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        • 驕傲的鉛筆作文

          時(shí)間:2022-07-04 21:43:26 狀物作文 我要投稿

          驕傲的鉛筆作文13篇

            在學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的驕傲的鉛筆作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

          驕傲的鉛筆作文13篇

          驕傲的鉛筆作文1

            最近,鉛筆被小主人重用了,沒(méi)想到,鉛筆竟驕傲起來(lái)。

            一天,鉛筆早早地起了床,鉛筆拿起小錢(qián)包,它準(zhǔn)備出去買(mǎi)蛋糕,剛出門(mén),鉛筆就碰到了橡皮姐姐,鉛筆一看到橡皮姐姐,便嘲笑著說(shuō)“你不就是個(gè)魔術(shù)師嘛,有什么了不起!你看我多苗條呀,你看你簡(jiǎn)直是個(gè)大胖子!”橡皮姐姐非常生氣,但沒(méi)跟鉛筆計(jì)較。

            鉛筆剛走了一半路,又碰見(jiàn)了刨筆刀,鉛筆驕傲地說(shuō):“你不就是個(gè)機(jī)器人嘛!有什么神氣的?”刨筆刀心里想:你總有一天會(huì)得到教訓(xùn)的!

            鉛筆快走到超市門(mén)口時(shí),又碰見(jiàn)了尺子,鉛筆笑著說(shuō):“哈哈,你長(zhǎng)得像一根竹桿似的`!”尺子心里非常難過(guò),它便找到了橡皮、刨筆刀。商量怎樣收拾鉛筆。

            小主人今天考試,“呀!”原來(lái)小主人有個(gè)字寫(xiě)錯(cuò)了,鉛筆叫橡皮幫忙,橡皮裝睡大覺(jué)。

            筆禿了,鉛筆叫刨筆刀幫它,刨筆刀裝干別的事,沒(méi)理它。

            要連線(xiàn)了,鉛筆叫尺子幫助它,尺子沒(méi)理它。

            結(jié)果,小主人考了個(gè)鴨蛋。這時(shí)鉛筆才知道錯(cuò)了,它們又成了好朋友了。

          驕傲的鉛筆作文2

            紅紅的爸爸出差回來(lái)給她帶來(lái)幾支鉛筆。其中,有一支鉛筆特別漂亮。它穿著紅得耀眼,黑得發(fā)亮的花衣服,上面還點(diǎn)綴著好多亮晶晶的星星。更讓紅紅愛(ài)不釋手的是,筆頭上那個(gè)可愛(ài)的粉紅色的洋娃娃橡皮頭。

            紅紅每天帶著心愛(ài)的鉛筆,一直舍不得用它。上學(xué)的時(shí)候,她總是把鉛筆放在課桌上,每天看著它。漸漸地,這支漂亮的鉛筆越來(lái)越驕傲了。一天,它對(duì)鉛筆盒說(shuō):“鉛筆盒老兄,你看,我多美呀!你看你,臟兮兮的多難看哪!便U筆盒沒(méi)有理會(huì)它的嘲笑。

            又過(guò)了些日子,鉛筆盒磨得更舊更臟了。鉛筆又開(kāi)始嘲笑鉛筆盒了:“喂,老兄!你也太丑了吧?天天跟你呆在一起真讓我受不了。”可是,鉛筆盒還是默默地為紅紅服務(wù)。

            有一天,紅紅的.同學(xué)在玩耍的時(shí)候不小心把紅紅的花鉛筆撞了一下。鉛筆掉在地上,筆芯斷了。紅紅很傷心。她拿起卷筆刀,很小心地卷著?墒侵钡姐U筆快卷光了,還是沒(méi)卷好——漂亮鉛筆的筆芯斷成了許多段。漂亮鉛筆最后被運(yùn)到了垃圾場(chǎng)。

            就在這一天,紅紅的媽媽買(mǎi)來(lái)一盒無(wú)水清潔膏。紅紅很好奇,試著用它來(lái)擦自己的鉛筆盒。不一會(huì)兒,鉛筆盒就被她擦得亮亮的,紅紅真高興。以后,鉛筆盒仍然默默無(wú)聞地為紅紅服務(wù)。

          驕傲的鉛筆作文3

            丁丁的文具盒中住著一支鉛筆、一塊橡皮、和一個(gè)卷筆刀。鉛筆覺(jué)得自己是最最棒的,它會(huì)畫(huà)奔馳的駿馬、叮咚作響的泉水、手舞足蹈的人們、鮮花盛開(kāi)的草叢等。有一天下午,鉛筆為顯示自己的能干,特地把橡皮和卷筆刀請(qǐng)來(lái),讓他們看看自己的才能。橡皮和卷筆刀剛到,鉛筆就迫不及待地把一張剛畫(huà)完的青蛇圖拿給它們看,橡皮和卷筆刀看了以后不禁捧腹大笑,說(shuō):“蛇還會(huì)長(zhǎng)四條腿?”鉛筆一看,發(fā)覺(jué)自己犯了“畫(huà)蛇添足”的毛病。這時(shí),只見(jiàn)橡皮跳上畫(huà)板,舉起它隨身帶的小拖把,在畫(huà)板上用力地拖,不一會(huì)兒功夫,四條腿就被擦掉了。鉛筆覺(jué)得自己有時(shí)候還真離不開(kāi)橡皮,從此以后,鉛筆和橡皮就成了好朋友。

            這時(shí)候,卷筆刀說(shuō)“鉛筆兄弟,你是否能畫(huà)出一匹白馬?”鉛筆爽快地答應(yīng)下來(lái),畫(huà)著畫(huà)著,只聽(tīng)“乒”的一聲,鉛筆芯斷了,卷筆刀迅速跳到鉛筆身上,用那鋒利的小刀片把鉛筆芯給刮了出來(lái),鉛筆覺(jué)得非常慚愧,終于明白自己有時(shí)候也離不開(kāi)卷筆刀。

            就這樣,鉛筆、橡皮、卷筆刀成了三個(gè)形影不離的`好朋友。又過(guò)了幾年,鉛筆又交到了許多新朋友,像尺子、鋼筆、圓珠筆、修正帶等等。它們互相幫助,快樂(lè)地成長(zhǎng)。

            這個(gè)故事告訴我們——每個(gè)同學(xué)也一樣,都不能孤立地存在,更不能有點(diǎn)本領(lǐng)就自以為是,每個(gè)人都需要周?chē)说膸椭,才能面?duì)學(xué)習(xí)、生活中的挑戰(zhàn)。

          驕傲的鉛筆作文4

            有一天下午老師獎(jiǎng)勵(lì)給小主人一支自動(dòng)鉛筆,小主人很高興,常常用它,常常拿在手里。自動(dòng)鉛筆就驕傲起來(lái),看不起文具盒里的鉛筆、象皮、尺子。

            自動(dòng)鉛筆對(duì)鉛筆說(shuō):你能放筆心嗎?你能讓頭上的筆蓋旋轉(zhuǎn)起來(lái)嗎?,不能,鉛筆謙虛的回答。我就知道你不能讓頭上的筆蓋旋轉(zhuǎn),也不能裝筆心,自動(dòng)鉛筆傲慢地說(shuō)。我們本來(lái)就是給人們寫(xiě)字的,而不是來(lái)比誰(shuí)能裝筆心的,再說(shuō),你,住嘴,自動(dòng)鉛筆聽(tīng)不下去了:過(guò)了幾天主人就會(huì)把你給用完,我卻不怕用完,鉛筆說(shuō):須然我只有一根動(dòng)不了的筆心,但是我也能寫(xiě)呀,不象你的筆心那么脆弱。自動(dòng)鉛筆說(shuō):我寫(xiě)完一支筆心還能換許多筆心,怎么也用不完,而你卻只能一節(jié)一節(jié)的少去。鉛筆不再理會(huì)自動(dòng)鉛筆。自動(dòng)鉛筆又轉(zhuǎn)過(guò)頭去對(duì)象皮說(shuō):你這個(gè)臟東西,離我遠(yuǎn)點(diǎn)。象皮也不理會(huì)自動(dòng)鉛筆。他又對(duì)尺子說(shuō):你有啥用,小主人一年也不用你幾回,擺在這里浪費(fèi)地方,尺子說(shuō):須然少用,但缺了我,小主人的學(xué)習(xí)也不會(huì)好的,我們都是為提高小主人的學(xué)習(xí)而存在的,說(shuō)完尺子也不理會(huì)自動(dòng)鉛筆。

            幾天過(guò)去了,鉛筆已經(jīng)短了一節(jié),象皮也少了,更臟了,自動(dòng)鉛筆更驕傲了。一次考試中,小主人不小心裝錯(cuò)了自動(dòng)鉛筆的.筆心,弄壞了自動(dòng)鉛筆,小主人回家后怎么也修不好了,只好把他放在墻角邊,只有他一人孤孤單單的,其它了文具還被小主人使用,它傷心極了。一次大掃除中,媽媽把自動(dòng)鉛筆丟進(jìn)了垃圾桶,自動(dòng)鉛筆流著淚同朋友們告別,低下了驕傲的頭。

          驕傲的鉛筆作文5

            鉛筆非常的驕傲,總是認(rèn)為字寫(xiě)得整潔漂亮,準(zhǔn)確無(wú)誤都是自己的功勞,因此鉛筆經(jīng)常嘲笑卷筆刀和橡皮。

            鉛筆對(duì)橡皮說(shuō):“你看你,整天在那里一動(dòng)不動(dòng),也不會(huì)寫(xiě)字,有什么用呢?”

            卷筆刀對(duì)鉛筆說(shuō):“如果沒(méi)有了橡皮,你還會(huì)寫(xiě)出那么好的字嗎?”

            鉛筆聽(tīng)了不服氣的說(shuō):“能寫(xiě)出這么漂亮的字都是我一個(gè)人的功勞,跟橡皮和你都沒(méi)有關(guān)系,你們走吧,我再也不需要你們了!

            卷筆刀和橡皮說(shuō)不過(guò)鉛筆,只好背著包袱坐火車(chē)走了。

            在卷筆刀和橡皮走的.這些日子里,鉛筆變得粗了。寫(xiě)字也不整潔漂亮了,寫(xiě)錯(cuò)了也無(wú)法改正了,鉛筆終于認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,就給卷筆刀和橡皮寫(xiě)了一封信,信上說(shuō):“對(duì)不起,我不應(yīng)該驕傲自滿(mǎn),認(rèn)為字寫(xiě)得好都是我一個(gè)人的功勞,我離不開(kāi)你們,你們快回來(lái)吧,我再也不驕傲了。”

            卷筆刀和橡皮在收到鉛筆的信以后就回來(lái)了,三個(gè)人和好如初,共同努力,每天又能寫(xiě)出整潔漂亮,準(zhǔn)確無(wú)誤的字了。

          驕傲的鉛筆作文6

            從前,有一支鉛筆,老師講課時(shí)它不專(zhuān)心聽(tīng),總是自己在紙上畫(huà)畫(huà),所以常常寫(xiě)錯(cuò)別字。

            有一天,鉛筆對(duì)紙同學(xué)驕傲地說(shuō): “我寫(xiě)字寫(xiě)得可好了,一筆一畫(huà),寫(xiě)得可漂亮了!而你呢,沒(méi)手沒(méi)腳,什么事也干不了!”

            紙同學(xué)說(shuō): “那好,你在我身上寫(xiě) ‘汽車(chē)配件廠’這五個(gè)字,看你寫(xiě)得是漂亮,還是丑!

            鉛筆想都不想,毫不猶豫的在紙同學(xué)身上寫(xiě)了 “汽車(chē)配牛廠” 這五個(gè)字。紙同學(xué)看了,哈哈大笑,說(shuō): “哪來(lái)的‘汽車(chē)配牛廠’?是你們家發(fā)明的`吧?”

            鉛筆很不服氣,立刻刷刷刷又在紙同學(xué)身上寫(xiě)了 “要是沒(méi)有我?guī)湍愦蚍,你就不?huì)著樣票亮了!奔埻瑢W(xué)這回笑得連腰都直不起來(lái)了: “哈哈哈,這,這是什么呀?你給我讀讀! 鉛筆仔細(xì)一看,發(fā)現(xiàn)錯(cuò)了好幾個(gè)字: “打扮”寫(xiě)成了 “打份”, “這樣”寫(xiě)成了 “著樣”, “漂亮”寫(xiě)成了 “票亮”。 哎,真是恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。他氣急敗壞地拿起橡皮就擦,想把紙同學(xué)身上的錯(cuò)別字擦掉,可是,一不小心,又擦出了好幾個(gè)大洞。鉛筆羞愧地說(shuō): “對(duì)不起,我不但沒(méi)把你打扮漂亮,反而把你弄丑了!” 紙同學(xué)說(shuō): “沒(méi)關(guān)系,其實(shí)我們倆誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí),我們要互相幫助,才能共同進(jìn)步。”

            從此以后,鉛筆再也不敢驕傲自大了,而且上語(yǔ)文課的時(shí)候,也格外認(rèn)真。

          驕傲的鉛筆作文7

            從前,有一枝驕傲的鉛筆,她認(rèn)為自己是世界第一棒的文具。而且經(jīng)常諷刺其他文具們。

            一天,橡皮、削筆刀、筆盒在一起玩耍?墒遣恢皆趺椿厥拢麄兞⒖套兞四樕,哦,原來(lái)是驕傲的鉛筆昂首挺胸、大步流星的走了過(guò)來(lái)!澳銇(lái)干什么!”橡皮兇兇地說(shuō),“你不知道你很討厭嗎?”“我怎么不能來(lái)!你們這么說(shuō),純粹是嫉妒!”“是嗎?我看呀,你才是嫉妒吧?”削筆刀翻了個(gè)白眼說(shuō),“我們不要理它,只管玩吧,就當(dāng)那個(gè)鉛筆不在就是了!”筆盒也說(shuō):“是啊,是!”

            大家不再理會(huì)鉛筆。一天,一天,又一天。一天,一周,一個(gè)月……

            “哎,沒(méi)人跟我玩了,我好孤單!”鉛筆說(shuō)。這天下午,鉛筆沒(méi)了干勁,這樣,就做不好事了。

            寫(xiě)字的時(shí)候,它眨了眨眼睛,打了個(gè)哈欠,說(shuō):“好困啊……”

            它寫(xiě)錯(cuò)了一個(gè)字,橡皮出來(lái)了,說(shuō):“我?guī)湍惆桑 ?/p>

            “謝……謝謝!”鉛筆的臉一下子變紅了。

            第二天,鉛筆的筆芯粗了,“我來(lái)幫你吧!”一個(gè)熟悉的.聲音再次從耳邊響起。哦,原來(lái)是削筆刀!得到削筆刀的幫助,鉛筆把頭低了下去,眼中的淚花在眼眶徘徊。

            第三天,是冬至,非常冷,鉛筆也非常冷,它的身子直打哆嗦“我們也來(lái)幫你!”只見(jiàn)橡皮、削筆刀、筆盒一齊向鉛筆說(shuō),給它蓋上被子。“謝謝你們!我以后再也不驕傲了!”

            是的,驕傲的人,永遠(yuǎn)不會(huì)是勝利者。

          驕傲的鉛筆作文8

            在本來(lái)同學(xué)們的桌上,有一把小尺和一個(gè)鉛筆盒,他們相互之間都很友善,可不知道為什么,有一天他們中間忽然發(fā)生了爭(zhēng)吵

            鉛筆盒高興地說(shuō):你看一下我,用途這么多,可裝那麼分多筆,還能讓小主人削鉛筆,你再看看你,最多就動(dòng)能個(gè)長(zhǎng)短,還能做什么?小尺不甘人下地說(shuō):我還有其他用途。鉛筆盒高傲地問(wèn)道:你有沒(méi)有什么?我還有畫(huà)平行線(xiàn),我還能還能小尺心急地回應(yīng),可一時(shí)半會(huì)兒想不起來(lái)其他了。鉛筆盒見(jiàn)小尺不說(shuō)話(huà)了,又剛開(kāi)始得意忘形:如何,說(shuō)不出口了吧?我也說(shuō)你沒(méi)其他了,還是服輸吧!小尺聽(tīng)了很生氣。

            就在這時(shí)候,小主人本來(lái)走入來(lái)四處找小尺,提前準(zhǔn)備畫(huà)一座漂亮的別墅,總算找到啦,但見(jiàn)小主人一會(huì)兒精確測(cè)量,一會(huì)兒畫(huà)平行線(xiàn),一會(huì)兒畫(huà)浪線(xiàn)不一會(huì)兒一座漂亮的.別墅就呈現(xiàn)在眼前。鉛筆盒眼巴巴地看見(jiàn)小尺一次又一次的被小主人應(yīng)用,而它只有靜靜的躺在桌上。

            小主人畫(huà)完后,拿著著作令人滿(mǎn)意地走了出來(lái),桌上只剩余尺子和鉛筆盒,鉛筆盒很氣,就又和尺子爭(zhēng)了起來(lái):你也就這一天為小主人服務(wù)項(xiàng)目,也沒(méi)有什么不簡(jiǎn)單。尺子發(fā)火地回應(yīng):那我是為小主人服務(wù)項(xiàng)目呀?地面上的背包聽(tīng)見(jiàn)了,意味深長(zhǎng)地說(shuō):每一個(gè)人都不可以只看自身的優(yōu)點(diǎn),去苛刻他人的缺點(diǎn),我們要互相揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短,團(tuán)結(jié)一心,一起為小主人服務(wù)項(xiàng)目!鉛筆盒和尺子聽(tīng)了,都臉發(fā)紅了,看了看另一方,相互之間講過(guò)抱歉。從今以后,他們?cè)僖膊粫?huì)爭(zhēng)執(zhí)過(guò),只是各盡其責(zé),相互為小主人服務(wù)項(xiàng)目。

            實(shí)際上,每一個(gè)人都是有自身非常值得自豪的地區(qū),但這不可以變成顯擺的資產(chǎn)。一定要記牢:謙遜讓人發(fā)展,驕傲使人落伍。

          驕傲的鉛筆作文9

            在一個(gè)漂亮的文具盒里有一支鉛筆,它非常驕傲。

            一天,老師給每個(gè)同學(xué)都發(fā)了一張紙說(shuō):“今天我們進(jìn)行一場(chǎng)書(shū)畫(huà)比賽,請(qǐng)每個(gè)同學(xué)都拿出自己的筆”。于是,我趕緊拿出自己的鉛筆,開(kāi)始寫(xiě)字,過(guò)了一會(huì),比賽結(jié)束了,我興致勃勃的交給了老師。

            過(guò)了幾天,我們?cè)u(píng)出了三位書(shū)法家,其中就有我的,老師還表?yè)P(yáng)了我,這句話(huà)讓鉛筆聽(tīng)見(jiàn)了,于是,鉛筆開(kāi)始奚落橡皮,幾乎每天都欺負(fù)橡皮。

            一天,鉛筆驕傲的對(duì)橡皮說(shuō):“我會(huì)寫(xiě)字,會(huì)做題,還能讓主人獲獎(jiǎng),你有什么用途?”橡皮實(shí)在忍不住了,就開(kāi)始跟鉛筆吵架說(shuō):“你不就能寫(xiě)個(gè)字嗎,要不是我,主人寫(xiě)錯(cuò)字了,看你怎么辦!

            橡皮不再理會(huì)鉛筆。

            有一天,小主人升到了三年級(jí),就不再用鉛筆了,鉛筆一聽(tīng)生氣了,瞪著眼睛,跺著腳,生氣的說(shuō):“橡皮,不就是以后不用鉛筆了,改用鋼筆了,有什么大不了的,早晚有一天,你橡皮也會(huì)淘汰的。”這時(shí),鉛筆明白了:物各有所長(zhǎng),各有所短,不能只看到別人的.短處,而看不到別人的長(zhǎng)處。

            果真沒(méi)過(guò)多久,小主人升入了三年級(jí)后,鉛筆就被小主人放在書(shū)桌的一角。

          驕傲的鉛筆作文10

            在一家文具店里,有許多鉛筆盒,其中有一個(gè)鉛筆盒,它天生覺(jué)得自己美麗無(wú)比。

            有一天,它被一個(gè)小男孩買(mǎi)走了,小男孩把它拿回家,并高興的把文具放進(jìn)了鉛筆盒里?墒,鉛筆盒覺(jué)得它們很不好看,不喜歡讓它們呆在里面。過(guò)了一會(huì)兒,鉛筆盒對(duì)它們嚴(yán)厲地說(shuō):“你們?yōu)槭裁匆≡谖疫@里,都滾出去!

            聽(tīng)到了這句話(huà),文具都紛紛跳了出去,對(duì)這個(gè)驕傲的鉛筆盒說(shuō):“你一定會(huì)后悔的!钡诙,主人拿著鉛筆盒把它裝進(jìn)書(shū)包就去上學(xué)了。上課了,主人高興的`打開(kāi)鉛筆盒,往里面一看,一個(gè)文具都沒(méi)有。

            主人呆了一會(huì),才反應(yīng)過(guò)來(lái),立刻對(duì)鉛筆盒說(shuō):“你把其它文具丟哪兒去了?”鉛筆盒高興的說(shuō):“我把那些丑東西都趕走了。”主人生氣極了,可是又沒(méi)有辦法,只好向周?chē)耐瑢W(xué)借文具用。

            過(guò)了好久,終于放學(xué)了,主人把它裝進(jìn)了書(shū)包,一回到家,第一件事就是把這個(gè)鉛筆盒丟到角落里去。他馬上又去文具店買(mǎi)了一個(gè)新的鉛筆盒,也把其它的文具都找了回來(lái),放進(jìn)新鉛筆盒。它們一起相處的很好。

            而那個(gè)呆在角落的鉛筆盒,天天沒(méi)人和它玩,而且連一個(gè)和他說(shuō)話(huà)的人都沒(méi)有。不知過(guò)了多久,終于有一天,新鉛筆盒壞掉了,小男孩才想起了在角落里以前買(mǎi)的那個(gè)鉛筆盒。那個(gè)時(shí)候,鉛筆盒已經(jīng)悔過(guò)自新了。后來(lái),文具和這個(gè)鉛筆盒相處的更好。

            鉛筆盒終于知道,和大家一起合作分享,才是最快樂(lè)的!

          驕傲的鉛筆作文11

            有那么一支自動(dòng)鉛筆,總覺(jué)得自己比別的自動(dòng)鉛筆和木頭鉛筆好,常常在別人面前炫耀自己。

            有一天,它對(duì)一支很老的木頭鉛筆說(shuō):“你看我,長(zhǎng)的多漂亮!我身上有漂亮精致的'圖案,而且我又耐用,不像你們木頭鉛筆,寫(xiě)兩下就斷。主人也不要削我,只要按一下我的橡皮就有新的鉛了!蹦绢^鉛筆卻一直沉默著。。。。。。

            有一次,主人夸那支很老的木頭鉛筆,說(shuō)它雖然不美觀,可質(zhì)量好,有耐用,而且筆芯很少被削斷。。。。。。自動(dòng)鉛筆聽(tīng)了,氣得火冒三丈,對(duì)木頭鉛筆的說(shuō):“你等著吧,總有一天,你會(huì)斷,主人就再也不會(huì)用你來(lái)寫(xiě)作業(yè)了!”

            有一次,主人正在整理文具盒,她剛剛把木頭鉛筆放進(jìn)去時(shí),自動(dòng)鉛筆立刻把它推了下去。主人沒(méi)發(fā)現(xiàn),最后把文具盒一關(guān),自動(dòng)鉛筆伸出頭,對(duì)在地上疼得打滾的木頭鉛筆說(shuō):“木頭鉛筆,現(xiàn)在挺舒服吧!”說(shuō)完后壞笑著鉆回文具盒里了。

            過(guò)了幾天,主人又在整理文具盒,發(fā)現(xiàn)木頭鉛筆不見(jiàn)了。她找啊找終于在床底下找到了。這是,主人不小心讓自動(dòng)鉛筆掉地上了,她撿起來(lái)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)自動(dòng)鉛筆的橡皮全被用完了。她自言自語(yǔ)的說(shuō):“算了吧,還是把它扔了吧!”她立刻把自動(dòng)鉛筆往垃圾箱里投去。

            從此木頭鉛筆繼續(xù)在文具盒里生活著,而那只驕傲的自動(dòng)鉛筆,卻和臭哄哄的垃圾永遠(yuǎn)呆在一起。。。。。。

          驕傲的鉛筆作文12

            文具盒里住著三兄妹,他們分別是長(zhǎng)長(zhǎng)的鉛筆大哥。胖胖的橡皮老弟和鋒利的卷筆刀妹妹。鉛筆大哥負(fù)責(zé)寫(xiě)字,他寫(xiě)錯(cuò)了就請(qǐng)橡皮老弟幫忙;筆頭寫(xiě)粗了,就請(qǐng)卷筆刀妹妹幫忙。他們互相幫助,因此小主人的功課門(mén)門(mén)都是優(yōu)。

            慢慢的,鉛筆大哥開(kāi)始驕傲了。他認(rèn)為自己的功勞最大。如果沒(méi)有他,小主人的.本子上就會(huì)一片空白。于是他給橡皮老弟取了個(gè)外號(hào)叫"清潔工"。給卷筆刀妹妹取了個(gè)外號(hào)叫"鐘點(diǎn)工"。他還故意把字寫(xiě)錯(cuò),把筆弄斷,給橡皮和卷筆刀增添了許多麻煩。日復(fù)一日,因?yàn)榫砉P刀老削鉛筆,所以鉛筆變短了。而橡皮和卷筆刀一直為鉛筆服務(wù),橡皮變小了,卷筆刀也不鋒利了。

            第二天小主人買(mǎi)了新鉛筆。新橡皮和新卷筆刀,就把鉛筆大哥。橡皮老弟和卷筆刀妹妹扔進(jìn)了垃圾筒里。鉛筆大哥這才明白,他不僅害了別人還害了自己。

          驕傲的鉛筆作文13

            在明明同學(xué)的書(shū)桌上,有一把小尺和一個(gè)鉛筆盒,它們互相都很友好,可不知為什么,有一天它們之間突然發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)

            鉛筆盒驕傲地說(shuō):你看看我,用處這么多,能裝那么多筆,還能讓小主人削鉛筆,你再看看你,頂多就能量個(gè)長(zhǎng)度,還能干什么?小尺不甘落后地說(shuō):我還有別的用處。鉛筆盒傲慢地問(wèn):你還有什么?我還有畫(huà)直線(xiàn),我還能還能小尺著急地回答,可一時(shí)半會(huì)兒想不起別的.了。鉛筆盒見(jiàn)小尺不說(shuō)話(huà)了,又開(kāi)始沾沾自喜:怎么樣,說(shuō)不出來(lái)了吧?我就說(shuō)你沒(méi)別的了,還是認(rèn)輸吧!小尺聽(tīng)了很生氣。

            就在這時(shí),小主人明明走進(jìn)來(lái)到處找小尺,準(zhǔn)備畫(huà)一座漂亮的房子,終于找到啦,只見(jiàn)小主人一會(huì)兒測(cè)量,一會(huì)兒畫(huà)直線(xiàn),一會(huì)兒畫(huà)波浪線(xiàn)不一會(huì)兒一座漂亮的房子就展現(xiàn)在面前。鉛筆盒眼睜睜地看著小尺一次又一次的被小主人使用,而它只能靜靜地躺在書(shū)桌上。

            小主人畫(huà)完后,拿著作品滿(mǎn)意地走了出去,書(shū)桌上只剩下尺子和鉛筆盒,鉛筆盒不服氣,就又和尺子爭(zhēng)了起來(lái):你就這一天為小主人服務(wù),也沒(méi)什么了不起。尺子生氣地回答:那我也是為小主人服務(wù)呀?地上的書(shū)包聽(tīng)見(jiàn)了,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):每個(gè)人都不能只看自己的長(zhǎng)處,去挑剔別人的短處,我們要相互取長(zhǎng)補(bǔ)短,團(tuán)結(jié)起來(lái),一起為小主人服務(wù)!鉛筆盒和尺子聽(tīng)了,都臉紅了,看了看對(duì)方,互相說(shuō)了對(duì)不起。從此以后,它們?cè)僖矝](méi)有爭(zhēng)吵過(guò),而是各司其職,共同為小主人服務(wù)。

            其實(shí),每個(gè)人都有自己值得驕傲的地方,但這不能成為炫耀的資本。一定要記。褐t虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。

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