬天,樹(shù)葉落完了,樹(shù)干又是光禿禿的了,上面停著很多的麻雀,嘰嘰喳喳的叫著,是和我們一樣在期待著春天的再次來(lái)臨么?

            現(xiàn)在,我在天長(zhǎng)上學(xué),回家也不會(huì)經(jīng)常路過(guò)工人文化宮了,可是工人文化宮的那棵大銀杏樹(shù)和它給我?guī)?lái)的快樂(lè),又怎能讓我忘懷呢?

            初中銀杏樹(shù)的作文600字 篇48

            我頓時(shí)放慢了腳步……

            初春到來(lái),銀杏園中聳立的銀杏樹(shù)爆出了嫩芽。在土地上,成百上千的銀杏苗也如雨后春筍地破土而出。有的竟在一夜就準(zhǔn)備直沖云霄,與那些大樹(shù)與之媲美。每一棵樹(shù)苗都有一個(gè)共同的夢(mèng)想——成為一棵參天大樹(shù)。這一幕,就如同大自然最杰出的山水畫,有動(dòng)有靜,有香有色。而我的目光卻定在了兩棵微不足道的小樹(shù)苗上。

            每年春天,都和這年一樣,正逢銀杏樹(shù)發(fā)芽。這時(shí)候,我們一家人都愛(ài)和同學(xué)們一起去銀杏園野餐。閉眼一想——享受著春日的陽(yáng)光,在春風(fēng)的吹拂下與大自然共進(jìn)午餐,這是何等的閑暇!

            去年春天,我們幾乎每個(gè)周末都去野餐。畢竟這也是最后一個(gè)空閑的春天了?墒且粋(gè)周末,在去野餐完后收拾垃圾時(shí),我不小心在土上滑了一跤,為了不絆倒,手扶住了銀杏苗。結(jié)果不小心折斷了一棵銀杏苗,仍舊滑倒。這棵原本約一米高的樹(shù)苗,被無(wú)情地分成了兩份?呻y過(guò)之余,我還是在思考如何救活它。還本想著把樹(shù)苗再接起來(lái),可無(wú)奈于實(shí)力不夠。我已經(jīng)盡力了,最后只有把折下的那段隨地插在土里,失望地離開(kāi)了。我心中十分難過(guò),因?yàn)槲揖瓦@樣扼殺了一個(gè)生命,扼殺了一個(gè)微不足道的生命的'夢(mèng)想——成為參天大樹(shù)。

            一年之后想不到竟然又見(jiàn)到了這棵,不,應(yīng)該是兩棵銀杏樹(shù)苗!

            這兩棵銀杏苗在如此之大的窘境中,不也仍舊如此蓬勃?在我沒(méi)有看見(jiàn)它們的這段日子里,這兩棵小樹(shù)苗是何等的努力,才能在這樣的困難中逆境生長(zhǎng),反敗為勝?現(xiàn)在,它們又和其他樹(shù)苗一樣,開(kāi)始了直沖云霄的一生。

            而如今,我的這一次考試失常正像這顆受傷的小樹(shù)苗一樣,小樹(shù)苗頑強(qiáng)成長(zhǎng),難道我不也應(yīng)該義無(wú)反顧地面對(duì)人生挫折嗎?世間萬(wàn)物都會(huì)遇到各種的窘境,但直面困難時(shí)我們要有為夢(mèng)想而奮進(jìn)拼搏的力量。我又看了一眼銀杏苗,上前去輕輕地?fù)崦b滿夢(mèng)想的枝莖,為自己想:是時(shí)候出發(fā)去拼搏了。

            我頓時(shí)加快了腳步……

            初中銀杏樹(shù)的作文600字 篇49

            銀杏樹(shù)是我們校園一道風(fēng)景線。三顆比教學(xué)樓還要高的銀杏就并排在操場(chǎng)邊上,我的手搭在你的肩上,它的頭被我撐住,枝干葉子簇在一起,不留一點(diǎn)縫兒,投下一片涼爽的綠蔭。

            冬天剛過(guò),校門口的花壇都已經(jīng)“千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)鮮花開(kāi)了”,銀杏樹(shù)卻還保持著初冬的模樣——光禿禿的枝條,見(jiàn)不到一點(diǎn)新綠,連片片黃葉也沒(méi)有了;樹(shù)干上更是滿是裂紋,十分地粗糙。

            初春的銀杏樹(shù)仿佛一位垂暮的老頭,沒(méi)有任何可以與“生機(jī)勃勃”這個(gè)詞扯上關(guān)系的地方。

            仲春時(shí)節(jié),點(diǎn)點(diǎn)新綠沖破了樹(shù)皮的束縛,銀杏樹(shù)頓時(shí)披上了新裝。一簇簇嫩葉向世界傾吐著新生的愉快。三座“青峰”直插云天,逗得腳旁的竹林爭(zhēng)相抬頭仰望,想一探樹(shù)頂?shù)膹]山真面目。下課時(shí),刺眼的金光灑在翠綠的葉子上,看山去十分舒服,自然。當(dāng)微風(fēng)輕輕地拂過(guò)樹(shù)梢時(shí),銀杏面帶微笑,輕輕地?fù)]揮手,向風(fēng)打招呼,問(wèn)好。

            夏日來(lái)到了,熾熱的陽(yáng)光烘烤著大地。銀杏樹(shù)戴上了墨綠的遮陽(yáng)帽,投下一片涼蔭,供人休息。充足的陽(yáng)光浴令銀杏樹(shù)十分滿意,于是,他穿上了綠底白點(diǎn)的短袖——點(diǎn)點(diǎn)白花掩映在層層疊疊的綠葉中,不仔細(xì)觀察的.話,是很難發(fā)現(xiàn)這些隨風(fēng)搖曳的小不點(diǎn)的,可惜秋雨一來(lái),便通通打落。

            銀杏樹(shù)在秋天剛到的時(shí)候,就換上了厚厚的黃襖子。一陣秋風(fēng),一陣秋雨,大片“金蝶”便四處飛舞,散落一地,鋪成厚厚的“金毯子”。這可苦了掃操場(chǎng)的值日生,每天都要費(fèi)一番功夫才能把它們清理干凈。銀杏樹(shù)倒絲毫不介意,仍舊每天送給值日生們一份“厚禮”。

            寒風(fēng)透骨時(shí),冬天便與銀杏樹(shù)在一起握手了。銀杏樹(shù)此時(shí)已經(jīng)禿得精光,只剩枝干與枯透的樹(shù)皮了。冬風(fēng)每晚都來(lái)銀杏家做客,與銀杏摔跤。身為植物界的“活化石”,銀杏從來(lái)都未認(rèn)輸,盡管有時(shí)會(huì)摔幾根枯枝,但春天的第一縷溫暖的陽(yáng)光仍舊認(rèn)可了這位飽經(jīng)滄桑的老人。

            初中銀杏樹(shù)的作文600字 篇50

            我是一棵樹(shù),一棵裸子植物中最古老的樹(shù),應(yīng)當(dāng)說(shuō)我可是樹(shù)中的老壽星。猜到我是什么樹(shù)了嗎?是樟樹(shù)?不對(duì)。提示一下,泰州地區(qū)特別泰興一帶是我們聚居的樂(lè)園。還猜不到?告訴你吧,我是一棵銀杏樹(shù)。

            我能活到一千多歲,但要吃到我的果子是比較難的。從栽種到結(jié)果,需要20多年的時(shí)間,四十年后才能大量結(jié)果。只有非常有耐心的人才能吃到我的果子。

            那些落葉大喬木,結(jié)果會(huì)比我早一些,5月開(kāi)花,10月成熟,身材很高大,身高40多米呢!他們?nèi)~子像一把扇子。我呢,和落葉大喬木有一些相像,我的皮膚呈灰褐色,有不規(guī)則的縱裂。如果剛下過(guò)場(chǎng)大雨,我身上的縱裂就會(huì)像被刷子刷過(guò)一遍似的,一排一排,整整齊齊。陽(yáng)光照耀著我葉子上的露珠,亮晶晶的,使我顯得格外挺拔。夏天,愛(ài)唱歌的蟬飛到我身上為我唱歌,陪我度過(guò)一個(gè)炎熱而快樂(lè)的夏天。到了深秋,金黃色的葉子立刻變硬,然后慢慢飄落。一到春天,我又精神抖擻起來(lái),我會(huì)貪婪地吮吸春天的乳汁,然后挺起身子,矗立在春風(fēng)中。

            我最喜歡初秋了,因?yàn)槊糠赀@個(gè)時(shí)節(jié),我們都有個(gè)舞會(huì),我們都得披著用銀杏果裝扮的`風(fēng)沙,總指揮是風(fēng)爺爺,他輕輕吹一口氣,我們的銀杏果就會(huì)“啪啪”地掉在地上,像是伴奏呢!我最不喜歡的是冬天,大雪壓著我憔悴的面孔,剛到雨母親那兒做的整容手術(shù)就會(huì)毀于一旦了。

            我的用處可不少,除了我們樹(shù)家族每人都具備的本領(lǐng),我還有自己特有的本領(lǐng)。明代李時(shí)珍的《本草綱目》中記載著我的果實(shí)有“入肺經(jīng),益脾氣,定喘咳等作用”;清代,張璐璐的《本草逢源》中載著,銀杏果有“降痰,消毒,殺蟲之功能”;我的果子還可治療“瘡疥疽瘤,小兒腹瀉,赤白帶下,慢性淋濁等癥”。我的葉子也可以制藥,樹(shù)干的材質(zhì)特別細(xì)膩、緊密。怎么樣?我的作用是不是很大?

            聽(tīng)了我的自述,你們一定對(duì)我了解加深了吧?我們家族對(duì)地球的用處還有很多呢,下次再聊吧,再見(jiàn)!

            初中銀杏樹(shù)的作文600字 篇51

            我家鄉(xiāng)在江蘇,我最愛(ài)家鄉(xiāng)的銀杏樹(shù),因?yàn)樗砩舷露际?quot;寶",沒(méi)有一個(gè)人見(jiàn)了它不贊嘆不已,我也不例外。

            道路兩旁處處可見(jiàn)銀杏樹(shù)。高大挺拔的樹(shù)干,修長(zhǎng)樹(shù)枝上枝繁葉茂,讓路人不得不覺(jué)得它十分有氣勢(shì),像一個(gè)個(gè)身穿盔甲的武士,昂首挺胸,“威武”地在路旁,守護(hù)著道路。我沉迷在銀杏樹(shù)那迷人的姿態(tài)中。母親告訴我,銀杏樹(shù)的樹(shù)干可以當(dāng)作很好的木材,能做成印章,加工成家具……我不禁贊嘆道:“好一棵銀杏樹(shù)!”

            銀杏樹(shù)奇特在它的葉子。葉子的形狀像扇子,邊緣光滑,成亮黃色。我摘下一片聞一聞,嗯,真香呀!嘿嘿,告訴你,它的葉子不僅有香味,還能泡茶治病呢!一想到銀杏樹(shù)葉能治病,我的腦海里馬上浮現(xiàn)出這樣的場(chǎng)景:從遠(yuǎn)處開(kāi)來(lái)一輛救護(hù)車,下來(lái)幾位醫(yī)護(hù)人員,他們摘下幾片銀杏葉,撿起掉在地上的落葉,如獲至寶地送往醫(yī)院,把它們泡成茶給那些需要幫助的'病人喝。真沒(méi)想到,銀杏的葉子還真“貴”呢!

            最惹人喜愛(ài)的是那比核桃大不了多少的銀杏果實(shí)–白果。它有一層白色的外殼,撥開(kāi)一看,里面鮮嫩淡黃的果肉散發(fā)出陣陣香味,令人垂涎欲滴。吃白果的方式很多,可以燒湯喝,可以煮了吃,也可以炸了吃。炸了吃味道最好。先把白果洗干凈,放在紙袋里,再把它放進(jìn)微波爐里轉(zhuǎn)個(gè)1.2分鐘就成。往往炸到一半時(shí)間時(shí),就會(huì)有一陣陣香氣撲人。我聞了總想迫不及待的吃。等把白果炸得開(kāi)了殼,露出了嫩嫩的果肉,就可以吃了。我抓起一個(gè)又圓又大的白果放入口中。哇!苦中帶甜,美味極了!小孩吃了白果,健康聰明;老人吃了白果,長(zhǎng)生不老!

            不過(guò),銀杏樹(shù)往往都是“前人栽樹(shù),后人乘涼”,因?yàn)橐豢勉y杏樹(shù)長(zhǎng)成需要幾十年,而十幾年后才能結(jié)果。所以我們要學(xué)習(xí)前人的那種為后人服務(wù),關(guān)心他人的美好精神!

            我愛(ài)家鄉(xiāng)的銀杏樹(shù)!

            初中銀杏樹(shù)的作文600字 篇52

            村里有一棵老銀杏樹(shù)。

            又到了秋天,這棵樹(shù)上的青蔥的銀杏葉逐漸染上灰黃,在秋風(fēng)中搖曳幾番后,告別了養(yǎng)育了它一年的龐大身軀——老銀杏樹(shù)。

            秋的速度總是那么地快,幾周過(guò)后,老樹(shù)上的葉子已基本落盡。在蕭瑟的秋風(fēng)卷起了漫天的黃沙,將你腳下的殘葉掩埋時(shí)你已經(jīng)失去了你曾經(jīng)的花枝招展,蒼翠欲滴了。只留下一道難以抹去的黃棕色,在我記憶的輪廓里,刻畫著你的堅(jiān)韌與執(zhí)著,續(xù)寫著你的無(wú)私的奉獻(xiàn)與鍥而不舍。

            當(dāng)寒風(fēng)封鎖了往日蓬松的土地,一切的生命都在棲息時(shí),你卻絲毫沒(méi)有停止過(guò)努力,依舊把你那尖銳的根系不放松地扎進(jìn)那冰凍的土地,生怕自己根下的營(yíng)養(yǎng)被“別人”搶去。就這樣積蓄著全身的精力積攢著沖破封鎖的勇氣,默默地?zé)o聲地等待著春的.來(lái)臨……

            可是,又是一年春來(lái)臨,萬(wàn)物復(fù)蘇,大地蘇醒,你葉子點(diǎn)滿你的全身,迎著風(fēng),和著春的旋律自由舞蹈。但你,我似乎也絲毫沒(méi)有看出你的生機(jī)與活力,拋開(kāi)樹(shù)葉把你勾勒于腦海,你的蒼勁,你的蒼老容顏還是那么清晰。

            片片綠葉不過(guò)是你生命的點(diǎn)綴,你卻把他們?nèi)拷G,用你的熱血給他們灌輸著濃綠與生機(jī);那累累碩果不過(guò)是你輪回中的一次小小的使命,你用上了攢了一年的勇氣,貢獻(xiàn)了一年的積蓄,把果實(shí)裝扮得美不勝收盡致淋漓。

            如今已是繁花落盡,秋意正濃。看似枯老的你也不乏一絲生機(jī),在呼呼而過(guò)的秋風(fēng)里恪守著自己的蒼勁,哺育著來(lái)年的生命。

            從此,在我心里便有了這樣一種獨(dú)特的感受:“枯藤老樹(shù)昏鴉”,在世人的眼里看來(lái)是凄涼蕭條的,但我覺(jué)得這反而是一種生命的延續(xù)與愛(ài)的傳遞。

            “枯藤老樹(shù)”難道不是美的另一種體現(xiàn)嗎?

            北風(fēng)在呼嘯,冰霜在拍打著你熾熱的胸膛。你沒(méi)有低頭、沒(méi)有放棄。依然堅(jiān)守在那個(gè)位置,依然哺育著你的子女。

            誰(shuí)能說(shuō)你不美麗。

            初中銀杏樹(shù)的作文600字 篇53

            我生在這里,長(zhǎng)在這里,這里的一切我都是那么熟悉,這里的每一寸土地我都涉足過(guò),這里的每一棵樹(shù)我都撫摸過(guò)。十五年了,這片土地上的一切都讓我感到異常地親切,特別是那棵高大的銀杏樹(shù),深深地刻在我的心里。

            那棵銀杏樹(shù)直徑約有六十公分,粗大的樹(shù)干一個(gè)大人也合抱不過(guò)來(lái),年齡據(jù)說(shuō)一百多歲了。它像一位慈祥的老人,看著我們生活,看著我們長(zhǎng)大,為我們奉獻(xiàn)著綠蔭,奉獻(xiàn)著果實(shí),成為我們克服困難的.庇護(hù)神和成長(zhǎng)的見(jiàn)證者。

            這棵樹(shù)記錄了我的童年,記錄了我的成長(zhǎng),有酸有苦也有甜。一個(gè)沒(méi)有爸爸的孩子總是很脆弱,不夠堅(jiān)強(qiáng)。一次放學(xué)回到家中,家里很冷清,沒(méi)有一點(diǎn)動(dòng)靜,沒(méi)有任何人。我放下書包,就去找母親,可是屋前屋后菜園里到處都找不到,我來(lái)到銀杏樹(shù)下,靠著樹(shù)身坐下,很想哭,可還是忍下來(lái)了。抬起頭向上看,發(fā)現(xiàn)樹(shù)頂上有一根樹(shù)枝斷了,但沒(méi)有完全斷掉,看得出來(lái)已經(jīng)折斷很久了,可是枝上的樹(shù)葉還是綠的,和其他樹(shù)葉沒(méi)有區(qū)別。我頓時(shí)懂得了這棵樹(shù)為什么能長(zhǎng)成參天大樹(shù),那是因?yàn)樗膱?jiān)強(qiáng),就算只是有一絲希望也不會(huì)放棄,總是努力的生長(zhǎng)著,向著天空,向著太陽(yáng)伸出它堅(jiān)韌的臂膀,挑戰(zhàn)明天,迎接未來(lái)。于是我閉上眼,深呼吸,然后就接著去找母親了。我感覺(jué)自己不是一個(gè)人了,不是那么孤單,走的每一步都很堅(jiān)實(shí)。不久,我就找到了母親,和母親一起回到了家。

            是這課樹(shù)讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)了獨(dú)自去面對(duì)學(xué)校中的困難,健康地成長(zhǎng);也是這棵樹(shù)讓我更有信心更有力量去迎接生活的挑戰(zhàn),快樂(lè)地成長(zhǎng)。這棵樹(shù)也是我家鄉(xiāng)的標(biāo)志,一次我和朋友在一起談到彼此住址時(shí),其中一位突然說(shuō):“你家那里是不是有棵百年銀杏樹(shù)啊?”我幸福地笑了。

            我愛(ài)這棵樹(shù),它讓我由此及彼懂得了愛(ài)家,愛(ài)學(xué)校,愛(ài)社會(huì),愛(ài)祖國(guó),盡自己的能力學(xué)習(xí),將來(lái)成為一個(gè)有用的人,回報(bào)親人,回報(bào)母校,回報(bào)家鄉(xiāng)。

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