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        • 高中作文400字

          時(shí)間:2025-03-04 09:47:57 高中作文 我要投稿
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          精選高中作文400字錦集十篇

            在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的高中作文400字10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

          精選高中作文400字錦集十篇

          高中作文400字 篇1

            我們的學(xué)校是一座美麗的大花園,到處生長(zhǎng)著生機(jī)勃勃的小草,枝繁葉茂的樹木和五顏六色的花朵。

            我的.校園里有一處草坪,草坪上生長(zhǎng)著各種各樣花、樹,還有“動(dòng)物”呢!

            草坪上的花一簇一簇,從土里鉆出來(lái),用好奇的眼睛望著這美麗的世界:藍(lán)藍(lán)的天空,白白的云,瞧!跑道上還停留著小孩子們飛越的步伐呢!花兒仔細(xì)地想,這是哪兒呢?有連綿起伏的教學(xué)樓,有寬闊的操場(chǎng),有跑道,還有美麗的校門。哦!小花兒終于想出來(lái)了--這就是我們美麗的中心小學(xué)!

            漸漸地,月季花、大紅花、茉莉花它們都從地里鉆出來(lái)了。五顏六色的月季花,粉紅色的大紅花和潔白的茉莉花,讓這片草坪充滿活力。特別是茉莉花,它的花瓣發(fā)出微微的清香,讓過路的人都要聞聞這香味。

            小“動(dòng)物”更是可愛。國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物“熊貓”站在草地上,小腦袋微微向下垂著,好像在聞著這撲鼻而來(lái)的清香。小“兔子”則在蹦蹦跳跳,忽然停下來(lái)了,在干嗎呢?原來(lái),它在用奇異的眼神望著起過的小學(xué)生們,看看他們有沒有戴好紅領(lǐng)巾,穿好校服。啊!它真是個(gè)稱職的值日生啊!

            草坪上還生長(zhǎng)著蘆薈、仙人掌等植物。仙人掌身上長(zhǎng)著非常多的刺,好像在保護(hù)自己,不讓別人傷害到自己。

            怎么樣?我的學(xué)校美嗎?你喜歡我的學(xué)校嗎?

          高中作文400字 篇2

            假期中偶然讀到了彼得·海勒斯的《江城》一書,讓我從中感受到了中華上下五千年的文明與中華精神的延續(xù)和韌性。

            也許這是一本看起來(lái)不太起眼的書,但他卻在美國(guó)暢銷十年。本書描寫的是,一個(gè)連普通中國(guó)人都很少提及的小城——涪陵,以及這個(gè)小城里最為尋常的人和事。但就是這些尋常的人和事,卻處處散發(fā)著濃郁的中國(guó)氣息。

            中國(guó)的禮儀文化向來(lái)是與外國(guó)人大相徑庭的,就像書中對(duì)“雀斑美不美”這一觀點(diǎn)的評(píng)述:雀斑在中國(guó)是不美的,但在美國(guó)卻被認(rèn)為是有魅力的象征。彼得初次在中國(guó)贊美中國(guó)女性時(shí),說(shuō):“你的.雀斑真好看!弊寶夥兆兊贸良,后來(lái)他才了解到,在中國(guó),尤其是年輕姑娘,如果臉上長(zhǎng)了雀斑,是不希望別人提及的。中國(guó)人從不對(duì)別人的長(zhǎng)相輕浮的加以評(píng)論。

            如果要問中國(guó)人典型的性格特點(diǎn),大家肯定都會(huì)異口同聲的說(shuō):頑強(qiáng),堅(jiān)韌。就像本書中描寫的“山城棒棒軍”,雖然他們是生活在社會(huì)最底層的搬運(yùn)工,但卻從不抱怨生活,而是盡自己所能,用出賣體力謀取最基本的衣食。他們固然不是什么振臂一呼的英雄,但他們卻憑借對(duì)生活的隱忍和擔(dān)當(dāng),頑強(qiáng)的生活在中國(guó)的土地上,展現(xiàn)出中華民族頑強(qiáng)不息,艱苦奮斗的偉大精神。

          高中作文400字 篇3

            今天是三八婦女節(jié),我想為老媽做點(diǎn)什么,減輕她的負(fù)擔(dān)。

            吃完了早飯,老爸老媽都去上班了,我也開始了我的第一次行動(dòng)——做家務(wù)。學(xué)著老媽的樣子,首先用拖把一點(diǎn)一點(diǎn)拖地板,還沒拖上一個(gè)房間,我已經(jīng)熱得滿頭大汗、氣喘吁吁了。想到老媽每天都要做這些家務(wù),今天我終于體驗(yàn)到了老媽的辛苦,我洗了把臉,繼續(xù)拖起來(lái)。堅(jiān)持就是勝利!大約過了一個(gè)多小時(shí),我終于把每個(gè)房間的地板全拖了一遍,地板亮了,我也累得趴在床上起不來(lái)了。但是看者亮得照的出人影的地板,我心里樂極了。

            休息了一會(huì),看看時(shí)間快十點(diǎn)了,我又開始了第二次行動(dòng)——幫老媽煮米飯。

            我從冰箱里舀出一些米放在鍋里,然后學(xué)著老媽的樣子,用手反復(fù)將米在水里搓洗,等洗干凈了,添了足夠的水,放在微波爐里,大約過了二十多分鐘的時(shí)候,微波爐開始報(bào)警我聞到了香味,米飯終于熟了!我高興的在等老媽下班。

            一會(huì)兒老媽回來(lái)了,一進(jìn)門看到干凈的地板,驚喜地說(shuō):“喲,今天的地板怎么這么亮啊?”“是我擦的!”我急急忙忙跳到老媽面前,“老媽快到廚房看看,還有驚喜呢。”說(shuō)著我就將老媽拉進(jìn)廚房,“看看,我還煮了米飯呢。”拿起筷子夾了一點(diǎn)米飯放到老媽嘴里,“喲,杉杉長(zhǎng)大了,會(huì)給老媽做飯了,我真高興。?說(shuō)著老媽在我的`臉頰上親了親,我的臉上一直洋溢著笑容,老爸下班了,吃了我做的飯,老爸告訴我,這是他有生以來(lái)吃的最香的一頓米飯。

            這也是我最高興的一天,因?yàn)槲艺娴拈L(zhǎng)大了。

          高中作文400字 篇4

            說(shuō)起運(yùn)動(dòng)會(huì),每年我們學(xué)校都會(huì)舉行兩次,每次都會(huì)有好多項(xiàng)目,這次我最想說(shuō)的就是運(yùn)球接力。

            顧名思義,運(yùn)球接力就是兩隊(duì)選手拍著球同時(shí)出發(fā),經(jīng)過多次的交接,最先到達(dá)終點(diǎn)的一方獲勝。一聲哨響之后,我們班的同學(xué)和高一(5)班的選手像箭一般沖了出去。我們班派出了20位選手參加,其中主力隊(duì)員有王子豪、李超等。跑了幾個(gè)來(lái)回之后,我們班的選手漸漸地領(lǐng)先了。我們激動(dòng)地喊著加油,為即將到來(lái)的勝利吶喊。

            哎呀,掉球了!球是在姜淳洲那里掉的`。掉球的一瞬間,我們都傻眼了,對(duì)方迅速抓住機(jī)會(huì)超過了我們。我們班的同學(xué)焦急萬(wàn)分,有的直叫喚,有的跺著腳,還有的居然罵起人來(lái)。壓力越大就越著急,越不能控制好球。就這樣我們漸漸地被對(duì)方超越,越來(lái)越落后。最后,由于落后太多,五(5)班獲勝了?粗麄儦g呼雀躍、互相擁抱的樣子,我們班的同學(xué)都十分沮喪,灰溜溜地回到班上。

            接下來(lái)我們班還有跳長(zhǎng)繩、仰臥起坐等比賽,同學(xué)們也漸漸從運(yùn)球接力的失利中走了出來(lái),在剩下的比賽中都取得了優(yōu)異的成績(jī)。

            運(yùn)球接力雖然失利了,但卻帶給我一些啟示:不要錯(cuò)誤地面對(duì)錯(cuò)誤,要從錯(cuò)誤中吸取經(jīng)驗(yàn)。

            這次運(yùn)動(dòng)會(huì)真精彩,我盼著下次運(yùn)動(dòng)會(huì)趕快到來(lái)!

          高中作文400字 篇5

            春聯(lián),起源于桃符。桃符,周代懸掛在大門兩旁的長(zhǎng)方形桃木板。據(jù)《后漢書·禮儀志》說(shuō),桃符長(zhǎng)六寸,寬三寸,桃木板上書“神荼”、“郁壘”二神。“正月一日,造桃符著戶,名仙木,百鬼所畏!彼,清代《燕京時(shí)歲記》上說(shuō):“春聯(lián)者,即桃符也。”

            五代時(shí),西蜀的宮廷里,有人在桃符上提寫聯(lián)語(yǔ)。據(jù)《宋史·蜀世家》說(shuō):后蜀主孟昶令學(xué)士章遜題桃木板,“以其非工,自命筆題云:‘新年納余慶,嘉節(jié)號(hào)長(zhǎng)春’”,這便是我國(guó)的第一副春聯(lián)。直到宋代,春聯(lián)仍稱“桃符”。王安石的詩(shī)中就有“千門萬(wàn)戶曈曈日,總把新桃換舊符”之句。宋代,桃符由桃木板改為紙張,叫“春貼紙”。

            明代,桃符才改稱“春聯(lián)”。明代《簪云樓雜話》中載:“春聯(lián)之設(shè),自明太祖始。帝都金陵,除夕前忽傳旨:公卿士庶家門口須加春聯(lián)一幅帝微行時(shí)出現(xiàn)!敝煸安粌H親自微服出城,觀賞笑樂,他還親自題春聯(lián)。他經(jīng)過一戶人家,見門上不曾貼春聯(lián),便去詢問,知道這是一家閹豬的`,還未請(qǐng)人寫。朱元璋就特地為那閹豬人寫了“雙手劈開生死路,一刀割斷是非根”的春聯(lián)。聯(lián)意貼切、幽默。經(jīng)明太祖這一提倡,此后春聯(lián)便沿習(xí)成為習(xí)俗,一直流傳至今。

          高中作文400字 篇6

            那是一個(gè)美麗的地方。清澈的小溪?dú)g快地流淌,茂密的樹林遮住了毒辣的太陽(yáng),叫天子忽然從草間直竄向天空……

            它叫百花村,是一個(gè)山里的小村莊。村里的經(jīng)濟(jì)不好,但這里的人們活得很開心,因?yàn)樗麄兊募覉@令村民自豪。

            致富之風(fēng)掃遍全國(guó),這里的人們也開始想方設(shè)法地賺錢,幻想著有一天也能過上小康日子。

            三年過去了,張家靠砍伐樹木住上了小洋樓,李家因?yàn)殚_發(fā)工廠搬進(jìn)了三層別墅……村民們看在眼里,心中羨慕極了,于是每家每戶都尋找著自己的“發(fā)家之路”。

            五年過去了,這里的.人家家戶戶都是樓房別墅,生活得十分富足,村民也不再種田,過著安逸的日子?墒青彺逦羧盏那嗌阶兂闪硕d山,小溪成了臭水溝,鳥兒都飛走了,剩下的只有蒼蠅、蚊子、垃圾和沙子。村民們也發(fā)現(xiàn)土地正在沙漠化,河里漂著死魚,樹林里幾乎只剩些木樁子……但依舊沒人管,人們想著:過一天是一天,等將來(lái)環(huán)境壞到不能住再說(shuō)。

            沒過多久,這里的情況也和鄰村一樣,村民們流著淚遷走了。

            千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)“百花村”的教訓(xùn)使人銘記:人要與自然和諧相處,否則“百花村”的悲劇將再次重演!

            愿人與自然和諧相處!我相信,人們只要善待自然,與自然和諧相處,昔日的百花村就一定會(huì)回來(lái)的!

          高中作文400字 篇7

            時(shí)光如流水一般一去不復(fù)返,現(xiàn)在的我們不是無(wú)知的孩子了,我想大家應(yīng)該都有一個(gè)夢(mèng)。

            在這里我要告訴大家我的夢(mèng)不是當(dāng)個(gè)醫(yī)生,當(dāng)個(gè)領(lǐng)導(dǎo),當(dāng)個(gè)老師,我的夢(mèng)只是一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單的那的高中。

            當(dāng)我還是一個(gè)懵懵懂懂的小學(xué)生,對(duì)于我來(lái)說(shuō)高中是一個(gè)很陌生的名詞,是一個(gè)遙不可及的地方,到了現(xiàn)在,我知道看似不遠(yuǎn)但還是非常遠(yuǎn),雖然它離我很遙遠(yuǎn)但也不是遙不可及的,因此努力向前沖刺,就算筋疲力盡我也要堅(jiān)持,其實(shí)我認(rèn)為上帝對(duì)每個(gè)人都是公平的,貝多芬是個(gè)音樂天才,他雖然有先天性的耳聾,但是他不僅沒有放棄生命,而且還創(chuàng)作了命運(yùn)交響曲,他不僅僅沒有向命運(yùn)屈服還戰(zhàn)勝了命運(yùn),作為一位殘疾人士都能這樣,我相信在坐的各位也有這樣的能力,只要你堅(jiān)持努力,你一定不會(huì)辜負(fù)你自己的,你的夢(mèng)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。

            我也相信只要我努力了,我的夢(mèng)是一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的,為了我的夢(mèng)我會(huì)以更加積極向上的'學(xué)習(xí)狀態(tài),更加斗志昂揚(yáng)的精神面貌,以勤奮和智慧、奮斗和堅(jiān)持,在老師的教導(dǎo)下,和同學(xué)們互相學(xué)習(xí)、共同努力、腳踏實(shí)地的去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)境與憧憬,到時(shí),夢(mèng)里必定是一副芬芳馥郁、花簇錦攢、萬(wàn)分欣喜的景象,因?yàn)楝F(xiàn)在的努力刻苦將讓我們昂首闊步邁向高中的大門!

          高中作文400字 篇8

            老師,您就像長(zhǎng)明的燈,點(diǎn)燃了自己,照亮了每一位學(xué)生;老師,您就像一位辛勤的園丁,培育了我們,讓我們成為祖國(guó)的棟梁之才;老師,您是我們?nèi)松分械腵路標(biāo),指引我們走上人生之路;老師,您是我開啟智慧大門的鑰匙,教會(huì)我們無(wú)窮的知識(shí)。

            有一次,我正在寫字,可我寫出來(lái)的字好像在跳舞,歪歪扭扭的,后來(lái),我心急了,就想摔筆。老師看見我心急了,就不慌不忙的走過來(lái),耐心地給我講,怎么才能寫好字。然后給我做示范,我看老師寫出來(lái)的字整齊劃一,就算是標(biāo)點(diǎn)符號(hào)也十分好看。再看看我寫的字,東倒西歪,大的大,小的小,但經(jīng)過老師的多次教導(dǎo),我的字終于寫工整了。

            還有一次,我生病了。老師急的像熱鍋上的螞蟻,趕緊把我送到醫(yī)務(wù)室治病。還好,我得的病非常輕,很快就恢復(fù)健康了,不過這件事,讓我久久難以忘懷。

            老師對(duì)每一位學(xué)生都是如此關(guān)愛有加的。用“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這兩行詩(shī)形容您再恰當(dāng)不過了。您的奉獻(xiàn)讓我感動(dòng),您真是一位好老師。

          高中作文400字 篇9

            圓月當(dāng)空,金色的光輝籠罩著故鄉(xiāng),車子穩(wěn)穩(wěn)的行駛在這剛修建好的水泥路我趴在車窗上,呼吸著夾著新翻泥土的氣息。心里清楚,與上次回來(lái)陪您過中秋已時(shí)隔整整兩年,你的容顏是否發(fā)生了變化,你的發(fā)髻上是否又多出幾根銀絲,你是否還記得我最愛吃肉餡的月餅。

            兩年前的月圓之夜,我依稀記得你在黑漆的道路上為我們留一盞燈,照亮回家的路,一推開院門,我就追隨著撲鼻而來(lái)的香味。后院的石桌上一如既往擺上祭祀月亮的食物,最愛的月餅也在其中。

            你總是在中秋之時(shí)把家中壓箱底的'美食拿出來(lái),每一件都盛在圓盤里,意為團(tuán)團(tuán)圓圓。你總是讓我靠在你溫暖而柔軟的懷里,味蕾綻放最甜蜜的月餅味,聽你哼著從老一輩傳下來(lái)的民歌,為我解說(shuō)著每一句所歌頌的人與事。

            近了,近了。那一條熟悉的小巷,高大繁茂的梧桐樹,象征性的藍(lán)色門牌號(hào)。還有,一盞微弱閃著的燈。它照亮了回家的路,溫暖我們發(fā)涼的心。

            去年的中秋沒有陪在你的身邊,外婆,今年讓我陪你坐在院子里的石凳上,輕搖薄扇,聽你重復(fù)無(wú)數(shù)遍嫦娥奔月的故事。

            推開院門,香氣依舊。

            高一:陳曉萌

          高中作文400字 篇10

            當(dāng)再次進(jìn)入我的創(chuàng)網(wǎng)時(shí),突然沒有以前那種寫作的強(qiáng)烈欲望,看著屏幕發(fā)呆,不知道該寫些什么。

            上高中已經(jīng)有一個(gè)月了,可是有些事情還沒有完全適應(yīng)過來(lái),每天面對(duì)的是一張又一張的試卷,一本有一本的輔導(dǎo)書。短短的五分鐘小課間,長(zhǎng)長(zhǎng)的課上四十五分鐘,一天下來(lái),頭暈?zāi)垦!?/p>

            一切都變了,周圍的環(huán)境不再是那么熟悉,再也沒有熟悉的秋紫羅蘭,和綠色的教學(xué)樓。在校園里看見初中的同學(xué)是那么親切,不過學(xué)校有規(guī)定,不允許男女生走在一塊,所以見了他們最多不過是打打招呼,即使看見曾經(jīng)最好的朋友。有時(shí)候真想大哭一場(chǎng),可是我知道我不能。

            人,總要學(xué)著去長(zhǎng)大,學(xué)著去適應(yīng)各種各樣的不適,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。我想如果我會(huì)做到這些的話,那我就多了一份成熟。

            當(dāng)然,最讓我感到欣慰的是有七個(gè)要好的舍友,她們活潑開朗,每天晚上總是能給彼此帶來(lái)歡聲笑語(yǔ)。最令我感動(dòng)的是,前幾天我生日時(shí),舍友們?cè)?2點(diǎn)偷偷的起來(lái)為我唱生日快樂歌,那是我長(zhǎng)這么大來(lái)得到最早的祝福,終于,我再也堅(jiān)持不住,淚水不停的落下,不知道是感動(dòng)的淚水還是心痛的`淚水,總之,是幸福的淚水。

            面向大海,春暖花開。走過這地獄般的三年,收獲的將是無(wú)盡的成功,我相信我可以做的很好,成功之路一步步向我走近,我當(dāng)然也要去熱烈的迎接!

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