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書包的爭吵作文600字9篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的書包的爭吵作文600字9篇,歡迎閱讀與收藏。
書包的爭吵作文600字 篇1
一天下午,我放學回到家,剛要把作業(yè)寫完,忽然聽到了書包里傳來吵吵鬧鬧的聲音,我急忙把書包的拉鏈拉開,看看究竟。
打開一看,原來是文具們在爭吵,在比誰的本領大呢!
圓珠筆搶先說:“我的本領最大,主人用我的.次數最多了!便U筆說:“我的本領最大,不像你圓珠筆,錯了沒法改正,我寫錯了字,還能讓橡皮擦先生幫忙擦掉呢!
橡皮先生接著說:“我的本領最大,鉛筆沒有我不行,不然主人寫錯了,考試就得不到高分了。我的作用很重要!
數學書不慌不忙地說:“我的本領最大,要是沒有我,主人連最基本的加減乘除都不會,恐怕你們就都用不上了。”小尺子弟弟用清脆的嗓音說:“就算沒有你,我也能派上用場,比如畫畫,畫小房子,都離不開我,否則畫的小房子就不全那么美麗、筆直了!
我看不下去了,打斷它們:“你們別吵了,我都頭暈眼花了,大家聽我勸一勸,你們每個人都有自己的長處,也有自己的短處,你們是一個大家庭,缺一不可,所以你們的本領都很大!便U筆、圓珠筆、橡皮、尺子、文具盒聽了小主人的一番話,慚愧極了,都在為剛剛的爭吵表示道歉。
從此以后,文具們成了最好的朋友,為小主人贏得了更好的成績,期末考試,小明在文具們的幫助下,考了全班第一名。小明特別感謝文具們,因此小明從一年級到四年級都沒有把文具們丟掉,他媽媽從二年級開始就叫小明換上新文具,可小明就是舍不得換,就算媽媽打他,他也沒丟掉它們,文具們不想看到主人挨打,它們都勸小明把它們換掉,小明說了一句話:“你們永遠是我的朋友,我是不會丟掉你們的!”
書包的爭吵作文600字 篇2
書包奶奶有許多孩子,它們是書本和各種文具。一天,大家為了爭論誰是最有用而吵了起來。
最先吵起來的是書本們。數學書在地上蹦蹦跳跳,一邊跳,一邊嚷嚷:“生活中處處是數學。如果沒有我,闡述里將會是一片混亂。而且,建房子時也需要我,否則人一住進去樓房就倒!
“語文才是最重要的!如果我走了,人們該怎么交流?世界又會亂成什么樣?”語文書不服氣,跳著腳反駁,“沒有語文,人們就無法獲得知識,什么書也看不懂,你們自然就沒用了!
美術書做了個撇嘴的.動作,音樂書也和她站一隊:“沒有我們,大家就無法感受什么是美。你們想想,要是大家都是‘木頭人’的話,世界會成啥樣?”
英語書激動地說:“全球通用語言就是英語。如果沒了我,各國友人該如何溝通?”
“你們可別小看科學,要是沒有我,地球現在還處于原始時期呢!”科學書大聲地發(fā)表自己的看法。
……
書本還沒吵完,文具們就早已按捺不住了。鉛筆上躥下跳,沖著別的文具大喊大叫:“我呀,本事可大了!寫錯了字還可以擦掉。主人要是缺了我,寫錯了字就得劃掉。這樣下去,卷面得是多不整潔呀!”
“你別得意,這年頭,圓珠筆也可以擦了,而且寫出的字更醒目!笨刹凉P驕傲地對鉛筆說。
“自從你來了,還不是一次也沒有被用上。”鉛筆譏諷道。
橡皮大聲叫嚷:“鉛筆和我是朋友。如果沒有我?guī)兔,他也不能擦!?/p>
尺子尖聲反駁道:“沒有我的話,主人就沒辦法把線畫直。我最有用!”
書包奶奶聽了后,慈祥地說:“孩子們,尺有所短,寸有所長。你們要互相取長補短,才能相得益彰!贝蠹衣犃,都在心里發(fā)誓:以后再也不能發(fā)生這樣地爭吵了。爭吵地時間不如用來一起多多交流心得,分享自己地經驗,互相學習,一齊進步,爭做主人的得力小幫手!
書包的爭吵作文600字 篇3
以前,皮特的書包里的書總是很和諧,但是,它們最近發(fā)生了爭吵。
有一天,下課了,皮特書包里的書在討論誰最重要。語文書說:“我最重要,沒有我,主人的語文課一句話都聽不進去。還要被語文老師罰。”“還是我重要,每次上課要是沒有我,數學書上的知識,主人都不知道!睌祵W書也不甘示弱,搶著回答!暗轿伊恕庇⒄Z書清清嗓子,道:“要是沒有我,主人上英語課的時候,英語單詞只知道說不知道寫,那可不行!笨茖W書說:“我比誰都重要,要是主人沒有科學書,那么多的科學知識是從哪兒來的?“大家約定,每一天一本缺席,先是語文書,然后是數學書,接著是英語書,最后科學書,最后看誰最重要。
第二天,要上語文課。皮特發(fā)現語文書不見了,放在家里沒帶。結果皮特被老師罰站一節(jié)課,什么東西都聽不進去。
第三天,皮特發(fā)現數學書忘帶了。上數學課時,數學老師說:同學們翻開書第70頁,我們說,你還能舉出這樣的'例子嗎?皮特看見別人發(fā)言,心里很傷心。
第四天,英語書不見,上課的時候,英語老師叫大家讀出單詞,并默寫在黑板上,皮特沒有英語書,沒辦法完成任務。下課被罰站了。
第五天,科學書沒了,老師叫大家寫一些知識要點在科學書上。皮特找不著書了,只能用腦子記,但是一下課就忘記了。
第六天,皮特知道了來龍去脈,于是對大家說:“我們大家要團結,要不然我可不好受。你們要是少了任何一個,我都不能好好上課,知道嗎?”要團結,要合作才能做好每件事。
書包的爭吵作文600字 篇4
夜深了,書包爺爺家里吵吵鬧鬧的,是誰呢?原來是新書們正在爭論呢!他們的眼睛瞪得像乒乓球一樣大,嗓門一個比一個提得高。語文書還叉著腰,英語書急得直蹦跳,數學書則張大耳朵,一邊聽一邊認真思考。
首先發(fā)言的是語文書,它自毫地說:“我的知識最淵博,我無所不知。作為母語教材,毋庸置疑,我是主人最重要的一本書,你們誰都比不過我!
語文書的話招來一聲聲嘲笑“哼!你們有誰比我更懂外國語言?我會的,你們都不會!”英語書瞪著大眼睛,語氣充滿自豪。
“伙伴們,你們有誰比我更會計算,有誰更會使用阿拉伯數字,有誰更會用量角器量角…。這些你們誰也沒我懂!生活中,不會計算處處吃虧,還是我對主人的用處比較大!睌祵W書驕傲地說道。
美術書聽不下去了,大聲喊道:“你們就知道說大道理,還是我最討主人的喜歡。我繽紛的色彩,美麗的圖畫,多吸引人!所以,別爭了,還是我對主人的幫助最大!”
音樂書瞪著美術書叉著腰說:“沒有我,主人連半首歌都不會唱,沒有音樂的'人生,是寂寞的人生,更是不完整的人生,你喜歡過這種無趣的生活嗎?”音樂書這樣一問,大家都愣住了,它們誰也回答不上來。可是,才過了一會,急吵聲又傳了過來。
“我最有用……”
“我才是最有價值的……”
它們都吵得不可開交,書包爺爺吵得都睡不著覺了!書包爺爺對它們說:“你們誰都很重要,少一個,主人就少一份知識,你們都不能驕傲!只有齊心協力,才能讓主人變成一個更有智慧的人!睍鴤兟犃,都心服口服地點了點頭。
這件事讓新書們懂得了要謙虛,團結友愛,才能發(fā)揮最大的力量。
書包的爭吵作文600字 篇5
夜,悄悄地來臨了,四周圍靜悄悄的,聽不到半點聲音。這時,主人小明的書包里傳來一陣激烈的爭吵聲。到底是誰在爭吵呢?又為什么要爭吵?請聽我慢慢道來吧。
原來,小明期末考試考了雙百,文具家族一聽說,就訴說起自己的“豐功偉績”,是多么的“鞠躬盡瘁”,各個爭得面紅耳赤。只聽瘦長的鉛筆阿姨說:“這次考試,如果沒有我,主任一定要抱兩個‘鴨蛋’嗚嗚咽咽地回家找媽媽了。所以這次主人考試考滿分,功勞全歸我!”這時候一向最聽話的皮擦弟弟湊了過來說:“你算什么?如果沒有我,你寫出的錯字有多少?沒有我,主人能考滿分才怪呢!所以功勞不在你,而在我!”圓珠筆哥哥不服氣地說:“要知道,語文測試要沒有我,小明交上空空如也的卷子,他肯定……”話還沒說完,鋼筆姐姐就甩了甩她飄逸的長發(fā),接過了話:“哎呀,圓珠筆哥哥,你別忘了,考試的時候主任可是先用我寫字的,而不是用你呦!我寫的字是多么的瀟灑,要不是中間沒有墨水了,主任會用你嗎?可話說回來,都怪墨水妹妹,忘了主人要考試,就沒有跟來了,害得主人后來把我換成了圓珠筆哥哥了。”“你……”墨水妹妹覺得冤枉極了,但又說不出話來。
“什么事那么吵呀?”有著豐富知識的`書本爺爺被這吵鬧聲吵醒了。墨水妹妹趕忙把剛才發(fā)生的事一五一十地告訴了書本爺爺。書本爺爺聽了,摸著白花花的大胡子笑了起來,然后又語重心長地對大家說:“孩子們呀,做什么事都是要團結一致的,否則將一事無成。你們今后一定要記著:做什么事,只要團結一致,就一定會取得勝利。知道嗎?”大伙兒聽了,都恍然大悟,紅著臉兒點點頭。從此,大伙兒都不再吵架了,和和睦睦地度過一生。
朋友們,通過這個故事,你們明白了什么?
書包的爭吵作文600字 篇6
一天夜里,小主人毛毛的書包里發(fā)出了陣陣爭吵聲。原來,它們在爭誰的功勞最大。
首先講話的是又大又厚的語文書.他神氣十足地說:“ 在這里我的功勞最大。因為我把許多課外知識、 歷史故事等文字知識,一一奉獻給了小主人。不然,小主人這次怎么能得九十九分。俊
語文書這番話引起了其它文具和書本的不滿和憤怒。這時,圓珠筆妹妹大搖大擺的走了上去,說: “小主人上三年級了,老師們都規(guī)定用圓珠筆了,小主人哪天不是用我來寫字的?再說,如果沒有我的幫助,小主人的作業(yè)本上哪能出現A或A+呀?”
圓珠筆妹妹的話音剛落,像月亮似的香蕉橡皮擦蹦了出來。他繪聲繪色地說:“在考試中,小主人用的是鉛筆。只要小主人一有哪個地方寫錯了,我一擦,那錯誤一下子就消失得無影無蹤了。真是既方便,又干凈啊?”
橡皮擦講完以后,數學書急急忙忙地跑了出來,說:“你們可別小看我呀!我的功勞也不小,我把應用題、分數、兩位數乘法等知識一一教給了小主人。而且,我還有著豐富的數學課外識呢!所以,我的功勞是最大的.!
數學書的話同樣引起了不滿。忽然,英語書不知從哪冒了出來,她嬌氣地說:“英語是一門非常重要科目。在生活中,英語的作用可大了呢!就拿小主人來說吧!
如果小主人沒有學好我,那她(毛毛是女的)現在怎么能在英語培優(yōu)班學習?所以,我的功勞最大!边@時,書包媽媽開始發(fā)話了,她說:“孩子們不要爭了。你們各自都有著不同的本領,小主人樣樣都不能少。所以,你們的功勞都是平等的,沒有什么最大和最小的!
聽了這些話,文具們和書本們都陷入了沉思……
書包的爭吵作文600字 篇7
夜深人靜的時候,人們都進入了夢鄉(xiāng),書包里的書們開始了自己的演講會。演講會的題目是“我的本領!
第一個發(fā)言的是語文書,它七嘴巴舌的介紹著自己的本領,說:“我的本領可大了,如果沒有我,主人還不會識字呢!”語文詞語手冊接著說:“語文書,別太驕傲了,看上去你的頁數比我多,其實,我這里面的知識比你多,本領比你大。你那里面差不多都是一些‘廢話’。我這里面的知識可豐富了:如果沒有我,主人怎么會知到一課所學的近義詞和反義詞呢?如果沒有我,主人怎么如果沒有我會理解詞語?如果沒有我,主人又怎么會知道句子的意思和文章里講的是什么呢?”數學書開始說話了:“我是書包媽媽獨一無二的數學兒子,也是數學中的大王,是我教會了主人算術,是我教會了主人一期全部的數學知識!薄按蠹液!我是英語書。我頁面里有許多的英語單詞,主人的英語,全部都是我教會她的!庇⒄Z書和氣的說。“你們都不如我!”科學書傲慢的說,“我的本領可大了,許許多多的科學知識,都是由我來告訴主人的,沒有我,主人就不會知道科學的發(fā)達了!薄拔业谋绢I大!我的本領大!……”書們你一言,我一句,爭個不停,一下字功夫,演講會變成了爭吵會。
慢慢地,從遠處傳來一陣和其的聲音:“孩子們,都別吵了!。”噢,原來是書包媽媽再說話!皨寢尯茫 睍鴤児ЧЬ淳吹南驎鼖寢寙柡。“大家停下來,都聽我說,你們的本領都很大,可是,我們要和睦相處,把主人的.學習成績提高,這是我們應該做的事情,也是我們的驕傲呀!對不對?”書包媽媽的這一段話,使書們都進入了沉思。過了一會兒,它們異口同聲的對書包媽媽說:“對!我們要和睦相處,不在吵架,把主人的學習提高!”書包媽媽興奮說:“這才是我的好孩子!
漸漸的,書包里又恢復了以前的平靜,好像什么事也沒發(fā)生過。
書包的爭吵作文600字 篇8
夜深了,人靜了,小朋友們都進入了夢鄉(xiāng),而書包王國里卻在熱熱鬧鬧地討論著什么。
“聽說小主人暑假開學就要上三年級了,我真為她高興呢!上了三年級,她就可以參加紅領巾監(jiān)督崗了;上了三年級,她就可以當護旗手了……”書包王國里最年長的字典爺爺說道。
“是呀,一眨眼,小主人就長大了!”一本老舊的田格本笑瞇瞇地說。
鉛筆盒婆婆來了,皺著眉頭說:“雖然小主人上三年級是一件很高興的事情,但是我們書包王國里卻要進行一場激烈的淘汰!彼秸f越傷心,“每當小主人升級時,一些以后用不到的.文具就會被淘汰,一些新的文具會加入到書包王國里來!
鉛筆盒婆婆的一番話就像一顆石頭掉進了水里,書包王國里的文具們一個個都緊張得不得了,就怕自己會被淘汰!奥犝f,郵遞員水杯先生也要被淘汰了呢,他雖然陪伴了小主人兩年,但是他已經老了,不保溫了!便U筆弟弟說道。
橡皮妹妹難過地說:“我已經陪伴了小主人兩年,這回小主人肯定要把我淘汰了!”說著說著眼淚流了下來,流下的橡皮屑淚珠不停地往外冒,就連,拼音本看了也跟著哭了起來。書包里的所有文具都被感染了,一個勁兒地哭了起來,都快把書包淹沒了。
水杯先生聽到聲音,拉開拉鏈,說:“朋友們,我們已經完成了使命,這叫功成身退,不是淘汰。讓新的文具加進來是為了更好的幫助小主人,讓小主人的學習更上一層樓。所以,大家不要傷心,不要難過,為了小主人,我們應該開心才對!”
夜更深了,大家都停止了哭泣,沉浸在快樂的氣氛中。
書包的爭吵作文600字 篇9
一天,當我背著沉重的書包回家時,書包里突道然響起了細微的聲音:“擠死了,擠.死了,你往右邊點、!”這是我的語文書在說話!霸趺赐尹c,再往右點惹怒了字典大王怎么辦?”這是數學書的聲音。書包里吵死了。
回到家我繼續(xù)在聽它們的對話。突然科學書說話了,它說:“瓶子弟弟你過去點,天天拿這么多水想擠死我呀!”草稿本正在洋洋自得,科學書又說:“還沒說你草稿本,你一張一張的在書包里到處都是,擠得大家都沒位置了。”
突然跳繩說:“你們都給我讓開點!”大家驚訝地問:“為什么?”跳繩驕傲地說:“你們還不知道我的'功勞有多大?在冬季運動比賽上,我們的小主人獲得了男子組跳繩比賽第二名,看我功勞多大!”
象棋卻不服氣:“有我功勞大嗎?以前小主人不管做什么事輸了就要哭,通過幾次下棋失敗,小主人明白了哭是沒用的,只有通過自己的努力學習才能取得成功。后來和六年級下棋,高手下棋還贏了。再后來小主人又和本地的一位下棋高手下棋輸了,小主人并沒有哭,而且還明白了天外有天,人外有人的道、理。你們說我的功勞多大呀!”
語文書和數學書躲在書包的角落里悄悄的哭了起來。它們一邊哭一邊說:“小主人最不喜歡我們了,他總是埋怨我們耽誤了他玩的時間!
聽到語文書和數學書的哭泣,我心里很難受,我就把書包重新整理了一下。我一邊把書放在書包最大的第一層包里面,一邊說:“沒有你們這些書,可實現不了我的理想呀!我以后一定要愛惜你們了!睍犃硕奸_心的笑了。卷子放在文件袋里,再和本子們一起放在第二層包里,尺子,筆放在文具盒里,再把它們放在第三層包里。跳繩和象棋放在書包左側的小包里,水瓶放在右側小包里,F在再也聽不到它們的爭吵聲了。
也聽不到它們的吵鬧聲了。
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