精選初中作文合集五篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的初中作文5篇,希望對大家有所幫助。
初中作文 篇1
我的老家在四川金堂縣。大年初六,我和奶奶、爸爸、媽媽一起回鄉(xiāng)。我們一行五人,出綿陽上高速路,三個小時后就到了舅爺所在的村。
下車,穿過竹林,眼前出現(xiàn)的是一棟一樓一底的樓房,這就是舅爺?shù)男戮。一樓正中是堂屋,也就是我們城里的客廳,里間堆放了一些雜物。堂屋右側(cè)是廚房,二樓有兩間臥室。沿著樓梯再往上走,就是寬敞的樓頂。樓頂對城里人來說,是養(yǎng)養(yǎng)花,做做操的閑地方,而對鄉(xiāng)下人,則是必不可少的場所。
他們在樓頂曬麥子、曬柴草。每當(dāng)收獲季節(jié),樓頂便是麥香園、稻香園。舅爺?shù)臉欠壳笆且换\青竹,透過竹林,可見一個水塘,幾只鴨子正悠閑地在塘中游來游去。聽舅爺講,每當(dāng)塘中荷花開時,站在樓頂都能聞到芳香陣陣。記得四年前到舅爺家,三拐四彎才找到他的家。當(dāng)時的情景令我很吃驚:土塊壘的墻四面透風(fēng),屋內(nèi)沒有窗戶,黑漆漆一團,爸爸說那叫干打壘房子。而今,舅爺?shù)募译m趕不上城里,卻也是樓上樓下,寬敞明亮了。中午,大舅為我們準(zhǔn)備了豐盛的午餐來給我們接風(fēng)洗塵。有農(nóng)村的正宗臘肉和各種鮮菜。嗯,Howdelicious!8歲的小表叔正吃得香,突然冒出了一句:Good!It’sverygood!坐在一旁的2歲的小妹妹,也吃得直咂嘴。席間笑聲不斷。飯后,爸爸提出要去看看自己長輩們的墳。
路上,清涼新鮮的風(fēng)迎面吹來,竹聲瀟瀟,小鳥伴著風(fēng)聲、竹葉聲載歌載舞。彌望而去,田里全是綠油油的一片麥子。山腳下,有一小片柑桔林,地上落滿了柑桔,我欣喜地撿起一個,問道:能吃嗎?小表叔說:不能,太酸了。在市上,一毛錢一斤也沒人來買。媽媽告訴我,本來這里的`柑桔是我們四川省最好的,又大又甜?捎捎诖迕駴]有及時改良品種,致使桔樹一年年老化了。其他地方的柑桔漸漸超過了金堂。
所以,對于農(nóng)村來說,科學(xué)、文化是必不可少的,只有提高科學(xué)、文化水平,才能使農(nóng)民走上致富的道路。
我默想著媽媽的話,覺得這次回鄉(xiāng)很有意思。
初中作文 篇2
每到端午,我的心里就樂開了花兒。
不僅是因為激烈的賽龍舟和空中各色的紙鳶,更是因為每到端午節(jié),家里的空氣總是香香的、甜甜的、軟糯軟糯的——我們都在包粽子哩!
而每每包至一半,就總會有人敲門。叮咚——叮咚——“哎呀,說曹操曹操到!想都不用想,一定是太奶奶叫人從老家把粽子捎來了!”“重頭兒戲”來啦!想象著太奶奶包的小巧玲瓏、四菱形的,用五色絲線纏成的小豆蜜棗的粽子,我連手都沒洗,急匆匆跑去開門。
“啊,盈盈!伯伯給你捎粽子來了!”一開門,是伯伯。顧不得久別不見的欣喜,我朝伯伯咧嘴一笑:“大伯好!粽子呢?來來來,給我給我!”爸爸瞟了我一眼:“沒見著大伯在眼前呀,就知道粽子!”說完,我們都笑了。他們聊天,我拉著奶奶去看粽子。
打開袋子,我就愣了。我問奶奶,是不是拿錯了。奶奶搖搖頭,沒錯。可袋子里的粽子確實不是太奶奶包的`粽子。雖然餡兒一樣,可這粽子包的不是那么小巧玲瓏,形狀也不怎么規(guī)則,線纏得松松垮垮的,有的粽子還露出了米。我有些失落,也很疑惑。
不自覺的,我回憶起小時候和太奶奶一起包粽子的場景。
那時我還小,邊玩兒邊包,好看不好看,漏不漏米,從不在意。我知道,太奶奶包的“高級”粽子,定會管我吃得飽飽的。有時包著包著,我就發(fā)起呆來,看著太奶奶包。
太奶奶帶大了奶奶他們一輩兒七八個孩子,總是干活,所以手上全是皺紋。太奶奶的手小小的,指節(jié)短短的,手上沒肉,看著一點也不靈巧。可就是這樣一雙手,包出了那樣精美的粽子。她喜歡一邊講話一邊包,也不管我聽沒聽進去。她拿起兩枚粽葉,一個搭在另一個上,說:“搭個二分之一”,然后兩手托著粽葉,大拇指在上面按著,兩手往中間一扭——“哎!看!這不就成個筒了!不過要擰緊,不然會漏米!彼偸沁@么說,我都快背下來了。再下來,她會放餡兒。米、棗和小豆全是事先混好的。太奶娘看一眼粽葉筒,右手一抓,一把餡兒放進筒里。她從不會再加上一點,或減去一點;每次抓進去的餡兒都剛剛好。然后,就要封口了。她拇指食指一捏,多余的葉子往下一折,一個粽子就成形了。真不知道它們怎么那么聽太奶奶的話。每到這時,我就會遞上絲線。太奶奶挑顏色,再一圈一圈纏上去,不松不緊,最后打個結(jié),放在一旁。風(fēng)一吹,粽子上的線頭就像小姑娘的絲帶似的,飛揚起來。四周靜謐得很,只有午后的陽光懶洋洋地灑下來,把太奶奶的銀發(fā)映得泛著金光。
“盈盈,盈盈!”奶奶把我從回憶里拉了出來!皠e怪太奶奶,她年紀(jì)太大了。”奶奶輕聲說著。啊!我忘記了!太奶奶快九十歲了。看著眼前太奶奶叫大伯帶來的粽子,我突然覺得美與丑、好與壞,都不那么重要了;在我心里,它是太奶奶叫人送來的,就是世界上最好的粽子,就依舊是“太奶奶的粽子”!
我走到桌前,拿起粽子皮,兩手一搭,搭上二分之一,然后雙手托著粽葉,大拇指在上面按著,兩手往中間一擰……我認認真真地包起了粽子。就在剛剛,我聽大伯說,他今晚還要趕回去,好和家里人一起過端午節(jié)。我想叫大伯把我包的粽子給太奶奶捎回去!
粽子一個一個包好了,風(fēng)一吹,五顏六色的絲線線頭又像絲帶一樣飄舞起來,好看極了,就像我蹦跳著要撲進太奶奶的懷里一樣。
太奶奶,小的時候,您給我包,F(xiàn)在,我長大了,從今往后,就換我來給您包。
初中作文 篇3
7月2日凌晨3點多,我還睡的正香,媽媽就叫:“起床了!起床了!都快4點鐘了!”唉!還不到4點,媽媽就叫我起床。我問媽媽這么早起來干什么呀?媽媽說“你忘了,今天早上4點50要看升旗儀式啊”!一聽這話,我一轱轆從床上爬起來。趕緊穿衣、洗臉、刷牙、梳頭匆匆和爸爸,媽媽,弟弟出發(fā),向*廣場奔去。
還沒到廣場,遠遠望見黑壓壓的一大片,仔細看全都是人!于是我們就跑了起來。不一會我們便到*廣場。這時*廣場上己是人山人海,歡聲笑語,有工人,有農(nóng)民,有干部,有軍人,有白發(fā)蒼蒼的老者,也有很多兒童。這來自四面八方的'人群都和我一樣懷著興奮和激動的心情,早就里三層外三層地把旗桿圍了個水泄不通。怎么辦呢?我已經(jīng)來晚了,任我怎樣踮起腳尖也看不到什么,我很著急,這時媽媽給前面的叔叔,阿姨說好話讓我一個人站到前排去看。他們看我是小孩就讓我站到了前排。我非常激動,謝謝叔叔和阿姨就耐心地等待升旗儀式的開始。
4點45分夜幕漸漸地收攏著,東方地平線上終于出現(xiàn)了第一道玫瑰紅。這時國旗儀仗隊邁著整齊的步伐,從*的正門里雄赳赳氣昂昂地走出來了,他們穿過城門,越過金水橋向旗桿走來。
他們走的是方陣形,有一名掌旗手,兩名升旗手,一名領(lǐng)隊警官和護旗手?吹奈已劬Χ疾桓艺R幌,他們正步來到30米高的旗桿下,圍繞旗桿肅穆直立,一舉一動是多么得整齊劃一。
4點50分在雄壯的國歌聲中,兩名升旗手交替地將一面鮮艷的五星紅旗緩緩升上旗桿。
我們呼吸著清新的空氣,感受著晨風(fēng)的涼爽,望著迎風(fēng)招展的五星紅旗,我心中充滿了自豪和幸福感,我默默地激勵自已要努力學(xué)習(xí),長大后報郊祖國母親。
當(dāng)?shù)谝豢|陽光劃破北京的上空時,五星紅旗已在天空中迎風(fēng)飄揚了。升旗儀式結(jié)束了,這一時刻將在我心中永恒。
初中作文 篇4
三毛的“心之何如,有似萬丈迷津,遙亙千里,其中并無舟子可以渡人,除了自渡,他人愛莫能助”,明確地告訴我們,人生之路,可謂漫漫而修遠,常會遇到迷津,遇到天塹,怎樣才可“渡”過,怎樣才能到達目的地?——除了自渡,他人愛莫能助。唯有自渡,才可完善并享受生命的體驗。
“自古雄才多磨難”。名人之所以成為名人,大多經(jīng)過逆境的種種磨難。他們面對逆境,不靠天等地,不怨天尤人,不哀嘆哭泣,憑著不屈不撓的斗爭精神,戰(zhàn)勝了逆境,最終成為勝利者。
著名京劇表演家蓋叫天在演出中先后兩次折斷了左臂,跌折右腿,又接錯斷骨,他面臨著息演的可能。可為了藝術(shù),他毅然把接錯的腿骨打斷,重新接好。他用“自渡”,終于鑄成了自己獨特的藝術(shù)風(fēng)格和流派,享受了藝術(shù)生命的快樂。 奧斯特洛夫斯基,全身癱瘓、雙目失明,有可能成為一個廢人,但他用硬紙做成一個框子放在稿紙上,用手摸著框子寫,用了近五年的時間,終于完成了世界名著《鋼鐵是怎樣煉成的》。他用“自渡”,證明了生命的偉大,贏得了生命的尊嚴(yán)。
靠自己奮斗的人生才有尊嚴(yán)。“自渡”,則是保持人生尊嚴(yán)最重要的組成部分。一個人可以貧窮,可以失敗,可以落魄,但不可以沒有尊嚴(yán)。經(jīng)受失敗的洗禮,靠自己的.奮斗,獲得成功的喜悅。人生在世,難免會有風(fēng)雨,會跌倒,會因為各種挫折而傷痕累累,而有所迷茫,但所有這些,都是生命的寶貴體驗,是人生價值的體現(xiàn),也是獲得尊嚴(yán)的途徑。
現(xiàn)在有個詞“啃老族”,指的是社會中年輕一代不愿“斷奶”,即使成年了,仍向父母伸手要錢要物。這種只“靠別人”的人,其在精神上是會退縮的,這樣的人總躺在“搖籃”里活著,就少了一份擔(dān)當(dāng),一份責(zé)任,更少了一份尊嚴(yán)。
自渡,也是重新認識自己的過程。人生的確是復(fù)雜的,像三毛所說,會有“萬丈迷津”。而一個人如有自信,能在“無人看好時,相信自己”,有樂觀向上的心態(tài),偶然的迷茫是不會長時間地困擾著自己的。堅信自己能行,充分發(fā)揮自己的主觀能動性,就有解決困難的方法。而坐待“他救”,甚至?xí)ド?/p>
從來就沒有什么救世主,也不靠神仙皇帝,要創(chuàng)造幸福,全靠我們“自渡”。自渡,可以完善我們生命的體驗,活出人生精彩。
初中作文 篇5
在記憶最深處,媽媽說:“千萬不要到樹林那邊去,那里有口井!彪m然我不知道為什么有井就不能去,但仍然相信著媽媽的話,把那兒當(dāng)成了禁區(qū),從沒去過。
而那神秘的井則長在了我心里,我用兒童特有的天馬行空的想象力為它構(gòu)造了無數(shù)個傳說,它在我心中很可怕。在我心中,它是一個裝滿了亡靈的邪惡的黑洞,在我心中它是萬惡。
我真的不敢靠近,我怕一旦靠近,便會有亡靈從洞中飄出召喚我,我怕它。
我喜歡看落日。我家和那井之間隔了一片林子。林子這邊是我家,那邊就是那口井,站在我家門口,落日背書遮擋,找不到一絲悲涼的感覺,有的只是視線被擋的尷尬,而林子那邊,則可以清楚的欣賞完落日的整個過程,可是,我不敢到那邊去,我害怕那口井,所以,一直一直都沒去。
風(fēng)箏,我很喜歡,幾千年了,中國人把什么都丟了,風(fēng)箏卻沒丟,我喜歡風(fēng)箏,喜歡它飛上天空時發(fā)出的小鳥煽動翅膀的聲音。
我放風(fēng)箏,把自己當(dāng)成一陣風(fēng),肆意的,到處亂跑,跟著風(fēng)跑。只要風(fēng)箏能飛起來,就好。
我繞開那片林,到田野里放風(fēng)箏,我盡量離那林、那井遠一點,再遠一點,只為了尋找那么點安全感。
起風(fēng)了,我放開線,然后逆風(fēng)奔跑,一點也不害怕摔倒,只是一味的奔跑,只希望風(fēng)箏能在天空中多飛一會,再多飛一會。
奔跑中,我看見了那井,對,是的,就是那口井,被一塊破石板蓋住洞口但還是露出一個月牙的黑洞。這就是那井?在我心中萬惡的`化身?怎么這么荒涼,這就是萬惡,一口普普通通的井?
我不禁嘲笑自己,小時候,媽媽的一句話在我心中種下了一顆種子,我用想象給它澆水施肥,它便長成了一棵不可撼動的大樹,深深影響著我,卻沒想到,今日一見,大樹壽終正寢,連根都不剩。
為自己對那井的揣測感到可笑,這就是讓我恐懼了整個童年的那口井,就在我面前,什么事都沒發(fā)生,我很安全。
轉(zhuǎn)身,我看見了夕陽這里的落日真美,我不想離開。
靜靜等待太陽下山,天色漸暗,真?zhèn)黃昏我很滿足,我想那口井也是,我想我愛上了這個地方。
好了,收線,回家。
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