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        • 高二寫成長的經(jīng)典優(yōu)秀作文

          時間:2022-07-01 09:16:16 高中作文 我要投稿
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          高二寫成長的經(jīng)典優(yōu)秀作文

            摘要:人一生有三次成長,第一次是明白自己不是世界的中心,第二次是知道一件事在怎么努力也無法成功時,第三次卻... 如果覺得寫得不錯,記得轉(zhuǎn)發(fā)分享哦!

          高二寫成長的經(jīng)典優(yōu)秀作文

            以下是由作文網(wǎng)小編推薦的《高二寫成長的經(jīng)典優(yōu)秀作文》,歡迎大家閱讀交流!

            篇一:一路云霧一路成長(高二作文)

            人一生有三次成長,第一次是明白自己不是世界的中心,第二次是知道一件事在怎么努力也無法成功時,第三次卻是早就知道不可能,但仍然堅持到底。題記

            披著青黛長袍的山簇擁在一起,綿延到了穹頂盡頭。牛奶般的云霧從清冽河水中升騰而起,替平凡的小山村蓋上夢幻般的外衣。房屋、農(nóng)田和公路在云霧中隱而不露,倒像隱居的世外高人。是了,這是我的家鄉(xiāng),一個終日在云霧中,仿佛海市蜃樓般的小山村。

            家門前的小路,是我童年的一切,年幼時的回憶被時光刻在了這里。幼時的自己,天真無邪,還帶著一點現(xiàn)在自己所認為的愚蠢,那是我一生不可觸及的遙遠幻夢。周六時,我在小路上漫無目的地游走,突然想到以前的一個好友曉玲。我只比她大四天,俗稱老根。今年我上初一,考試考得不錯,想找她炫耀。

            順著山路,我散懶地走著。也不知過了多久,才到了她家。當(dāng)我見到她時,我吃驚極了。曉玲在我心中是個可愛、害羞的女孩子,可如今,她連耳洞打了,帶了一個綠色的耳釘,刺目極了。我不由得想起小時候,我?guī)Я艘粭l逆十字架項鏈,就被媽媽罵了個狗血淋頭,以至于以后我都不怎么戴首飾。再一問她的成績,數(shù)學(xué)120分的題目她才的37分,當(dāng)時完全忘記了來找他的目的,只是用一種憐憫的眼光望著她,突然,一句話閃入腦海所謂生命,可以歸納于一種簡單的選擇,要么忙于生存,要么趕著去死。我說了一大堆的話,也教她我學(xué)習(xí)的經(jīng)驗,卻不知道她明不明白。再回去的路上我想了很多。我也要像她一樣嗎?我平凡的降臨在這世界上,生活在一個普通的家庭,將來會有一份平常的工作遇到一些挫折。最后平凡的離開這個世界。淹沒在時光中,我不甘心,人這一生就如此普通就過去了,甚至死后都沒人會記得。我不明白,如此平凡的人生,卻還要遇到無數(shù)的苦難,為什么人類還要苦苦走完這漫長得一生?我不要沒人記得我的存在,我要成為這世上真正的強者!

            我要走向成功。我知道,通往成功的路有很多:挫折,夢想,努力它們有個共同的名字成長。我會努力蛻變,成長,我才不要以如此平凡的方式結(jié)束一生!

            Wealldie。

            凡人終有一死,

            The、goal、isnt、to、live、forevev,the、goal、isto、create、something、that、will,

            我們活著,不是為了不朽,而是為了創(chuàng)造不朽。

            篇二:一路成長一路陽光(高二作文)

            再次走進這里時,我的心里如同這安靜的校園一片寧靜,和煦的春風(fēng)迎面吹來,仿佛一只溫暖的大手把我從眼前鮮妍明媚的春天帶進了幾年前那場洋溢著溫暖陽光的童年夢境。

            我的母校,小且古舊,這一切是那么熟悉而讓我難以忘懷。漫步到校門口,刷著藍色油漆的大鐵門威嚴地佇立在我面前,上面掛著一塊長方形的公告小牌。我清晰地記得,在一個大雨滂沱的黃昏,爸爸撐著雨傘,冒著風(fēng)雨趕到學(xué)校接我,而我就正站在大門口的這塊牌子下避雨,有些狼狽地在期待,心里忐忑不安,不知道家人會不會來接我。當(dāng)爸爸熟悉的身影出現(xiàn)在我的眼簾里時,我顧不得雨水淋漓,直接向他撲過去。他被雨水打濕褲腿,快步迎著我,將小小的我一把抱起,關(guān)切地問我有沒有凍著,身上淋濕了沒有。爸爸關(guān)心的話語仿佛現(xiàn)在還縈繞在耳邊,我忍不住彎了彎嘴角,似乎要給他一個答復(fù)?缛氪箝T,左手邊是一間小小的保安室,那時候每天都會有保安叔叔守候在那里。道路的右邊是一片小樹叢,那兒種了幾種不知名的樹和幾株垂柳,柔軟的枝條迎風(fēng)擺動,為這個古樸的校園平添了幾分春色,又仿佛在歡迎著我回來,一切都是那么的親切。

            再往前走,就是操場了。不算大的操場上,除了空曠的運動場,還有各種運動器材,如籃球架、乒乓球臺等,有沙坑等訓(xùn)練場地。下課了,不少的小學(xué)生正在操場上玩耍,有的在打球,有得在跳繩,有的在互相追逐。我置身其中,眼前恍惚間浮現(xiàn)出當(dāng)時與同學(xué)們一起嬉戲打鬧的場景,陽光下的我們活潑開朗,不會太在意一些東西,也不會去計較一些小事,笑容單純而無憂,滿足而快樂,就和眼前這些小學(xué)生一樣。

            “鈴鈴鈴”一陣鈴聲響起,把我從回憶中驚醒,而原本在操場上玩耍的學(xué)生們爭先恐后地往兩邊教學(xué)樓跑去,我也跟隨他們的步伐向教學(xué)樓走去。輕輕走過一樓,從窗口看見學(xué)生們正專心致志地聽老師講課,一如幾年前的我們。一路上遇到不少的老師,有我的啟蒙老師,也有給我們代過課的老師,還有一些不認識的老師,我都一一微笑問好,老師們也都露出欣慰的笑容,不少老師還關(guān)心地問我現(xiàn)在的學(xué)習(xí)情況。

            一路走過,不經(jīng)意間就來到了我原來所在的教室,透過窗戶,我看見那個我曾經(jīng)坐過的位置上現(xiàn)在正坐著一個女生,老師正在輔導(dǎo)那個女生,而其他同學(xué)都在安靜地寫作業(yè)。剎那間,回憶像洶涌彭拜的波濤一般在我心頭卷起,無限的感激涌上心頭。記得五年級的一次數(shù)學(xué)競賽,賽后成績出來后,李老師在補課時拿出一張試卷給我,仔細一看,竟是比賽試卷,老師讓我再寫一次,若有什么地方寫錯或是我沒有想到的步驟,他則會細心指導(dǎo),畫圖解釋,直至我理解。幾年來,正是因為李老師的悉心指導(dǎo),使我的人生根更上一步臺階。幾年的朝夕相處,也使我們之間親如父女。還有教語文的寧老師,教科學(xué)的譚老師,他們忙碌的身影,淳淳的教誨,我都銘記在心,時;匚。

            當(dāng)我依依不舍地走出校門,再次駐足回望我的母校,明亮的陽光灑在身上,溫暖的氣息包圍住了我,讓我從外到內(nèi)全身都暖洋洋的。我知道,在一路走來的路途中,有許許多多的人在陪伴著我,鼓勵著我,他們就像這陽光會永遠伴著我一起成長。

            篇三:一路成長,一路歌(高二作文)

            伴隨著一聲清脆的哭聲,我們呱呱墜地,開啟了屬于我們自己的一段未知旅行。這段旅行沒有明確的目的地,但無疑的是,每個人的旅途方向都不一樣,沿途風(fēng)景也各不相同,每個人也都會在自己的這段旅程中蛻變成長,會逐漸擺脫稚嫩,走向成熟,使自己不斷變得更好,更強,更成熟。

            在我們剛剛降臨到這個世界時,我們便是整個家庭里的中心。我們的笑,會傳染給家里的每一個人;我們的哭,會讓爸爸媽媽為之心疼;我們的蹣跚學(xué)步、牙牙學(xué)語,又會讓他們激動不已。白天,我們在爸爸的脖子上騎大馬;夜晚,我們又在媽媽溫暖的臂彎中睡去。那時的我們,在親人無微不至的關(guān)懷與照顧下慢慢成長,我們的世界簡單、干凈、純粹,不摻一絲雜質(zhì)。那段我們?nèi)松鷦傞_始的一小段旅行,走的順風(fēng)順?biāo),無憂無慮,并且平靜、溫暖,就像是一首搖籃曲,旋律輕柔甜美,平易動人。

            后來,我們上了小學(xué),人生中開始出現(xiàn)一些復(fù)雜的詞匯,比如競爭,那時我們還是有些懵懵懂懂,不知道其中的深刻含義,可是父母、老師、學(xué)校都會用自己的方式幫助我們理解,爸爸媽媽經(jīng)常拿自己的人生經(jīng)歷來對我們進行諄諄教導(dǎo),老師也會在教給我們知識的同時灌輸給我們一定的競爭意識,而學(xué)校,每次考試都會進行的排名更是讓人領(lǐng)悟頗深,排名最靠前和最靠后的人都會受到眾人的矚目,都會有人頻頻投來目光。區(qū)別只在于,前者受到的目光是欽佩、贊許,還可能夾雜著一絲來自失敗者投來的不屑;而后者,受到的則是滿滿的鄙夷,嘲笑,又或許還有極少的同情與鼓勵。每個人都在用不同的方式向我們闡述“優(yōu)勝劣汰,適者生存”的道理。那時的我們,在一次又一次的競爭中逐漸成長,逐漸認識到,這種競爭將會一直伴隨在我們身邊,我們的世界已經(jīng)有了一些神秘的色彩。我們剛步入學(xué)校的那一小段旅行,已經(jīng)開始有了一些小波折,旅行路上也有一些絆腳石,但我們知道,越過它,它便會成為一塊試金石,這一段成長歷程就像是一首輕音樂,起伏不大,卻有著明快舒展的節(jié)奏。

            現(xiàn)在,我們已步入了初中,父母經(jīng)常說的就是“你已經(jīng)長大了,應(yīng)該要學(xué)會擔(dān)當(dāng)”。老師說:“初中是一個人成長的關(guān)鍵時期,也是黃金時期,每個人都要把握好這個黃金時期”?墒遣艅倓偯撊ブ蓺、進入青春期的我們不禁感到迷茫。擔(dān)當(dāng)是什么?我們又應(yīng)該怎樣學(xué)會擔(dān)當(dāng)、把握住黃金時期呢?看著身邊有為了自己的理想努力奮斗的人,也有叛逆、張揚、桀驁不馴的人,我覺得,擔(dān)當(dāng)是一種責(zé)任,有些人之所以在分岔路口上選擇了不一樣的道路,是因為有些人放棄了責(zé)任,而有些人選擇了肩負著責(zé)任前行;當(dāng)我看完“水滸”后,眾好漢的英雄氣概讓人深為感嘆,我覺得,擔(dān)當(dāng)是一種勇氣,會使人渾身充滿正能量;在生活中、書本上、網(wǎng)絡(luò)上我看到許多好人好事,我覺得,擔(dān)當(dāng)更是一種無私的奉獻,是一種為小家,更為大家的優(yōu)秀品質(zhì)!我們在了解擔(dān)當(dāng)時,也正在認清生活,認清現(xiàn)實,當(dāng)初“我長大后要當(dāng)一名偉大的科學(xué)家”的壯志豪言也終究成為過去,開始對自己想要的幸福生活仔細地進行定義,因為我們在經(jīng)過迷茫后,終于知道,這短短的三年會影響我們今后所要經(jīng)歷的很多個三年,我們在擔(dān)當(dāng)中成長,在成長中學(xué)會擔(dān)當(dāng),這一段人生旅行,雖然我們還未走完,但我們知道,我們的世界已經(jīng)開始成為一幅絢麗的圖畫,這一小段青春旅途,對我們每個人來說,就像是一首搖滾樂,它強烈粗獷,卻真實感人。

            未來的旅途方向,我們?nèi)圆恢溃覀兿嘈,只要我們敢于?dān)當(dāng),認真對待,這場旅行一定會讓我們收獲頗多,會成長得更好!而我們也對未來的每一小段旅行都非常期待,它們又是像怎樣的一首歌呢?

            回首自己已經(jīng)經(jīng)歷過的幾段小旅程,原來自己在一路成長,一路也有著歌聲的陪伴

            篇四:一路成長一路有你(高二作文)

            成長路上,太多艱辛,還好,一路上有你。題記

            難以忘卻我們一起經(jīng)歷過的風(fēng)雨,難以忘卻我們一步一個腳印的艱辛,難以忘卻你的一切和我們的一切。曾幾何時,你的出現(xiàn),讓我稚嫩的夢想換了新裝;曾幾何時,你的教導(dǎo),讓我找到了方向;曾幾何時,我為你心傷,說好的三年之約,你卻已不在我身旁

            你告訴我要學(xué)會堅強,可我卻看見了你臉上的點點淚光。你只哭過三次,都是為了我們。

            剛到初中的初次考試,我們以年級倒數(shù)第一的成績慘敗,史無前例的差勁,一次次的打架事件更是使我們班劣跡斑斑。作為一名沒有任何經(jīng)驗的新手老師,你沒有責(zé)任怪我們。你告訴我不要放棄,還有希望;你告訴我還要被挫折打倒,學(xué)會堅強;你告訴我一切都還只是開始,笑到最后才是勝利者。我努力實踐你的話,慢慢學(xué)著成長。然而,一向堅強的你,卻為了被休學(xué)的學(xué)生流淚,你的淚水里滿是自責(zé),我看到了你為人師表的責(zé)任心,從此,我以你為榜樣,學(xué)會負責(zé)。

            初二學(xué)期,我們以自己的努力考到年級第三,而且是兩次。我們一點點進步,一次次突破,其中的艱辛只有自己明白。但我們的成績卻被所有人歸功于“幸運”二字。你哭著說你真的累了,真的想放棄了。當(dāng)所有的努力不被認可,當(dāng)一次又一次成績被人無視,當(dāng)汗水都付諸于“幸運”時,真的再也偽裝不了堅強了!真的!那天,全班跟著你一起飆淚。你為我們付出的汗水與心血我都看見了,你的委屈我明白。和你相處了近兩年,我也因你而改變,變得更加堅強,更加成熟,曾經(jīng)幼稚任性的我已不復(fù)存在,取而代之的是全新上進的我。

            最后一次見你哭只有一個背影,你在外面和領(lǐng)導(dǎo)談話,只留給我們一個劇烈抖動的背影,你也一告訴我們原因。直到換班主任后,我才明白。我以為你會一直陪著我走完初中三年,可現(xiàn)在,算是你違約了嗎?當(dāng)初的不滿,早已隨時間消逝,原來我早已離不開你,可你卻在此時離我而去,兩年的情誼,舍得嗎?

            親愛的老師,是你讓我學(xué)會做人、做事的道理,讓我更好的成長。我敬你,愛你!即使你無法再陪在我的身旁,我想你也一定還在原點默默守護著我,所以,我會好好成長!

            我們是你努力的初衷,你是我一路的信仰,在最青澀的時期遇到了最年青的你,在最美的年華收獲了最純真的情誼。成長的路太過艱辛,因為有你,我一路無懼,感謝有你!有你,真好!

            篇五:生活的雨用成長來還(高二作文)

            情隨事遷。很多時候不能釋懷的突然就想明白了,停止腳步,該停下來的鬧劇不要再繼續(xù),以免到頭來傷人傷己。我們走著走著就長大了,好多感覺還沒有體驗再也沒有機會去嘗試了,慢慢地,逼著自己無論如何都要去適應(yīng)現(xiàn)實,適應(yīng)種種不適,讀懂自己該有的悲傷。

            我還未做過的事情很多,我沒看過的風(fēng)景有很多,所以我有這樣一種矛盾,過去和未來。這對矛盾形影不離,陪我度過那些難熬的歲月,我既沒有停止對未來的憧憬;也沒有完完全全的做到對過往的割舍,我總以為,我總以為它們兩個只能存在一個,導(dǎo)致我這些年來一直都在缺失,都在得到與失去中徘徊,不得安生。所以為了彌補這種缺失感,我不斷的調(diào)整新狀態(tài),一路上不斷尋找心中很美很美的、從未被侮染的塵世,尋找心中未曾崩壞的地方。

            我喜歡仰望,所以總是掉坑里去,這讓我好多年來走得好累,我擔(dān)心,稍不留意,錯過一場星雨,同時也焦慮腳下踩空,掉進深淵里,萬劫不復(fù),一步一步小心翼翼,越小心越會出錯。

            所以后來那么多的插曲。我以為生活騙了我,騙取了我所有眼淚,讓我失去希望;沒人能幫我,是我自己墮落,知道前后無人的情況下不得不逼著自己接受,接受不了就想輕生,最后發(fā)現(xiàn)沒那個勇氣去丟掉生活,沒勇氣拋棄愛我的人;是啊我不可以的,跌跌撞撞沒少走夜路,曾經(jīng)的所有迷茫,無措,沒有了方向,那時候的我,再也不能承受一滴淚的重量……傷痕累累,眼神里,有種說不出的感覺,不得已,逼著自己堅強,除了這樣別無他法,一定要好起來!一定要好起來!被打擊得狼狽不堪……盡管如此,我心仍和從前一樣,沒丟了善良,因為我好像也只有它,一直陪我一路走來,幫了我很多。所以現(xiàn)在回過頭來看看,很多動力都來自于生活,慶幸的是終究沒被打敗,默默的感激著一個人孤軍奮戰(zhàn)不知疲倦的歲月,成為我現(xiàn)在時段里陷入迷茫的方向指引,克服身心疲憊丟掉雙眼沉重的力量!逆境并不是都不利,它讓我認清自己,生活不是都傷感,它會給你一段難忘的年月,時間其實不是都殘忍,它幫你過濾掉你的不完美,還過濾掉匆忙的旅人,看看到底還有多少人陪你走到最后,一定不多,但是一定最好。

            我感恩每一場風(fēng)雨鍛煉我成長,和感謝那些默默陪我淋雨走過來的人,沒有感人肺腑之言,沒有過重的誓言,就這樣,春花秋月,晴天雨天里奔跑……許下再大、再美的諾言,于我而言,抵不過疲憊不堪時你們無言的擁抱,我一直都相信這句最美最美的情話:陪伴是最長情的告白。

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