精選初中作文合集五篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的初中作文5篇，希望對大家有所幫助。
初中作文 篇1
我的老家在四川金堂縣。大年初六，我和奶奶、爸爸、媽媽一起回鄉(xiāng)。我們一行五人，出綿陽上高速路，三個小時后就到了舅爺所在的村。
下車，穿過竹林，眼前出現(xiàn)的是一棟一樓一底的樓房，這就是舅爺?shù)男戮�。一樓正中是堂屋，也就是我們城里的客廳，里間堆放了一些雜物。堂屋右側(cè)是廚房，二樓有兩間臥室。沿著樓梯再往上走，就是寬敞的樓頂。樓頂對城里人來說，是養(yǎng)養(yǎng)花，做做操的閑地方，而對鄉(xiāng)下人，則是必不可少的場所。
他們在樓頂曬麥子、曬柴草。每當(dāng)收獲季節(jié)，樓頂便是麥香園、稻香園。舅爺?shù)臉欠壳笆且换\青竹，透過竹林，可見一個水塘，幾只鴨子正悠閑地在塘中游來游去。聽舅爺講，每當(dāng)塘中荷花開時，站在樓頂都能聞到芳香陣陣。記得四年前到舅爺家，三拐四彎才找到他的家。當(dāng)時的情景令我很吃驚：土塊壘的墻四面透風(fēng)，屋內(nèi)沒有窗戶，黑漆漆一團，爸爸說那叫干打壘房子。而今，舅爺?shù)募译m趕不上城里，卻也是樓上樓下，寬敞明亮了。中午，大舅為我們準(zhǔn)備了豐盛的午餐來給我們接風(fēng)洗塵。有農(nóng)村的正宗臘肉和各種鮮菜。嗯，Howdelicious！8歲的小表叔正吃得香，突然冒出了一句：Good！It’sverygood！坐在一旁的2歲的小妹妹，也吃得直咂嘴。席間笑聲不斷。飯后，爸爸提出要去看看自己長輩們的墳。
路上，清涼新鮮的風(fēng)迎面吹來，竹聲瀟瀟，小鳥伴著風(fēng)聲、竹葉聲載歌載舞。彌望而去，田里全是綠油油的一片麥子。山腳下，有一小片柑桔林，地上落滿了柑桔，我欣喜地撿起一個，問道：能吃嗎？小表叔說：不能，太酸了。在市上，一毛錢一斤也沒人來買。媽媽告訴我，本來這里的`柑桔是我們四川省最好的，又大又甜�？捎捎诖迕駴]有及時改良品種，致使桔樹一年年老化了。其他地方的柑桔漸漸超過了金堂。
所以，對于農(nóng)村來說，科學(xué)、文化是必不可少的，只有提高科學(xué)、文化水平，才能使農(nóng)民走上致富的道路。
我默想著媽媽的話，覺得這次回鄉(xiāng)很有意思。
初中作文 篇2
每到端午，我的心里就樂開了花兒。
不僅是因為激烈的賽龍舟和空中各色的紙鳶，更是因為每到端午節(jié)，家里的空氣總是香香的、甜甜的、軟糯軟糯的——我們都在包粽子哩！
而每每包至一半，就總會有人敲門。叮咚——叮咚——“哎呀，說曹操曹操到！想都不用想，一定是太奶奶叫人從老家把粽子捎來了！”“重頭兒戲”來啦！想象著太奶奶包的小巧玲瓏、四菱形的，用五色絲線纏成的小豆蜜棗的粽子，我連手都沒洗，急匆匆跑去開門。
“啊，盈盈！伯伯給你捎粽子來了！”一開門，是伯伯。顧不得久別不見的欣喜，我朝伯伯咧嘴一笑：“大伯好！粽子呢？來來來，給我給我！”爸爸瞟了我一眼：“沒見著大伯在眼前呀，就知道粽子！”說完，我們都笑了。他們聊天，我拉著奶奶去看粽子。
打開袋子，我就愣了。我問奶奶，是不是拿錯了。奶奶搖搖頭，沒錯。可袋子里的粽子確實不是太奶奶包的`粽子。雖然餡兒一樣，可這粽子包的不是那么小巧玲瓏，形狀也不怎么規(guī)則，線纏得松松垮垮的，有的粽子還露出了米。我有些失落，也很疑惑。
不自覺的，我回憶起小時候和太奶奶一起包粽子的場景。
那時我還小，邊玩兒邊包，好看不好看，漏不漏米，從不在意。我知道，太奶奶包的“高級”粽子，定會管我吃得飽飽的。有時包著包著，我就發(fā)起呆來，看著太奶奶包。
太奶奶帶大了奶奶他們一輩兒七八個孩子，總是干活，所以手上全是皺紋。太奶奶的手小小的，指節(jié)短短的，手上沒肉，看著一點也不靈巧。可就是這樣一雙手，包出了那樣精美的粽子。她喜歡一邊講話一邊包，也不管我聽沒聽進去。她拿起兩枚粽葉，一個搭在另一個上，說：“搭個二分之一”，然后兩手托著粽葉，大拇指在上面按著，兩手往中間一扭——“哎！看！這不就成個筒了！不過要擰緊，不然會漏米�！彼偸沁@么說，我都快背下來了。再下來，她會放餡兒。米、棗和小豆全是事先混好的。太奶娘看一眼粽葉筒，右手一抓，一把餡兒放進筒里。她從不會再加上一點，或減去一點；每次抓進去的餡兒都剛剛好。然后，就要封口了。她拇指食指一捏，多余的葉子往下一折，一個粽子就成形了。真不知道它們怎么那么聽太奶奶的話。每到這時，我就會遞上絲線。太奶奶挑顏色，再一圈一圈纏上去，不松不緊，最后打個結(jié)，放在一旁。風(fēng)一吹，粽子上的線頭就像小姑娘的絲帶似的，飛揚起來。四周靜謐得很，只有午后的陽光懶洋洋地灑下來，把太奶奶的銀發(fā)映得泛著金光。
“盈盈，盈盈！”奶奶把我從回憶里拉了出來�！皠e怪太奶奶，她年紀(jì)太大了。”奶奶輕聲說著。啊！我忘記了！太奶奶快九十歲了。看著眼前太奶奶叫大伯帶來的粽子，我突然覺得美與丑、好與壞，都不那么重要了；在我心里，它是太奶奶叫人送來的，就是世界上最好的粽子，就依舊是“太奶奶的粽子”！
我走到桌前，拿起粽子皮，兩手一搭，搭上二分之一，然后雙手托著粽葉，大拇指在上面按著，兩手往中間一擰……我認認真真地包起了粽子。就在剛剛，我聽大伯說，他今晚還要趕回去，好和家里人一起過端午節(jié)。我想叫大伯把我包的粽子給太奶奶捎回去！
粽子一個一個包好了，風(fēng)一吹，五顏六色的絲線線頭又像絲帶一樣飄舞起來，好看極了，就像我蹦跳著要撲進太奶奶的懷里一樣。
太奶奶，小的時候，您給我包�，F(xiàn)在，我長大了，從今往后，就換我來給您包。
初中作文 篇3
7月2日凌晨3點多，我還睡的正香，媽媽就叫：“起床了！起床了！都快4點鐘了！”唉！還不到4點，媽媽就叫我起床。我問媽媽這么早起來干什么呀？媽媽說“你忘了，今天早上4點50要看升旗儀式啊”！一聽這話，我一轱轆從床上爬起來。趕緊穿衣、洗臉、刷牙、梳頭匆匆和爸爸，媽媽，弟弟出發(fā)，向*廣場奔去。
還沒到廣場，遠遠望見黑壓壓的一大片，仔細看全都是人！于是我們就跑了起來。不一會我們便到*廣場。這時*廣場上己是人山人海，歡聲笑語，有工人，有農(nóng)民，有干部，有軍人，有白發(fā)蒼蒼的老者，也有很多兒童。這來自四面八方的'人群都和我一樣懷著興奮和激動的心情，早就里三層外三層地把旗桿圍了個水泄不通。怎么辦呢？我已經(jīng)來晚了，任我怎樣踮起腳尖也看不到什么，我很著急，這時媽媽給前面的叔叔，阿姨說好話讓我一個人站到前排去看。他們看我是小孩就讓我站到了前排。我非常激動，謝謝叔叔和阿姨就耐心地等待升旗儀式的開始。
4點45分夜幕漸漸地收攏著，東方地平線上終于出現(xiàn)了第一道玫瑰紅。這時國旗儀仗隊邁著整齊的步伐，從*的正門里雄赳赳氣昂昂地走出來了，他們穿過城門，越過金水橋向旗桿走來。
他們走的是方陣形，有一名掌旗手，兩名升旗手，一名領(lǐng)隊警官和護旗手�？吹奈已劬Χ疾桓艺Ｒ幌�，他們正步來到30米高的旗桿下，圍繞旗桿肅穆直立，一舉一動是多么得整齊劃一。
4點50分在雄壯的國歌聲中，兩名升旗手交替地將一面鮮艷的五星紅旗緩緩升上旗桿。
我們呼吸著清新的空氣，感受著晨風(fēng)的涼爽，望著迎風(fēng)招展的五星紅旗，我心中充滿了自豪和幸福感，我默默地激勵自已要努力學(xué)習(xí)，長大后報郊祖國母親。
當(dāng)?shù)谝豢|陽光劃破北京的上空時，五星紅旗已在天空中迎風(fēng)飄揚了。升旗儀式結(jié)束了，這一時刻將在我心中永恒。
初中作文 篇4
三毛的“心之何如，有似萬丈迷津，遙亙千里，其中并無舟子可以渡人，除了自渡，他人愛莫能助”，明確地告訴我們，人生之路，可謂漫漫而修遠，常會遇到迷津，遇到天塹，怎樣才可“渡”過，怎樣才能到達目的地？——除了自渡，他人愛莫能助。唯有自渡，才可完善并享受生命的體驗。
“自古雄才多磨難”。名人之所以成為名人，大多經(jīng)過逆境的種種磨難。他們面對逆境，不靠天等地，不怨天尤人，不哀嘆哭泣，憑著不屈不撓的斗爭精神，戰(zhàn)勝了逆境，最終成為勝利者。
著名京劇表演家蓋叫天在演出中先后兩次折斷了左臂，跌折右腿，又接錯斷骨，他面臨著息演的可能。可為了藝術(shù)，他毅然把接錯的腿骨打斷，重新接好。他用“自渡”，終于鑄成了自己獨特的藝術(shù)風(fēng)格和流派，享受了藝術(shù)生命的快樂。 奧斯特洛夫斯基，全身癱瘓、雙目失明，有可能成為一個廢人，但他用硬紙做成一個框子放在稿紙上，用手摸著框子寫，用了近五年的時間，終于完成了世界名著《鋼鐵是怎樣煉成的》。他用“自渡”，證明了生命的偉大，贏得了生命的尊嚴(yán)。
靠自己奮斗的人生才有尊嚴(yán)。“自渡”，則是保持人生尊嚴(yán)最重要的組成部分。一個人可以貧窮，可以失敗，可以落魄，但不可以沒有尊嚴(yán)。經(jīng)受失敗的洗禮，靠自己的.奮斗，獲得成功的喜悅。人生在世，難免會有風(fēng)雨，會跌倒，會因為各種挫折而傷痕累累，而有所迷茫，但所有這些，都是生命的寶貴體驗，是人生價值的體現(xiàn)，也是獲得尊嚴(yán)的途徑。
現(xiàn)在有個詞“啃老族”，指的是社會中年輕一代不愿“斷奶”，即使成年了，仍向父母伸手要錢要物。這種只“靠別人”的人，其在精神上是會退縮的，這樣的人總躺在“搖籃”里活著，就少了一份擔(dān)當(dāng)，一份責(zé)任，更少了一份尊嚴(yán)。
自渡，也是重新認識自己的過程。人生的確是復(fù)雜的，像三毛所說，會有“萬丈迷津”。而一個人如有自信，能在“無人看好時，相信自己”，有樂觀向上的心態(tài)，偶然的迷茫是不會長時間地困擾著自己的。堅信自己能行，充分發(fā)揮自己的主觀能動性，就有解決困難的方法。而坐待“他救”，甚至?xí)ド?/p>
從來就沒有什么救世主，也不靠神仙皇帝，要創(chuàng)造幸福，全靠我們“自渡”。自渡，可以完善我們生命的體驗，活出人生精彩。
初中作文 篇5
在記憶最深處，媽媽說：“千萬不要到樹林那邊去，那里有口井�！彪m然我不知道為什么有井就不能去，但仍然相信著媽媽的話，把那兒當(dāng)成了禁區(qū)，從沒去過。
而那神秘的井則長在了我心里，我用兒童特有的天馬行空的想象力為它構(gòu)造了無數(shù)個傳說，它在我心中很可怕。在我心中，它是一個裝滿了亡靈的邪惡的黑洞，在我心中它是萬惡。
我真的不敢靠近，我怕一旦靠近，便會有亡靈從洞中飄出召喚我，我怕它。
我喜歡看落日。我家和那井之間隔了一片林子。林子這邊是我家，那邊就是那口井，站在我家門口，落日背書遮擋，找不到一絲悲涼的感覺，有的只是視線被擋的尷尬，而林子那邊，則可以清楚的欣賞完落日的整個過程，可是，我不敢到那邊去，我害怕那口井，所以，一直一直都沒去。
風(fēng)箏，我很喜歡，幾千年了，中國人把什么都丟了，風(fēng)箏卻沒丟，我喜歡風(fēng)箏，喜歡它飛上天空時發(fā)出的小鳥煽動翅膀的聲音。
我放風(fēng)箏，把自己當(dāng)成一陣風(fēng)，肆意的，到處亂跑，跟著風(fēng)跑。只要風(fēng)箏能飛起來，就好。
我繞開那片林，到田野里放風(fēng)箏，我盡量離那林、那井遠一點，再遠一點，只為了尋找那么點安全感。
起風(fēng)了，我放開線，然后逆風(fēng)奔跑，一點也不害怕摔倒，只是一味的奔跑，只希望風(fēng)箏能在天空中多飛一會，再多飛一會。
奔跑中，我看見了那井，對，是的，就是那口井，被一塊破石板蓋住洞口但還是露出一個月牙的黑洞。這就是那井?在我心中萬惡的`化身?怎么這么荒涼，這就是萬惡，一口普普通通的井?
我不禁嘲笑自己，小時候，媽媽的一句話在我心中種下了一顆種子，我用想象給它澆水施肥，它便長成了一棵不可撼動的大樹，深深影響著我，卻沒想到，今日一見，大樹壽終正寢，連根都不剩。
為自己對那井的揣測感到可笑，這就是讓我恐懼了整個童年的那口井，就在我面前，什么事都沒發(fā)生，我很安全。
轉(zhuǎn)身，我看見了夕陽這里的落日真美，我不想離開。
靜靜等待太陽下山，天色漸暗，真?zhèn)�黃昏我很滿足，我想那口井也是，我想我愛上了這個地方。
好了，收線，回家。
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