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爬山虎作文600字（通用39篇）
在我們平凡的日常里，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的爬山虎作文600字，歡迎大家分享。
爬山虎作文 1
如果問我最喜歡哪種植物，答案也許是“一枝春帶雨”的梨花；“出淤泥而不染”的蓮花；更可能是“凌寒獨自開”的梅花……然而，我最佩服的一定是爬山虎。
早春，校園里的爬山虎長出了嫩綠的葉與微白的芽。它并不出彩：沒有嬌艷的花，沒有挺拔的枝干，看起來就是普通的藤。它依靠自己的腳，一步一步地爬上懸崖似的墻。每天一厘米的速度，對于平凡的它來講，已經(jīng)足夠了。
數(shù)十年如一日的攀援之中，爬山虎只能依靠它看似柔弱的根與莖，和自己小小的“腳”。然而，誰說柔弱的就一定脆弱呢？誰又能證明不強大的就一定不堅固呢？
你無法拉斷、扯斷爬山虎的莖——它太有韌性了：你也可以試著把它的腳完整地從墻上弄下來——那一定很困難，它的腳已經(jīng)深深嵌入了墻壁的縫隙里，任爾東西南北風(fēng)！
我不知道它從哪一個清晨艱難地鉆出土壤，也不知道六十年來它都經(jīng)受了哪些風(fēng)吹雨打的考驗。我只知道：從不停歇的爬山虎日新月異，日積月累中，使得曾經(jīng)渺小的它，在墻上鋪滿了一層厚厚的.葉子。它們一年中能從綠、淺黃、直至深秋時節(jié)的如朝陽般的火紅，猶如施了“魔法”。有時又像窗簾，為我們遮光蔽日，在風(fēng)中搖曳，在雨中“嘀嗒”奏樂；直到北風(fēng)搖落片片紅葉，露出堅韌的藤條——多年來爬山虎的奮斗成果。
“世上無難事，只怕有心人�！比绻郎交⒂腥说男�，那么這句話，它當(dāng)之無愧。
爬山虎的品質(zhì)，是否能給我們一些啟示？做一個“有心人”，追求自己的目標(biāo)，雖然我們知道那也許是我們永遠(yuǎn)無法登頂?shù)母叻�，但依然像爬山虎一樣，追求心中的完美�?/p>
爬山虎作文 2
自從學(xué)了葉圣陶爺爺寫的《爬山虎的腳》后，我就一直想實地觀察爬山虎，仔細(xì)看看爬山虎的腳是不是和葉圣陶爺爺說的一模一樣呢？
我把這個想法告訴了媽媽，而且跟媽媽說記得在小寺岙斜坡盡頭的大門旁邊那兒好像有爬山虎。媽媽聽了二話不說，拉起我直奔小寺岙。
到了小寺岙，我興沖沖地跑向斜坡。剛跑到斜坡的一半，我好像發(fā)現(xiàn)了什么，于是我放慢腳步，伸長脖子，使勁往遠(yuǎn)處看。果然不出我所料，在斜坡盡頭的大門旁邊，有一墻的爬山虎，我高興得手舞足蹈。我招呼媽媽和弟弟快跟上，自己先拔腳狂奔�？拷郎交⒘耍谴渚G的顏色，清晰地展現(xiàn)在眼前。我加快了腳步。
爬山虎真不愧是“爬墻高手”，能在垂直的墻上，牢牢地生長，可真厲害！
爬山虎的葉尖一順兒朝下，排得那么整齊，看著非常舒服。葉子的顏色各不相同，有的`是翠綠的，有的是嫩紅的，還有的是半綠半黃，就像一幅美麗的油畫。
可爬山虎是怎么爬的呢？課文中說：“莖上長葉柄的反面，伸出枝葉狀的六七根細(xì)絲，就像蝸牛的觸角。這就是爬山虎的腳。”于是，我按照課文給的提示，輕輕撥開葉叢，果然，爬山虎那細(xì)小的腳隱藏在其中。爬山虎的腳現(xiàn)在是灰色的，想蛟龍的爪子。課文中說：“那些腳巴在墻上相當(dāng)牢固，要是你的手指不費一點兒勁，休想拉下爬山虎的一根莖�！笨晌也幌嘈�，那么細(xì)的腳，不能有那么大的勁。于是，我輕輕地拉了拉爬山虎的腳，居然紋絲不動，這使我大吃一驚，我又加重了力氣，這才拉下了爬山虎的腳上的一個小圓片。
爬山虎的生命力可真頑強�。�
爬山虎作文 3
這個世界并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。有一次，我就在老家發(fā)現(xiàn)了一種別樣的“美”。
那是在寒風(fēng)四起的1月，我和爸爸媽媽坐車回老家。一到老家，我就發(fā)現(xiàn)老家房屋上爬滿了一大片爬山虎，它的葉子只有我的手掌那么大，葉子的邊上有鋸齒，正面非常光滑，背面還有一層雪白的毛。它靜悄悄地包住房屋，像牛皮癬一樣去也去不掉，又像一大張綠油油、毛茸茸的大毛毯蓋在房屋上，緊緊地抓著房子不放。
到了屋內(nèi)，我卻感到一陣突如其來的溫暖，我正覺得奇怪，便去問爸爸，爸爸說：“你去看看外面的爬山虎吧�！庇谑俏易叱鲩T去，恰好被一股迎面而來的'寒風(fēng)吹個正著，我的臉一下子麻了。當(dāng)我回頭望著那爬山虎時，發(fā)現(xiàn)在寒風(fēng)中它的綠葉被吹落了許多，但它的殘葉和被凍得發(fā)青的枝干卻緊緊地?fù)肀г谝黄穑耧L(fēng)的肆虐和侵襲，它依舊頑強地昂起頭堅強地抵抗著，守護(hù)著身后的房屋，守護(hù)著那一片溫暖，我不禁怦然心動。
有人贊頌高潔的梅花，可在夏天卻見不到它的影，有人贊頌路邊不知名的小野花，可是除了好看它還能干嘛？更有人贊頌堅強不屈的蒼松，可是它的生長需要用去多少時間呢？一株爬山虎，它不分季節(jié)、環(huán)境、土壤，只需要給他一點兒空間、一點兒陽光，它照樣能“站”起來，照樣能守護(hù)身后的物體。我久久地望著那株爬山虎，眼前慚慚模糊了，只覺得它身后的房子變成了祖國，它變成了一個戰(zhàn)士，在“敵人”的侵襲中犧牲著自己，默默地保護(hù)著國家的安危！
是啊，如今我們祖國的高速發(fā)展，人們的幸福生活，都是由無數(shù)株“爬山虎”默默地奉獻(xiàn)換來的。一株爬山虎，一個默默無聞的人，一種默默奉獻(xiàn)的品質(zhì)！我也想當(dāng)一株爬山虎！
爬山虎作文 4
初夏，萬物生長，一切都變得生機勃勃。淺綠的春天去了，濃綠的夏日來了！
一條小巷，被蔥蘢遮蓋著。斑駁的陽光，猶如碎金般透過樹影，灑在狹長的小巷的地上。細(xì)風(fēng)一陣陣吹來，樹葉被吹得沙沙作響，鳥兒們在濃蔭中清清吟唱，像一首優(yōu)美的歌，沉郁而安詳。
走入小巷，兩道長長的白漆柵欄長的望不到邊，兩側(cè)是已經(jīng)老舊，漆不再發(fā)亮，灰撲撲的居民房屋。白柵欄內(nèi)，一個小院子里種著一些小蔥，它的后面有幾棵小油松，只是因為雜草太多而顯得雜亂不堪。
小巷唯一的顏色，也只是那最靚麗的，纏在白柵欄上有著初夏顏色的幼嫩的爬山虎了。爬山虎有著濃綠色的葉兒，不論大小，每五片葉子為一組，像楓葉的形狀。湊近瞧，又像是小朋友們的手掌。把它們分開，又出現(xiàn)了纖長如手指的鋸齒形葉片。葉莖是紅色的，一節(jié)節(jié)像少女的頭發(fā)飄飄搖搖，莖十分長，要抬頭才可以看清它們的樣貌。
在一節(jié)節(jié)莖上，葉子細(xì)縫中長著爬山虎最重要的東西——爬山虎會爬，全是它的功勞。那一絲絲晶瑩剔透的蔓，打著卷兒，又被稱為“爬山虎的`腳”。在蔓的末端長著一些紅色的細(xì)絲如吸盤，纏繞住柵欄，為了向上爬，它那纖細(xì)卷曲而堅韌的腳才可以緊緊的攀住它們，讓爬山虎爬得更高更遠(yuǎn)。
一陣微風(fēng)吹來，所有的葉子都向一邊倒，好像一群頑皮的娃娃，又如同一尊尊笑面佛，頭仰著朝天看，對著太陽樂呵呵地笑。這時你就會發(fā)現(xiàn)爬山虎邊站著一個遲遲不肯離開的我，那是在欣賞著爬山虎獨特的美。
離開時我回頭望了一眼小巷，那小路坑坑洼洼，兩旁房屋依舊那么陳舊，但卻可以看到一股碧綠，從中涌出……
爬山虎作文 5
從前，路過那根至少有十米高的柱子時，總會抬頭望望將那柱子裹得嚴(yán)嚴(yán)實實的爬山虎。
說實話，若不是親眼所見，我是無論如何也不敢相信，小小的幾株細(xì)藤竟真能如猛虎一般竄上那樣高的柱子。但是，它枯萎了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見，就如風(fēng)燭殘年的老人，守著心中的癡念，死死地拽住柱子不松手。
我還記得那天。我又路過那兒，抬頭仰望間，看見爬山虎的蔓兒隨著風(fēng)的哀鳴在空中飄啊飄，連不善言辭的殘墻也嘆息般地說：“你垂垂老矣�！�
我想，你應(yīng)是活不長了。
但是……
就在前不久，爬山虎又煥發(fā)了勃勃生機。從遠(yuǎn)處看，似頭戴紅花，身披綠衣的姑娘朝我走來，與身旁微瑟的秋風(fēng)顯得格格不入。
我不由得走近了些看：那些深綠色的葉兒密密麻麻地爬滿了柱子，又令人覺得井然有序。其中，還有幾片愛美的葉兒退下了綠衣，換上了紅色的霓裳。
近些，再近些。我看到了希望——它藏匿于葉片之下，是新冒出的嫩芽。小小的，讓人看了心里莫名地涌現(xiàn)出一種深沉卻清新的`感受：這便是希望啊！
恍然間，我看見了柱子上的小圓點，幾乎要填滿上面的每一寸。我倏地明白了：這才是生命�。∧腔液谏暮圹E，便是爬山虎的痕跡，是它奮斗的歷史，更是生命不屈的象征！
如果有一天，你問我：誰最懂生命？
我會告訴你，爬山虎最懂。它一直在爬，爬到爬不動的時候，還在爬。有人說，因為它的壽命很長，所以可以隨意揮霍。
錯了。
是因為它的堅持，它才能活得長久；是因為它的不畏艱險，它才能在無數(shù)次失敗后，又笑著回來。
這才是生命的意義所在！
我輕輕地?fù)崦液谏挠『郏南�，任何生物的一生，理�?yīng)如爬山虎一樣，堅持著自己的目標(biāo)，努力將它做好，綻放出生命的光彩。
人，亦須如此。
爬山虎作文 6
在校園的行政樓東墻上，有一墻綠油油的爬山虎，它是學(xué)校里一道亮麗的風(fēng)景線。
在遠(yuǎn)處眺望，那墻爬山虎，綠得那么舒服，那么自然，那么新鮮，看了讓你心曠神怡。爬山虎就像綠色的瀑布，從天空飛瀉下來；又像翠綠的屏障；還像天然的巨幅窗簾，把行政樓裝點的漂漂亮亮。
走進(jìn)仔細(xì)看，原來這幅“窗簾”是由千百張如同楓葉般的葉子組成的，那些葉子挨挨擠擠的，不留下一點空隙，沒有一張葉子是重疊起來的，葉尖一順兒朝下。葉子不但密，而且還碧綠碧綠的，葉子可亮了，就像打了蠟一般，用手一摸，光滑地把我的手給滑了下來。葉面上的紋路清晰可見。一陣微風(fēng)拂過，葉子互相拍打，發(fā)出“呼啦啦”的響聲，我抬頭望去，只見原本平靜的葉子上面漾起一道大大的波紋，從墻這漾到那頭。猶如湖畔上漾起了層層漣漪；還像大海，打出一道道波浪；更像無數(shù)個小精靈在葉面上跳著歡樂之舞。
在葉子后面海隱藏著無數(shù)的莖，一根根縱橫交錯。細(xì)的只有鋼絲大小，粗的有鋼筋這么粗�？墒悄切┣o的顏色可難看了，都是黑褐色的，還有那些小腳，看起來和那翠綠翠綠的葉子，顯那么不和諧�？啥獯_告訴我：“你可不要小瞧它，爬的那么高，全靠它那不起眼的莖，爬山虎的腳，觸著墻時，就變成小圓，巴住墻，爬山虎就是這樣一腳一腳的爬上來的，爬山虎長大后，腳是灰色的`，如果你要把爬山虎拉下來，不廢個九牛二虎之力，肯定拉不下來。”
爬山虎雖然沒有剛勁的身體，但它卻有堅強不屈的精神，還無私的為我們奉獻(xiàn)著。由于爬山虎的莖葉密集，覆蓋在房屋墻面上，不僅可以遮擋強烈的陽光，而且還可以降低室內(nèi)的溫度呢！
我愛學(xué)校北邊墻上的爬山虎！
爬山虎作文 7
每天早晨上學(xué)，仰面都會迎來一片翠綠，那是學(xué)校里滿墻的爬山虎。
我曾幾次停下腳步去欣賞這一墻的爬山虎，贊嘆它們的勃勃生機。
爬山虎的葉子是清新的綠色，一片緊挨著一片，緊緊地簇?fù)碓谝黄�，像是一個密不可分的大家庭，占滿并染綠了整面墻壁。我伸出手去摸了摸它的葉子，葉面有一點粗糙，像一雙干過很多粗活的手，它們并不嬌貴，生長得很健壯。
爬山虎的花朵不仔細(xì)找是找不到的.，它們十分細(xì)小，隱沒在層層葉片之中。我小心翼翼地?fù)荛_葉片，終于發(fā)現(xiàn)了一些小小的花朵�；▋菏屈S綠色的，綠與黃融合在一起，并不出眾。有些小花還未開放，怯怯地躲在嫩綠色的花苞里，活像一個個怕生的小孩子。我湊近小花使勁嗅聞，才聞到了一絲若有若無的清香。
再撥開一層像防盜墻似的葉子，就可以看見一串串小果子了。它們藏在葉片下，呈黑紫色，外皮很薄，仿佛一掐就會爆出深紫色的醬汁來。
最里面一層就是爬山虎獨特的根莖了。大大小小的枝蔓下布滿章魚觸手一樣的根，最前端有一個很大的吸盤——正是這個吸盤，它們才有辦法在墻面上一步步爬上去。這個吸盤的吸附力很強，緊緊地吸在墻壁上不肯撒手。出于好奇心，我試著拽了拽爬山虎的莖，居然紋絲不動。我有點驚訝，用了更大的力氣，但爬山虎依然穩(wěn)若泰山。
我不禁佩服爬山虎的這種精神，踩穩(wěn)這一步，再走下一步，腳踏實地不斷擴大領(lǐng)地。如果我們也能像爬山虎這樣一步一步扎穩(wěn)腳跟去學(xué)習(xí)和做事，還有什么東西學(xué)不會，什么事情做不到呢？
爬山虎作文 8
我家門前有一棵瘦小的爬山虎。
它生長在一個小小的地板縫里，毫不畏懼，沖出黑暗，在墻角努力的生長著。
我曾細(xì)細(xì)的觀察過這株爬山虎，它的底部鋪著一層又大又綠的葉子，葉子很薄，好像輕輕捅一捅就會破裂似的。而它的頂部則稀疏的冒出一些小小的、嫩嫩的芽，都是紅色的，中間的藤細(xì)細(xì)長長的，藤尖卷了起來，卷成一個小小的漩渦狀。還有它那小小的腳，就像葉圣陶老先生說的那樣，腳的頂端是一個小小的'球，當(dāng)碰到其它物體時，與其它物體接觸的地方就會慢慢的向內(nèi)收，形成一個吸盤，牢牢的吸在其它物體上。
我試著輕輕拽了兩下，本以為它會被拽下來，但是沒有，我于是又狠狠的拽了一下，這一下可不得了，整棵爬山虎都被我拽下來了！我驚呆了，以為它死定了。又過了兩天，我再來看，發(fā)現(xiàn)它依舊躺在地上，葉片泛黃，如同生了什么重病似的，我嘆息著心想，它已經(jīng)沒有希望再活下來了。不料在半個月以后，在我不經(jīng)意撇了它一眼時，我發(fā)現(xiàn)它又長了起來！還是那瘦小的身形，紅綠相間的顏色，不屈不撓的樣子。是什么使它活了下來呢？也許是那綿綿的細(xì)雨吧？也許是那燦爛的陽光吧？也許更多是它不屈不撓努力向上的精神吧？
其實人生就如爬山虎一般呢，在人生中，我們會遇到許多的困難和挫折，它們會使我們感到焦慮、困惑、痛苦，甚至是把我們連根拔起。但是，請不要放棄，就像普希金說的那樣：憂郁的日子里需要鎮(zhèn)靜，相信吧，快樂的日子將會來臨。只要我們敢于攀登，努力向上，就終將會登上人生的頂峰。
爬山虎作文 9
小小的我落在了一根柱子旁，那里便成了我的家。
我是爬山虎，在我的旁邊還有我的兄弟姐妹們。我們每天都在太陽公公照射出的陽光下成長，也在烏云婆婆雨水的滋潤下努力成長，因為我很努力地成長，所以我比其他兄弟們長得都大。在我們下面，還生活著一群螞蟻朋友，它們每天都會不停地收集一些石子和樹葉，來建造屬于它們自己的家。它們有時候遇到自己搬不動的，就會使用它們那種特殊的語言，來告訴自己的同伴：“這邊有我搬不動的東西，你們快來幫幫我。”它們的.本事真大，令人佩服。當(dāng)它們搬累了，就會在我們的遮擋下，享受自己辛辛苦苦找來的食物，時不時，他們還會分享給我們一點食物，所以我和我的同伴們在它們的幫助下，成長得更快了。我們每天都過著這樣愉快地生活，可是有一天來了一群不速之客，“人類”把我們從柱子上一點一點地拔下來，我們只好再在旁邊重新生長。
我們還是像以前一樣，每天努力地向上登。可是我的同伴們，它們卻因為在生活中遇到了阻礙，一個個漸漸地都沒有向上爬的動力了，只有我和另外幾個同伴還在努力向上地爬。有一天，下了暴雨，我的同伴們都因為沒有了動力，所以屈服在了暴雨之下，而我卻只能堅強地抓住柱子，艱難地忍受著這痛苦的折磨。終于，我快撐不住了。就在這時，又來了一群人，他們用手扶著我，讓我努力地抓住柱子，不讓自己掉下來。終于，暴風(fēng)雨結(jié)束了。我好不容易挨過了那艱難的時刻。過了幾天，不知道為什么，天氣突然越來越干燥，就在我快要渴死了的時候，那群人又出現(xiàn)了，他們每天都來給我澆水，終于在他們的幫助下，我們抵抗了風(fēng)雨，迎接來了光明。
我終于經(jīng)過不斷的努力，長得又高又大，生活原來如此不易，痛并且快樂著。
爬山虎作文 10
在我家院中的花壇里，有幾株爬山虎。它們嫩綠的葉子，像橢圓形的蒲扇；一條條長長的莖，像一條條絲帶在空中飄舞。當(dāng)媽媽幾個月前把它買回來的時候，我還奇怪：為什么媽媽要買這一小撮不起眼的嫩芽？但不到一個星期，那小小的嫩芽便長成嫩綠色的'小莖。隨著時間的流逝，我對這幾株爬山虎的態(tài)度不再是輕蔑，而是漸漸地由好奇變成驚奇，慢慢地，由于它那種生命的綠，我不由自主地喜歡上了它。（小學(xué)生）我親手為它插上竹竿。并因此，我對爬山虎的感情更深了，更厚了一天，我哼著小曲為它插竹竿的時候，一不留神，手中的竹竿戳掉了剛剛長出的嫩莖！我一下子呆在那里，腦中一片空白，只是在想：這下完了，爬山虎肯定要死了！都怪我，都怪我！當(dāng)時我真想大哭一場，爸爸卻告訴我：這爬山虎是會長出來的我以為這僅僅是爸爸對我的安慰，半信半疑。
過了四五天，一個中午，我放學(xué)回到家，一眼看到一根新的小莖已從爬山虎上的裂口中長出來了！我高興得跳了起來！爸爸拍了拍我的肩膀，說道：爬山虎很頑強，它這種精神不正值得你學(xué)習(xí)嗎？我羞愧得低下了頭。的確，我是缺乏這種精神的。想起中國女排，想起海迪姐姐，她們不都有在困境中拼搏的精神嗎？爬山虎，雖然沒有松柏那樣挺秀，沒有楊柳那樣多姿，沒有名花那樣芬芳，但它卻有自己的風(fēng)格頑強！我抬起頭，花壇中那幾株隨風(fēng)翩翩起舞的爬山虎在我的眼前搖曳。從爬山虎身上，我懂得了一個道理：做人就要做有頑強拼搏精神的人！遇到困難，就要克服，迎著困難前進(jìn)！
爬山虎作文 11
站在樹下，等著車的到來，不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)那片爬山虎。那蔥郁啊，就像風(fēng)雨來臨，團(tuán)結(jié)一起抵抗外敵的場面，那樣的震撼人心，那讓的讓人堅信“柳暗花明又一村”;那綠啊，就像烏云過后的一縷陽光，那樣的明亮動人，那樣的讓人心曠神怡……
在風(fēng)的親吻下，葉子輕輕地蕩漾起來。這時我將我的全部希望、快樂寄托在這片爬山虎上，讓風(fēng)兒帶著它們往上爬。每每此時，心兒也會跟著爬起來……
爬啊爬啊，爬到了初春柳枝的嫩芽兒上。唱著歡快的歌，編一個滿帶芽兒的花環(huán)，然后帶著它躺在青青的草地上，在暖暖的.陽光里美美地睡上一覺……爬啊爬啊，爬到了夏夜奶奶那把破破的蒲扇上。破破的蒲扇送來了涼涼的風(fēng)，趕走了蚊蟲;而我躺著，迷迷糊糊地數(shù)著天上的星星……爬啊爬啊，爬到了金秋斑斕的落葉上。帶上長長的針，系上長長的線，到小樹林里穿落葉!傍晚才拖著長長的尾巴從小樹林里奔出來，帶著傷痕累累，一路留下了嘩嘩的樹葉聲……爬啊爬啊，爬到了隆冬白白的雪山上。掂著腳，使勁眺望，想早點到達(dá)夢中那美麗的地方。那一朵朵雪花被我那熾熱的心感動了，流下了眼淚……
我們就像那剛剛伸出松軟而溫暖的泥土的爬山虎，生命的色彩還只是一粒新芽的嫩綠，然而，看似柔弱的我們，已經(jīng)在苦苦思索，為的是勾畫自己生命的藍(lán)圖
嚴(yán)寒酷熱不能動搖我們的意志，風(fēng)吹雨打不能阻止我們的上行，狂風(fēng)的呼嘯與雷聲的轟鳴，我們只當(dāng)作是生命的進(jìn)行曲，盡管我們的生活充滿艱辛，心中時常盛滿難言的苦汁，但我們從不氣餒和懈怠，更不悲傷與怨恨，而是胸懷理想，自強不息，認(rèn)定使命，奮斗不止……
我們要憑借頑強的意志，鍥而不舍的精神，驕傲地爬上屋頂。去臨近天空那悠閑的白云，讓綠色在壁上蔓延濃郁！
爬山虎作文 12
盼望著，盼望著，秋天的腳步近了，來到一片爬山虎的世界，我不由得停下腳步。
那碧綠的爬山虎，沿著柱子底部一點點向上攀爬，堅持不懈，不分晝夜地向上爬，前幾天還是柱子底部的一圈，現(xiàn)在看來，柱子從灰白的油漆因為爬山虎的蔓延變?yōu)榱司G意盎然的`，富有生機的綠色彩畫，爬山虎在柱子上編織著自己生長，努力的足跡。一條條爬山虎從房頂上垂下了發(fā)絲仔，仔細(xì)一看，每一片葉子上的“小路”蜿蜒曲折，好像在訴說著自己那不平凡的經(jīng)歷。許多葉子組成了許多藤蔓，一條一條連成一片，像一片碧綠的絲簾，能若隱若現(xiàn)的看見里面的風(fēng)景。陽光照射在這些絲簾上，給爬山虎增添了更多生命的色彩。這時，一陣風(fēng)吹過，溫柔的撫摸著那些垂簾，那些垂簾便舞動了起來，發(fā)出沙沙的聲音，伴隨著孩子們的歡笑聲和成了一首美妙的交響曲，天空把綠葉襯得更加碧綠了白云在天空中緩緩走動。
看著那碧藍(lán)的天空好像飄下了點小雪，片片精致的雪花落在綠葉上變成了小水滴，濕潤了綠葉，為綠葉穿上了一件更豐富的花衣，有的綠葉上的雪花仍舊不愿消失在這個美麗的世界，靜靜的躺在碧綠的樹葉上，那葉增加了一點雪花的映襯，別有一番風(fēng)味。當(dāng)然只是下小雪，那脆嫩脆嫩的綠葉，是無法承受那大雪的壓力的。忽然，孩子的一聲歡笑將我拉回現(xiàn)實，我恍然清醒過來，抬起頭看著那藍(lán)天、白云、綠葉、爬山虎，組成了一道優(yōu)美亮麗的風(fēng)景畫。
一切都是那么美好……
啊，秋天的爬山虎啊，你是那么堅強，你是那么美好，你是那么生機盎然，也是那么的讓我癡迷沉醉呀！
爬山虎作文 13
春天來了，萬物從沉睡中蘇醒，小草鉆出地面，樹木開始抽出嫩芽。學(xué)校花園里，花兒漸漸地盛開。夜晚一陣春雨，第二天碧綠的葉子上滾動著晶瑩的露珠。春風(fēng)一吹，露珠滾動，花兒點頭，好似一幅美麗的水彩畫。
校園操場東邊圍墻上的爬山虎也吐出了嫩綠的小芽。才過幾天，小芽慢慢舒展開，成了片片手掌狀的紅色小葉子，在陽光雨露的潤澤下，再過一段時間，它們就變成了深綠色的葉子。盛夏時節(jié)，爬山虎的葉子密密麻麻地布滿整個墻面，一陣微風(fēng)吹過，像碧綠的大海泛起了層層波浪，多好看哪！它的莖幾乎全被葉子遮擋住了，扒開葉子，你瞧，一條條藤莖交織著，仿佛是畫家筆下流暢的線條。
在莖的兩旁長著許多帶吸盤的“小腳”，它們牢牢地吸在墻上，就像登山隊員一步一個腳印地往上爬，多么頑強�。√热裟阆肜瓌铀�，不使出點力氣，休想！
秋天到了，天氣漸漸轉(zhuǎn)涼了。爬山虎的葉子開始變黃，滿墻的爬山虎，仿佛一夜之間衰老了。風(fēng)一吹，葉子徐徐地飄下，好似黃蝴蝶，在空中打幾個旋兒，輕盈地落下。漸漸地，整面墻的葉子差不多都落光了。這時，莖上長著的一串串果實就毫無保留地呈現(xiàn)在人們眼前了，有紫色的，有黑色的，還有藍(lán)色的和綠色的.，宛如一串串五彩繽紛的葡萄，好看極了。
爬山虎有著頑強的生命力。冬天，雖然一墻的爬山虎已是枝枯葉落，但“小腳”依然牢牢地吸在墻上，一動不動。原來，在它的莖上長著能向外分泌勃性物質(zhì)的吸盤，爬山虎就是用吸盤緊緊地粘附在墻上的。
我喜愛具有頑強精神的爬山虎！
爬山虎作文 14
我是生活在一叢草叢中的爬山虎，我的對面是一堵高墻，這堵墻也就是一戶人家的房子。我的卷須短且多分枝，端具有吸盤，葉廣卵形，先端了尖裂，為粗鋸齒分裂，藤蔓質(zhì)柔，葉節(jié)滿生吸根。雖然，我比不上花朵的嬌艷，比不上小草的生機勃勃，但我生活得仍然很快樂。
我最喜歡太陽公公了，他給了我無限的生機，給我勇氣和力量。在太陽公公的照耀下，我不斷前進(jìn)著。我也喜歡微風(fēng)姐姐，她經(jīng)常撫過我的身體，讓我的葉子吹動起來，漂亮極了。
有一天，我在這堵墻上攀爬著，我雙腳雙手并用地往上爬，用我的`身體上的吸盤緊緊地依偎在墻上，一步一步地往上前進(jìn)。當(dāng)我爬到一半時，我突然聽到隔壁傳來這樣一段對話：“唉，最近這么熱，你們家怎么不開空調(diào)？”“最近政府不是提倡環(huán)保嗎？那就不開空調(diào)了吧！改在院子乘涼了。”“對呀，開空調(diào)不僅耗電，還不環(huán)保，那我們家也要向你們家學(xué)習(xí)了！”接著，是一陣笑聲。對呀，現(xiàn)在到處宣傳環(huán)保，我也不能落后呀！我也要為環(huán)保貢獻(xiàn)一份力！可是，我只是小小的爬山虎，我能做什么？小鳥姐姐似乎看透了我的心事，她飛過來，嘴一張一合地說：“爬山虎老弟，你帶給人們的作用可大了，你不僅在城市垂直綠化中能展示附墻生長的本領(lǐng)，你根部的水分經(jīng)葉片蒸發(fā)，可帶走空氣中的熱量，降低環(huán)境溫度。此外，你還可以吸收噪音，減少粉塵，你算得上中保護(hù)環(huán)境的一大高手！”我失落的心又重新嘣了起來，熱血沸騰。我感謝了小鳥，她還送我一句話：“爬滿這幢房子，你的作用會更大！祝你早日成功！”
爬山虎作文 15
我們的校園極其美麗，可最美麗的還是要數(shù)我們校園里的爬山虎了。它呀，可愛美了，一年四季的”新裝“總換個不停，他就住在北教學(xué)樓的花架上。
春天，萬物復(fù)蘇，春姑娘邁著輕盈的步子悄悄地來到了我們的校園。爬山虎煥然一新，抽出來一個個嫩紅色的小芽，真是”遠(yuǎn)看紅色近卻無“呀！陣陣春風(fēng)拂過，爬山虎就隨著”音樂“跳起舞來，日復(fù)一日，嫩芽兒隨著時間的流動，終于變成了碧綠葉片，像是被綠漆染過的小手掌。一陣風(fēng)拂過，它就鼓起掌來，好像在歡迎我們的到來呢！
送走了春姑娘，又迎來了夏哥哥。清晨，涼爽的清風(fēng)吹過，調(diào)皮的露珠弟弟從被他當(dāng)做睡床的爬山虎葉子上像滑滑滑梯滑了下來。這時看著爬山虎的葉子會覺得它綠得特別可愛，而且非常舒服。從遠(yuǎn)處看，爬山虎長得郁郁蔥蔥，枝繁葉茂，成了一個大涼棚，投下一片綠綠的濃陰。我們在下面看書，游戲，要是看累了可以看看爬山虎，眼睛的疲勞就會立刻逃走。一陣風(fēng)拂過，葉子就像漾起的波紋，好看得很，夏天的爬山虎真美呀！
秋姑姑也趕來看望爬山虎，它給爬山虎一身紅艷艷的衣服，并賜予了葉子的自由。多么調(diào)皮的葉子�。∷鼈�?yōu)榱俗屓藗冋J(rèn)不出來，就”化了妝“，變成一只只紅蝴蝶，黃蝴蝶，他們紛紛揚揚的飛了下來。還不止這些，這些調(diào)皮的.葉子們還給值日生添了許多麻煩，你看！它們落得滿地都是，讓值日生掃得措手不及，掃完了在一片，那一片又落了下來。
冬爺爺值班來了，它派小精靈――雪花來和我們玩耍，爬山虎那干枯的枝干上落滿了雪，像戴了一頂潔白無暇的帽子，美麗極了！
��！爬山虎，你送走了六年級的大朋友，又迎來了一年級的小朋友。我喜歡你，但更喜歡我的校園。
爬山虎作文 16
植物，是與動物相對的一大風(fēng)景。圣潔的雪蓮、“三君子”蘭菊竹、迎霜傲雪的臘梅……這些都是人們喜愛的植物�？珊苌儆腥藭肫鹉菦]有光環(huán)的普普通通的爬山虎吧？
我家那幢樓的墻上爬滿了爬山虎。綠葉、紅葉、墨色的葉摻雜其間，煞是好看。原來，它只是一粒小小的種子，可不到三年，就在這面墻上渲染出如此好看的色彩，那生命力讓人不可小覷！由此，它也成了我家院內(nèi)的一道特別的風(fēng)景線。
佛說：“一花一世界，一葉一菩提�！迸郎交仓校灿幸粋�小小的世界。螞蟻、鼠婦這些常見的小家伙自不必說了，它們在什么地方都會出沒。在這世界中，那些少見的熊嬋、圓蜘蛛、蜢蛛、獨角仙也會在上面游蕩。自從看了法布爾的《昆蟲記》，爬山虎叢就成了我收集昆蟲時最常光顧的`地方。
除了蛛類的食肉巨妖，大多數(shù)蟲子都是為了爬山虎細(xì)嫩的葉尖與美味的種子而來的。爬山虎卻十分樂意接待它們，樂于將自己的身體分食給它們。而這些掠奪者，也會為它傳播種子，讓爬山虎得到奉獻(xiàn)的補償。
爬山虎之所以能在短時間內(nèi)爬滿整堵墻，是因為它有向上的精神，它無時無刻地向上生長。遇到旱季，它的根莖會吸收葉片的水分。葉子漸漸枯了，可根莖依然綠著。老天降下雨水時，它又會補充葉片的水分，那一根根手指粗的莖便保住了一整片爬山虎，綠得蔥蘢有力。我曾做過一個實驗：讓我家養(yǎng)的一株爬山虎一個月不吸收水分。沒想到，一月之后，它的莖依然綠著。給它澆水后，用不了多久，枯葉會重新返青。它那神奇的貯水方式讓我感到驚訝。同時，我也被它永遠(yuǎn)向上的精神所折服。
爬山虎枯而不死是因為它永遠(yuǎn)向上，還不與我們?nèi)祟愐粯訂幔肯蛏系娜�，無論遭遇怎樣的挫折，也不會放棄。這道理，讓我受益匪淺！
爬山虎作文 17
自從學(xué)了著名作家肖復(fù)興寫的《那片綠綠的爬山虎》這篇文章后，我就非常喜歡爬山虎。正好我們學(xué)校教學(xué)樓的后面南邊一墻的爬山虎引起了我的注意。
現(xiàn)在正好是夏天，一有空，我就和我的好朋友來看爬山虎。老遠(yuǎn)我就看見了爬山虎密密麻麻的爬滿了整個南邊的墻，就像掛上了天然窗簾一樣。走近一看，一片片葉子由春天的綠色變成了深綠色，那些葉子綠得那么新鮮，看著非常舒服。在接受陽光照射多的地方，爬山虎的葉子有的還變成了褐紅色，讓人看著真喜氣。這些爬山虎的葉尖一順兒朝下，在墻上鋪得那么均勻，沒有重疊起來的，也不留一點兒縫隙。我用手扒開葉子，看見一片片葉子的莖上都有三只腳，仔細(xì)的看，還會想起圖畫上蛟龍的爪子。
它在嫩綠的莖的襯托下，牢牢地粘著圍墻往上爬，任憑我怎么拉爬山虎的腳也拉不下來。爬山虎的葉子像鴨子的`腳掌一樣，讓人覺得許多鴨子都躺在墻上，腳丫朝外，好有趣呀！這些葉子上有一層粗糙的毛，摸起來毛茸茸的。一陣風(fēng)兒吹來，一墻的葉子便來回擺動，像一池碧綠的湖水蕩起了一圈圈波紋，讓人看著心也蕩漾起來，頓時覺得涼快了許多。我和同學(xué)會在大課間的時候會在這里捉迷藏、打沙包、踢毽子，歡聲笑語在這里回蕩，爬山虎似乎似乎也被感染了，在微風(fēng)的吹拂下，沙沙作響，好像再說：“我們也想玩，加我們一個！加我們一個嘛！”此時此刻，我們玩的更帶勁了，而且越發(fā)覺得爬山虎真美，美得像一幅靈動的畫卷。
校園的爬山虎不怕困難，努力向上攀登，值得我們學(xué)習(xí)。我愛我們的校園，更愛校園這一墻綠綠的爬山虎。
爬山虎作文 18
那天，我趴在教室的窗臺上，透過玻璃窗，發(fā)現(xiàn)了還遺留在窗框上的那早已被折斷的爬山虎的腳。那幾只連著細(xì)莖的小腳，在寒風(fēng)中已變得干枯，以致輕輕一搖莖就會斷。我本以為，此時爬山虎干枯的腳，也會像它的莖一樣，想把它的腳拽下來時，幾只小腳竟絲毫不動，仍然執(zhí)著地緊緊扒著。于是，我不得不用力往下拽，但它依然不動。我費了九牛二虎之力，終于用凍僵的手把它拽下來時，驚奇地發(fā)現(xiàn)，窗框上留下了一個個圓圓的黑色的“小腳印”，與周圍乳白色的油漆形成鮮明的對比。那是什么？難道是它的腳？不！那是被腳一同抓下來的油漆下面窗框的本色。小小的不起眼的枯腳，竟然把牢牢漆在窗框上的油漆“抓”了下來！那種力量，那種“至死不放”的精神，真是令人欽佩。
爬山虎，一種不起眼的.小植物，卻擁有不平凡的精神。這是別的植物比不了的。它時時刻刻都在堅韌不拔地向上攀，不論何時，不論何地，只要它的小腳夠得到的地方，它都要牢牢地抓住，再不放手。因此人們常說：“爬山虎能點綴建筑，也能把它們毀壞�！彼ο蛏吓手�，只要它的生命還能延續(xù)，它就不會放棄每一次進(jìn)取的機會。失敗了，它還會繼續(xù)爬起，繼續(xù)追逐它的夢想，繼續(xù)追逐更高的目的地。
爬山虎雖小，卻有著驚人的毅力和勇氣。它的這種不服輸?shù)木窳钗矣郎鷼J佩。
我要做一個像爬山虎一樣的人。在無涯的學(xué)海中，不管遇到多大的困難，都要有勇氣去面對，有毅力克服。相信終有一天，我也會爬到“象牙塔”的頂端，去欣賞高處的美景。
爬山虎作文 19
聽說爬山虎有腳。我想仔細(xì)觀察一下，爬山虎的腳究竟長在哪里？
東曉中學(xué)南墻上，有好多爬山虎。漂亮極了！
爬山虎剛長出來的葉子是嫩紅的。沒過幾天，葉子長大了，就變成嫩綠的。爬山虎的嫩葉，不大引人注意，引人注意的是長大了的葉子，那些葉子綠的那么新鮮，看著非常舒服。
小的時候，我只知道這種植物叫爬山虎。可是不知道它怎么往上爬的�，F(xiàn)在，我終于知道它是怎么往上爬的了。那是因為爬山虎有腳。經(jīng)過觀察，我發(fā)現(xiàn)爬山虎的腳長在莖上。
莖上長葉柄的地方，反面伸出枝條狀的六七根細(xì)絲，每一根都和蝸牛的觸角差不多。細(xì)絲跟剛長出來的葉子顏色一樣，是嫩紅的`。這一定就是爬山虎的腳了！
我喜歡植物中的很多花花草草，其中一樣就是爬山虎，另外那些呢，你們自己猜吧！
我是一株成年的爬山虎，我的葉子能把整個墻鋪得非常均勻，不留一點縫隙。我的葉子翠綠無比，綠得那么新鮮。
但是最讓我驕傲的是我的腳，這是別的植物沒有的。我不像其他植物只能長半人多高，我有腳，只要我巴住墻，墻有多高我就能長多高，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，我還是站著的呢！
開始我的腳是枝狀的六七根細(xì)絲，后來因為我的腳觸到了墻，六七根細(xì)絲的頭上長出來小圓片，巴住墻。再后來，我的腳逐漸變成灰色的了，你可不要小瞧這些灰色的腳，它的力量大得很呢！每次我的小主人來看我時，都要拽拽我的莖葉，可是每次都像打了敗仗一樣地走了。因為我的腳巴在墻上相當(dāng)牢，要是他的手指不費一點勁，休想拉下我的一根莖。
這就是我一株成年的爬山虎。
爬山虎作文 20
爬山虎是一種神奇的植物。對我而言，它們就像孫悟空一樣會七十二變。刮起風(fēng)時和沒有風(fēng)時不一樣，長大的爬山虎和沒長大的也不一樣。在每個人的眼中更不一樣。下面是我眼中的爬山虎：
刮起風(fēng)時，爬山虎掛在墻上的葉子被吹得上下擺動，時不時地發(fā)出“沙沙”的聲音。望著爬山虎，會突然覺得置身綠色的海邊：那些葉子搖擺著，像海浪翻滾一樣；走近了，海浪撲面而來。我用手遮住臉，然而感覺到的不是洶涌的海水，而是輕輕擦過手指的葉子的溫柔。
不刮風(fēng)時，爬山虎就靜靜地掛在墻上，就像晾衣架上的衣服似的，一動不動。于是，我走過去觸摸一下，它動了，還借著風(fēng)揚起自己的嫩葉給我撓癢癢，把我逗笑了。
沒長大的爬山虎就像一個小寶寶。我走近它的時候，它膽怯地問我：“跟我一起玩，好嗎？”我答應(yīng)了，這個小寶寶就伸出柔弱的綠色葉子，給我的手背撓癢癢、玩猜拳。可它只能伸出一個平平的“布”，所以我每次都贏，結(jié)果把它弄哭了，淚水滴在葉子上。我著急地回過神仔細(xì)看一下，呦！寶寶沒哭！我看到的`只是它枝葉上掛著的晨露。
長大的爬山虎對我來說就是另一回事了。它們火紅火紅的，全身彌漫著囂張氣焰。這些壯漢們把身板立得直直的，刮風(fēng)時使勁晃動著紅色的肢體，希望引起路人的注目，特別是女孩子的芳心。它們還趁我拉扯它們的時機，顯擺它們腳上的肌肉力量。我可不吃那一套，不過我還是承認(rèn)，那種紅色確實很吸引人。
好啦，這就是我眼中的爬山虎。不過，我觀察到的細(xì)節(jié)需要仔細(xì)看和感受才能找到哦！希望大家也能發(fā)現(xiàn)爬山虎神態(tài)的美，感受到植物世界的神奇和美好！
爬山虎作文 21
今天，我們在去游玩時，意外發(fā)現(xiàn)一個單位的圍墻上長滿了爬山虎。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，一面高高的墻上，連著一大片一大片葉子，就像一片正在燃燒的火海，更像天邊的火燒云輕輕地飄落到那里。
我們好奇地跑過去，一位同學(xué)告訴我，這是爬山虎。我仔細(xì)看起來：爬山虎的葉子尖朝下長著，顏色令人眼花繚亂：紅色的、黑紫色的、半紅半綠的、深紫色的……我努力想象著所有顏料的色彩，希望寫出更多的顏色來描寫它。葉子上的脈絡(luò)清晰，比一般的葉子略粗些。葉子排列整齊、均勻，像商量好似的。一陣秋風(fēng)吹過，葉子“沙沙”響起來。它們是在聊天嗎？如果我是一片葉子，能和它們在一起，用心聆聽它們的語言該是多么的美妙��！我好奇地把耳朵湊近葉子，想聽聽它們在聊什么。可風(fēng)停下來了，葉子一動不動，靜靜地看著我。那一刻，好美！
爬山虎的果實有黃豆那么大，顏色發(fā)紫，有的非常飽滿，有的已經(jīng)失去水分。我好想摘一個嘗嘗，可又怕有毒。哈哈，我還是個膽小鬼呢！
這時，我的腦子里出現(xiàn)了個小問號。爬山虎的'腳在哪里？我想摘下一片葉子，沒想到不用點勁兒葉子還摘不下來呢。我恍然大悟。它那有力的莖就是它的“腳”啊。
望著眼前的爬山虎，我不禁想到：爬山虎只要有攀援的地方就能生長，努力向上，從未停下前行的腳步。在烈日下、在暴雨中、在瑟瑟秋風(fēng)中依然本色依舊。它那勇往直前，奮力攀登，踏踏實實的精神多么值得我們學(xué)習(xí)�。∪绻覀冊趯W(xué)習(xí)上遇到困難時，就要想想爬山虎給我們的啟示吧！
爬山虎，我喜歡你的美，更喜歡你努力向上的精神！
爬山虎作文 22
我的家鄉(xiāng)有座小白公園，那里生長著一些不起眼的植物，它們默默地“趴”在墻上，為公園美景增添了一份勃勃生機。它們是那樣默默無聞，沒有多少人注意過它們，但是我卻發(fā)現(xiàn)了它們的美。
爬山虎因它們那細(xì)細(xì)、小小的“爪子”而得名，它們一生就在墻上生活。 一次偶然的相遇，使我開始慢慢了解它。
那一天，我去小白山公園玩，突然發(fā)現(xiàn)墻上竟然趴著一些長長的、帶葉片的藤條植物。懷著莫大的好奇心，我走上前去仔細(xì)地觀察它們，爬山虎的葉子十分奇特，葉尖都是一順朝下的，密密地覆蓋在墻上。我還發(fā)現(xiàn)，葉尖和葉柄都帶有一點淺淺的`紫紅色，面中間是深綠色。與其它植物的葉子不同，它的葉子的葉脈十分明顯，是淺綠色的，一眼就可以看出。爬山虎的葉子很多，密密地鋪在墻上，微風(fēng)拂過，葉子輕輕地擺動著、搖曳著，多像綠海上的波紋��！好一幅盎然的景象！
在葉柄的背面，就是那奇特的“爪子”了�？梢哉f，那根本就不是“爪子”，應(yīng)該叫吸盤，只是樣子有點像爪子。這些吸盤用處非常大，它可牢牢地吸在墻上，使整根爬山虎能直立著貼在墻上，不至于掉下去。
吸盤它并不是長在葉柄上，中間有一根細(xì)絲連接著。這根細(xì)絲韌性極強，用力拉也不一定會拉斷。那一次我將爬山虎用力一扯，沒想到那絲還沒斷，反而還把吸盤從墻上拉了下來。過了幾天，我又去看那株爬山虎，發(fā)現(xiàn)那些從墻上拉掉的吸盤枯萎了，原來，吸盤從墻上離開有三天就會枯萎。
爬山虎不僅外表美，品質(zhì)更美，它默默地向上爬，不到墻頭不會停，為一個目標(biāo)堅持不懈、拼命努力，這就是爬山虎美好的品質(zhì)，我愿做像爬山虎一樣的人，向著人生的目標(biāo)不斷前進(jìn)，讓生命綻放多彩的光芒！
爬山虎作文 23
二中是中學(xué)生向往的學(xué)府，作為小學(xué)生的我有機會也經(jīng)常到校園里走走，感受下校園里的書香氣，看看那些年紀(jì)上百歲的古樹，還有各種叫不出名兒的花草。走遍校園，讓我印象最深刻的是那一片片的爬山虎。
爬山虎不僅美觀，而且美化環(huán)境。校園里的許多房子上，都有爬山虎的足跡，從遠(yuǎn)處看，那爬山虎就像一件件綠皮襖，趁人不注意時就給房子披上了。它甚至把“頑皮的頭”伸到了剛建好一年的'博文樓的三樓上了，還大有不甘心的樣子，想繼續(xù)往上竄呢。
我走過去仔細(xì)看，發(fā)現(xiàn)它還真的有腳，那腳實際上是很細(xì)的莖，莖頭上靠小圓片吸在墻上站著，不知不覺軟了下來，好像枯了，變成黃褐色的細(xì)絲，可是用手一拉，呀!好難。一使勁，好不容易才拉下來。嘿，細(xì)絲斷了，可那小圓片還留在墻上。原來，細(xì)絲和小圓片是可以剝離開的，而小圓片卻緊緊地吸附在墻上，用手很難摳下來，我估計用小刀也削不下來。
爬山虎的葉片在青灰色墻壁的襯托和陽光的照射下顯得格外翠綠，郁郁蔥蔥很有活力，它們很有序地生長著相互間不打架，要么沿著墻壁豎直向上，要么沿著走廊的頂部筆直向前，我順著爬山虎的一條莖望去，就望進(jìn)了一間教室，那里邊正坐著幾位上高三的大哥哥大姐姐，他們有的正埋頭沉思，有的在迅速地寫著什么……雖然是星期天，他們也沒有休息，而是在發(fā)奮學(xué)習(xí)。
看來，這些大哥哥大姐姐，也和爬山虎一樣，有著不屈不撓的精神。爬山虎是“確定一個方向，不拐彎也不后退，筆直向前”，而他們也是“確定一個目標(biāo)，不放棄也不松懈，努力拼搏”。
一片小小的爬山虎，在一般人眼里是再平常不過的東西了，可細(xì)細(xì)想來，讓我感觸很深，雖然平凡，卻蘊含著一個真理。
爬山虎作文 24
我們的校園非常美麗！一座座教學(xué)樓在陽光下色彩明麗，耀眼醒目；一棵棵柳樹在微風(fēng)中輕輕擺動，翩翩起舞；一陣陣歡快的歌聲和朗朗的讀書聲此起彼伏，那聲音多動聽啊……校園里那美麗的景和美妙的情，讓人覺得走進(jìn)了連綿不斷的和諧畫卷。在這里，最吸引我的卻是那美麗動人的爬山虎。
校園里到處都是爬山虎，密密的圍滿了四周，挨挨擠擠的爬在墻上。如果把校園比作錦緞的話，那么這爬山虎便是錦上添花了。
爬山虎的顏色，一年四季各不相同。春回大地時，校園里的爬山虎真綠啊，讓人看上去特別舒服的那種可愛的淺綠色；校園里的爬山虎真多啊，走進(jìn)去仿佛那是爬山虎的海洋；校園里的爬山虎真美啊，美的連那驕傲的蝴蝶也情不自禁地低下頭來。有了爬山虎的點綴，校園顯得更加朝氣蓬勃�？釤岬南奶靵砼R時，爬山虎的'葉子是深綠色的，雖說是深綠色的，可也有一絲泛紅的感覺。在綠樹成蔭的時候，校園有了爬山虎的陪伴，更加多姿多彩。秋天，萬物豐收時，爬山虎的葉子是鮮紅色的，似乎在向農(nóng)民伯伯表示祝賀。夕陽西下，校園有了爬山虎的映襯，更加賞心悅目；冬天來臨時，爬山虎的葉子變成枯黃色，沒過幾天就落光了，但是枯藤還頑強的爬在墻壁上，柵欄上，仿佛在向即將離開學(xué)校的同學(xué)告別。寒假里，校園中一片寂靜，只有那孤獨的爬山虎在寒風(fēng)刺骨的冬天，頑強在冰雪中傲然挺立，耐心地等待著同學(xué)們返校。
校園的爬山虎頑強、勇敢、可親、可敬，它早已成為我們高新三小這個大家庭中必不可少的一員。
爬山虎作文 25
我的母校是吳忠市利通一小。她非常的美麗，四季如春。我的母校是：我們書聲瑯瑯的學(xué)園；歡聲笑語的樂園；美麗純潔的花園；團(tuán)結(jié)合作的家園。
校園里有純潔的紫丁香；高大挺拔，像一個個身穿綠裝的士兵，春夏秋冬都為我們美麗的校園放哨的松樹；還有綠油油的爬山虎。
我最喜歡母校的爬山虎，那是用鐵欄桿搭成的架子。春天，光禿禿的爬山虎開始生根發(fā)芽了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像許多可愛的、綠瑩瑩的小珍珠，把自己嫩綠的小手伸了出來，好像要和這美麗的春天擁抱。又過了幾天，可愛的小芽向欄桿慢慢的爬過來，好像想和欄桿交個朋友。慢慢地又過了十幾天，爬山虎圍繞的欄桿，把欄桿裝扮的美麗極了。欄桿為它撐架，它為欄桿裝扮，它們已經(jīng)成了兩個形影不離的好朋友。
一轉(zhuǎn)眼，夏天來了，爬山虎的葉子像手掌那么大，綠油油的，從上面看像一本翻開的綠書。下課了，同學(xué)們到爬山虎底下乘涼、戲嬉，乘涼的同學(xué)們都贊美這美麗的爬山虎不但可以乘涼，還把我們美麗的母校裝扮的美麗無比。茂盛的'爬山虎是同學(xué)們最友好的朋友。
不知不覺，秋天悄悄的飛到了人間。爬山虎更漂亮了，火紅的爬山虎穿了一條素雅的秋裝。有的葉子是火紅火紅的，有的葉子是金黃金黃的，有的半紅半黃，半紫半綠，色彩鮮明。爬山虎上的果實既小又圓，紫色的，很可愛，也是爬山虎成千上萬的小寶寶。
冬天來臨了，爬山虎的葉子像蝴蝶一樣飄落下來，爬山虎變得光禿禿的，雖然它現(xiàn)在面容枯槁，但是它的骨子里蘊藏著春天的美麗，當(dāng)春天來臨，它又生機勃勃，真是“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！�
我愛我的母校，但我更愛生機勃勃的爬山虎。
爬山虎作文 26
校園是我們成長的搖籃，是我們?nèi)松牡谝黄鹋芫�。在這片土地上，我們留下了人生中美好的回憶。校園內(nèi)那滿墻的爬山虎，留給我的印象最深......
那爬山虎，遠(yuǎn)看是綠瑩瑩的，一大片翠綠，再仔細(xì)一看，翠綠的葉子，密密的，緊緊的挨在一起。頓時，一種綠意蔓上我的心頭......
有時，微風(fēng)一吹，爬山虎的葉子便“嘩嘩”地響起來，好像女孩的`裙擺，在微風(fēng)中蕩漾著，搖擺不定......風(fēng)吹過后便是一陣寧靜，爬山虎的葉子靜止在那里，葉片上的脈絡(luò)，葉子的形狀都可以看得一清二楚：一片葉子中間有一個大角，周圍各有兩個角，并且邊緣有粗鋸齒。
當(dāng)春天來臨時，爬山虎便抽出嫩芽，嫩葉，于是，一片充滿著朝氣的嫩綠把整棟樓包圍起來了；夏天，爬山虎的嫩葉長大片了，顏色也變深，變成熟了，是一片生機勃勃的墨綠或深綠；而到了秋天，它的葉子變黃，變脆，漸漸枯萎了。然而它并沒有因為葉子枯萎，藤蔓就掉落下來，它的藤蔓依然緊緊地吸附在墻上，期待著明年春天的發(fā)芽，長葉......
從這里，我們也可以看得出爬山虎那頑強的生命力。它耐寒，耐旱，氣候適應(yīng)性廣泛；生性隨和，占地少、生長快，綠化覆蓋面積大。它給我們帶來了愜意的涼爽，卻不求回報，默默地?zé)o私奉獻(xiàn)。它的綠色也成為了校園一道美麗的風(fēng)景線，為校園增添了一份清新，一份和諧，一份自然......
雖然我已經(jīng)是畢業(yè)班的學(xué)生，將要離開玉林小學(xué)這個大家庭了，但是，我無論走到哪里，都不會忘記像搖籃般的校園，不會忘記我們一同坐過的教室，更不會忘記那片帶給我們美好回憶的爬山虎......
爬山虎作文 27
我的校園十分美麗，校園有迷人的四季；花紅草綠的春天；枝繁葉茂的夏天；碧空如洗的秋天；松青雪白的冬天。但這些都比不上那滿墻碧綠的爬山虎。
春天，小草從堅硬的.泥土里探出頭來，好像在歡迎春姑娘的到來。一片片草地鋪在泥土上，像綠色的地毯。一排排清秀挺拔的樹木，這些都沒有爬山虎引人注意，爬山虎在學(xué)校讓學(xué)校顯得很精神，爬山虎剛長出來的葉子是嫩紅的，不過幾天，就變成嫩綠的了。爬山虎的嫩葉，不大引人注意，引人注意的是長大了的葉子。那些葉子綠的那么新鮮，看著非常舒服。葉尖一順兒朝下，在墻上鋪得那么均勻，沒有重疊起來的，也不留一點空隙。一陣風(fēng)拂過，一墻的葉子就漾起波紋，好看得吸引人。這些爬山虎點綴了整個校園。
夏天，校園里樹木郁郁蔥蔥。有枝葉覆蓋的梧桐，但還是沒有爬山虎那么迷人。你只要去觀察，爬山虎還有細(xì)小的腳呀！以前，我們都知道這種植物叫爬山虎，可是不知道他有腳。這回我注意了，它的腳細(xì)小，如果你不仔細(xì)觀察，是發(fā)現(xiàn)不了的。
秋天，秋風(fēng)習(xí)習(xí)，樹葉都變黃了，但爬山虎還是那么綠著，從這里看，爬山虎真像是一個有著精神的戰(zhàn)士。
冬天，樹葉落得落，黃的黃，但那一墻的爬山虎像小精靈一樣在生命中跳躍，閃爍著迷人的光點，這些爬山虎在我的眼里，已不僅僅只是植物，而是具有頑強精神的小精靈。它的精神一直陪伴著我，激勵著我的學(xué)習(xí)。
我愛你爬山虎，你不僅為校園增添了色彩，而且讓學(xué)校充滿了生機與活力，這就是我們校園的爬山虎，怎么樣，不聽我的介紹你不了解吧！
爬山虎作文 28
上個月，我回老家太平，看望老太太。我剛到老家門口，就被房頂上一大片、油綠、茂密的植物所吸引。它披散在房屋上，為房屋蓋上一層淡綠的面紗。這房子粉墻黛瓦，加上這墨綠的面紗，猶如仙境一般，增添了許多神秘感——我一問媽媽才知道，原來這種植物叫爬山虎。
爬山虎幾乎覆蓋了房頂，還有幾串像小辮子一樣掛在了墻壁上。到了夏天，那大片大片的爬山虎，便可以為家家戶戶遮天避日，還可以創(chuàng)設(shè)一個"綠色環(huán)保空間"。因為爬山虎蔥綠稠密，遮擋住了強烈的太陽光，降低了墻壁的溫度，所以，使室內(nèi)的溫度也降低了不少。
第二天早晨，我走出老太太的房子，來到前院，看著房頂?shù)呐郎交�，我忽然想到：爬山虎是怎么從墻角爬到那么高�?房頂?shù)哪兀侩y道我老家有"第二代蜘蛛俠"？我百思不得其解，于是我就詢問爸爸，爸爸意味深長地說："爬山虎吸咐攀緣能力非常強。它有隨生極強吸盤，能牢固地附著平直的磚墻、水泥墻和石坡上。"剛心里一塊石頭落了地，我又冒出了一個新問號：爬山虎就幾條根伏在泥土下，難道爬山虎不會缺乏營養(yǎng)而死嗎？我去求助媽媽，媽媽只說這是與它的生命力有關(guān)，具體也沒說清楚。我只能去問電腦爺爺，他告訴我："爬山虎生命力相當(dāng)頑強，它具有廣泛的適應(yīng)性和較強的抗逆性，能夠在土層極其脊薄、自然環(huán)境惡劣地方生長繁衍，搶占地盤。"
看來，植物不僅可以美化環(huán)境，還可以為人類服務(wù)，真是我們的好朋友�。�
爬山虎作文 29
上午的第二節(jié)課，我們學(xué)習(xí)了《爬山虎的腳》這篇課文。讀完這篇文章，我越來越想去看看爬山虎了。于是，老師帶著我們?nèi)タ戳恕?/p>
在籃球場旁邊有一棟雪白的教學(xué)樓，教學(xué)樓的墻上就有許多爬山虎。我看見爬山虎貼在墻上，心里想：為什么那些莖不會掉下來呢?于是我靠近看了看，發(fā)現(xiàn)這些莖上面長滿了小圓片。這些小圓片緊貼著墻，所以爬山虎不會掉下來。我用手指拉了拉，嘿，還真拉不下來。我看到爬山虎的葉子基本都是綠色的，而小圓片是偏黑的棕色。我不停尋找著，發(fā)現(xiàn)了一根剛長出來的'小爬山虎，葉子外圍是嫩紅的，到中間就越來越綠了，而葉子的最中間就完全變成嫩綠的了。
我沿著墻根走著，很快就有了新發(fā)現(xiàn)。我看到一株長長的爬山虎躺在地上，莖已經(jīng)完全變成了棕色，而小圓片已經(jīng)全黑了。我一想到這株爬山虎會枯萎，心里就著急起來。于是我想去幫它一把，再讓它緊貼到墻上去�？墒菦]有用，這株爬山虎又掉了下來，我想，它可能完全枯萎了。我又看到了幾株已經(jīng)從墻上脫落的爬山虎，它們看上去微小又無助，已經(jīng)完全沒辦法再回到墻上了，早已沒有了往日的光彩，就像一位快要病倒的老爺爺。
這面墻走到盡頭時，我看到另一面墻上有幾個小黑點點，遠(yuǎn)看就更多了，似乎占了墻的三分之二。我好奇地湊過去看，發(fā)現(xiàn)這些小黑點就像爬山虎的小圓片。我摸了摸，粘粘的。于是我知道了，爬山虎是有黏液的，它們爬過的墻就會留下腳印一樣。
不觀察我還真不知道，原來爬山虎有這么多我不知道的“秘密”�？磥硪院笪业脑俸煤糜^察一下其他植物才行。
爬山虎作文 30
高樓大廈遮擋了我們的視野，鋼筋水泥定格了我們的腳步，盡管如此，它們卻封鎖不住我對故鄉(xiāng)的思念，對那一墻綠油油的爬山虎的思念……
想起兒時玩耍的庭院，想起那布滿墻壁的爬山虎，仍仿佛置身于此。
小時候，滿懷好奇的我，總會站在那面墻前駐足癡望，那爬山虎將墻壁包裹得嚴(yán)嚴(yán)實實，密不透風(fēng)。仿佛有寶藏身墻壁之中，我仔細(xì)地翻找著，連一片葉子也不放過，每次都帶著滿滿的期待，可迎接我的卻是一次次的`失望�；藥讉�小時，卻一無所獲。從此，我與那墻爬山虎鬧了別扭，不再搭理它，也不知從什么時候起，我倆又悄悄地和好了。
那天正下著雨，雨中的爬山虎綠的耀眼，綠的透明，周圍的顏色全都融于這水靈靈的綠中。仔細(xì)一看，呀！昨天還在這面墻上的爬山虎，轉(zhuǎn)眼已爬到了另一面墻上，真是不可思議。如此頑強的生命力，讓我心頭怦然一震，這一震，讓我明白了生命的意義在于力爭上游。
雨停了，一陣微風(fēng)吹來，滿墻的爬山虎有規(guī)律地?fù)u曳著，“沙沙沙”、“沙沙沙”……像一支陣容龐大的樂隊優(yōu)雅地演奏著。鋸齒狀的外形使得兩片葉子摩擦出“茲茲茲”的聲響，我用心聆聽，沉醉于這美妙的音符之中。
突然，風(fēng)停了，演奏聲戛然而止。我不由得嘆了口氣，為什么不讓我再多聽一會兒，剩下的時間不多了呀！一星期后，我在風(fēng)中與老屋道別，那一刻仿佛是永恒。最終，房子還是被貼上封條，此時，我的思緒又被拉回現(xiàn)實中……
爬山虎將會永久留在我心中，我也會像爬山虎那樣，努力向上，到達(dá)知識的頂峰！
爬山虎作文 31
也不知什么時候，我爺爺奶奶家的一面墻外邊，忽然長出了一大群枯黃的、有許多小勾勾的藤類植被。
“那是什么？”我抬頭指了指高高爬上強的植被說。
那時我還小，還不知道世上有除了小花、小草以外的植被。
“那個嗎？”媽媽放下手機看了看我手指指的方向，又停了停，說，“那一個叫做爬山虎，是一種藤類植物�！�
“爬山虎？”我當(dāng)時還不知道爬山虎是什么東西，便繼續(xù)問，“麻麻，世上還有如此丑的老虎，還愛爬山？”
我不相信眼前的那一大片植被是爬山虎，那一個莖細(xì)細(xì)的，枯黃的植物，根本不可能是虎嘛！那么不起眼，那么瘦小，根本不可能是虎。它是那樣平凡，平凡得不能再平凡了。
我小時候雖然沒有看見過老虎，可是百科全書我還是讀過的，那一頭“百獸之王”怎么可能那么不起眼呢？
那家伙簡直玷污了老虎的名聲，簡直就是一個敗類中的敗類，還自稱自己是貓科動物中的老虎！我在心中大罵道。像個動都動不了的.東西，怎么可能是老虎的兄弟嘛！這真是壞透了。
“麻麻，像這一種東西怎么會是老虎的同類呢？”我失落萬分，不敢想象自己第一次見到老虎居然是見到如此低下的老虎。
“你說錯了，孩子�！彼挚戳艘谎�，繼續(xù)說，“這并不是虎類，只是因為它可以像老虎一樣適應(yīng)生態(tài)環(huán)境，現(xiàn)在正是夏天，在這如此炎熱的地方，就連小草也長不出來，可是它還可以長出來，一步一步的向上爬。它，難道不是生活在植物中的‘活老虎’嗎？你說，它不厲害嗎？”
我想了想，的確，正如媽媽所說，它的確是植物中的“活老虎”，真厲害！
從此以后，我再也不敢輕視爬山虎了。
爬山虎作文 32
在校園的一角，我發(fā)現(xiàn)了爬山虎的身影。沒想到日后，它卻成了我的精神支柱……
那個冬日，冷得人不想動彈，我極不情愿地挪到操場上體育課。穿著厚厚的衣服，我在200米的大操場連跑了四圈，心里想的盡是：暑片、可樂、空調(diào)，……氣喘吁吁的我，邁著沉重的雙腿，吃力地走到有微弱陽光的一角休息。忽然一片黯淡的綠色映入眼簾，我還以為是蜘蛛或是蟲蛹呢！我好奇地問同學(xué)：“這是什么？”她漫不經(jīng)心地回答：“這是將要枯死的爬山虎呀！我真佩服你，這么冷的天，還有心思品味這難看的東西！”
原來這爬山虎，就是夏日從校外看進(jìn)來，那滿眼的綠呀！聽說爬山虎的根堅韌無比，我用力伸手去拔，它果然紋絲不動，像一個力拔千鈞的大力士，誰也別想推動它一下。
“臨死的爬山虎還這么硬�。∧憧�，它還有一點綠意，那是它最后的生命吧！”我驚嘆著，這個不起眼的`東西，在它生命的最后一刻，也是不肯服輸?shù)模屓烁惺艿剿拔⑸胁豢赡暤淖饑?yán)。可我呢？一點小小的不如意，就讓自己喪失斗志，灰心喪氣的，實在太慚愧了！
我想看看它的根到底是怎樣長的，才能讓那小小的身軀，延伸出那么一大片壯觀而綿長的綠意。我費了九牛二虎之力，才把它拔了出來，可我重重地摔倒在地，我拔下的那截爬山虎，它的吸盤上粘著墻上的灰，原來它依靠的就是那薄薄的一層石灰，卻能讓生命張揚得如此輝煌和醉人！
從此，爬山虎在我心中有了不可替代的位置。就是它，使我的座右銘改成了這樣一句話：“我追求的不是生命的結(jié)果，而是生命的過程！”
是啊，不屈不撓，在生命的每一秒，都用盡每一份力，讓生命煥發(fā)在那一刻閃亮和輝煌，這，不就是爬山虎的精神內(nèi)涵嗎？
爬山虎作文 33
金秋九月，空氣中總飄著一種神秘的熱氣，可并不影響爬山虎那止不住的生機，天兒越一根根藤蔓纏繞住柱子，爬呀爬，爬呀爬，終于爬滿了整面墻，抬頭一望，粗細(xì)不同，長短不一的藤蔓放肆的繞滿整面墻頂，擁在一起，像一張碩大的山水畫。
陽光照射，光線被豐滿的葉子分成了許多小小的金色光片，風(fēng)兒一吹，藤蔓舞動，時而飄下一位身穿黃衣的“小精靈”，在半空中翻滾著，跳躍著，好一會兒才落下來；時而風(fēng)又調(diào)皮的扯一下藤蔓，金色光片被風(fēng)牽動，在地面上亂跑，亂跳，整個的就是張由藤蔓編織的簾子，一蕩一蕩的，又是一組大自然的風(fēng)鈴，沙沙作響，陽光之下，爬山虎葉子更青更綠。
有的葉子微微泛紅，好像害了羞，有的已經(jīng)換上了紅衣，正捂著臉偷笑著。用手輕輕撥開葉子，向里面一看，幾小串小小的屬于葡萄科的小果子躲在深處葉子中，有的還青著，澀澀的，有的`早悶紫了臉，偷偷躲在葉子下，我挨著你，你挨著我，竊竊私語著，聽說這小東西還可以釀酒哦！
藤蔓如此生機，根部又怎會示弱，大大小小的根似張網(wǎng)一般，緊緊抓住土壤，甚是可愛，頗是讓我歡喜。
可是過不了多久，寒冬便會奪去爬山虎那青翠欲滴的綠葉，剝走它往日的美麗�；蛟S那時才是它真正動人的時刻吧！當(dāng)葉子落得光禿禿的時候，更是別有一番風(fēng)味，像發(fā)絲，密密的攏在一起，雨點順著藤蔓滑下去，打濕了大地，夜中水銀柱降下來了。清晨，你再一看，它已經(jīng)披上了棉衣，做好了過冬的準(zhǔn)備，小小水滴結(jié)成了冰錐，變?yōu)榱伺郎交⒕К撎尥傅亩h(huán)，此刻的爬山虎是一年之中最最高雅的時刻，是寒冬給予了它這一身的打扮，“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”動人的爬山虎�。∥覀兠髂甏禾爝�會再先見的。
啊！多么美麗可愛的爬山虎啊！
爬山虎作文 34
深秋一個周末的下午，窗外的雨淅淅瀝瀝地下著，我寫著老師布置的一項又一項作業(yè)，心情有些煩悶。煩躁的我，最終撐起了傘，走出家去。
剛出門，一股寒氣襲來，我撐著傘的手不自覺地哆嗦起來。這時，才發(fā)現(xiàn)已是深秋，院里道路兩旁光禿禿的樹干蒼涼沉悶，焦黃的葉子散落在路上，早已失去昔日的風(fēng)采。我嘆了一口氣：唉！深秋還奢望什么活力呢？
懷著失落的心情，我漫不經(jīng)心地走著，忽見路旁一棟樓的側(cè)面墻上布滿了許多小圓片，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像是老人皮膚上的斑點和青筋。
我好奇地走了過去，想仔細(xì)看看那些小圓片究竟是什么？啊，原來那是爬山虎的“腳”。我頓時想起這面墻曾經(jīng)的`模樣：春天的新綠，夏天的蓬勃，初秋的紅火，此時竟是這般蕭索。這些圓片狀的小“腳”只有一平方厘米那么大，此刻爬山虎的葉子早已落光，只剩下了光禿禿的藤枝和這些已發(fā)黃的密密麻麻的“小腳”們。
我依稀記得，語文課本里葉圣陶先生曾這樣寫道：“在爬山虎剛長出葉子時，這些小腳努力向前靠近，然后吸附上去，而那些沒有扒住墻的小腳就會慢慢地枯萎。爬山虎向高處爬，這些腳就向上蔓延，別看這些腳很小，卻很有力，如果不使勁拉，還拉不下來。現(xiàn)在，它們緊緊地吸附在墻上，忍受風(fēng)雨，是在為春天的萌發(fā)積蓄力量。”
想到這里，我不禁感嘆起貌不驚人的爬山虎的“小腳”們。它們不像葉子那樣遠(yuǎn)遠(yuǎn)能讓人瞧見，只是默默支撐起這一墻的美麗。它們用自己的頑強與堅忍，構(gòu)成了整墻爬山虎的支架。
深秋的爬山虎給我上了生動的一課，讓我懂得，學(xué)習(xí)必須要以一種永不言棄、積極向上的態(tài)度對待；它也讓我明白，人生需要堅忍，只有扎根深處，才能打牢生命的底色，風(fēng)雨不懼，笑向未來。
爬山虎作文 35
冬天的寒風(fēng)冷冽地刮著，我邁著沉重的步伐，一如既往地走在回家的小路上。路邊的矮墻上，滿墻枯黃的爬山虎在風(fēng)中搖擺，發(fā)出“細(xì)細(xì)沙沙”的聲音，我不覺加快腳步，離開了那條小路。這一墻了無生趣的爬山虎真是惹人煩悶，我不想面對它。那以后，我好久沒有走那條小路。
又到冬天，這個冬天格外漫長，我又來到了熟悉的小路。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著那一墻的爬山虎，它似乎沒有改變，還是滿目枯黃。但我還是踏進(jìn)了那條小路，走近了那面墻。枯黃的爬山虎抓著粗糙的墻壁，很多葉子都已經(jīng)脫落，剩下的一些好像在茍延殘喘。果然，你還是這樣。
突然，我的眼里閃過一道光。干枯的藤蔓之間躍生出了一抹綠，是淡淡的綠，不起眼的綠。一片幼葉沖破枯黃，張開小小的傘，顯得內(nèi)斂低調(diào)，并不想惹人注意。可我的耳朵卻聽到了它微弱的聲音：“我要靜靜地開放，迎接春天！”
漸漸地，春天的腳步終于越過寒冬，來到了我們身邊。這一次，我迫不及待地跑進(jìn)那一條小路，呆在了原地。爬山虎的藤蔓和葉子已經(jīng)全部蘇醒。它們的手緊緊地抓住墻壁，似乎想要在墻上永久屹立�？晌L(fēng)拂來，它們又隨著風(fēng)“沙沙”作響，隨意地?fù)u擺著舞姿。藤蔓是那樣的密，葉子是那樣的'綠。它們遮住了矮墻，爬上了房梁，給窗子繡上了花邊，給小路留下了一片綠蔭。是什么喚醒了它們，使它們默默地向上生長？
我久久凝望，看到它們真是冬日里的那一片枯黃？我輕輕撫摸著那綠綠的葉，感受到它們將沉默的力量通過我的指尖在和我的心靈輕聲交流，仿佛是在給我指引方向，指引我走向繁花似錦的春天。
每一個春天的到來，都穿過大雪紛飛的寒冬；每一場成功，都攀過了艱險陡峭的高山。就讓綠綠的爬山虎，帶著我穿過人潮洶涌，堅定地走向明媚的坦途大道。
爬山虎作文 36
你，是平凡的，你沒有水杉那樣珍貴，不如樟樹那樣高大，也比不上鮮艷的花朵那樣惹人喜愛，你有的只是一份執(zhí)著，頑強和無私。
從我有記憶開始，你便是我最好的伙伴，你總愛趴在窗外觀察著我的一舉一動。你是我的知心朋友，每當(dāng)我有心事時，第一個想到的就是找你傾訴。你不會言語，但我卻能從你身上獲得力量……
剛認(rèn)識你的時候，你是那么的瘦小，葉子泛著嫩青色，莖也只是毛線那樣細(xì)，讓人心生憐愛之情。那一刻，我就認(rèn)定，你是我的好朋友。每天放學(xué)回家，我都會跑去問候你，給你講講這一天所發(fā)生的趣事，雖不知你是否能聽懂，但我相信你會和我一樣開心�？粗阋惶焯扉L大，我心里別提有多高興了。到我六歲時，你已經(jīng)占據(jù)我家外墻的'大半部份。
炎熱的夏天來臨了，火辣辣的太陽無情地炙烤著大地，灼傷著人們的每一寸肌膚。正當(dāng)家家戶戶都想方設(shè)法避暑的時候，我家卻享受著似乎來自另一個世界的清涼。這都是你的功勞，是你將所有的炎熱擋在外面，為我們驅(qū)走了酷暑，帶來了清涼。其實，我很是擔(dān)心你，擔(dān)心你會被陽光灼傷，但當(dāng)我每次看到你時，你都是精神抖擻、神采飛揚的，絲毫不會感到疲憊。謝謝你為我們帶來了一個涼爽的夏天。
就這樣，我和你攜手走過了八個春秋，直到十歲那年，我們搬了家。臨走前，我撫摸著你翠綠的葉子，含著淚囑咐你一定要珍重，從那以后，我便沒有去看過你。
去年年初的冰災(zāi)，讓多少生命從地球上消失。我很害怕，怕你也會離我而去。于是我去看望你這個四年未見的老朋友。你沒變，還是那樣充滿活力，就算條件再惡劣，就算你的同伴倒下了，你還是堅強地活著，努力地向上生長著。
此刻，我要為你鼓掌，為你的無私奉獻(xiàn)、鍥而不舍、頑強拼搏喝彩！
爬山虎作文 37
當(dāng)我遇到挫折時，您的笑容在我眼前浮現(xiàn)；當(dāng)我遭遇失敗時，您給予我鼓勵和信心。您雖已九十高齡卻依舊如此樂觀，有你真好！
爬山虎還在墻底的一個角，嫩綠的葉子像新生嬰兒似的，充滿生命力。我還在襁褓中時依稀記得，在您的家中，我好奇地看著周圍一切。正當(dāng)我看得入迷之時，一雙比母親更強有力的手抱住了我，我立即嚇得號啕大哭起來。這時您用手摸了摸我的頭，我看著您笑了起來，您也跟著我一起笑了。后來您為我取了名字，也是那一天我記住了您太婆。
爬山虎爬到墻一般高了，微風(fēng)拂過，爬山虎搖曳著，仿佛在舞蹈。我長大了不少，一蹦一跳的上了樓。一到門口您就一把抱住了我，把我摟在懷里。進(jìn)了屋后，一切都沒變，只是太婆額頭上又爬出了許多皺紋。您從房間里拿出了一個小盒子，我滿臉詫異您一下子心領(lǐng)神會，打開了盒子里面臥著一只純金的'小老鼠。這時父母親和外公外婆都來了，您收起盒子，與他們聊天，從中我才得知這個小金鼠是您幾個月省吃儉用才買下的。臨走前您把這個盒子塞給了我，我端著這個不過半斤的盒子，感覺它比千斤巨石還要沉重萬倍。
爬山虎占領(lǐng)了一整面墻，如同給白墻披上了一件綠色的外衣。由于面臨考試的壓力，我悶悶不樂，您一眼讀出了我的緊張和焦慮，為了鼓勵我，給我講了一個故事：當(dāng)年大將陳毅為了在演講時順利些，叫了一個翻譯官，結(jié)果那個人把胸有成竹翻譯成了心里有桿杠杠而被一頓臭罵�！靶睦镉袟U杠杠，考試才能不慌哦”，惹得我們?nèi)夜笮Γ揖o張的情緒一瞬間得到舒緩。那一回我考出了一個滿意的成績。
爬山虎與我一樣在成長，但缺少了養(yǎng)料肯定無法順利生長。您就如同這大自然，給予我精神上的陽光雨露，為我的成長之路添磚加瓦。有你，真好！
爬山虎作文 38
我的家鄉(xiāng)有座小白公園，那里生長著一些不起眼的植物，它們默默地“趴”在墻上，為公園美景增添了一份勃勃生機。它們是那樣默默無聞，沒有多少人注意過它們，可是我卻發(fā)現(xiàn)了它們的美。
爬山虎因它們那細(xì)細(xì)、小小的“爪子”而得名，它們一生就在墻上生活。一次偶然的相遇，使我開始慢慢了解它。
那一天，我去小白山公園玩，特然發(fā)現(xiàn)墻上竟然趴著一些長長的、帶葉片的藤條植物。懷著莫大的好奇心，我走上前去仔細(xì)地觀察它們，爬山虎的葉子非常奇特，葉尖都是一順朝下的，密密地覆蓋在墻上。我還發(fā)現(xiàn)，葉尖和葉柄都帶有一點淺淺的紫紅色，面中間是深綠色。與其它植物的葉子不一樣，它的葉子的葉脈非常明顯，是淺綠色的，一眼就能夠看出。爬山虎的葉子很多，密密地鋪在墻上，微風(fēng)拂過，葉子輕輕地擺動著、搖曳著，多像綠海上的波紋��！好一幅盎然的景象！
在葉柄的.背面，就是那奇特的“爪子”了。能夠說，那根本就不是“爪子”，應(yīng)該叫吸盤，只是樣貌有點像爪子。這些吸盤用處非常大，它可牢牢地吸在墻上，使整根爬山虎能直立著貼在墻上，不至于掉下去。
吸盤它并不是長在葉柄上，中間有一根細(xì)絲連之后。這根細(xì)絲韌性極強，用力拉也不必須會拉斷。那一次我將爬山虎用力一扯，沒想到那絲還沒斷，反而還把吸盤從墻上拉了下來。過了幾天，我又去看那株爬山虎，發(fā)現(xiàn)那些從墻上拉掉的吸盤枯萎了，原來，吸盤從墻上離開有三天就會枯萎。
爬山虎不僅僅外表美，品質(zhì)更美，它默默地向上爬，不到墻頭不會停，為一個目標(biāo)堅持不懈、拼命努力，這就是爬山虎完美的品質(zhì)，我愿做像爬山虎一樣的人，向著人生的目標(biāo)不斷前進(jìn)，讓生命綻放多彩的光芒！
爬山虎作文 39
在西面的墻上有許多爬山虎，葉圣陶爺爺經(jīng)常在那仔細(xì)觀察。
有一天早上，葉圣陶爺爺又來到墻根邊觀察，他弓著腰，把頭湊到 爬山虎的葉片旁邊，盯著它那嫩綠的葉片，他時而凝神注視，時而瞇著眼睛，低頭沉思，時而又扒開葉片，時而掏出筆記本，把看到的情況記錄下來。
忽然，他把頭掠掠上抬，目光停留在了一株小爬山虎上，仿佛有什么發(fā)現(xiàn)，他眉頭緊皺，掂起腳，把綠葉扒開。發(fā)現(xiàn)像蝸牛觸角一般的細(xì)絲不見了。他自言自語：“怎么回事，那些“觸角”到哪去了？”他用手扶了扶眼鏡，再湊近了一些，又掏出筆記本，把這個情況記錄下來。
太陽升上來了，照在人身上火辣辣的，大地像一個漸漸升溫的大火爐，可葉圣陶爺爺還在繼續(xù)觀察。
汗水從他的額頭不斷流下來，豆大的汗珠越來越多，一顆顆順著臉頰流了下來。
陽光下，滿臉的汗珠閃著金色的光芒，葉圣陶爺爺摘下眼鏡，用手擦了一下汗珠，就又戴上眼鏡，繼續(xù)觀察。
漸漸的，他背上的襯衫濕透了，緊緊貼著他的'背，汗水順著他的手臂流下來，仿佛有那汗珠落地的聲響。
中午，已到吃飯的時間，他的老伴叫道：“老頭子，吃飯了！”他眼睛卻還盯著爬山虎，隨口答道：“哦。我馬上來！”可眼睛卻始終盯著那株爬山虎。
他的雙腳像生了根一樣，一動不動。過了一會兒。房里傳來老伴生氣的叫聲：“怎么還不來啊。快點呀，你在干嘛呢？”
葉圣陶爺爺只好背著一身的汗回去。
老伴見了，驚訝地說：“老頭子，你怎么啦，掉到水里去啦？”
可葉圣陶爺爺一邊擦去臉上的汗珠，一邊興奮地說："重大發(fā)現(xiàn)！爬山虎的腳觸不到墻。就會萎掉，后面連痕跡也沒有了呢！”
葉圣陶爺爺快速地吃好飯，又匆匆忙忙地去觀察爬山虎了。
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