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        • 初中生活的作文

          時間:2022-09-11 13:17:13 初中作文 我要投稿

          實用的初中生活的作文集合九篇

            在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家一定都接觸過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的初中生活的作文10篇,希望對大家有所幫助。

          實用的初中生活的作文集合九篇

          初中生活的作文 篇1

            從小以來,我就在家中過著自由自在,不受約束的生活。因此自由和創(chuàng)意可說是我的養(yǎng)分來源。

            我有一種嗜好,或者該說是怪癖。只要看到在課本習作考卷上的空白處,非畫它個幾筆不可,即使這表示不專心上課或犧牲檢查考卷的時間。我將天馬行空的意念畫出來,有時描繪個珍禽異獸,有時涂抹個肖像上去,有時為課本上的人物加個胡子眼鏡,有時默寫唐詩宋詞時,什至將內容制成一格一格的漫畫。同學看了會心一笑,老師也睜一只眼,閉一只眼,我更是不亦樂乎?粗夜P下涂鴉,像是看著自己的孩子一樣,好有成就感。幾年下來,一本本課本成了我的生活畫廊。多年過去了,翻閱過去的課本,總是在角落里會發(fā)現(xiàn)一兩只有翅膀的馬,或在那課文的字里行間中找到一條色彩鮮艷的蛇,好像墜入時光,撞見純真的自己。

            升上了初中后,我喪失了很多自由,壓力變得更大,我的心靈像一只被禁錮的猛獸,欲掙脫桎梏。之后,一次無意的行為像一把鑰匙,解放了我的心靈,讓我逐漸適應初中生活。一次,我在班上看見了一張白紙,不知怎么的,突然也就摺了一架紙飛機。剛開始飛機不斷墜落,但我對紙飛機的.興趣如星火燎原,在內心慢慢的,緩緩的燃燒著;丶抑螅移查_了作業(yè),撇開了課本,也撇開了窒息的壓力。我急于制造更好的紙飛機,不斷的嘗試?駸,化成一股動力,促我前進。經過搜尋和同學之間的交流,我做出來了。看著紙飛機在空中的迴旋,翱翔,我的心靈乘著羽翼,自由自在的穿梭著。心中的猛獸,奔跑在草原上。我喜歡從高處丟紙飛機,看它自由不受約束的飛翔,緩緩降落。許多師長們無法諒解有人投紙飛機,怕會制造垃圾。我仍希望他們可以了解紙飛機對于我而言,不只是一張飛翔的紙屑,而是能帶給我喜悅,令我忘卻憂愁的媒介,陪著我度過青澀的初中生活。

            我熱愛自由和創(chuàng)意,也清楚的知道,像摺紙飛機和涂鴉諸如此類無傷大雅的行為,遇到了他人無法諒解的眼光,絕對要大聲說:“只要我喜歡,有什么不可以!”

          初中生活的作文 篇2

            我奶奶家在農村,每年暑假都要回去小住一段時間,我非常喜歡農村生活,從中感受到了很多樂趣。

            樂趣一:清晨起床,賣毛毛菜

            農村里的人,勤快。一般很早就起床了。而我,也要入鄉(xiāng)隨俗,一大早就起來了。這不,才五點鐘,我就跟著奶奶到早市上去賣毛毛菜了。盡管這么早,市場上還是人聲鼎沸,有小販的吆喝聲,還有顧客的討價還價聲······這時,奶奶也開始大聲的喊了起來:“賣毛毛菜了,三塊五一斤,自家種的絕對是綠色蔬菜······我也學著樣子叫開了:“我們這里是最最新鮮的毛毛菜,快來買啊,數量有限,不要錯過機會啦!”我們一老一少這對黃金搭檔吸引了一大批顧客:你一斤,我兩斤的,很快毛毛菜就賣光了?粗棠绦Σ[瞇的數著今天的收獲,我的臉上不禁露出了難以抹去的笑容!

            樂趣二:觀賞蓮花,采摘蓮蓬

            村子里有一個栽種大片荷花的池塘。每當夏天來臨時,那里便是我最好的嬉戲場所。我最開心的就是爸爸拿著種地用的鈀子,有點像豬八戒拿著“九齒釘鈀”來幫助我采摘荷葉和蓮蓬。對大人來說非常簡單,只要用“九齒釘鈀”將荷葉、蓮蓬的.莖鉤斷。由于它們比較輕,會自然漂浮在水面上,再把它們撈到岸邊,采摘就順利的完成了。這里的荷花如雪一樣潔白,如雪一樣純靜,它出淤泥而不染,在大片綠色荷葉的襯托下,成為眾人觀賞的焦點。它又好像一位亭亭玉立的少女,宛在水中央。就是因為荷花太美麗了,令我實在不舍去獨自享受,所以我只采摘荷葉和蓮蓬。撐著荷葉傘,穿著荷葉裙,吃著特別嫩,特別甜的蓮蓬,我也仿佛自己也成了一朵荷花了。

            農村生活有那么多的樂趣,這是因為那里可以自己去享受勞動,發(fā)現(xiàn)勞動的快樂,并把快樂無限放大!

          初中生活的作文 篇3

            我們在校園里學習知識。老師為了使我們能更好地掌握這些知識并能更好地運用,方法之一就是讓我們做作業(yè),讓我們在做作業(yè)的過程中把知識熟記在心里。而作業(yè)的多少,隨著時間的不同,也會像浪花一樣變化。

            開學時浪花點點

            剛開學時都是新書新知識,老師都在給我們講新課,再加上假期的輕松感覺都還沒有過去,于是布置的作業(yè)也就很少。于是我們有充足的時間去“消化”老師講過的內容,還有時間去預習后面將要學習的課程。這時候作業(yè)的少,就像一個天氣晴好的時候的海浪,很少,也很小。

            期中階段天氣轉陰

            隨著時間的推移,一個學期又過了一半了。這個時候,作業(yè)就開始變多了。老師在給我們上新課的.同時,還要防止我們忘掉前面所學的內容,便布置特別的作業(yè)。既有為了鞏固新知識而出的題,又有復習的題。語文、數學、英語、物理、化學,每一科的老師都是這樣想。于是一天一天的,作業(yè)就像天氣轉陰時的浪花,隨著風的增大,浪也一次比一次更高,一次比一次更多了。

            期末時候驚濤駭浪

            期末了,這個每學期最重要的“戰(zhàn)役”出現(xiàn)了。期末考試是檢驗這個學期的學習成果的一次考試。這個時候,我們的新課也都上完了,全面進入了復習階段。為了不忘記每一個知識點,老師的“全面攻勢”,也就是“作業(yè)大軍”來了!測試卷一、測試卷二,練習冊,習題……作業(yè)真是數不勝數!一浪接一浪,就如同風暴時的浪花,洶涌澎湃。

            又到期末了,就讓“暴風雨”來得更猛烈些吧!

          初中生活的作文 篇4

            傍晚,太陽的余暉正在天邊慢慢消失,嚴寒和黑夜逐漸占據了空間,風帶著最赤裸的冷穿梭于大街小巷。在半明半眛中,時不時看見一個個被溫暖的棉花、毛皮和羽絨包裹著的軀體,一閃便鉆進了一家家常有熱氣溜出的店里。

            我也“全副武裝”地走著,到了東閘有名的“水餃大王”門前,我停了下來,告訴正在門前煮水餃的老板娘來一碗水餃,就坐進了熱氣騰騰的店里,店鋪就像一個蒸爐,蒸去了我們所有的的寒冷,不一會兒,我的手腳便暖和了起來,我卸下“武裝”。水餃來了,我狼吞虎咽地吃著水餃,頓時覺得自己的血液開始沸騰,付過錢,急匆匆地趕到外面,呼吸新鮮的空氣,稍許平靜后,我走到了水餃店旁邊的商店里,買了一瓶水,走到路邊,迫不及待的擰開蓋子“咕咚咕咚”地喝起來。

            正喝著,我突然聽到耳畔傳來淮劇的曲調,于是放下瓶子,環(huán)顧四周。!我看到了聲音的來源:在“水餃大王”的旁邊窩著個小鋪子,也不能說算是鋪子,只能說是個有輪子的木柜子,上面不知幾十年代涂的紅漆已經斑駁脫落,柜子的銅把手磨得錚亮,上面掛著把老式的鐵鎖,柜子上有著一面鐵框,上面掛滿了各式各樣亮閃閃的鑰匙,一位上了年紀的老人略敞著自己上身單薄的褂子,坐在一把早已見框架的木椅上,凝神諦聽著桌上正放著劇曲的收音機。這可能是他最貴重的東西了吧,看不出顏色,卻亮得可以反射月亮,老人在一片月光中,戴著廉價老花鏡的雙眸充滿了期望。

            賣水的`商店老板跟我搭話道:“這老頭可真能苦(錢),上午去拉車,下午就守著這攤兒,一天怕能賺上五六十,雖不算多,但他一人兒用,足夠了,但你知道嗎?他中午和晚上只啃一干饃兒,連咸菜都沒有,身上還一股汗酸味兒,真是討人嫌的老麻煩!”當店主還在喋喋不休地說著老人的摳門時,我已繞到他的身后,果真,有一輛腳踏三輪車停在老人旁邊,上面還臥著一只黑狗,也許它們就是在老人不在時看著鋪子的吧!我正想著,忽地刮了一陣逆風,直把我推進小巷口里,一股濃重的氣味頓時把我包圍,是那店主所說的氣味。那老人的氣味,一種在死海里浸泡多時后風干而成的鹽堿的味道。

            我并沒有離去,而是貪婪地嗅著,嗅著那些在如今生活中已經消失多時的味道,卻本就是屬于生活的味道。那些鹽堿般的味道,是真正由“溶入生活”和“為了生活”組成的,而不同于現(xiàn)在所有人身上都機械化存在的肥皂味,香水味,它們固然好聞,卻缺少了生活的熱情和生活的奮斗。孩子們更不用說了,衣來伸手,飯來張口,雪花膏味或是肯德基遺留下的飯菜味彌漫了學校,都市已經成為了一座機器市,但是,我們至少可以悲哀地高興,在都市的某一個轉角或巷角,仍有一些被遺忘的生活味道,艱難地生存了下來,我們至少還可以回憶,不必永遠遺忘,那些曾經那樣熱情,那樣努力,那樣拼命過的生活。

          初中生活的作文 篇5

            生活就像七巧板,有成功的喜悅;孤獨的寂寞;挫折的苦痛;助人的愉快;付出的快樂;辛苦的疲憊……

            初中生活是豐富多彩的,是最終生難忘的!其中有老師的耐心指導和幫助,有同學的互相關心與團結。初中的生活中充滿著歡聲笑語,充滿著暖暖情意,充滿著……

            原來升入初二后,我的心中滿是不舍與不愿。因為我剛剛又步入了新的一段求學“旅程”,踏進了另一個陌生的“大家庭”。我原本天真地認為能跟初一的'老師一起踏進這個家庭?墒窍M淇,現(xiàn)在的老師都是新面孔。我心中又增添了一絲懼怕。就這樣我和初一的一位朋友結為“生死之交”,我們衣食住行形影不離。慢慢地慢慢地我勸自己放下過去。盡自己的力量去適應這個新環(huán)境,這正應了—既然不能改變環(huán)境,那就改變自己。漸漸地,我發(fā)現(xiàn)在我的周圍有許多搞笑的人,如:戴眼鏡的大個子;樂于助人的小魚小蝦;名字混亂的郭銘與韓浩;表面成熟穩(wěn)重的“江姐”;小眼睛“王子”……這些平日里鬧著玩的稱呼都能緩解學習壓力,他們都是我的好朋友,不管他們把我當成什么,在我心底深處早就把他們當成我的“哥們”了!因為我在學習壓力大的時候,他們會為我講幾個笑話逗我開心;在我被老師批評心情壓抑的時候,他們會為我解開煩惱之鎖,舒解心中的不快;在我被別的同學誤解的時候,他們會為我唱歌,讓我放下心中的不快;在我被別的同學誤解的時候他們會為我高歌,讓我放下心中的石頭,幫我選擇適當的方法幫老師管理班級;當我考試失利的時候,他們會安慰我、鼓勵我,為我打氣。當我……

            在我們相處的這段時間中,我發(fā)現(xiàn)漸漸地我與他們緊緊綁在一起,這份友誼我終生難忘!現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)自己有多傻,因為時光是不能倒流的,以前的時光雖然美好但是注定只是回憶,我們應該面對現(xiàn)實,抬頭向前看,當有一天你愿意這樣做時,你會發(fā)現(xiàn)我們成長道路兩旁有許多許多“鮮艷的花朵”等著我們去發(fā)現(xiàn)、去欣賞,有時候回憶是殘忍的,我們越想回到過去越回不去那時候回憶只會給我們帶來失望與傷心,那么我們?yōu)楹芜要去追尋失望與傷心呢?為什么不能珍惜眼前的人和事呢?只有這樣才能給后人留下更加美好的回憶!

            我記得在一個星期四的晚自習,由于是為期末考試做突擊準備,所以一連的兩節(jié)晚自習都在背,背的我口干舌燥,下自習后真后悔沒買水,暖瓶里面也沒有水,這時看著人都走了,我關上門走回宿舍,我跟巧說,我嗓子啞了,喉嚨也很疼,她說:“我這有!蔽艺f:“給我喝點。”因為她是我的生死之交所以我才這么說。我剛接過水,她竟和我說:“別給我喝完了!”而且還大聲大氣的。把我氣的把水遞給了她,一頭扎進了冰冷的被窩,把頭蒙上不爭氣的眼淚流了下來。心想:”我倆已經算是老朋友了,這樣的話她怎么說得出口!心寒的我第二天來到教室,一上午心情也沒好轉,最后一節(jié)音樂課下課后我越想越生氣,眼淚再次涌了出來,我好姐妹江姐問我怎么了?我把事情一五一十全都告訴了她。她勸我說:“既然你把她當成最好的朋友為什么還要計較這句活呢?也許那瓶水有特殊意義呢?”我跟她爭辯了一會兒。那些好朋友都來勸我,最后我終于想明白了。我把眼淚擦干,心想:既然是我認定的好朋友我就不能輕易放棄,我怎么能為了這么點小事就辜負了這么多好哥們的期望呢?最后終于又一次露出了甜甜的笑意!

            通過這次的事我明白了友誼是珍貴的,即使是同學間的摩擦,經過時間的封存,發(fā)酵也會變得香氣飛揚!

            通過這半年的初二生活使我更加珍惜同學間的友誼,讓我更一步理解:“一個人從出生起就是一本空白的書,以后流年用你的經歷為筆墨,刻下或輕描淡寫或濃墨重彩的痕跡。當有一天翻開它時你仿佛翻出了一本舊衣,詫異于何時曾擁有!”也讓我更有自信面對現(xiàn)實、欣賞成長道路兩旁的花!

            讓我們?yōu)樽约簱纹鹨黄孕诺乃{天,去體驗新的生活,適應新的環(huán)境吧!

          初中生活的作文 篇6

            我是一個命途多舛的人,上帝賜給了我作為人所應有的痛苦和磨難。不僅手患重病久只不愈,而且對我所認識的這個充滿虛偽和冷漠的世界格格不入。

            我有美好的大學夢想,面對的卻是誤人子弟的老師,曾記得,逃三節(jié)課(去買藥)無人問津;我對心愛的人致死不瘐的愛,面對的卻是她冷冷的態(tài)度,曾記得,我頂著雨等她但我失望了,給她寫信也沒有回應;我有一顆赤膽熱情的心面對的是虛情假意的朋友;曾記得,我說我不想活啦,他們叫我去殺公敵,沒人真心關心我;我有對病人的無限同情面對的卻是惟利是圖的醫(yī)生,曾記得,明知道我的病情還叫我去化驗確認一下;我有媽媽對我倍加呵護,面對的確是對我莫不關心的.爸爸,曾記得,爸爸多次在乎電話費叫我把電話掛了,讓我有苦難訴。

            我是強忍著心里上的巨痛和手上的劇癢堅強的活下去,還是憤怒這個虛偽與冷漠的世界,放棄一切悄無聲息的離開?這個問題時時在我的腦海里浮現(xiàn),卻苦于不能做出最后的決定,直到。。。。。。

            再想想當我手劇癢難受時,人生失意之際有誰真心關心過我呢?老師?心愛的人?朋友?醫(yī)生?親人?只有他——外婆。裹著風雨陪我四處求醫(yī)的人是她;給我解開心結,給予我鼓勵的是她。雖然她做的功約等于零,但我還是永遠忘不了。。。。。。忘不了她那疲憊不堪的眼神,忘不了她那不厭其煩的開導我時慈祥的面孔。

            我是在悲觀中死去,還是懷著一顆報恩的心好好活著?在外婆的影響.開導和鼓勵下我選擇了后者。

            為了實現(xiàn)自己偉大的夢想我要活下去,因為我不能讓自己的夢想成為泡影。

            為了追求自己完美的愛情我要活下去,因為我不能讓我的愛付諸東流。

            為了體現(xiàn)自己的人生價值,我要活下去,因為我不能辜負上帝賜予我的餓勤勞的雙手和比一般人大的老殼。

            為了報父母的養(yǎng)育大恩和外婆給了我的那忘不了的恩情,我要活下去,因為每一個人都有一顆報恩的心,而我又不是例外。

          初中生活的作文 篇7

            初中的生活留下了無數的痛苦與快樂。痛苦是短暫,快樂是永久的。這是我一直堅信的。

            也許在你的初中生活里,也有過無數個苦與甜吧。

            對于以前的自己,初中生活是個神秘的棉紗,總想掀起它真正的面目,看看里面的驚喜;可現(xiàn)在掀開了,帶來的卻是很多的苦惱,困惑,高興,傷心等等。這個驚喜真的讓自己無法一瞬間去接受。但是它還是一涌而來,想退也退不了。也許這樣一來才回令自己更加會記得和回味初中的生活。

            呀!轉眼間,我已經當了半學期的中學生了。在中學的這幾十個日子里,我已經體驗到了初中生活的豐富多彩。

            酸

            今天是上初中以來的第一次競選。昨天,我就已經準備好了競選稿,打算在今天來個“一鳴驚人”?墒牵诟傔x前的幾分鐘,我變得十分緊張,心里不停地祈禱:老天保佑,我一定要競選上啊!

            糟了!輪到我了,怎么辦呀?我迫使自己鎮(zhèn)靜下來,開始了競選演講。但在演講時,我的腿一直在微微顫抖,全身發(fā)冷,唉!還在緊張。

            終于,我演講完畢下臺了。我一邊聽著別人的演講,一邊分析我和別人的差距。我有一種不祥的感覺:我會落選——雖然我不相信。

            老師宣布結果了,不出所料,我果然落選了?粗渌瑢W一臉的喜悅,我心里酸溜溜的……

            甜

            下節(jié)課就考英語了,我一遍又一遍地翻著英語書,嘴里不停地背著英語單詞,渴望考出個好成績。同桌笑我走火入魔了,我卻不為所動:多被一遍保險嘛!

            考卷發(fā)下來了,我飛快地看了一遍,居然全是我復習過的!于是我奮筆疾書,幾乎沒有怎么遲疑,只花了二十分鐘便做完了。又仔仔細細檢查起來。

            中午,我跑到辦公樓去看分數,尋找了半天。終于在一堆卷子中發(fā)現(xiàn)被老師打了一個鮮紅的“100”的我的卷子。尋找卷子的人群中發(fā)出一陣陣驚嘆。望著同學們驚訝的臉,我的`心里甜滋滋的……

            中學里的酸、甜、苦、辣,我還只“品嘗”了一小點,前面的路還很漫長。無論遇到了什么,我們都該保留理智、清醒的頭腦,不要被勝利沖昏了頭腦,變得自高自大,也不要被失敗傷透了心,垂頭喪氣。這樣,我們才能順利度過我們的初中生活。

            愿我們美好的初中生活不會因你我的某件小事而蒙上一層陰影!

          初中生活的作文 篇8

            眨眼間,小學的六年稍縱即逝,迎來的是初中這個嶄新的學習生涯。比起小學來,初中的任務與壓力都要大很多倍,再加上我以及絕大部分同學是寄宿于學校的,生活上的自理也成了一個必要的負擔;貞浧鹦W的輕松悠閑,想象中學的學習及生活壓力;回憶起小學在家中的衣食無憂,想象中學求學的背井離鄉(xiāng);回憶起小學同學之間的快樂趣事,想想中學同學之間的磕磕碰碰稍微提一下,竟然有人流淚,比如室中的七號與八號。一號與三號呢,也有些不快。我雖然有些放不下,但是時間不允許呀!難怪大人們常說:要是能回到小時候就好!想起時間,朱自清的名作——《匆匆》可真是體現(xiàn)得淋漓盡致!在寢室中,同伴們都說:三年可真長!可你想想:小學的六年一剎那間就去了,三年,還長么?

            在我所度過的12年中,往事就像昨日的一本日志,仿佛今年前的事就發(fā)生在昨天一樣。我想啊想,想起了派克六十大壽時,面對兒孫滿堂,想哭,因為他的一生都是在盼中度過的,F(xiàn)在,生命就差不多到頭了,還沒嘗過一次享受生活的滋味。我們何嘗不是呢?面對終要完結的生命,讓我們好好體驗一下生命的快意吧!家,多么美好的.一個字眼兒呀!而今,我卻要離開這個充滿和諧,美麗與團結的世界,到外面去闖下了。說實話,在第一周,我有哭過一次,但是到了第二周,我就不想哭了。為什么呢?我想起了七年級年級組組長的發(fā)言:我知道,你們(指全年級)中的有些人想家,想哭,難受!但是你們想過沒有:你們的父母,比你們難受一千倍!我聽了,轉念一想:是啊,哭有什么用?又不是永別,在往后的日子還可以見到的!現(xiàn)在自己來這兒的目的難道是哭嗎?不,是努力學習,為以后的幸福生活打基礎。想到這兒,我那迷惘的雙眼剎那間亮了起來,心中的陰影也云消霧散了。在宿舍的生活中,有趣事兒,也有壞事兒。趣事兒是在整個寢室,整層寢室樓、整層樓的老師及宿管干部們之間發(fā)生的新奇事件。壞事兒是在樓層中發(fā)生的打鬧事件,棘手的問題以及扣分情況等難以處理的事,在這兒我就不細說了。總之,在來廣益這兩周之間,在與新同學共同生活的兩周之內,在新環(huán)境中學習的兩周之內,我學到了很多。在這兒,我逐漸地找到了自身的差距,并且也努力地發(fā)揮自己的特長,我請回了自信!小學的六年已隨風飄過,隨之迎來的是初中這個咱新的學習生涯。

            在這兒,我一步一步,慢慢地,走向陽光燦爛的美好明天

          初中生活的作文 篇9

            我的生活沒有“幾處草鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥!钡臍g欣。沒有“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭!钡目鞓,也沒有“綠樹村邊合,青山郭外斜”的爽快。只有沉重,郁悶,不可理喻的無奈。

            家庭生活,游戲最無奈。都說玩游戲最快樂,可我最想說:“游戲困難過度;時間付出無數;可憐游戲玩家,闖關失敗無數;再玩,再玩,臉上漸生怒!庇螒蜓!你浪費了許多中小學生的時間,還令我郁悶,力不從心,真無奈!

            學校生活,交友真無奈。人都說自己交友多,朋友好?墒悄阆脒^沒有,朋友也許會離我們而去,今天一個,明天一對,后天成群,把我們拋棄。交友,離別,傷心。著時的我們猶如寒風中的一只幼鳥,沒人嬉戲,沒人關心。這真令我不開心,讓我這顆驕傲的'心屢受打擊,唉!這生活呀,你真無奈!

            課外生活,愿望最無奈。原來能擁有的遙控飛機,因父母一句話離我而去。無奈!原來能得到的半小時游戲時間,因到了吃飯時間離我而去。無奈!原來可以出去玩的半天的時間,因要寫作業(yè)而這樣離我而去。無奈!真是愿望與現(xiàn)實不一致,生活你讓我真無奈呀!

            但是,心存一份明朗的心情,就可以讓我不怕無奈;心有一扇小窗,就可讓我們與朋友相處得好,不會離別;心有一張計劃表,就能讓我們讓愿望與現(xiàn)實一致。總之,面對無奈的生活,我們也要勇敢吧!

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