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精選童年故事的作文600字4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的童年故事的作文600字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
童年故事的作文600字 篇1
“媽媽，您小時(shí)候幸福嗎？快點(diǎn)告訴我，我好完成作文呀！”我的作文遲遲未動(dòng)筆，我焦急不安，就像熱鍋上的螞蟻。
可媽媽卻不緊不慢地說：“我小時(shí)候啊，生活得可幸福了。”“可那時(shí)候物質(zhì)那么貧乏，沒有電器、沒有電子產(chǎn)品、沒有玩具……算了說重點(diǎn)，您小時(shí)候到底玩什么？”我疑惑不解地問�！拔覀冃r(shí)候玩的可多了”，媽媽說，“有抓石子、跳‘房子’、丟沙包……”
“��？跳房子？真是666，點(diǎn)個(gè)贊！”我瞪大了雙眼吃驚地望著媽媽�！安皇翘嬲姆孔�，而是用樹枝或粉筆在地上畫房格子，按規(guī)則去跳……”媽媽一臉充滿幸福的樣子，像是坐上了時(shí)光穿梭機(jī)回到了過去�！澳亲ナ佑质鞘裁矗俊蔽液闷娴貑�，心想，這些游戲的名字真有趣啊！“找五個(gè)小石子，能一把全部握住就好。再找個(gè)空地，小朋友們紛紛圍坐在一起，然后就可以開始玩了！具體的玩法就是把五顆石子撒開在地上，挑選一顆拋向空中，趁空中的石子還未落地就以迅雷不及掩耳之勢抓起地上的.石子，并接住拋起的石子……
聽媽媽說著，我腦袋里呈現(xiàn)出一幅快活玩耍的畫面，仿佛自己也參與到了其中。好一會(huì)我才回過神來，我又問媽媽：“除了那么多好玩的游戲，您小時(shí)侯有特別美味的零食嗎？”
只見媽媽不經(jīng)意間用舌頭舔了舔嘴唇，臉上的笑容更加甜蜜了。她說：“最懷念小時(shí)候的燒土豆，太香噴噴了！每當(dāng)大人們燒農(nóng)作物秸稈時(shí)，我們就等火堆里的火熄滅后，把土豆埋在滾燙的‘灰燼’里。等玩些時(shí)間過來，用樹枝扒開灰燼，一股濃郁的土豆香味撲鼻而來，這時(shí)候的土豆還十分的燙手呢！我們就迫不及待地拿起一個(gè)，用雙手翻來滾去，等稍微變涼就一點(diǎn)點(diǎn)撕去焦黑的外皮，露出黃澄澄的果肉，那種香噴噴的味道至今不曾忘記……”我心里盤算著，這么好吃的“燒土豆”，下次去露營時(shí)，我一定要用篝火的底灰試一�。�
想著媽媽小時(shí)候的生活，和我現(xiàn)在豐富的物質(zhì)文化生活雖然有著天壤之別，但各有各的快樂，無論貧窮還是富有，小孩子總是能找到屬于自己的快樂的。
童年故事的作文600字 篇2
我的童年是有趣的，是幼稚的，那些童年趣事讓我至今難忘，仔細(xì)想想感到無比可笑，無論如何童年是無知的，充滿好奇的世界，最最難忘的是“點(diǎn)石成金”，
“掩耳盜鈴”想知道怎樣有趣吧？那就看看下面的作文吧先說說“點(diǎn)石成金”吧，在生活的地方，很多大人小孩都喜歡用成語，好詞，佳句來給單調(diào)的話添上那美麗動(dòng)人的衣裳，在一次交談中我知道了一個(gè)成語，那就是“點(diǎn)石成金”我立刻去找石頭，驗(yàn)證這個(gè)成語是否是真的，我找了一顆奇形怪狀的石頭，接著用自己的手指，睜大眼睛，目不轉(zhuǎn)睛地盯著那奇形怪狀的石頭，用手指點(diǎn)著它，還喊著，像喊口號(hào)似的叫著“金，成金，石成金，點(diǎn)石成金……”我大概點(diǎn)了一個(gè)多小時(shí)吧，叫到嗓子也沙啞了，石頭還是石頭，我和它對(duì)視了五秒鐘，猛的站起來，破口大罵“爛石頭，笨石頭，臭石頭，沒用的東西……”
后來我告訴媽媽這件事，媽媽聽了笑得前仰后合，媽媽給我解釋了半天我終于明白了這個(gè)成語的'意思。再說說掩耳盜鈴吧，那件事是在幼兒園里發(fā)生的一件非常丑的事，在幼兒園里的作息時(shí)間，是吃完了午飯后就要去睡覺，就在那次的午飯過后，大家都去睡覺了，我吃得最后，我吃飽了就去睡房，大多小朋友已經(jīng)睡著了，我去到我的床位躺了下去，可是怎么睡也睡不著，就捂起耳朵，這時(shí)，什么也聽不見，忽然腦海中浮出一首動(dòng)聽的歌，就放聲大唱“啦啦啦……”
老師翻身下床，朝著我走過來，拍了我?guī)紫�，我把手拿開，聽老師說話“不要唱了，會(huì)影響其他同學(xué)睡覺的”，我對(duì)老師說我是捂著耳朵唱的，我沒有聽到歌聲啊，老師聽了我的回答哭笑不得，放學(xué)了媽媽來接我時(shí)，老師把當(dāng)天的事跟媽媽說了，媽媽又給我解釋這個(gè)成語的意思，原來我這就是掩耳盜鈴啊，我知道了，相信自己再也不會(huì)犯這些低級(jí)的錯(cuò)誤了。童年多么有趣呀，我多想再回到童年那個(gè)時(shí)光呀！
童年故事的作文600字 篇3
聽爸爸講他小時(shí)候的故事 今天吃晚飯時(shí)，爸爸講起他小時(shí)候的故事：“那時(shí)候，我、你叔叔和村子里的小伙伴沒日沒夜地滿村子瘋跑，跑來跑去，這看看，那瞧瞧” 聽到這里，我很驚訝：“我奶奶也不管你們嗎？” 爸爸笑著說：“哈，當(dāng)然不管。因?yàn)槟菚r(shí)社會(huì)比較安定，沒有什么壞人，孩子們在外面玩，家長們非常放心。” 此時(shí)，我心里不禁涌起一份怨恨，恨現(xiàn)在的那些壞人，他們綁架小孩子，害得社會(huì)不得安定。也就因?yàn)樗麄儯覀兿氤鋈ネ�，家長們也不放心，從而剝奪了我們的`一片廣闊藍(lán)天。如果沒有他們搗亂，社會(huì)就會(huì)很安定，我們也能展開翅膀，自由地飛翔！
這個(gè)時(shí)候，爸爸拍了拍我的背，對(duì)我說：“還聽不聽了？”我連忙點(diǎn)了點(diǎn)頭。 爸爸又繼續(xù)講了起來：“我們在外面玩的花樣可多了，像什么玩泥巴、滾鐵環(huán)、耍棍子、玩自制的竹蜻蜓，等等。玩累了，就隨地而坐” 聽著聽著，我的思緒又開了小差：現(xiàn)在的我們要是玩泥巴，家長肯定會(huì)說泥巴太臟了；我們想玩木棍，家長們又會(huì)說你不能玩木棍，太危險(xiǎn)了！最后，必然是：“我的小祖宗，家里有那么多好玩的玩具，你為什么不回家玩？”于是，不管我們同意不同意，拉著我們就上樓了。 可是我們不可能老待在家里，老躲在父母的臂膀下生活，我們應(yīng)該早一點(diǎn)去接觸外面的世界。
而現(xiàn)在，不要說接觸世界，我們就連家門都很少出去，又如何接觸世界呢？ 課文里的小女孩烏塔的爸爸媽媽敢讓烏塔獨(dú)自游歷歐洲，是為了鍛煉烏塔的勇氣、膽大和心細(xì)，以及應(yīng)有的應(yīng)變能力可我們的家長連大門都不讓我們出�？偸沁@樣，就算我們在家都學(xué)成人才了，也只是“籠中的小鳥”，出門連路也不認(rèn)識(shí)。這樣的“人才”有什么用？我們不要做籠中的小鳥，要做展翅翱翔于藍(lán)天的老鷹。
童年故事的作文600字 篇4
童年是美好的，無憂無慮的生活，幸福，簡單構(gòu)成一幅山水畫，交織圍繞著我們。如今，童年我們是心靈最深處的回憶。找回童年，找回一份真誠的赤子之情。
童年的我們，有父母殷勤的照顧，老師的諄諄教導(dǎo)，同學(xué)們團(tuán)結(jié)有愛。我們是幸福的美人魚，有大海媽媽的哺育，蝦蟹哥哥的保護(hù)，海鷺伯伯的寵愛，陪伴美人魚的成長，協(xié)助美人魚創(chuàng)造美麗人生。
童貞無邪是一縷清晨的陽光，帶給人們溫暖，童年的孩子是父母的小棉襖，每當(dāng)勞累的父母看到自己的孩子快樂的成長，心里暖暖的。童年的孩子是社會(huì)的“三只眼”汶川大地震，到處都是孩子們忙碌的身影。印象中，有班長幫助老師從地震中救出同學(xué)，有小女孩踮起腳尖輕輕的`把十元錢投進(jìn)捐款箱里�！痘实鄣男卵b》中，也是孩子勇敢說出皇帝沒有穿衣服，童年的無邪，善良是心靈最真的表達(dá)。所以，找回童年，找回對(duì)社會(huì)貢獻(xiàn)的愛——孩子是祖國的未來。
童年的想法是單純的，帶給我們無限啟發(fā)。美國曾經(jīng)采訪愛因斯坦問他在哪所學(xué)校使他受益匪淺，他毫不猶豫的說：“不是大學(xué)，也不是高中，而是幼兒園，在哪里，老師教我們?nèi)绾未┮路�，疊被字，教我們對(duì)待同學(xué)應(yīng)該互幫互助。同學(xué)們教導(dǎo)我們，有福同享，有難同當(dāng)。讓我在今后的人生憑著這些信念，把我從實(shí)驗(yàn)得到的信息，告訴同伴，我們一起研究，一起探討。遇到困難我們一起面對(duì)，步步前進(jìn)�！笔茄�！童年的信仰，是一代偉人的支柱，是我們勇往直前的動(dòng)力。找回童年，找回一份執(zhí)著的信仰，在大海中，直面波濤，達(dá)到人生彼岸。
童年的故事，使我們受益匪淺，讓我們有勇氣敢于面對(duì)未來的挫折，挑戰(zhàn)困難，直達(dá)彼岸。美人魚也因?yàn)橛型陼r(shí)，大家的保護(hù)，面對(duì)困難，她沒有退縮，反而越戰(zhàn)越勇，最終她選擇保護(hù)他人，成就他人，只因?yàn)樗闹杏袗�。找回童年，找回心靈深處那份無私的愛。
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