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        • 二年級(jí)作文300字

          時(shí)間:2024-08-27 15:33:49 二年級(jí)作文 我要投稿
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          二年級(jí)作文300字【大全4篇】

            在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編整理的二年級(jí)作文300字4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

          二年級(jí)作文300字【大全4篇】

          二年級(jí)作文300字 篇1

            上完鋼琴課,我和媽媽就急匆匆地趕去蕭山日?qǐng)?bào)社參加小記者活動(dòng)。我在會(huì)議室還遇到了好朋友王鈞天,我們倆都特別期待今天的魔術(shù)課。

            首先,何老師給我們表演了小魔術(shù)——升降由你定,大家好激動(dòng)!接著,何老師講了做實(shí)驗(yàn)的要求和具體步驟,我們聽(tīng)得可仔細(xì)了。四人小組開(kāi)始行動(dòng)了。我先把礦泉水瓶灌滿95%的水;再往棕色小瓶里裝60%的水;然后把棕色小瓶倒著放入礦泉水瓶里;最后將礦泉水瓶蓋子擰緊。擠壓瓶身,棕色小瓶真的能上浮和下沉,太神奇了。不過(guò),我需要用很大的力氣擠壓才有浮動(dòng),何老師說(shuō)棕色小瓶裝多少水就是影響實(shí)驗(yàn)效果的關(guān)鍵原因。

            那么,再來(lái)一次吧。這次我往棕色小瓶里裝滿70%的水,哈哈,這次比第一次更成功呢!原來(lái),礦泉水瓶蓋子蓋緊后,瓶里構(gòu)成了一個(gè)密閉的空間,用手捏瓶子時(shí),瓶?jī)?nèi)的氣壓就會(huì)增大;小瓶子受到的.浮力小于重力,小瓶就下移,反之,小瓶就會(huì)上浮。我們小組第一名成功完成了實(shí)驗(yàn),還得到了何老師的表?yè)P(yáng)。

            最后何老師提出:如果棕色小瓶已經(jīng)沉到水底,不準(zhǔn)倒出重來(lái),怎樣使小瓶浮到水面上來(lái)?尋思著這個(gè)問(wèn)題,我們離開(kāi)了蕭山日?qǐng)?bào)社。我打算回家再嘗試嘗試,琢磨琢磨,相信多動(dòng)手多動(dòng)腦,一定能學(xué)到更多的知識(shí)。

          二年級(jí)作文300字 篇2

            無(wú)論是朋友還是同學(xué)或親人,都因該互相幫助。

            在三年級(jí)上學(xué)期時(shí),我的一個(gè)鄰居——?jiǎng)⒓涡,她曾熱心的幫助我做一個(gè)醫(yī)護(hù)箱。

            那時(shí)在一個(gè)晴空萬(wàn)里的下午,老師要我們回家做一個(gè)醫(yī)護(hù)箱。我一點(diǎn)兒也不會(huì)做。于是,我就去找劉嘉欣訴苦。她高興的說(shuō);“!太好了,我會(huì)做,讓我來(lái)教你怎么做吧!”于是,我又找來(lái)做醫(yī)護(hù)箱的材料。箱子、剪刀、卡紙、雙面膠……

            她告訴我,先把卡紙六個(gè)和箱一樣大小的形狀,把卡紙貼在上面,在把卡紙濺出一條長(zhǎng)方形的`條條貼在箱子上,把字母膠貼在箱邊就做好了。

            當(dāng)然,我也幫助過(guò)她。在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期六,她的老師要他完成一幅風(fēng)景畫(huà),可她不會(huì)畫(huà),她又知道我畫(huà)畫(huà)得不錯(cuò),于是,她請(qǐng)我?guī)退?huà)。

            于是,她把水彩筆和畫(huà)紙給我。我先幫她畫(huà)好背景,然后畫(huà)上溪流、石頭。一幅風(fēng)景畫(huà)就完成了。

            我和她是知心朋友,有苦難時(shí)相互幫助。大家喜歡這樣的朋友嗎?

          二年級(jí)作文300字 篇3

            “世上只有媽媽好,有媽的孩子像個(gè)寶……”這首歌誰(shuí)都聽(tīng)過(guò),也一定會(huì)唱吧!唱這首歌時(shí),你是否會(huì)想到媽媽對(duì)你的愛(ài)呢?母愛(ài),是世界上最偉大的愛(ài)。

            我真正體會(huì)到這一點(diǎn)是在四年級(jí)時(shí)的六月的一天。放學(xué)了,我剛想回家,可六月的天說(shuō)變就變,剛才還天氣晴朗,此時(shí)卻蒙上一層陰影。忽然,一道閃電劃過(guò)天空,霹靂的雷聲一個(gè)又一個(gè)地響了起來(lái)。接著,大雨瓢潑似地傾瀉而下。我發(fā)愁了,心想爸爸出差了,奶奶家又遠(yuǎn),媽媽生病了,誰(shuí)能給我送傘呢?同學(xué)們都被接走了,我的心猶如火上澆油[注: 往火上倒油。比喻使人更加憤怒或使情況更加嚴(yán)重。],更加焦急不安。這時(shí),雨簾中出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影,正蹣跚著向?qū)W校走來(lái)!笆菋寢?zhuān) 蔽覜_出教室,跑出校門(mén),一頭撲到媽媽的懷里,媽媽用冰冷的手撫摸著我的臉,我卻感到全身暖烘烘的`。我上下打量著媽媽?zhuān)灰?jiàn)媽媽全身濕透了,微笑的臉龐上沒(méi)有一點(diǎn)血色。一股淚水流進(jìn)我的嘴里,。∥铱蘖,滿臉不知是眼淚還是雨水;丶业穆飞,媽媽把雨傘往我這邊推,可媽媽自己卻有一大半身子露在外邊。我把傘推了過(guò)去說(shuō):“媽媽?zhuān)是您遮著吧!”媽媽說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,你不淋著。就行!”

            我的媽媽是世界上最好的媽媽?zhuān)?/p>

          二年級(jí)作文300字 篇4

            轉(zhuǎn)眼間,兩個(gè)月的暑假生活就要結(jié)束了。

            每天清晨我都睡到自然醒,起床吃了早飯,收拾好作業(yè)我就和媽媽一起去了店里。我們騎著自行車(chē)沿著婺江騎去,一路上看見(jiàn)老爺爺老奶奶在早鍛煉,練太極拳的、跑步的'、打球的,很是熱鬧。江邊清風(fēng)徐徐,鳴蟬陣陣。好幾次,我都忍不住下了自行車(chē)去捉蟬,可我剛跑到樹(shù)底下,蟬就“嘟”的一下飛走了,還在空中盤(pán)旋了一圈,好像在逗我玩,氣得我直跺腳。小插曲過(guò)后,繼續(xù)上路,十分鐘左右,我們就能騎到媽媽店里,之后我就做作業(yè)了。到了中午,吃完中飯我就吹著空調(diào)看我的“世界”視頻。每天的生活都相似,但是我很寧?kù)o快樂(lè)。

            七月份,我還去練了14節(jié)課的硬筆書(shū)法。每個(gè)星期六、星期日,爸爸都會(huì)帶我去書(shū)店呆上2--3個(gè)小時(shí)。爸爸和我說(shuō):書(shū)本是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,只有不斷地學(xué)習(xí)才會(huì)進(jìn)步。在那里吹著空調(diào)坐在階梯上看著自己喜歡看的書(shū),也是一種享受。

            到了八月份,我們坐車(chē)去了南京,參觀了博物院、大屠殺紀(jì)念館、夫子廟、科技館,吃了南京當(dāng)?shù)氐男〕,欣賞了秦淮河兩岸的美景。旅行讓我開(kāi)闊了眼界。

            這就是我兩個(gè)月的暑假生活,豐富多彩,回味無(wú)窮。

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