【熱】讀后感的作文5篇

　　無論是在學校還是在社會中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的讀后感的作文5篇，希望對大家有所幫助。

讀后感的作文 篇1

　　在一本童話故事書上，我看見了一則故事——《比目魚的故事》，使我懂得了一個深刻的道理：做人不能貪得無厭。

　　故事是這樣講的：有一個漁夫和他那貪得無厭的妻子生活在一個荒無人煙的小島上。一天，漁夫捉到了一條會說話的比目魚，經(jīng)過比目魚的再三懇求，漁夫終于把它給放了。回到家妻子知道之后逼著漁夫向比目魚索要東西，漁夫出與無奈先后向比目魚提出給他們一間房子、一座大理石宮殿、讓妻子當上國家的女王和上帝的要求，最終妻子的貪得無厭讓他們什么也沒有得到。每當漁夫的'妻子得到一樣東西的時候總會再次讓漁夫去向比目魚索要另一樣更高級的東西。難道她不會知足嗎？假如我是漁夫的妻子的話，我會學會知足，學會取舍，選擇適合我生活所需要的。

　　故事里我最喜歡的情節(jié)就是每一次妻子提出更無理的要求時，海水的顏色總會變深、變暗，風的威力也會漸漸增強。

　　生活中，會有許多想漁夫的妻子這樣的人。他們貪得無厭，即使他們擁有再貴重的物品，再無上的權利，他們依舊希望有的，這一點不僅僅是在金錢方面。像報紙上寫的那里那里的國家級的領導人員，因為涉嫌詐騙公款而被形式拘留，有時還被送上了不歸路。

　　自古以來魚和熊掌不可兼得，他們做的不就是貪得無厭的表現(xiàn)嗎？

　　切記：不要貪得無厭，后果或許要比你所想得到的嚴重十倍、百倍。

讀后感的作文 篇2

　　《露著襯衫角的小螞蟻》作者是意大利著名兒童文學家和詩人萬巴。

　　書中講述的是三個小孩子不愿意學習，甚至厭惡和討厭學習。主人公吉吉諾穿著開襠褲，襯衫角露在外面，而且是個貪玩逃學的小學生，他非常羨慕螞蟻無憂無慮、自由自在的生活，結果不經(jīng)意中，他竟然如愿以償?shù)刈兂闪宋浵�。他打仗很勇敢，起初被眾螞蟻推薦為螞蟻“將軍”，后來又被擁戴為“小白旗皇帝登上了至高無上的寶座。他經(jīng)歷了背叛、自作聰明、碰釘子、吃苦頭這一連串的.波折打擊后，真正成為了一個愛學習的孩子。

　　讀完這本書后，我受到了很大的啟發(fā)。大多數(shù)的孩子都不喜歡學習，每天都想著玩，我也不例外，學習那么枯燥無趣，誰又能快樂呢。都幻想著能變成小動物多好呀！不用刻苦的學習、無憂無慮自由自在的生活，但《露著襯衫角的小螞蟻》告訴我們，并不是你想得那么簡單。雖然我們?nèi)祟惷恳惶於己苄量�，但動物也是一樣的，他們甚至比人類更辛苦�?/p>

　　就像小螞蟻吉吉諾一樣，當他變成螞蟻后才知道，并不是他自己想象的那樣，不用學習，只是享受。開始，吉吉諾并不懂得如何去當一只螞蟻，他總是把人類做事的方法用到螞蟻的身上，但事事都是錯的，受到很大打擊。但經(jīng)過觀察和努力學習生存知識，最后他終于學會如何去做一只好螞蟻。因為他智慧、打仗很勇敢，起初被眾螞蟻推薦為螞蟻“將軍”，后來又被擁戴為“小白旗皇帝”登上了至高無上的寶座。

　　《露著襯衫角的小螞蟻》讓我明白了一個道理，無論是人類、動物、昆蟲，都生活的不容易。都要努力的學習知識才能做一個合格的人或動物。人類辛苦，其實螞蟻比人類甚至更要辛苦，也有很多生存知識要學，如若你不努力學會，就會被死亡奪去生命。

　　我們只有好好學習本領，將來才能成為一個對社會有用的人。

讀后感的作文 篇3

　　《呼蘭河傳》是蕭紅一部自傳體長篇小說，這部作品就像一副多彩的故鄉(xiāng)畫，像一首凄美的歌曲。它樸素清麗，卻又沉郁，將每個細節(jié)描寫的十分細膩。在手法上，作者采用了比喻和諷刺的手法，讓故事意味深長。有的以旁觀者的角度，抒發(fā)了自己的情感，還有的以成人的角度，對人于是進行評判。幾千年前封閉的小城，就在蕭紅的筆下復活起來，蕭紅被稱為“30年代的文學洛神”，呼蘭河傳更是讓我們看到了她的人生，她的故鄉(xiāng)。在刻畫人物中，有一個二伯的形象，作者三言兩語的描述，看出了二伯的孤僻。我想：這就是蕭紅塑畫奴役地位的典型人吧！盡管篇章小，但短小精悍。

　　《呼蘭河傳》寫出呼蘭河的沉悶，寂靜。闡釋了封閉小城中人們的行為舉止都表現(xiàn)出他們內(nèi)心的保守以及思的愚昧。通過一些零零碎碎的生活小事，折射出了人生的悲劇。雖然作者批判了故鄉(xiāng)的.傳統(tǒng)作風，但更多表達了作家蕭紅對故鄉(xiāng)深深的愛，呼吁我們用博大的胸懷呼喚愛。整本書的尾聲含著淡淡的憂傷，在詩意的語言中，蕭紅的生活就告一段落。

讀后感的作文 篇4

　　星期天，我在家中讀了一篇很有意義的——《做一個誠實的人》。主要講了古代名人晏殊考狀元時的發(fā)生的一件事情。

　　晏殊是北宋著名詞人，他從小聰明好學，從小也能寫出一手好字，是遠近聞名的“神童”。到了考狀元的歲數(shù)，他進京參加科舉考試，試題發(fā)到手，他驚呆住了，原來試題竟然是自己以前做過的。他想，這樣不就等于把自己的重新抄出來嗎？又快又有很大的把握。最后，他還是告訴了監(jiān)考官和皇帝宋真宗，要另換一題。宋真宗見這人襟懷坦白，為人誠實，十分高興，就另外出了一題。晏殊拿到新試題后，沉思片刻，一揮而就。由于晏殊寫得好，又說真話而且為人誠實，得到了宋真宗的贊嘆、好評、信任，后來晏殊當上了宰相。

　　同學們，你們有沒有做一個誠實的人？蘇聯(lián)衛(wèi)國戰(zhàn)爭時期的一位女英雄做到了，她就是卓婭，蘇聯(lián)人民們都稱她為“丹娘”。我國的劉胡蘭、江姐都寧死不屈，只為保守秘密，做一個誠實守信的人。一個人有了誠信才能得到他人的尊重與信任，這是放之四海而皆真的。

　　這些故事告訴我，每個人都要做一個講信用誠實的人，這樣才會得到別人的`好評、信任。誠實是金，品質(zhì)純正而彌足珍貴，值得我們珍藏在心靈的最深處。誠實就是指實事求是，不說謊，不虛假，言行一致，表里如一。做一個誠實的人，就要說實話，辦老實事。誠實，它會給人帶來財富，誠實是無價的，誠實比什么都珍貴，生活中離不開誠信。

　　誠實是一種美德，你有了誠實這種美德，才能獲取更多人的信任，也會得到無數(shù)的人的贊美、好評。

讀后感的作文 篇5

　　讀《并肩同行》這本書最觸動我的地方，其一就是作為一個幫助者，首先要讓自己成為一個需要別人的人。

　　對我來說，幫助別人很容易，因為自己一直處在于一個服侍者的身份去服侍，在幫助人的身份上久了，尋求別人的幫助就成了較難的事情，就如作者所說的，會在意別人對自己的看法，會把自己看的過高，需要幫助是弱者的這種思想也會影響著自己。

　　其實這是一種隱藏的驕傲，這種驕傲讓自己陷入魔鬼的欺騙中，認為自己是可以自給自足的，豈不知沒有任何一個人不需要幫助。

　　所以書中再次提醒我，要突破自己錯誤的認知，謙卑自己，向別人，特別服侍的群體，顯明自己的軟弱和無力，承認自己是一個普通的人，是需要恩典的。

　　我相信這種敞開能讓自己更加的自由，并且可以激勵別人來尋求幫助，處在于這個封閉的時代中，人總是沒有安全感足以相信一個人而全然向他敞開，但是當自己學會信任，向別人敞開自己的軟弱時，一定會影響對方，使對方放下顧慮，全然的敞開，這期間帶來的醫(yī)治是何等的大。這種互助的關系不正是基督渴望的嗎？

　　感受較深的第二點就是作為一個幫助者，持續(xù)的關懷和跟進是何等的重要，對我而言，幫助人是常事，因為時常有人會分享他的`壓力，困難和生命的掙扎，并且邀請我為他代求，我當然不會拒絕。

　　但是透過本書我看到我對于人的幫助缺乏持續(xù)，我會立刻，馬上為他禱告，最多就是為某人的事項禱告幾次，就把它從我的禱告清單上刪掉了，結果并不曉得這個難題是否還在。如本書中所寫，要禱告，詢問，再禱告，再跟進，直到他跨過這個困境。

　　這種服侍是深度的，是讓人感受到被愛的，是能看到果效的，但是卻是我生命中比較缺乏的，所以透過此書也反省調(diào)整我的服侍，讓我看到作為一個服侍者，應該如何關懷，才能帶來真實的改變和果效，一件事情不是你去做了，而是你如何做才是最重要的。

　　關懷也一樣，我如何關懷才符合上帝的心意，并且能真正帶給別人祝福，這是作為服侍者的我，需要思考和反省的。

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