- 相關(guān)推薦
有關(guān)牛的作文600字7篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的牛的作文600字7篇，歡迎閱讀與收藏。
牛的作文600字 篇1
一天放學(xué)后，我發(fā)現(xiàn)一只蝸牛在墻上爬行。它帶有一個(gè)很大的" "。，它的身體拱了拱，慢慢向前爬行。嗯？蝸牛爬行的地方怎么會(huì)有像水一樣的痕跡呢？那是什么？到家后，我好奇地問(wèn)媽媽:“媽媽?zhuān)裉旆艑W(xué)后，我在蝸牛爬過(guò)的地方看到一個(gè)像水一樣的標(biāo)記。那是什么？”媽媽笑著說(shuō)，“我不確定，是蝸牛分泌的粘液。然后我問(wèn)媽媽?zhuān)斑@種粘液有什么用？”母親說(shuō)，“我也不確定。你可以在網(wǎng)上查看蝸牛信息，你會(huì)發(fā)現(xiàn)更多�！蔽艺f(shuō)，“好吧，好吧。之后，我跑到電腦前，輸入單詞“蝸�！边M(jìn)行搜索，然后點(diǎn)擊進(jìn)入一個(gè)網(wǎng)頁(yè)。打開(kāi)它，哇！很多蝸牛信息！
原來(lái)蝸牛對(duì)粘液有很大的影響。首先，它幫助蝸牛爬行。因?yàn)槲伵Ｊ擒涹w動(dòng)物，它們的腹部是柔軟的。蝸牛腹足動(dòng)物在爬行時(shí)分泌粘液，以避免腹足動(dòng)物肌肉與地面直接摩擦造成的傷害。粘液起著保護(hù)腹足動(dòng)物的隔離物的作用。第二，蝸牛粘液可以減少水分流失，滋潤(rùn)皮膚。眾所周知，蝸牛的皮膚沒(méi)有像哺乳動(dòng)物那樣鎖住水分的角質(zhì)層。由于缺乏角質(zhì)層，體內(nèi)的.水分很容易通過(guò)皮膚蒸發(fā)。一旦水太多，蝸牛很容易“失水而死”。當(dāng)蝸牛軟件伸出殼外時(shí)，皮膚上覆蓋著一層粘液，由于其密度高，不容易蒸發(fā)，因此減緩了體內(nèi)水分的流失。因此，蝸牛粘液具有減少水分流失和滋潤(rùn)皮膚的作用。第三，冬天冷，夏天熱。當(dāng)蝸牛在冬天和夏天睡覺(jué)時(shí)，它們腹部的腳分泌的粘液會(huì)在干燥后堵住殼的嘴，就像一個(gè)密封的窗簾。目的是隔熱和安全度過(guò)冬季和夏季。因此，蝸牛粘液具有隔熱的功能。此外，蝸牛粘液還有驅(qū)除螞蟻和昆蟲(chóng)的功能。
核對(duì)信息后，我立即告訴了我媽媽答案。我媽媽笑著說(shuō):“只要你仔細(xì)觀察周?chē)氖挛铮e極思考問(wèn)題，通過(guò)各種工具咨詢(xún)他人，你就會(huì)知道更多的知識(shí)和秘密�！蔽野l(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密！
牛的作文600字 篇2
雨淅淅瀝瀝下了好幾天，地上、墻上都濕了。終于等到了雨停的一天。我懷著愉快的心情出去散步�？匆�(jiàn)了遠(yuǎn)處墻角邊上有一個(gè)小東西在動(dòng)。走近一看，原來(lái)是一只蝸牛。我特高興，看了好一會(huì)兒，一個(gè)念頭在我心底油然而生。蝸牛到底是吃什么的呢?為了這個(gè)發(fā)現(xiàn)我靈機(jī)一動(dòng)，想要證明這個(gè)結(jié)果是否真實(shí)，于是，我決定做一次實(shí)驗(yàn)。正當(dāng)我想捉蝸牛時(shí)，咦?怎么不見(jiàn)了?!原來(lái)是趁我在思考時(shí)爬到上面去了。我一鼓作氣，捉了好幾只回家。
我把蝸牛們放在一個(gè)大盆子里。經(jīng)過(guò)非常嚴(yán)格的挑選選出的四種食物，分別是：肉、嫩葉、青菜、落葉。把不同食物放在不同的角落里，可蝸牛們紋絲不動(dòng)，一點(diǎn)兒都不配合我的實(shí)驗(yàn)。于是，我猜想蝸牛們還沒(méi)習(xí)慣它的新家，得讓他們適應(yīng)一下。第二天，我興沖沖的跑到陽(yáng)臺(tái)上去看，不看不知道，一看嚇一跳。蝸牛大部分都在吃青菜，而一小部分則在落葉下休息。過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，蝸牛們?nèi)炕氐铰淙~底下休息了。因?yàn)樗鼈円寻涯钱?dāng)成它們共同的家。用目光掃遍全盆，當(dāng)我的目光落在盆子的一角時(shí)，發(fā)現(xiàn)肉上根本沒(méi)有一只蝸牛。我很奇怪，難道蝸牛不吃肉?接著，我又做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)。每天都減少一點(diǎn)兒青菜，看看蝸牛會(huì)不會(huì)去吃肉，可蝸牛還是吃著青菜，到了青菜沒(méi)有時(shí)，蝸牛們只好去吃嫩葉。嫩葉也沒(méi)有時(shí)，它們又去吃落葉，可始終不去吃肉。它們難道是食草動(dòng)物?帶著這個(gè)問(wèn)題我去書(shū)中查找。原來(lái)蝸牛真的是食草動(dòng)物!齒舌知利于吃綠色植物。我把這個(gè)發(fā)現(xiàn)告訴了老師，老師讓我去做更多的實(shí)驗(yàn)。目前我已經(jīng)做了好幾個(gè)關(guān)于蝸牛的.實(shí)驗(yàn)。你也不要閑著，也去做做實(shí)驗(yàn)吧,你會(huì)發(fā)現(xiàn)許多奇妙的東西。
大自然中的萬(wàn)物十分奇妙。只要我們有一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)的眼睛，就會(huì)發(fā)現(xiàn)更多不為人知的美。
牛的作文600字 篇3
初春的時(shí)候，我家栽蘆薈的花盆里長(zhǎng)出了兩株?duì)颗；ǖ男∶纭?/p>
我把稍大的一株移到另一個(gè)花盆里，還專(zhuān)門(mén)插了一根竹竿在里面讓它攀爬。小的那株被我移到院子角落的泥地里，就這樣，它們的故事開(kāi)始了。
兩株?duì)颗；ㄒ惶焯斓亻L(zhǎng)大。我發(fā)現(xiàn)種在花盆里的牽�；ㄌ俾�(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的，葉子偏黃偏小，讓人覺(jué)得十分可憐，很想讓它變得漂亮一點(diǎn)，那種無(wú)精打采的樣子會(huì)讓人以為那些干巴巴的黃葉子會(huì)立刻掉下來(lái)。爸爸告訴我牽�；ㄗ兂蛇@樣是因?yàn)榛ㄅ杼∧嗤晾锏臓I(yíng)養(yǎng)不夠造成的。
而種在泥地里的那株?duì)颗；ㄅc種在花盆里的牽�；ǖ臉幼诱婵芍^天壤之別，那飽滿(mǎn)又蒼翠的葉片襯上那粗壯的藤蔓，讓人覺(jué)得生機(jī)勃勃、神采飛揚(yáng)。
我們都認(rèn)為花盆里的牽�；](méi)有泥地里牽牛花長(zhǎng)得好，就不再去管它，而是精心地培育著泥地里的牽�；ā．�(dāng)所有人都認(rèn)為泥地里的牽�；ㄩ_(kāi)花比花盆里的那株要早一些時(shí)，事實(shí)卻來(lái)了個(gè)九十度大轉(zhuǎn)彎。
花盆里那株病泱泱的牽�；ǖ娜~片叢中長(zhǎng)出了一些不飽滿(mǎn)花苞，在一個(gè)夏天的清晨，它居然開(kāi)出了一朵粉藍(lán)色的小花，花朵是那樣的嬌嫩，仿佛只要輕輕一碰就會(huì)破碎。這讓我更期待長(zhǎng)勢(shì)好的牽�；ㄩ_(kāi)花了，可是等了許久還是不見(jiàn)有一個(gè)小花苞，只是藤蔓長(zhǎng)勢(shì)越來(lái)越好。過(guò)了一段時(shí)間，盆里的花都結(jié)出種子了，地里的'花卻還是一點(diǎn)變化都沒(méi)有。
日子一天天地過(guò)去，盆里的牽�；ㄒ淮斡忠淮蔚嘏﹂_(kāi)花結(jié)果，而泥地里的牽�；ú艅倓傞L(zhǎng)出小小的嫩嫩的花苞。慢悠悠的，一點(diǎn)也不著急開(kāi)花，這種現(xiàn)象讓我很驚訝，按理說(shuō)長(zhǎng)勢(shì)好的應(yīng)該比盆里的開(kāi)得早、開(kāi)得好呀，為什么顛倒過(guò)來(lái)了呢？最后我得出一個(gè)結(jié)論：那就是當(dāng)牽�；ㄉ碓趷毫拥臈l件下，會(huì)想盡一切辦法讓生長(zhǎng)周期變短，更努力地把自己的果實(shí)生長(zhǎng)出來(lái)；而條件優(yōu)越的就恰恰相反了，它不用著急，因?yàn)樗凶銐虻酿B(yǎng)分讓它慢慢消耗。
很多時(shí)候不只是植物這樣，就連大自然中的動(dòng)物，還有人類(lèi)，也像這兩株?duì)颗；ㄒ粯印?/p>
牛的作文600字 篇4
在一個(gè)小山洞里，居住著一只燕子和一只蝸牛。燕子很不喜歡蝸牛，總覺(jué)得跟它住在一起，貶低了自己，于是它就經(jīng)常嘲笑蝸牛，捉弄蝸牛。
一天，燕子聽(tīng)一只老鷹說(shuō)五馬山很美，美得無(wú)法形容，它就決定去五馬山游覽幾天，順便約上蝸牛一起去，戲弄戲弄它。蝸牛聽(tīng)了燕子的邀請(qǐng)，不明就里，便開(kāi)心地答應(yīng)了。
在一個(gè)天高云淡的早晨，太陽(yáng)公公還出來(lái)，蝸牛與燕子就準(zhǔn)備出發(fā)了�！拔�，伙計(jì)，我讓你先走一個(gè)時(shí)辰，一個(gè)時(shí)辰之后我再出發(fā)，保準(zhǔn)不比你晚！”燕子十分傲慢地對(duì)蝸牛說(shuō)。蝸牛聽(tīng)后，并不反駁它，而是邁著輕快的.步伐，在心中默默地盤(pán)算著該如何贏它。
剛好，五馬山麓有一棵榕樹(shù)，高大粗壯，枝繁葉茂，赤褐色的根須密密麻麻的，在涼爽的風(fēng)中輕悠地飄動(dòng)，霎時(shí)吸引了燕子的目光�！肮�，我何不在這兒蕩秋千，一定爽死了！”燕子說(shuō)完，就立馬飛到榕樹(shù)上，抓著長(zhǎng)長(zhǎng)的根須，蕩起秋千來(lái)，嘴上還哼著小曲，忘乎所以，瞧都不瞧一眼蝸牛已經(jīng)邁開(kāi)腳步，向五馬山爬行了。
30分鐘后，蝸牛終于爬到了五馬山腰，它瞄準(zhǔn)了一個(gè)離它最近的枝葉上，爬了上去，爬完這一棵樹(shù)，又開(kāi)始尋找對(duì)面的枝葉有沒(méi)有重疊，就再爬，再找……一個(gè)時(shí)辰過(guò)去了，太陽(yáng)公公升起來(lái)了，蝸牛還在繼續(xù)爬著。終于，蝸牛在燕子飛到的前一秒鐘到達(dá)了山頂�！耙√昧�！我的愿望終于實(shí)現(xiàn)了！”蝸牛十分解氣地喊了一句。
一名登山者剛好路過(guò)這里，聽(tīng)到了這句話(huà)，好奇地蝸牛問(wèn)：“你的愿望是什么呢？”蝸�？戳丝此闹艿娘L(fēng)景，大聲地回答：“不讓別人瞧不起！”
牛的作文600字 篇5
一個(gè)天氣悶熱的下午，我走到院子里擺弄著花園里的花草樹(shù)木。
突然，我在一塊潮濕的地方發(fā)現(xiàn)了一只緩緩移動(dòng)的蝸牛，只見(jiàn)它慢慢地爬上了一片小葉子�！拔伵Ｊ呛οx(chóng)還是益蟲(chóng)？”“為什么它走過(guò)的地方會(huì)留下一條銀光閃閃的線？”“它的鼻子、眼睛在哪里？”……一連串的問(wèn)號(hào)浮現(xiàn)在我的腦海里。 我跑進(jìn)屋里問(wèn)正在看報(bào)的爸爸，爸爸笑著說(shuō)：“你既然想知道蝸牛的.秘密，為什么不自己仔細(xì)觀察一下呢？”“對(duì)呀，我怎么沒(méi)想到呢？”于是我決定自己想辦法去尋找答案。“蝸牛是害蟲(chóng)還是益蟲(chóng)？”我先采取各種食物進(jìn)行試驗(yàn)。我找來(lái)了白菜葉、小饅頭，還費(fèi)盡心思打來(lái)了幾只蚊子，給蝸牛吃。結(jié)果發(fā)現(xiàn)蝸牛只對(duì)白菜葉比較感興趣，對(duì)其它的食品一點(diǎn)興趣都沒(méi)有！看來(lái)蝸牛應(yīng)該是害蟲(chóng)才對(duì)。 接著我進(jìn)行了第二項(xiàng)試驗(yàn)，搞清楚蝸牛爬過(guò)去的地方怎么會(huì)有一條銀光閃閃痕跡。我把蝸牛捉起來(lái)放到比較亮的地方看了看，實(shí)在是找不出答案來(lái)！
我猜想大概是一條警戒線吧，警告別的動(dòng)物不要侵略它的領(lǐng)地，不要靠近它。最后，再來(lái)看看它的眼睛和鼻子在什么地方。我把白菜葉放在蝸牛的面前，觀察它的動(dòng)靜，發(fā)現(xiàn)蝸牛的一對(duì)小觸角動(dòng)了動(dòng)就爬了上去。看來(lái)這對(duì)觸角就相當(dāng)于它的眼睛和鼻子啦。問(wèn)題好像是找到了答案，但是我得到的這些答案是不是正確的呢？我回到自己的書(shū)房又查了所有能查的書(shū)，只驗(yàn)證了第一個(gè)問(wèn)題和第三個(gè)問(wèn)題是對(duì)的，第二個(gè)問(wèn)題的答案還只是自己的猜想而已�？磥�(lái)要真的了解一個(gè)事情的真相，不僅要自己動(dòng)手動(dòng)腦，還應(yīng)該虛心學(xué)習(xí)請(qǐng)教。點(diǎn)評(píng)：文章的字里行間凸現(xiàn)出了一個(gè)認(rèn)真、好學(xué)的孩子的求知過(guò)程。文章條理清楚，思路清晰。只是略顯干澀。
牛的作文600字 篇6
炎熱的夏天，小蝸牛頂著沉重的硬殼艱難地向前爬著，它準(zhǔn)備爬到前方的一顆大樹(shù)下先去乘個(gè)涼�；鹄崩钡奶�(yáng)炙烤著大地，小蝸牛既要背著那沉重的殼，又要忍受著太陽(yáng)的炙烤，它一邊爬，一邊大口大口地喘著氣。此刻它非常后悔沒(méi)有聽(tīng)媽媽的話(huà)乖乖地呆在家里，而是一定要出來(lái)找朋友玩。
這時(shí)，路旁走來(lái)了一只大公雞。大公雞看到小蝸牛痛苦的樣子，不禁哈哈大笑起來(lái)。小蝸牛非常惱火，不客氣地問(wèn)：“喂，你笑什么？真無(wú)聊！”大公雞聽(tīng)了，撲了撲翅膀，笑得更歡了。小蝸牛氣壞了，怒道；“你這只大公雞，太不道德了，我已經(jīng)爬得這么累了，你竟然還要笑話(huà)我！”大公雞說(shuō)：“我笑你太笨！這么熱的.天，還要背著這么重的殼，又難看，走得又慢，你這不是又笨又好笑嗎？”大公雞說(shuō)完，狡猾地眨了眨眼睛。
小蝸牛聽(tīng)了恍然大悟道：“是啊，我怎么沒(méi)想到呢？”忽然媽媽的教導(dǎo)在小蝸牛的耳邊響起：“這殼可以保護(hù)我們，再重也得背著。”小蝸牛于是連聲說(shuō)：“不行，不行，我不能丟掉這殼�！�
大公雞聽(tīng)了皺了皺眉，但是馬上又換上了一副笑臉說(shuō)：“唉呀，小蝸牛，這么熱的天，還有什么壞人嗎？大家都躲家里涼快呢！我是剛路過(guò)這里，看你背著這么重的殼，走得辛苦才想好心提醒你的。否則，你走到明天也別想走到那棵大樹(shù)下�！�
小蝸牛想了想，覺(jué)得大公雞的話(huà)有道理，于是它緩緩地從硬殼中爬了出來(lái)，它一下子感到?jīng)隹炝撕芏�，行�?dòng)也輕松了很多�？墒菦](méi)走多少路，炙熱的太陽(yáng)很快烤干了它身上的黏液，它感到口渴頭暈。這時(shí)，大公雞的一聲冷笑從耳邊傳來(lái)，小蝸牛此時(shí)才意識(shí)到自己的災(zāi)禍臨頭了，可是已經(jīng)無(wú)力爬回它的硬殼了。大公雞一下子把小蝸牛吞進(jìn)了肚子里。
大公雞得意地?fù)鋼涑岚颍埕耵竦刈吡�。路旁只留下了小蝸牛的空殼，仿佛在告訴大家甜言蜜語(yǔ)是不可信的，時(shí)刻要保持冷靜的頭腦。
牛的作文600字 篇7
我班學(xué)習(xí)氛圍比較濃厚，所以“牛人”倍出，有單科的學(xué)霸，古詩(shī)達(dá)人，智力高手等，在這些牛人中，最值得讓我一曬的，就是東佳了！
細(xì)窄的眼鏡架在鼻梁，永遠(yuǎn)經(jīng)典而清爽的寸頭，掛著燦爛的微笑，讓人一眼見(jiàn)了就感覺(jué)是個(gè)文質(zhì)彬彬的少年。他雖個(gè)子不太高，卻是我們班人人皆知的學(xué)霸，各個(gè)學(xué)科課上都能見(jiàn)到他那積極勇躍的身影，于此，他最為突出的就在于他的數(shù)學(xué)了。
每周周考中他創(chuàng)下了一個(gè)幾乎無(wú)人能打破的記錄─連續(xù)五次數(shù)學(xué)成績(jī)第一！每當(dāng)聽(tīng)到這成績(jī)，我都會(huì)在心中暗暗感嘆“牛人”��！不愧是數(shù)學(xué)課代表，連數(shù)學(xué)老師也對(duì)他敬佩不已，每當(dāng)他聽(tīng)到自己的成績(jī)時(shí)也總自豪地將頭抬起。
在數(shù)學(xué)的思維課上，老師提出一道難題，有的同學(xué)咬筆深思，有的奮筆疾書(shū)，不久，有一只手毅然舉起，高過(guò)了頭頂，臉上帶著笑容，充滿(mǎn)了自信，過(guò)了好一會(huì)兒，才有另外幾位手舉起，老師點(diǎn)了其他人，分享思路，當(dāng)他人發(fā)言完畢，他的手仍高舉，從眼神中透露出他的信念更加堅(jiān)定，“老師，我還有更簡(jiǎn)便的方法”，他激動(dòng)地說(shuō)著，老師允許后，他拿起一支筆，邊說(shuō)邊指，不一會(huì)兒就這將這題解了出來(lái)，同學(xué)們紛紛驚嘆，老師也向他投來(lái)了贊許的目光，漾起了笑容。
他還身兼數(shù)職，不僅是我們班的數(shù)學(xué)課代表，而且也是我們班的體委。
在體育課上，他帶領(lǐng)我們跑步，教不會(huì)運(yùn)球及三步上籃的同學(xué)，十分熱情，跑步測(cè)試時(shí)，他總是一馬當(dāng) 先，是我們班數(shù)一數(shù)二的.跑步健將，在體育節(jié)上也取得了八百米年級(jí)第五的佳績(jī)，成為了我們班公認(rèn)的全面發(fā)展好學(xué)生。
在課間，他還充當(dāng)起了同學(xué)的老師，主動(dòng)幫他們解決難題，對(duì)些東佳也只是謙虛一笑，表示他對(duì)同學(xué)的熱情，同學(xué)們也對(duì)他佩服得五體投地，“牛人”果然不一樣。
我們班的“牛人” ─東佳，成績(jī)優(yōu)異，熱愛(ài)體育，樂(lè)于助人，他就是我們班的牛人！
【牛的作文600字】相關(guān)文章：
牛的作文300字07-20
牛的作文600字【精選】02-02
[精選]牛的作文300字12-25
【經(jīng)典】牛的作文600字01-22
牛的作文400字08-20
牛的作文600字09-11
牛的作文600字07-20
牛的作文300字11-18
(薦)牛的作文600字03-27
牽�；ㄗ魑呐�03-21