精彩初三作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的精彩初三作文，歡迎閱讀與收藏。
精彩初三作文1
輕輕地，打開一扇窗;靜靜地，啜飲一口茶。旋動(dòng)電鈕，我與窗外清風(fēng)、茶中馥香一道，享受精彩音樂!
聽高山的巍峨，聽流水的潺潺，七弦古琴的韻律使伯牙與子期成為人生的知音，尋尋覓覓惆惆悵悵的琴弦撥出一曲曲佳音妙曲，道出一段段故事舊情。
梁山伯與祝英臺(tái)的動(dòng)人一生也為這音樂抹上了魅力與光彩，聆聽著，叫人情不自禁去追溯那段凄美的愛情，神往那段幽婉的蝴蝶之舞，流連那傾注了太多思念的樓臺(tái)......回環(huán)之余，《梁祝》成了不屈于封建禮教的最強(qiáng)音。
阿炳的一生因?yàn)橛辛恕抖凡辉俾淠�，《二泉》的底蘊(yùn)因有了阿炳的執(zhí)著而不再平凡。在蒼穹之下，太湖邊上，一位盲人在撫琴獨(dú)憂，用悲戚的琴聲控訴社會(huì)的黑暗，怒斥人心的冷漠�！抖纷尠⒈砣簧駛�'眼睛，迸發(fā)出堅(jiān)毅與力量!
駐足民族音樂的殿堂，沉甸甸的心中仿佛釋放出陽春白雪的典雅、黃鐘大呂的雄渾......音樂換了一曲又一曲，精彩還在繼續(xù)——
感受肖邦用獨(dú)特的心靈，傾訴一腔愛國(guó)柔情;感受貝多芬那雙神奇的手，譜寫田園之曲，撞擊命運(yùn)之門;感受柴可夫斯基駕著俄羅斯馬車，在靜謐的湖畔駐足觀賞天鵝起舞;感受舒伯特在流浪途中的菩提樹下，留下一個(gè)孤獨(dú)的身影......
巴赫的賦格曲，浪漫優(yōu)雅，折射出遙遠(yuǎn)的巴洛克時(shí)代風(fēng)貌，迸發(fā)出遠(yuǎn)古的文明底蘊(yùn);柏遼茲的幻想曲，奔放灑脫，在古典中引入時(shí)尚，在秩序中引入不羈，在傳統(tǒng)中引入個(gè)性;舒曼的小夜曲，恬靜悠然，在無人打擾的夜晚，安撫你躁動(dòng)的靈魂，輕吻你傷感的臉頰，讓心靈與自然融為一體，享受完整的生命!
聆聽聆聽，帕瓦洛蒂的高亢，莎拉布萊曼的輕柔——呵，那是天籟!
徜徉異國(guó)音樂的圣地，我感受到的是一種文化與精神，透著一股對(duì)音樂的至愛!
精彩音樂，讓心靈獲得澄凈，讓人生得到啟迪!
窗外清風(fēng)還在游弋，茶中馥香還在飄溢......朋友，感受這精彩音樂，讓它為你黯淡的心靈著色，讓它為你平凡的人生添彩!
精彩初三作文2
歷史，為我們上映的是一部?jī)?yōu)秀的影片，在彌久遠(yuǎn)中精彩紛呈。但是，誰又能夠否認(rèn)：在那煙火綻放的瞬間沒有精彩呢？
——題記
瞬間也有精彩
花兒無聲開放的瞬間，為我人生的白紙上增添了一抹絢麗的精彩。
就在離開鄉(xiāng)下，來到城鎮(zhèn)的那一天，外婆拄著木質(zhì)的拐杖，用那雙粗糙的手摩挲著我的臉，目光游離地給了我一包雞冠花的種子，并附帶了一盆家鄉(xiāng)的土，她顫抖著抓著我的肩膀，對(duì)我說：“囡囡，一定要好好養(yǎng)著�。 笨粗䞍E的背影在我的眼中漸行漸遠(yuǎn)，一股莫名的感傷涌過心頭。我急切地轉(zhuǎn)過身去，讓拂來的風(fēng)兒，輕輕地風(fēng)干我還未落下的淚水。
車子開動(dòng)了，透過不是十分明凈的車窗，我最后望了一眼包裹在塵土中的家鄉(xiāng)——我生長(zhǎng)的地方。塵埃落定，我已不屬于這兒了吧！
懷著新奇而又羞澀的心情，我來到了城鎮(zhèn)。到家的第一天，我就將雞冠花種子種在了盆里，放在窗前。起初，我十分細(xì)心地照料著它，每天澆水，小心翼翼地，盼望著它長(zhǎng)大�？呻S后，因?yàn)樗膴檴檨磉t，以及學(xué)業(yè)的加重，我已無暇再去顧及它了。每天拖著沉重的步子回到家中，頂著睡眠的打壓，在燈下奮戰(zhàn)著。
深夜，我依舊坐在窗前唉聲嘆氣地寫著習(xí)題。窗外透來的點(diǎn)點(diǎn)寒氣并未將內(nèi)心的煩躁鎮(zhèn)壓。我賭氣地將筆一拍，就杵在那兒，凝視這窗外的夜色。不知不覺中，一股淡淡的、熟悉的芬芳將我從朦朧中喚醒。天吶！窗子邊那盆雞冠花竟在悄悄地綻開花苞，緩緩地、輕輕地，似乎怕吵醒哪個(gè)正在酣睡的.累了一天的人。這么多天來的無視并未讓它放棄努力，而讓它在一個(gè)看似無人的深夜放出自己的瑰麗。
花還在開放著，每個(gè)枝頭都很熱鬧，一朵接著一朵，無盡繁華。雖是無聲，但濃烈的香氣讓我深切地感受到了它們花開的喜悅。
終于。終于忙碌完了，那一副雍容華貴的姿態(tài)毫不掩飾地展現(xiàn)在了面前，那一瞬間，我眼中的迷茫逝去了，那個(gè)瞬間，我也擁有了精彩。
精彩初三作文3
我喜歡音樂。
我覺得音樂就是生命的一部分，是生活與藝術(shù)無償給予我們的一份禮物，美好而又真實(shí)。那一個(gè)個(gè)活潑的音符，美妙絕倫的旋律，加上那觸動(dòng)人心的歌詞，無不包含著作者豐富的情感。
音樂不僅供人欣賞，同時(shí)不斷激勵(lì)著人們，啟發(fā)著人們。讓你在迷失方向時(shí)重新找回正確的路標(biāo)。
上初中第一天的晚自習(xí)放學(xué)后，回到家剛進(jìn)門，老爸就迎上來說：“回來啦！餓不餓？累不累�。俊蔽矣袣鉄o力的回了句：“餓，我很累�！�
吃了晚飯后，爸爸又說：“自己去把襪子洗一下，然后就睡覺吧！”我一只手拿著手機(jī)，一只手拿著吃的`，一臉不悅地回答道：“不想去，你幫我洗一下吧！”“不行必須自己洗，趕緊去�！卑职值恼Z氣突然變得堅(jiān)決起來�！安蝗�！”我頭都沒抬。
“不行，你必須自己去洗�！卑职钟悬c(diǎn)惱了。而此時(shí)的我心里也是一心煩躁，隨手把吃得一丟，拿著手機(jī)就跑進(jìn)臥室，我近乎是生拉硬拽地用力把耳機(jī)用力拿了起來。準(zhǔn)備去聽歌緩解心情。
不知怎的，手機(jī)里剛好就播放到了筷子兄弟的《爸爸》當(dāng)聽到“時(shí)光時(shí)光慢些吧……”時(shí)，我聽得幾乎是淚眼婆娑，又想起了剛才自己對(duì)爸爸說的話，會(huì)不會(huì)太傷他的心了，他也是辛苦工作了一天的。
想到這里，心里滿是愧疚。放下手機(jī)，我拿起襪子就去了衛(wèi)生間。那天，我和爸爸什么都沒說。第二天，誰也不曾提起，好像這個(gè)不愉快從沒發(fā)生過一樣。
那一刻，我忽然發(fā)覺音樂的力量竟如此強(qiáng)大。并真切感受到了音樂的偉大。那一刻，我更加感到，音樂就是生活與藝術(shù)的完美結(jié)合，我們?cè)谙硎軇?dòng)人旋律的同時(shí)，還能體味歌詞帶給我們的啟迪，歌詞因旋律而動(dòng)聽，旋律因歌詞而完美。
世界，因音樂而精彩；生活，因相互體諒而和諧！
精彩初三作文4
望到別人的世界，流光溢彩，毫光奪目。望自己的世界，灰暗無光。黑暗的窗臺(tái)連陽光都不愿涉足留下。于是，有人問，誰能讓我的世界也出色。
馬化騰能告訴您。他是騰迅QQ的掌門人，今年僅41歲卻擁有334。2億的身家�？稍趧�(chuàng)業(yè)初期他的公司僅有2、3個(gè)員工，系著紅領(lǐng)巾的Q版企鵝曾被無數(shù)人寒笑，從沒有資金，到處造人白眼中成長(zhǎng)到現(xiàn)在的樣子。請(qǐng)問，就算您的處境再遭，作為學(xué)生的您有遭到別人的白眼嗎？您有為了籌到自己的基金而四處奔波嗎？沒有，那么請(qǐng)相信您的世界也出色。
周杰倫也能告訴您。他高考沒考上大學(xué)而入酒店打工，曾在到老板的暴罵，客人的刁難。但憑著對(duì)音樂的暖愛，終于等到了一個(gè)機(jī)會(huì)，吳宗憲告訴他，十天寫五十首歌，選出十首出專輯，他不敢睡覺，挖空心思熬黑眼圈終于完成。之后的第二張專輯《范特西》更使他名聲大噪。請(qǐng)問，作為學(xué)生的您會(huì)時(shí)不時(shí)遭到老師的臭罵，同學(xué)的奚落嗎？不會(huì)，那么，請(qǐng)給您的'題目作出歸答。
還有吉祥，他在鋸齒瓶塞彭特爾的啟發(fā)下決心要研究出顧客天天都要用的，并且用完就要仍的刮胡子刀。他辭往工作，朋友藏著這個(gè)窮光蛋。他甚至餓昏，終極在麻省理工機(jī)械工程專業(yè)的尼克遜的匡助下完成工作�，F(xiàn)在，藍(lán)吉列刀片已經(jīng)成為世界各地人們熟知的產(chǎn)品。作為學(xué)生的您會(huì)由于金錢而導(dǎo)致朋友都藏著您嗎？不會(huì)，那么，請(qǐng)相信，您的世界也出色。。
他們?nèi)齻�(gè)人都不是全才，但都堅(jiān)持著屬于自己的暖愛，堅(jiān)持自己的理想，堅(jiān)信自己的世界也出色，不離不棄。不要只是發(fā)現(xiàn)自己世界的陰暗面而忽略了陽光燦爛的那方。走出往，讓陽光擁抱您吧，陽光從不會(huì)吝嗇自已，吝嗇的只有您而已。我的世界不出色只是針對(duì)某個(gè)方面您的弱項(xiàng)罷了。請(qǐng)張大眼睛，往發(fā)現(xiàn)自己的出色。然后，大聲地說出：我的世界也出色。
精彩初三作文5
溝通，是人與人之間的交流，心與心之間的融合；因?yàn)橛辛藴贤�，世界才便捷，因�(yàn)橛辛藴贤ǎ缆凡艑挸�；因�(yàn)橛辛藴贤ǎ皯舨拍苊髁�；因�(yàn)橛辛藴贤ǎ且欢露聼o形的心墻銷聲匿跡......
一個(gè)沒有溝通的人，他的心靈之窗是黯然無光的：他的心靈之泉是干涸枯竭的；他的心靈之門是緊緊關(guān)閉的；一個(gè)沒有溝通的人，他似一本沉封多年的筆記本，雖然外表布滿灰塵，但內(nèi)心卻空空如也；一個(gè)沒有溝通的人，他像一面深埋地底多年的銅鏡，雖然外表依舊華麗，但是卻只能顯出朦朧的人影，依稀的光芒……他會(huì)在孤獨(dú)中死去，黑暗中窒息，所以，做個(gè)心胸豁達(dá)善于言談的人吧，讓你和他人的心零距離，世界不能沒有溝通。
溝通使大自然和諧美好。北風(fēng)一起，樹葉揚(yáng)揚(yáng)灑灑地落在大地上，滲入土壤中，成為了大自然珍貴的肥料；魚游水里，他們與海洋親密無間，自由暢快；雁翔高空，它們和藍(lán)天心心相扣，在藍(lán)天上盡顯豪邁的英姿；蜂落蕊中，它們輕輕地貼著你的臉龐，融入你的.心房。太陽總是在有溝通的地方升起，彩虹總在有溝通的地方架起......
世界因?yàn)闇贤ǘ利悺Ｆ鋵?shí)，溝通并不那么困難，水是友情之橋，那潭身千尺的桃花潭水依舊如故嗎？李白與汪倫的友情隨之沉積至今，忘不里那依依惜別的友人深情的目光和一份僅存心底而無法用語言表達(dá)的默契。潭水依然如故，友情越積越深，一頁(yè)素箋為你寄去相思，一紙飛鴻讓我們永記潭水般深厚的友情。國(guó)共兩黨領(lǐng)導(dǎo)人第三次握手，這一舉動(dòng)，雖然是無聲的，但它卻清晰地表明了國(guó)共兩黨人的心愿，牽動(dòng)著廣大臺(tái)胞與大陸人民的希望。溝通使人融合，使人幸福，使人與人產(chǎn)生愛的火花，使心與心產(chǎn)生情的雨露。讓我們用真心和他人溝通；少一份猜忌，多一份信任；少一份虛偽，多一份真誠(chéng)；少一份冷漠，多一份熱忱；少一份狹隘，多一份寬容，用溝通使世界精彩無限。
精彩初三作文6
下午第一節(jié)課，老師給我們講了一下上午做的語文作業(yè)。其中有一道題是加拼音，并解釋帶點(diǎn)的字。講到這里時(shí)，我發(fā)現(xiàn)自己有一步?jīng)]做，沒解釋“經(jīng)緯儀”的“緯”，因?yàn)槲业囊暳ψ罱诩菜傧陆�，沒看到下面那個(gè)點(diǎn)。老師和同學(xué)們讀了一遍這個(gè)字的意思，聽起來很長(zhǎng)，而我又沒在這個(gè)詞后面留下意思的立足之地，于是就決定不寫了。萬一老師沒注意看初中，我就能僥幸過關(guān)了�？墒屡c愿違，當(dāng)我看到一個(gè)個(gè)本子被老師摔下講臺(tái)時(shí)，就料到自己要大禍臨頭了。聽著那本子摔到地上的聲音，我不禁忐忑不安，心驚膽戰(zhàn)了。果然，老師厲聲叫到我的名字，我的本子也難逃厄運(yùn)，一樣被摔在地上，更可惡的是居然被老師撕掉了一頁(yè)。不就錯(cuò)了一道題嗎，至于這樣嗎？我上去撿本的時(shí)候，同學(xué)們灼熱的目光一齊投向了我，我?guī)缀跻蝗刍恕Ｎ疫B忙避過他們的眼睛，逃回座位上。盡管我極力告訴自己：“沒什么，大不了再寫一次，還能順便練習(xí)一下書法呢�！笨僧吘故怯猩詠淼谝淮伪焕蠋熕罕咀�，摔到地上，心里自然很難過，眼淚不由自主地掉了下來。
說實(shí)話，前幾次考試我都名列前茅，免不了有那么一丁點(diǎn)兒的驕傲，做事、學(xué)習(xí)也不像以前那么一絲不茍了。老師一定以為我是不認(rèn)真聽講才會(huì)做錯(cuò)，實(shí)際上并不是這樣。我這次做錯(cuò)題的真正原因是薦有僥幸心理，希望老師判作業(yè)時(shí)不要太細(xì)致，這樣就可以混過去了。不過到了最后，我還是自食其果了。我對(duì)伙伴趙璇說：“我發(fā)誓，這絕對(duì)是我生平每一次也是最后一次被老師撕本子了。以后如果還有這樣的`事，我就找一棵樹在上面撞幾下�！闭f完后，我自己都不知道是認(rèn)真的，還是只是一句玩笑話。反正說都說了，也無需解釋什么了。
我今天遇到的事不止這一兩件，還有很多小插曲，我就不一一敘述了�？傊�，生活中會(huì)有很多困難與挫折，重要的是要用自己的力量去超越它�？墒�，同樣快樂的事也有很多。人不可能總是一帆風(fēng)順的。有喜有憂，有淚有笑，這才構(gòu)成了完整的人生。
精彩初三作文7
金秋丹桂的余香氤氳在雨后潮濕的空氣中，沁入鼻端，總讓人無盡的遐想。今天的操場(chǎng)格外熱鬧，今天的我們格外興奮，因?yàn)�，我們學(xué)校第五屆體育節(jié)開幕啦！
操場(chǎng)上彩旗飄舞，花團(tuán)錦簇，人山人海，一派喜慶氣氛。盛大的入場(chǎng)式開始了！走在隊(duì)伍最前列的是四名國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)的同學(xué)，他們擺臂一致，步調(diào)一致，配合默契，莊重嚴(yán)肅，真是訓(xùn)練有素啊。
在五星紅旗的引領(lǐng)下，首先進(jìn)場(chǎng)的彩旗隊(duì)，這些小伙子們身高相當(dāng)，英姿颯爽，氣宇軒昂，高舉的彩旗在風(fēng)中獵獵飄舞，似乎也在為我們鼓舞士氣。接著花束隊(duì)的小姑娘們穿著白色的服裝，手里拿著鮮艷的花束，她們邁著輕盈的步子，有節(jié)奏地?fù)]舞著花束，熱情地喊著歡樂的口號(hào)，讓觀眾們眼前一亮。各班運(yùn)動(dòng)員方隊(duì)喊著響亮地口號(hào)向主席臺(tái)走來。運(yùn)動(dòng)員們精神抖擻，意氣風(fēng)發(fā)，邁著整齊有力的腳步，把各種口號(hào)喊得震天響。
最激動(dòng)人心的民鼓表演開始了，我和一百多個(gè)同學(xué)身著表演服，個(gè)個(gè)昂首挺胸，邁著整齊的步伐，站到了大鼓前。在等待的時(shí)刻，我的小臉漲得通紅，心里像揣了幾只兔子一樣，七上八下地跳著，擔(dān)心自己會(huì)出錯(cuò)，正在我胡思亂想時(shí)，熟悉的音樂聲響起，我不由自主地舉起手里的小棒，跟著節(jié)奏敲打起來。
之前的緊張慢慢開始消退，在指揮的帶領(lǐng)下我們打得熱血沸騰，精神抖擻。我們一會(huì)變成一只翱翔的鴿子，一會(huì)變成五個(gè)方塊，最后又變成了四條射線。表演完了，觀眾們發(fā)出了熱烈的'歡呼聲，我暗暗松了一口氣，心想：真是功夫不負(fù)有心人��！
快樂的時(shí)光總是短暫的。當(dāng)調(diào)皮的太陽從云層中跳躍出來，灑向操場(chǎng)時(shí)，我們的民鼓表演結(jié)束了，可是那氣勢(shì)磅礴，震撼人心的鼓聲一直在操場(chǎng)上空回蕩，我的內(nèi)心也久久不能平靜：體育節(jié)，真精彩！
精彩初三作文8
“我的人生中只有兩條路，要么趕緊死，要么精彩的活著�！睆念^到尾我就記住了這一句話，這是無臂鋼琴師劉偉的肺腑之言。
劉偉在小時(shí)候不幸失去了雙手，痛苦之中，堅(jiān)強(qiáng)的劉偉被送往殘疾人游泳訓(xùn)練基地，她是傷殘程度最大的一個(gè)，但也是訓(xùn)練最刻苦的一個(gè)，游泳時(shí)常人要用四肢來保持平衡，劉偉卻只能用兩條腿，這意味著他時(shí)不時(shí)就會(huì)失去平衡，嗆到水，他就得拼命的抬頭，在這樣常人難以想象的艱難過程中，劉偉付出艱辛努力，也收獲了許多獎(jiǎng)牌�？删驮跊_擊北京殘奧會(huì)時(shí)，悲劇再次發(fā)生，他患了一場(chǎng)大病，不能夠持續(xù)游泳，不向命運(yùn)屈服的劉偉在痛苦之余，決定去學(xué)彈鋼琴！用僅存的雙腳來彈鋼琴！這其中艱難困苦更是無以言表，腳趾并不能像手指那樣靈活自如。但是，堅(jiān)強(qiáng)的劉偉付出超出常人百倍的'努力每天七個(gè)小時(shí)的練習(xí)，一分耕耘一分收獲，苦練后的他彈得感人肺腑，華麗無比。十九歲學(xué)習(xí)鋼琴的他，在一年后就達(dá)到相當(dāng)于用手彈鋼琴的專業(yè)七級(jí)水平，二十三歲他登上了維也納金色大廳舞臺(tái)。讓世界見證了中國(guó)男孩的憑毅力創(chuàng)造的奇跡。
有人說，每個(gè)人在上帝面前都是個(gè)蘋果，上帝喜歡哪個(gè)就咬上一口，劉偉他幸運(yùn)地被咬上兩口。
易中天評(píng)價(jià)劉偉：“無臂鋼琴師劉偉告訴我們：音樂首先是用心靈來演奏的，有美麗的心靈，就有美麗的世界�！�
陸小華說：“腳下風(fēng)景無限，心中音樂如夢(mèng)。劉偉用事實(shí)告訴人們：努力就有可能”
我要說：“我若再如此頹廢了，那還不如去死！比起劉偉哥哥，我擁有的比他多，起碼有雙完整健全的手，我能做的事比他更加輕松，所以，我的人生必須更加精彩。”
精彩初三作文9
古人說：“讀萬卷書，不如行萬里路；行萬里路，不如閱人無數(shù)。”對(duì)于這句話，我是不贊同的，因?yàn)槲业纳钜蜃x書而精彩。
在書的世界里，我早已行了萬里路。一個(gè)個(gè)方塊字通過整齊巧妙的排列，就足以讓我領(lǐng)略到大千世界的奇妙景象。有中國(guó)萬里長(zhǎng)城如巨龍般的雄偉氣勢(shì)，它是我國(guó)古代人民智慧和勞動(dòng)的結(jié)晶；有巴黎埃菲爾鐵塔夢(mèng)幻的畫面和神奇的結(jié)構(gòu)；有極地絢麗的極光，讓我仿佛置身于神秘廣闊的宇宙中，接受它的洗禮；有海邊的落日余暉；有薰衣草田邊淡紫色的香甜空氣……
我總是沉醉在那變幻莫測(cè)的美麗中，如飲了香甜的美酒，醒亦醉，醉亦醒，無法自拔。這就是我行的萬里路，漫步于書中的`萬里路。
在書的世界里，我也早已閱人無數(shù)。小時(shí)候，我總愛纏著媽媽給我講故事。于是，我開始為白雪公主的善良單純而著急，見識(shí)了白雪公主后媽的冷血惡毒；為小美人魚凄美的愛情和化作泡沫的結(jié)局而無奈；但我更驚訝于小公主莎拉的堅(jiān)強(qiáng)樂觀和美麗大方，甚至曾經(jīng)把她當(dāng)作我人生中的第一個(gè)偶像。
后來，我漸漸長(zhǎng)大了，簡(jiǎn)單的童話早已不能滿足我的“野心”，于是我又把目光投向了內(nèi)容更加豐富、情節(jié)更加曲折的小說。從此，我又為祥子從憨厚老實(shí)到被逼得靈魂空洞而打抱不平；討厭賈寶玉的秀氣與懦弱，憐惜林黛玉的柔弱；折服于孫悟空的神通廣大和活潑淘氣，也曾怨恨唐僧的過分善良，當(dāng)然也愛豬八戒的憨厚貪吃，沙和尚的老實(shí)與任勞任怨；更癡迷于水滸一百零八將的鮮明個(gè)性……
這就是我的閱人無數(shù)，總是與書中用文字描繪的人兒一樣愛，一樣恨，一起哭，一起笑。這不但讓我看清了人世的險(xiǎn)惡，也明白了人間的溫暖。
閑暇時(shí)候，我總喜歡一個(gè)人捧著書，放幾曲古典鋼琴曲，坐在窗邊，迎接風(fēng)兒，嗅著花的馨香，聞著書頁(yè)特有的墨香，欣賞著排列整齊的方塊字，讓書帶著我領(lǐng)略我從未看到過的風(fēng)景，在書中自由翱翔！
我的生活，因讀書而更加精彩。
精彩初三作文10
一灘泥土，因放在藝術(shù)家的手中，變成了精致的雕塑；一粒沙粒，因放在蚌殼之中，變成了瑩潤(rùn)的珍珠；一塊煤炭，因放在寒冷的冬天，成為絕望之人救命的稻草；一些石墨，因放在漆黑的夜晚，帶給人們燈火闌珊。把握自身的優(yōu)點(diǎn)，將自己放對(duì)位置，就會(huì)贏得精彩。
放對(duì)位置，能夠?qū)崿F(xiàn)自身的價(jià)值。為官途中，他屢屢受挫，認(rèn)為自己“人生在世不稱意”，可當(dāng)他放棄了為官之路，浪跡天涯，將自己放在詩(shī)人的`位置上，“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。”“舉杯邀明月，對(duì)影成三人�！惫P筆出自他手中，讓后世永為流傳，實(shí)現(xiàn)了自身的價(jià)值。他，在朝堂上受盡爾虞我詐，他毅然決然的放棄了朝堂上奢靡的生活，將自己放在了小小的巴陵郡，卻在那實(shí)現(xiàn)了“政通人和，百?gòu)U具興”的盛世景象。將自己放對(duì)位置，能夠?qū)崿F(xiàn)自身的價(jià)值。
放對(duì)位置，你會(huì)感到人生路上盡是鳥語花香。陶淵明隱居山林，才有了那“采菊東籬下，悠然見南山”的怡然自得，才有了“種豆南山下，草盛豆苗稀�！钡臍g樂快活，才有了心靈最美的歸宿——桃花源。楊振寧赴美留學(xué)時(shí)，一心想寫一篇實(shí)驗(yàn)報(bào)告，卻有了“凡有爆炸的地方就有楊振寧”這樣的笑談，可當(dāng)他將自己放在理論物理學(xué)研究時(shí)，他踏上了一代杰出的物理學(xué)大師之路。將自己放對(duì)位置，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)人生路上的荊棘已消失不見，取而代之的將會(huì)是人間最美的風(fēng)景。
可如果一個(gè)人始終找不到自己的位置，就好似在沙漠中迷失了方向，任憑如何尋找，也找不到屬于自己的綠洲；如果一個(gè)人始終不將自己放對(duì)位置，他就好似陷入了沼澤，無論怎樣苦苦掙扎，也終會(huì)在錯(cuò)誤的道路上越陷越深；如果一個(gè)人連自己的位置是什么都不知道，那他就如圖廢棄的煤炭，斷了的石墨導(dǎo)線，永遠(yuǎn)不會(huì)像鉆石一樣散發(fā)自己的光芒，為世界帶去溫暖和光明。
將自己放對(duì)位置，就如同煤炭，石墨，在自己正確的位置上，展現(xiàn)自身獨(dú)一無二的價(jià)值。將自己放對(duì)位置，一步步登上成功的彼岸，贏得生命的精彩！
精彩初三作文11
你是上帝給我的禮物，替他為我修補(bǔ)折斷的翅膀。
--題記
“想飛上天，和太陽肩并肩”“在大街上閑逛的我耳朵忽然飄過一陣歌聲。那優(yōu)美的旋律牽引著我的心，將我勾到了你的身旁。
我們第一次相遇，是在三年級(jí)開學(xué)的時(shí)候。你背著一個(gè)大過自己的書包，帶著好奇走進(jìn)了我們的教室。老師將你帶到了我的身旁--這個(gè)班里唯一一個(gè)沒人愿意坐的地方。你在所有人的注視下對(duì)我裂開了嘴，從此你便成為了我的同桌。學(xué)校舉行唱歌比賽，你非拉著我一起唱。我受不了你的'軟磨硬泡，終究還是接過了你遞的報(bào)名表。因?yàn)槟�，在班里從不開口說話的我在全校面前陪你唱了那首《我相信》，贏來了所有人的微笑和掌聲。
五年級(jí)時(shí)，我們一起參加運(yùn)動(dòng)會(huì)。再跑五十米的時(shí)候我摔倒了。在重重跪到地上的那一刻，我瞥見了你沖刺的身影。所有人都被你落在身后。看你即將贏得勝利，我發(fā)自內(nèi)心的為你高興�？赡銋s突然停了下來，我聽到有人喊：“有人摔倒了!”你轉(zhuǎn)過身朝我跑來，我正發(fā)愣時(shí)，裁判吹哨了。我的心像漏了半拍：完了，你的第一被搶了。你將還跪在地上的我拉起來，為我拍了拍手上的土，問我：“還能跑嗎?”我看著你關(guān)切的眼神，眼淚不爭(zhēng)氣的掉了下來�！昂芴蹎�?我?guī)闳ド纤�。”你看到我哭趕緊要帶我走�！拔也惶�，可你的第一怎么辦?”或許只有我知道你為了這次比賽有多努力。你說這是小學(xué)的最后一次機(jī)會(huì)，你一定要拿到金牌�？梢�?yàn)槲疫@一摔，你所有的努力都付諸東流了。“沒關(guān)系啊，我又沒說一定要拿正數(shù)第一�！蹦銤M不在乎的拉我跑向終點(diǎn)，可我明明從你眼中捕捉到了一絲遺憾。
“我相信我就是我”高昂的歌聲又將我的思緒拉了回來，我的腦海中仍閃爍著你執(zhí)著的目光，久久不能消散。
遇見你之前，我是一株狗尾草，是你讓我的世界開出了艷麗的花。
我的世界因你而精彩。
精彩初三作文12
秋雨落后，留下一地落花的心傷。雨后的空氣中漂浮著淚的味道，是落葉的殘魄與秋的對(duì)白。
轉(zhuǎn)過彎，前方是一條無盡的路，筆直著伸向遠(yuǎn)方，我與終點(diǎn)的距離，總是如此遙不可及。
道路兩旁種著的是木欒，從前，我一直沒有好好留意過它，直到那場(chǎng)雨后，才是真正的邂逅。
雨滴順著樹葉落下，夕陽那金芒款款投射于雨滴，宛如耀眼的水晶般透明，金光閃耀，星星點(diǎn)點(diǎn)。
可前方的路依然被陰影遮擋。“夕陽無限好，只是近黃昏”就像這秋，無論有多少金色落葉的渲染，也無法掩住它的悲涼，是那欲燃盡生命的悲與涼。頭頂上方，是一片金色與紅色的閃耀，像是一陣無聲的呼喚，我抬起頭來，上方，是一片火似的熱情。
九月，它已是結(jié)果的時(shí)節(jié)，盡管如此，還是有大片的花朵留在枝頭似蜂窩般密密麻麻，近看才能分清那明黃小花的瓣與蕊。火紅的果掛在枝梢間，像燈籠一樣分了棱，這串串的火紅夾雜著方才那粗簇簇明黃。是燃燒在秋日里的金色伴著紅色的火焰。熱情洋溢，如此勇敢，生命因此而綻放精彩。
面對(duì)秋雨與秋風(fēng)，木欒沒有選擇退縮。它頑強(qiáng)地迎接風(fēng)雨的洗禮，生命的洗禮。他勇敢地去趕赴這場(chǎng)生命之約。
以前聽過這樣一句話，生命的力量是最強(qiáng)大的.。此時(shí)方能明白。
秋日里，這平凡的生命是如此熾熱的綻放著。以至于人們?cè)谮s路中，很難忽視。
可是誰說只有偉大才能被贊揚(yáng)，這平凡的生命，綻放出的金紅色光芒，不遜于偉大。它給我?guī)淼氖�，不凡的信仰�?/p>
于是便穿過荊棘，去觀賞別人看不到的碧海藍(lán)天，去追尋生命的圣地，趕赴生命之約，讓生命開始綻放精彩！
夕陽還沒完全落下，樹影婆娑下，已是一個(gè)嶄新的自己，看清了遠(yuǎn)方的終點(diǎn)。告別木欒，帶著勇氣前進(jìn)，因?yàn)�，我也要讓我的生命綻放精彩！
精彩初三作文13
早在那戰(zhàn)火紛飛的年代，先哲孟子就曾經(jīng)這樣告誡我們“故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，增益其所不能�！睅浊甑臍v史穿越時(shí)空。告訴我們同一個(gè)道理：負(fù)重，讓生命更精彩。遭受宮刑的司馬遷，一生遭盡世人的白眼，死已無顏面對(duì)宗族，但是當(dāng)他面對(duì)這慘淡人生時(shí)，他選擇了忍辱負(fù)重，血和淚凝聚成的“史家之絕唱，無韻之離騷”——《史記》光耀千古。負(fù)重，讓司馬遷由一個(gè)匍匐于地的殿臣站立成為一位為民寫史的華夏史官。負(fù)重，讓他的.生命綻放華彩。
因?yàn)樨?fù)重，誕生了《史記》；因?yàn)樨?fù)重，司馬遷獲得了永恒。翻開由負(fù)重誕生的《史記》我們認(rèn)識(shí)了更多能夠負(fù)重的英雄，正是他們，讓負(fù)重的精神穿越時(shí)代長(zhǎng)青�！翱嘈娜�，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳”，使勾踐的負(fù)重走向成功，成為所有人激勵(lì)自我的力量。雖然蒙受著被俘的巨大恥辱，但勾踐卻毅然選擇負(fù)重前行。他沒有止住自己重振越國(guó)的腳步，承受生命中不能承受之重，臥薪嘗膽，讓勾踐終滅夫差，洗盡恥辱。負(fù)重，讓勾踐的生命更加精彩，讓人們對(duì)他肅然起敬。合上《史記》，現(xiàn)實(shí)的社會(huì)是一本永遠(yuǎn)也翻不完的書，時(shí)光給書的每一頁(yè)寫下內(nèi)容，又將每一頁(yè)匆匆翻過。閱讀這本書，我們獲得了同樣的信息：負(fù)重，讓生命更精彩！沒有負(fù)重，怎會(huì)有女排姑娘17年后再次站上最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)？沒有負(fù)重，怎會(huì)有洪戰(zhàn)輝自強(qiáng)不息，成就自己的艱難人生？沒有負(fù)重，怎會(huì)神舟號(hào)飛船一次次的飛天？因?yàn)樨?fù)重，申雪、趙宏博在冰上為祖國(guó)贏得一份又一份榮譽(yù)；因?yàn)樨?fù)重，黃來女在挫折面前沒有倒下，而是勇敢的搏擊人生；因?yàn)樨?fù)重，中國(guó)代表團(tuán)終于在幾代人的努力下加入世貿(mào)組織，見證中國(guó)的輝煌。
負(fù)重，讓生命更精彩！
只有負(fù)重，才能走得更遠(yuǎn)。
精彩初三作文14
我的童年很精彩，它如同一本厚厚的影集，記載著我的生活，裝載著我的快樂……
大千世界，每個(gè)人的家庭、經(jīng)歷、生活都是不同的！所以，理所當(dāng)然我們有著不同的回憶，我們的童年也是那樣的五彩繽紛、多姿多彩……我想每個(gè)人的記憶深處，總會(huì)有那么一片純潔的地方，記載著我們童年生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，包括那些童年的糗事、傻事……
例如我吧，小時(shí)候就做過不少好玩好笑的事情！而那一件事情，至今仍然使我記憶猶新。那時(shí)候我才5歲左右吧，剛上小學(xué)，領(lǐng)過新書后就拿到家里讓媽媽包書皮，看著那一本本新書穿上了更漂亮的外套，別提我心里多高興啦。而我最喜歡的還是語文課本的.新外套：藍(lán)藍(lán)的天空，小鳥在飛翔，小狗在嬉戲，兩個(gè)風(fēng)箏在白云下翱翔……我對(duì)它是非常非常的愛不釋手吶！我想大家也會(huì)這樣的吧……
可是，幾個(gè)星期過去后，嶄新的語文課本已經(jīng)被我用的有了皺紋了。嗨！怎么辦呢？？正當(dāng)我煩惱時(shí)，正好看見媽媽正在拿著熨斗燙衣服，爸爸那本來皺皺的衣服，經(jīng)媽媽手中的熨斗那么一過呀，哎呀，還真的好平啊……我想對(duì)呀，我也可以這樣做�。∮谑浅脣寢層惺鲁鋈r(shí)，我把爸爸的衣服拿開。先用濕抹布把書皮抹平，使勁拿起熨斗往書皮上放去，咦？怎么會(huì)有股味道呢？？拿起來一看，呀！不好書皮上出現(xiàn)了一個(gè)大窟窿，怎么回事呢？？我急得哭著喊媽媽，媽媽急忙跑回家問我怎么回事，我指著奄奄一息的書皮說：“媽媽，書皮書皮……熨斗把書皮給……”媽媽一看，哭笑不得：“傻孩子啊，樹皮是塑料的，熨斗一燙當(dāng)然會(huì)化掉啦！”你太傻了啦……
現(xiàn)在每當(dāng)說起這件事情的時(shí)候，媽媽仍然會(huì)哈哈大笑的說我傻！我也會(huì)一起笑……或許是很傻，但是對(duì)我來說：童年的每一件事情，都是很值得紀(jì)念的，都是我美好的經(jīng)歷，都是我一生永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的事情，永遠(yuǎn)的財(cái)富……
童年的糗事；童年的精彩；童年的快樂；童年的回憶……童年永遠(yuǎn)是我們一生中最美好的時(shí)光！內(nèi)心深處最值得留念的地方！
精彩初三作文15
又是一個(gè)忙碌的夜晚。燈光照射著畫滿紅叉叉的試卷。顯得格外刺眼。
像個(gè)機(jī)器人一樣埋頭完成黑板上各個(gè)老師布置的任務(wù)，只有課間那10分鐘才是對(duì)腦細(xì)胞唯一的獎(jiǎng)勵(lì)。頭疼的時(shí)候，就望著窗外。忽然一股涼風(fēng)吹來，略帶有冬天的氣息。教學(xué)樓的燈光無力的照射著窗外的操場(chǎng)，隱隱望去，地上像是鋪滿了一層霜，空氣像是被薄霧籠罩著一般，顯的朦朧，遮蔽著人們的視線。和地上鋪滿的霜相互映襯，似乎略帶有一絲的絢麗。兩旁的`樹，則用它即將枯黃的樹葉反射著最后一絲微光來照亮陰暗的教學(xué)樓。
初三。緊張又痛苦的旋律，每天都在反復(fù)的進(jìn)行著，有點(diǎn)兒讓同學(xué)們不知所措。 旋律，創(chuàng)造了生活。
周五，一如往常。歡快的笑聲譜寫著整個(gè)周五的下午。
坐在公車上聆聽著美妙這旋律，似乎像是對(duì)音樂的海洋瘋狂的傾訴自己心中的難過。回家的路上似乎是最自由的時(shí)候。一股說不出的暖流在心中流動(dòng)，溫暖著我心靈每一個(gè)苦澀的創(chuàng)傷。
旋律，溫暖了生活。
溫暖的親情，甜蜜的友情，曾經(jīng)的愛情。都讓我們苦惱過，茫然過，痛苦過。無論是堅(jiān)強(qiáng)的，傷感的，還是溫暖的，是他們編寫了我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，譜寫了一次又一次的感動(dòng)，使精彩，一次又一次照耀著生活。
回家后家長(zhǎng)繼續(xù)用嘮叨式的關(guān)心填充著空白的時(shí)光，時(shí)間久了，就自然而形成了一層防火墻。心理學(xué)上把它叫做聽覺篩選。
旋律，譜寫了生活。
我想把生活匯成屬于自己的那一首歌。用精彩，編寫生命的旋律。用生命，創(chuàng)造精彩。用旋律，譜寫生活... ...
生活，因旋律而精彩
精彩——生命
生命——精彩
旋律——生活
【精彩初三作文】相關(guān)文章：
精彩的時(shí)刻初三作文03-15
初三誠(chéng)信的精彩作文11-06
精彩人生初三作文07-13
寫精彩的500字初三作文03-01
精彩的瞬間初三作文400字07-30
精彩為題的800字初三作文03-01
寫精彩的700字以上初三作文03-01
600字左右寫精彩的初三作文03-01