實用的二年級釣魚作文錦集8篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑ㄟ^作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的二年級釣魚作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
二年級釣魚作文 篇1
今天,我與爸爸還有小叔叔去釣魚,看到爸爸與小叔叔釣到了魚,我也想試試。
剛好小叔叔有二個魚桿,就給我了一個,然后爸爸給我講了一下,怎樣釣魚,讓我把魚竿往后輕輕一揚,然后再把魚竿甩到魚塘里,讓我靜靜地坐在魚塘旁邊等,一會,我就看到水里的魚漂在動,我猜應該是魚上鉤了,我趕緊把魚竿提起來,果然,有一條小魚被我釣上了,我他特別開心,我還釣到了一條狗魚,就是泥鰍。
最后,我釣的魚比小叔叔與爸爸還多。
二年級釣魚作文 篇2
今天下午,我和爸爸一起去釣魚。雖無魚獲,亦有理獲。
同行的還有爸爸的同事,等我們到達,大家已經(jīng)有了不少收獲,有的高高地“挺立”著,臉上一副得意洋洋的表情;有的把魚竿架在地上,時而站起,時而蹲下,還左右渡來渡去;還有的快活地下鉤,提鉤,樂在其中。
我在一邊早已是躍躍欲試,拿起“高端魚竿”,系上“溪流鬼爪”,穿上“大紅蚯蚓”,把魚竿向后舞去,扛在肩上,來到水邊,把長長的魚竿向前用力一甩,“嘿嘿,只等魚兒上鉤嘍!”我心里自個兒樂著。萬萬沒有想到,下竿后不到5秒,浮漂就動了起來,2秒后,開始快速下沉!我快高興瘋了,媽媽咪呀,運氣哪有這么好的呀。。∫詠砭蜕香^,絕對是只大魚。!我的手剛想把魚竿抬起來,卻在半空中懸住了,該拉桿了吧?時機未到吧!不拉桿吧?魚兒跑了怎么辦?我一直糾結了莫約10秒,才“痛下決心”猛地一拉桿。咦?神馬情況?魚竿一點兒也不重,也沒有魚兒上鉤時的掙扎,等我輕輕松松地把魚鉤拉出水面時,才看到,魚鉤上除了那條蚯蚓,和那露出來的鉤尖,就是——空空如也。我恨不得一屁股坐在地上,扇自己一巴掌,但最終還是只暗罵一聲:呸,你這笨蛋,把魚都放跑了,還是個釣魚的`嗎。课覒阎鴿M腔的憤怒,把魚鉤狠狠地丟進水里,桿還未放完,浮漂又動了起來!我的心一下子就繃緊了,嘿,你這笨魚,你大難不死,叫你沒有后福!我心中又是氣又是喜,在它把浮漂向下拉的時候,我猛地一收桿,我的臉上已經(jīng)滿是激動,下一刻,這份激動在我臉上凝固了——又是空空如也。我的肺快要被氣炸了,恨不得跳下水去,與他決一死戰(zhàn),然后把它千刀萬剮,做成魚湯!
我有一個小時都在這種尷尬中度過,我拋了不下于100次桿后,才釣起了一條半指長,一指寬的小魚……我氣得捶胸頓足,“吧啦”一下就把它扔到地下讓它不知是喂貓,喂狗,還是喂螞蟻。我自言自語道:“魚兒啊魚兒,你為了吃我?guī)讞l蚯蚓,就丟了自己的性命,也許你覺得自己一輩子的不會被發(fā)現(xiàn),可你是在自欺欺人,又不能控制住自己的欲望,古人云:‘要想人不知,除非己莫為!’”
二年級釣魚作文 篇3
正月初二那天,我家里來了個小弟弟,他穿著白色衣服,胖嘟嘟的臉蛋好可愛他一進門就嚷嚷著說要和我去釣魚,我說:“好,咱們吃完中飯后就去釣魚!
到了下午,他興奮地說:“去釣魚啰!去釣魚啰!”我說:“好,可以出發(fā)了!蔽覀兊搅撕舆叄艺襾硪桓L長的`樹根,又找來一個框,把肉和石頭放在框里,樹根穿過框邊橫放到河水里。一開始,魚兒們看都不看一眼,過了一會兒,有一些魚兒游了過來,但是不知怎么的又游走了。大約過了二十分鐘后,我們還是沒有一點收獲。小弟弟不耐煩了,伸手想去抓魚兒,可魚兒飛一樣的游開了。小弟弟一不小心,把樹枝撞到了離我們很遠的地方,釣魚的工具就這樣被弄丟了,我只能再去想辦法找個釣魚工具。過了一會兒,我找了一個紙袋,又找來一個樹根,把樹根穿過拎紙袋的地方,紙袋里放上肉和石頭,放到河里,這一次小魚以為是沒用的紙袋,立刻鉆進去吃肉,我馬上拎起紙袋,七條小魚乖乖地呆在袋子里。我們倆高興得跳起來,興奮地喊著:“我們抓到魚了!我們抓到魚了!”然后我把戰(zhàn)斗的果實分成兩份,四條魚給了小弟弟,三條魚給自己。
晚上小弟弟帶著四條魚開心地回家了。
二年級釣魚作文 篇4
說起釣魚我可不是第一次了,真巧我今天要去釣魚。
我拿著魚竿往塘那兒走,到了那里,我先把蚯蚓拍昏,之后再把它穿起來之后在撒點米在水里然后在調(diào)魚符,在等20分鐘就可以來釣了,20分鐘到了,只見有許多泡泡在翻動,我立刻把魚竿一甩,然后輕輕的動一動,魚就回來了,突然我的.魚竿動了于是我一拎,一條小鯽魚被我釣了上來,后來全是小鯽魚,我說;
來一條大魚,于是我就走開了。
夕陽西下,我要走了沒想到還沒收魚竿于是我趕快去收,沒想到還有一條大魚,我很開心,于是我就走了。
今天我玩的很開心。
二年級釣魚作文 篇5
前幾天,小貓去釣魚,它等了很多時間,一條魚也沒上鉤,它剛準備回家,看見桶里竟有一大桶魚。這次它準備就帶一盆水去釣魚。到了河邊,小貓把水盆放到河邊,自己靜靜地等待。
有幾條魚在河里游來游去,其中一條魚說:“自從這里建了許多工廠,我們的.水被污染了,我們的朋友有的死了,有的到別的河里去生活了!绷硪粭l魚說:“我連呼吸都很困難,真希望能看見一盆清水!币粭l魚跳了起來,看見河岸邊有一盆清水,趕忙說:“岸邊有一盆清水!毙◆~們立刻跳到水里,快活地游來游去。小貓看見這么多魚,口水都要流出來了。它心想:“這下可以吃個夠了,小貓拿起水盆,高高興興地跑回家去了
二年級釣魚作文 篇6
一個陽光明媚的早晨,爺爺和孫子興高采烈地去往河邊釣魚。
他們走在山間的小路上,遠處是連綿起伏的.山,一條小河靜靜地從山上流到山腳。山下有個村莊,那里住著勤勞的人們。村口有高大茂盛的老樹,人們經(jīng)常在樹下乘涼。
到了河邊,爺爺支起了小板凳,拿出長長的釣魚竿。孫子把水桶灌滿了水,又幫爺爺把魚餌掛在魚鉤上。爺爺把魚鉤扔進水中,靜靜地等待。過了一會兒,浮標動了,爺爺快速地提起魚竿,但什么也沒有。又過了一段時間,浮標一直沒有動,孫子不耐煩了,就一直催爺爺:“爺爺,過了這么長時間了,魚怎么還是沒上鉤呢?”爺爺說:“釣魚需要耐心,不要著急,魚兒遲早會上鉤的。”話音剛落,浮標動了起來,并開始往下沉。爺爺眼疾手快,迅速地提起魚竿,只見一條大魚釣了上來。孫子高興地抓起這條魚,放進水桶,爺爺也開心地笑了。
接下來,爺爺?shù)尼烎~竿像有魔法似的,把魚兒一條又一條地釣了上來。不一會兒工夫,就裝滿了一大桶魚。
快到中午了,爺爺和孫子拎著滿滿的一桶魚滿載而歸。孫子說:“今天真是收獲的一天!”
二年級釣魚作文 篇7
國慶假期間,按早就計劃好的事項,爸爸媽媽帶我去城陽棘洪灘看望一個親戚,但更吸引我的是去釣魚,這可是我第一次釣魚啊。
一個多小時的車程,見到親戚一陣寒暄后,我們就帶著釣魚的用具到了一個很大的池塘邊,這時已經(jīng)有不少人手握魚桿,眼盯著池塘等魚上鉤了。表舅幫我在魚鉤上串好蚯蚓,調(diào)整好浮漂,借著鉛墜的力
將誘餌“嗖”的一聲甩入池塘,一陣漣漪,水面只剩下一個彩色的浮漂,我坐好馬扎,手里接過魚桿,看看傍邊和我持一個姿勢的許多大人,心理想:嘿,我和你們也一樣啦,這架勢威風吧!
來的路上,媽媽就告訴我:“釣魚要認真觀察,沉穩(wěn)耐心,不要浮躁。”我手握魚桿,盯著浮漂一會后,心想:莫非魚已經(jīng)上鉤了,提上魚鉤看看吧,結果可想而知,魚鉤上什么也沒有,我失望地又將魚鉤沉入水中。
這時旁邊陸續(xù)有人將咬鉤的魚釣出水面,隨著魚在小桶里的蹦跳,他們臉上也露出得意的微笑。我趕緊將魚桿交到爸爸手上,去看他們釣到的魚。他們是怎么釣上的?我來到一會兒就釣上兩條魚的叔叔后面,想看看他是怎么釣的。叔叔看見我,輕聲說:“看著浮漂,觀察它的一舉一動,當漂剛剛開始有動靜時,還不能起桿,那是魚兒在試探,此時起桿魚還沒咬鉤,肯定會前功盡棄。當這個前奏過后,漂突然猛地一沉,那證明魚咬鉤了,就是此時,要果斷起桿,十有八九。∪绻饤U晚了和起桿慢了魚就跑了!”“動了,動了,浮漂動了!”我看著浮漂激動地說。說時遲,那時快,只聽見魚線“嗖“的一聲,一條巴掌長的魚隨著魚線飛出水面。又是一條,嘿嘿,感覺真是好!
還得自己試試,我又重新接過魚桿,表舅幫我換上新的誘餌。我細細品味著叔叔剛才說的話,觀察著浮漂的動靜。除了微風扶過水面,將浮漂輕輕平行移動外,沒有其他征兆。但我仍耐著性子盡量保持平靜的姿勢,好幾分鐘過去了。爸爸看這我的耐心勁兒,就說:“別傻舉著了,可能魚食早沒了!蔽疫@才極不情愿地開始收桿。
“魚!我釣上魚了!”也不知怎的,出水的魚鉤竟然釣上一條巴掌大的`魚,起鉤時,這條魚的嘴上還有不少血。“看這樣子,這魚被你的耐心征服了,早就咬鉤了,想自己不驚動水面上的浮漂偷偷地脫鉤,這還是一條狡猾狡猾的魚啊!”爸爸說!霸俳苹聂~也逃脫不了我新手的鉤!”我得意洋洋地說。
要午飯了,我們將釣上的不大的魚放回水中。看著魚迅速消逝,我在想:每次魚桿起起落落,結果無法確知。只是,每次盼望釣上的心情仍然相同,并且只要默默堅持沉鉤于水,收獲就是遲早的。
二年級釣魚作文 篇8
一天,我和爸爸媽媽去釣魚。在一個水塘里有許多的.魚,河面上都能看見魚兒在跳躍。
我們先把魚食掛在鉤上,接著就放進水里,不一會兒,媽媽感覺到有點沉,一甩桿,魚沒有釣著,而且魚食也沒有了。媽媽經(jīng)過好多次的努力,終于釣上來了一條又大又活的鯽魚。
不一會兒,媽媽又連續(xù)釣上來了兩條。媽媽叫我釣,我把桿甩進水里,觀察魚漂的動靜,魚漂一下沉,我趕緊甩桿,但怎么也提不起來,媽媽趕緊幫我提桿,哇!好大的一條魚啊,我高興極了!接著爸爸和媽媽又都釣著了一條魚。釣完魚,我和爸爸媽媽去稱魚,把魚買回了家。啊,釣魚真有趣呀!
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