初一作文600字左右（精選53篇）
無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的初一作文600字左右，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初一作文600字左右 1
美，猶如一位魔法師，需要我們用智慧的眼睛去發(fā)現(xiàn)，記得有一次在上體育課的時候，一位同學摔倒了�？蘼暆u漸傳入了另一位同學耳中，這位同學聞聲跑過去，扶起了摔倒的小同學。漸漸的，這位同學的哭聲沒了，臉上露出燦爛的笑。這種美，是來自于同學之間的關愛之美。
上課的時候，一位同學肚子疼。老師在講臺上講的十分動聽�？蛇@位同學怎么也集中不起精神。臉上露出了痛苦之色�？删驮谶@時，老師看見了。馬上，這名同學被老師扶著來到辦公室。老師又是給他吃藥，又是給他喝開水。過了一個多小時，這位同學終于在老師的關懷之下漸漸就恢復到了身體的最佳狀態(tài)。這種美是老師對同學之間的關愛之美。
在家里的時候，媽媽做了一桌子可口的`菜。就在我們吃菜時，你們有沒有發(fā)現(xiàn)，爸爸和媽媽不斷地把肉往我們的碗里夾，把一些菜放入自己的碗里。當我們發(fā)現(xiàn)后，爸爸媽媽還會說：“菜比肉好吃，我們不愛吃肉，愛吃菜，你現(xiàn)在正是長身體的時候，多吃有營養(yǎng)的對你的身體有好處。”我們對父母的解釋信以為真。
在冬天的一個晚上，我們和爸爸或媽媽睡在一個被子里的時候。天氣很冷，爸爸媽媽會用被子把我裹得嚴嚴實實的，自己卻留一點空隙，給我們溫暖，只是為了讓我們的身體健康能夠得到保障。以上的這兩種美都是來自于父母對我們的關愛以及濃厚的師生情誼之中。
把受傷者抬進了車里，即刻向醫(yī)院奔跑去，而受傷者的家屬眼里充滿了感激。在發(fā)生交通事故時，好心人不斷地奮力搶救，不顧個人安危，心系他人，這種美是中華民族的傳統(tǒng)之美。
每個人的身邊都有美，可就是沒有發(fā)現(xiàn)而已。讓我們一起來發(fā)現(xiàn)美，感受美，贊頌美吧！相信吧！你們終會有一天發(fā)現(xiàn)美的。到時候，一定要珍惜它，不要讓它白白的流逝，到那時才追悔莫及。
初一作文600字左右 2
生活中處處有美的存在，有時一件很小的事情也可以創(chuàng)造美。比如，扶老人過馬路、捐獻一些自己不用的東西給災區(qū)、小朋友摔倒了過去扶他一把。就算是這種小小的.事情，也能讓生活中充滿了美。
有一天，我去學校，因為那天下雨，而且雨并不大，所以我沒有帶傘。我很小心地去了學校，快走到學校的時候，看見一個似乎比我小的孩子摔倒了，我也就裝做沒看見，繼續(xù)往前走，因為我怕弄臟了我的衣服。可是，我后面緊跟著的，和我同級的同學并沒有視而不見，而是走過去把他扶了起來。我看見后，才感覺到自己是多么可惡，從此以后，我再見到他都不敢正面看他，看到他，我就為自己的行為而感到羞愧。其實，很想向他說聲“對不起”，可是，我多次想去向他說，可不知是怎么了，就是沒有勇氣說出口，有時，我真痛恨我自己，怎么連這么點膽子都沒有。
我真不知道怎會有這么巧的事，期中考試的時候，我竟然坐在他的后面，我不敢正眼看他的背影�？颊Z文的時候，我寫著寫著筆沒水了，我急切地東張西望，每一個都與我素不相識，見都沒見過，唯有他�？墒俏矣譀]勇氣向他借筆。但在我考慮了一會后，我鼓足勇氣向他背后戳了一下。剛開始，他沒反應，我又使勁戳了一下，他扭過來，問我干什么，我吞吞吐吐地說：“能不能借我一支筆？”他沒有說話，只是轉過去，我心想，這下沒戲了，他有困難的時候我管都沒管，他會給我借？“善有善報，惡有惡報”這句話說的真不假。沒想到，過了一會兒，他把筆遞給了我，我對他說：“那天的事對不起�！彼f，“什么事？”寫完，我把筆還給了他，并說了聲謝謝，他說：“沒關系，這些都是我力所能及的事，不必這么客氣�！�
從那以后，只要是有人需要幫助，我都會誠心誠意地幫助他。
初一作文600字左右 3
美是什么？以我的理解：美，是心存感恩；美，是回報社會；美，是用自己全部的力量幫助比自己更弱小的人。心中存在一種美，豈不妙哉？
人們常說：“生活中處處洋溢著美。”是呀！早晨起床，看到太陽透過玻璃照射到房間里，那是一種美；上午在校園里聽著朗朗書聲，那是一種美；下午放學，伙伴有說有笑，那是一種美。美，不就在我們身邊嗎？
小時候，我總想把自己打扮的如公主一樣。我認為，這樣便是美了！現(xiàn)在想想，那時真是天真幼稚。但，有件事卻使我用心感受到了美
在烏云密布的一天，狂風吹得樹葉沙沙地怒吼，鳥兒始終貼著湖面飛翔，馬路上的喇叭聲，腳步聲越來越清晰。而我背著書包直往家奔去，我想：如果我再跑快一點會不會飛起來呀？剛跑了幾步，豆子一般大的雨珠便無情地打在我的臉上，衣服上接著便是閃電“咔嚓”的一聲，仿佛是要把整座山都劈成兩瓣兒，非要分出個“楚河漢界”來不可。我一邊埋怨這鬼天氣，一邊打開書包拿出雨傘，打開這愿為我遮避風雨的身軀。等我走到千獅橋時，卻看到了一個衣衫襤褸，滿頭銀發(fā)的殘疾老爺爺“坐”在橋頭上，獨自一人“欣賞”這大自然的.杰作，讓人情不自禁生起了同情、憐憫之心。這時，一位穿著樸素，頭發(fā)烏黑順滑得如黑色的瀑布一樣的“青春女孩”拿著一把傘，走向老人。她讓出大半個傘來，給老人遮避風雨，而自己卻被雨水淋透了全身。我佇立在那兒久久不能釋懷。
美，不需付出多大的代價。有時，一個擁抱，一句問候，一個微笑。就會讓人的內心感受到美�；蛟S你一個不經(jīng)意的動作，就會在一個人的心里泛起朵朵漣渏，會在一個人的心里掀起萬丈狂瀾。
讓我們用心去發(fā)現(xiàn)美，用心去接受美，用心去創(chuàng)造美。讓我們的世界處處洋溢著美。
我堅信，美，一直在我們身邊。
初一作文600字左右 4
藍天白云，晴朗無比。
還是如此好的天氣，還是同樣的地方，還是做著同樣的事。往事不由得涌上心頭。
“媽媽！教我削蘋果吧！你看你都削得那么好，可我還不會呢！”
媽媽笑著，蹲下來摸我的頭，慈祥地說：“好，媽媽教你。”
到了廚房，拿起小刀，媽媽先給我示范了一遍，哇！刀子像被她施了魔法般，掌控自如的在手中揮舞著。不一會兒，一個蘋果便削好了。我看了看，不愧是熟能生巧，不僅削得快，樣子也很好看呢！
接著，輪到我了。我盡量模仿媽媽的樣子，握住刀柄，食指卻無論如何也搭不到刀背上。好不容易被掰了上來，卻怎么也削不好，還差點把手給削了。我生氣了，于是“啪”地把刀往案板上一扔，怒氣沖沖得走了。還大叫道：“憑什么你能削得這么好！”
媽媽急忙把我拉住，摸著我的頭安慰我說：“沒事，你看你削得多好！我從小削到大，當然削得好。但是，每個人都有第一次，我的.第一次還沒有你好呢！你已經(jīng)非常棒了！我兒子是最棒的！”
經(jīng)過媽媽的不懈努力，我終于重新鼓起勇氣，重新握住了刀，并調整了心態(tài)，爭取失敗了不氣餒。終于，經(jīng)過無數(shù)次的失敗，無數(shù)次的調整之后，我終于削成了一個雖然很丑陋但是令我很自豪的蘋果。我拿著它，驕傲地給媽媽看。媽媽笑而不語，豎起了大拇指。我嘗了嘗，感覺這是世界上最美味的蘋果。
人生亦是如此，它就像一個巨大的蘋果，想要看到深藏在里面的核，又不想吃到農藥，我們惟有選擇拿起沉重的刀子去削。其中必定會遇到各種各樣的困難，我們也許會想退縮，但只有堅持不懈、奮發(fā)向上，最終才能吃到那天底下最美味的蘋果。
初一作文600字左右 5
如今現(xiàn)在是“各掃門前雪”。誰還會去管那么多閑事，給自己惹麻煩，而我在網(wǎng)上卻看到這樣一個視頻。
在一個紅綠燈的路口，女人看見一個老人摔倒在馬路中央，沒有一個人過去扶她來，許多人和車輛都繞她而行，這個女人剛要過去就被同伴給攔住了并說：“不要過去了吧，有一個年輕人過去扶老人，卻被認為是肇事者，你就不要給自己惹麻煩了，還是快撤吧。”
原來女人的同伴說的是這么回事：年輕人被誤以為是肇事者之后，老人親屬讓年輕人拿醫(yī)療費用，并請人來照顧她，年輕人沒有拒絕親屬，而是默默地“背起了黑鍋”。等到老人醒時，年輕人又默默的走了，老人詳細說明了情況，親人都感到很難過，都認為自己是在欺負這個剛來城里不久的鄉(xiāng)下人。
當記者采訪他時，他卻說了一句意想不到的.話語：“我不認為老奶奶的家人是在欺負我，我能夠理解親人的心情，如果是我，我想我會變本加厲的向別人索要，我這是在為我自己積德行善，為別人留一條后路，也為自己留一條。只要我自己問心無愧就可以了”。多好的一句“問心無愧”顯示出了年輕人的心聲。
一個陌生人都可以對年邁無助的老人給予關愛和照顧。而現(xiàn)在對自己熟悉的人卻曾不聞不問，看見了就像沒看見一樣，在有用的時候甜言蜜語，在沒有價值時，形同陌路人，這就是現(xiàn)在的“行市”。
而年輕人在扶起老人時，沒有求得任何人的回報，年輕人是懷著一顆感恩的心來做。
只要我們處處留意自己身邊的事，就不難發(fā)現(xiàn)，在現(xiàn)實生活中，哪里都會有真情灑滿人間，真善美無處不有。
初一作文600字左右 6
漫步在空寂的校園，品味著時間在手中流逝的感覺，回眸，你已成為過去。親愛的初一，是告別的時間了嗎？
可是，彼此的相逢就在昨天。機遇讓我們牽手，緣分使我們走到了一起，親愛的同學，感謝有你相伴，走過初一。不忘運動會上我們矯健的雄姿，汗水揮灑，為集體，為榮譽；不忘元旦聯(lián)歡會上我們歡樂的笑臉，閃光燈下，定格成一張張永恒的畫面。純真的笑容，溫暖的'問候，調皮的話語，小小的惡作劇，可愛又“可惡”的你，流淌在我的生命，封存在我的記憶里。
親愛的老師，感謝你一年的教誨，引領我走上知識的道路，給了我正確的指航標。一年的學習生活，困惑時，是你帶領我走出重重迷霧；喪氣時，是你給了我向前的動力。有你，我不僅在知識的海洋中盡情遨游，更在生命的道路上劈荊斬棘，不斷向前。鼓勵的微笑，親切的話語，架起通向理想的橋梁，編織夢開始的地方。
忙碌而充實的初一，給了我多少的磨礪。一次次的考試，一次次的比賽，讓我嘗到努力的滋味。有汗水，有淚水，有艱辛，但充實快樂！學習的過程也是挑戰(zhàn)自我的過程，成長、變化，我將站的更穩(wěn)，信心十足。初一，一個新的起點，從起點出發(fā)，追夢，不斷向前！
親愛的初一，因為你，我懂得了很多很多，回味一年來的得與失，望著手中的“放假通知書”，不覺悵然——是分別的時間了。期末考試成績單已經(jīng)下達，我知道，這是一年的總結，是對你最好的告別禮。但是！不論成績的好與壞，成與敗，我都會坦然面對——努力便無憾！
今天與你告別，一切將成為歷史的懷念，我將繼續(xù)前進。是的，讓生命像一條無止境的河，深呼吸，向前去！
那么，讓我微笑著，對你說——再見了，初一！
初一作文600字左右 7
春節(jié)已邁著輕快的腳步向我們走來，大家都開始張燈結彩，到處是一番熱鬧歡騰的場景。在這個一年一度，普天同慶的日子里，我?guī)е鴿M滿的興奮感，期待感，開始尋找大家都所期盼得到的年。
年味在哪里？我告訴你，年味在和父母一起貼春聯(lián)的時光里。把貼在春聯(lián)上的膠小心翼翼地撕下，然后穩(wěn)穩(wěn)地貼在門上，仔細地抹平皺角。這個自己動手完成的。代表著自己家庭新的一年新的風貌，心里滿滿都是自豪感幸福感。
年味在哪里？我告訴你，年味在吃團圓飯的時光里。當家人圍坐在一起，品嘗著那美味的團圓飯，聊聊家常，我想不管，那飯是多么的普通，還是山珍海味，里面都充斥著家的.味道，幸福的味道，溫馨的味道，令人百吃不厭。這就是年味，真正的年味。
年味在哪里？我告訴你，年味在大家都所期待的春晚里，全家回去在電視旁，看著春晚里精彩絕倫的節(jié)目，看著那幽默風趣的小品，看著那壯麗奇妙的隊形。一邊點評，一邊歡笑著，這何嘗不是一種享受呢？那種團圓在一起的感覺，相信誰都會很感到幸福，感到年的味道就在眼前吧。
年味在哪里？我告訴你，年味在煙花飛天的那一瞬間。人們高高興興地搬出過年前早已準備好的煙火，找個地方，點燃煙火，然后捂緊耳朵，欣賞美麗的煙花。當煙花飛上漆黑的夜空。劃出一道亮麗的弧線。然后如一朵鮮艷的花兒似的盛開時，往往會讓孩子開心的，又蹦又跳好一會兒。煙花在發(fā)出一聲巨響后，在天空留下一道亮麗的痕跡，炮竹聲一聲高過一聲，不絕于耳。聽著這些聲音，家里不管有多少人，都會覺得像大街上那樣熱鬧非凡，好不熱鬧！
年味在哪里？年味無處不在，重要的是，你要去發(fā)現(xiàn)他，感受他，帶著一顆熾熱的心去享受它。
初一作文600字左右 8
我對初中生活充滿了期待，可是說實話，又有點舍不得小學，畢竟母校里有太多我們的回憶。有時間，我一定會母校看看。
剛踏入中學的校門，我就被里面的景象迷住了，寬敞的綠色操場與塑膠跑道，都比小學大多啦！還有高高的升旗臺也與小學大不一樣�？粗舛d禿的旗桿，我想：今天是星期一，等會兒就要升國旗了吧。想著，心里又一陣興奮。
我從操場的一個斜坡走上去，哇！我驚呆了，原來后面還有個操場，這兒有高大的籃球架，還有許多高中生在打籃球，在后操場旁邊還有許多健身器材。再走近一點，從第二個斜坡走上去，沒想到里面還有更大的操場，軟軟的像地毯一樣的綠色地板，還有一個嶄新的籃球架，兩階高高的石梯，應該是觀眾席吧，后面還有個沙坑，一看就知道是用來跳遠的'。
還不等我參觀宿舍、食堂，鈴聲就忽然響了起來，我飛一般地跑回了班上。
老師還沒來，班上的同學已經(jīng)全部都坐在班上了，嘰嘰喳喳地議論著新學校。我也把剛才所看到的全都告訴了同學們。
正當我們聊得起勁時，老師進來了，全班頓時安靜了下來，老師做了自我介紹以后，并與我們說到了初中以后要注意的事。老師還說初一會有比小學更多的科目，可是我相信，我能應付得了。
等到音樂響起，老師領著我們到操場上升國旗，我們迅速排好隊，認真地聽著校長與其他老師講話，他們還說到了我們剛升入初一的哩。
老師們講完話后，只見幾個高年級的姐姐，拿著一面大國旗，走上了升旗臺，望著徐徐升起的國旗，聽著耳邊嘹亮的國歌，我在心中想：我終于是一名初中生了，我會努力的！
初一，我來了！
初一作文600字左右 9
歲月的沙漏沉淀下濃濃的情思，翩飛的彩蝶若隱若現(xiàn)，飄舞的裙帶帶來無盡的遐想，接受心靈的洗禮，你可在靜謐的一角發(fā)現(xiàn)那細微處的美麗。
夕陽西下，橘色的斜陽籠罩著大地，照耀著人們。此時天空下是多么和諧的景象：小草在微風中輕舞，樹葉在陽光下歌唱。夕陽的余暉洋洋灑灑的落在紫荊樹上，紫荊花仿佛是身披了一件華麗的禮服。一只只彩蝶圍著紫荊翩翩飛舞，它們張著一片片多彩的翅膀，系著漂亮的陽光裙帶在夕陽下自由自在、怡然自得地來回穿梭于花間。那一只只可愛的蝴蝶像一個個靈動活潑的精靈，讓我置身于幻想的網(wǎng)中，頓時感到世界的活潑與寧靜。此時，美的感受如此刻的夕陽般洋洋灑灑的沁入心田。
美麗就是夕陽下的和諧，紫荊花下的寧靜，采蝶翩飛的靈動。
夜幕臨近，沒有涼風拂面。天空中還飄著幾縷彩霞。
在殘垣的一角，一個幼小的生靈在顫動……
伴著天邊絢麗的霞彩，它掙扎著，顫抖著，無力的呼喊著，想沖破這裹在身上的束縛，褶皺的雙翅向上拍打著，彎曲的觸角從灰黃的.軀殼中伸展出來，漸漸的張開變大。天上的云彩散發(fā)出瑰麗的色彩，映滿了河面，剛剛從外殼里掙脫出來的它向著天邊的云彩歡快的飛翔……
這個微小卻又崇高的生命，體現(xiàn)的是成蝶的喜悅，是靈魂的震撼。
美麗就是那奮力振翅的那一剎那間的感動，是細微處的破繭成蝶。
美，是湛藍的星空，閃爍的星星是它的眼睛；是幽深的原野，清晨的霧靄是它的面紗；是馥郁醉人的花朵，晶瑩的露珠是它的裝飾。
美，就在生活中的細微處�；蛟S你不曾察覺，但只要我們回眸細看，也許就不須苦苦尋覓。
初一作文600字左右 10
當我跨進初中大門的時候，我驚愕，我何時已經(jīng)長大？仿佛新入學的小朋友中，還摻雜著我那小小的影子；但我跨進初中大門的時候；我驚喜，我何時已經(jīng)獨立？看那擁擠的大門口，有我獨自一人的身影；當我跨進初中大門的時候，我驚慌，我何時已經(jīng)成熟？在那夜深人靜的'時候，把心事細密地鎖進抽屜；當我跨入初中大門的時候……
當我走進一個新的班級時，看到一位位新同學，他們的歡聲笑語，使我想起了那活波可愛的小學同學�？吹矫课恍吕蠋�，他們在黑板上寫的每一個字，讓我想起了我那慈祥的啟蒙老師。我看到了這寬闊的教室，使我想起那狹窄的小學課堂，我的初一生活是“酸”的。
當我在座位上悶悶不樂時，同學們都在一旁問長問短。當我需要幫助事，他們都身伸出援助之手來幫助我，因為我在小學并沒有在學校住宿過，還不熟悉。每次我沒有水用，他們都不睱思索的去幫我抬水，一剎那我感受到了我的初一生活是“甜”的。
期考很快要來臨，作業(yè)；試卷即將增多，光是作業(yè)就壓得我咽不過氣來，一張張白白的稿紙又來了，在學校寫、在家里寫；課上寫、課下寫；白天寫、晚上寫……一整天都沒有閑的時候，這是我感到我的初一生活是“苦”的。
在分層考的時候我沒有考好，看到那人人討厭的符號“叉”時，聽到老師批評的話語，回到家父母就急著問我的分數(shù)。我無可奈何，只好硬著頭皮把成績告訴父母，這時我感到我的初一生活是“辣”的。
我的初一生活參雜著“酸甜苦辣”的人生百態(tài)，這些只是我的初一生活的一些插曲，這個集體給我?guī)砹藷o比的歡樂，使我的生活更充實動人愉快……
而現(xiàn)在我要做的就是告別多姿多彩的初一，迎來充滿斗志的初二。
初一作文600字左右 11
我清楚地記得在13年7月12日，對我來說算是一個令我興奮的一天。當然，有人歡喜有人憂。這一天教育局通過電腦派位來決定下下個月將要讀的中學，我的很多好朋友都離我很遠，我很傷心。卻又為我到實驗感到高興�，F(xiàn)在想起來，挺悲傷的……
在讀初中之前，就是要軍政訓練。想起來也蠻好笑的�；鹄崩钡奶柊盐冶緛磉�算白的皮膚曬得像一塊黑炭。在這期間，我們換了三位教官，其中一位我對他記憶挺深的。他對我們很好，就是有點娘娘腔，他還好心的幫我們綁鞋帶。
開學了，我第一個熟系的應該就是我的`同桌了。我同桌很熱心，一個熱于助人的好姑娘。雖然有時會吵吵架，但是我們的感情還是很好的。再后來我認識了我的閨蜜冰冰，有時我們會發(fā)發(fā)瘋，向對方述說自己的煩惱，很甜蜜的。再后來的一段時間里，學校舉行了運動會，不得不說，我們班真的是很團結呢！全年段第一名呢！當時，我們還小慶了一下。慢慢的，期中考來了�？纪暌院螅煽円彩浅龊跻饬系暮�，全年段前五名就有三個在我們班！真是自豪啊。
經(jīng)過一段時間的相處，班里的氣氛越來越好了，歡聲笑語一大片，真的讓人很欣慰。我也只能說我們的適應能力還是不錯的。
初一年下冊隨著寒假的逝去到來了。只是下冊發(fā)生的事情太多太多了。一位同學學了，對我們班來說確實夠殘忍的。同學們也紛紛跟她告別，想到這里眼眶紅了，眼淚也不爭氣地掉下來，我于心不忍。臨近期末考，英語老師突然跟我們說，要到別的地方去教書，初二不會來的。我記得那個晚自修，每人都很悲傷，都是對老師依依不舍的。我們真的很舍不得有個這樣好的老師離開我們。只是我們很愛她，很愛她……
一年的時間過得很快，只是我會想念的……
初一作文600字左右 12
政治課本上說：“青春是我們一去不復返的美好時光�！边~進中學校園，我成為了一名初一新生，坐在了陌生的教室里，看著一張張陌生的面孔，望著窗外操場上的飛揚身影，我嗅到了青春的味道。
下午最后一節(jié)課是體育戶外課，學校組織我們初一級部去操場上看籃球賽。一聽到這個消息，班上立刻炸開了鍋，炸鍋的倒不是耍寶的男生，而是一臉花癡的女生。因為籃球隊的男生不用想，肯定都是又高又帥的.大帥哥。
下午最后一個課間，一下課，女生們都跑到了樓上的平臺上去，我也被人流推了上去。上到樓上，果不其然，向下望去，能看到在做準備活動的初三籃球隊隊員。女生們：“哇！好帥呀！”我：“在四樓你們能看見什么？”同學一臉正義的捂住了我的嘴巴。上課鈴一響，女生們蜂擁而下，可憐的軍體在無力的吶喊。還是級部主任出馬，才把她們“鎮(zhèn)壓”回去。到了各班指定的位置做好，就能發(fā)現(xiàn)各班的女生把球場圍了個水泄不通。比賽開始了。
男生們都在專心致志的看比賽，聊技術，而女生們不懂呀，都在專心看帥哥，時不時評頭論足兩句：“啊啊啊，他是我理想型，我可以”“他不戴眼鏡更帥”“他的鼻子好可”。我面無表。唉！自從看了動漫和小說以后，好像對現(xiàn)實中的男神再無感覺的說。比賽中后期我也看得出神了，倒不是看帥哥，而是實在是被這種飛揚的氣息和場上學長們運籌帷幄的精神吸引了。看，場上的男生緊繃著一張臉，時而攔截圍堵，時而彈跳扣籃，博得滿堂彩。無怪乎女孩子都愛看男生打籃球，陽光青春的味道誰不愛呢？
隨著一聲哨向，比賽結束了，我深吸了一口氣，青春的校園就是這樣吧。也無怪乎人們總是懷念校園生活，我正在經(jīng)歷的是人生最美好的時刻。
初一作文600字左右 13
一個季節(jié)，如檸檬般甜蜜羞澀，仿佛含苞待放的正在悄然盛開。微微輙取著日果的芬芳秀麗，不論在何時何地，都同是蟬不知雪般令人心動。
最喜歡的，莫過于初夏五月，溫凊定省的時刻。特點莫過在于熱、清、美。
來自于北方初夏的熱，往往是會讓人有些人眼發(fā)花的。
清晨的第一縷陽光射耀在大地時，那感覺不類似于春花大地的暖，不類似于秋風何爽的淡，不類似于冬風刺骨的寒。而是熱的，初夏的感覺，就是熱熱的，暖暖的。
最清涼的，不是冬或是秋，因為它總是性寒的。讓人無法體會到炙熱之后的清涼爽潔。
所以最清涼，最清澈的莫過于是初夏的`雨，初夏的水�？偸橇钊擞X得心情涼爽。雨滴答滴答的的，節(jié)奏的樂曲和歡快的曲調令人向往，就像是心靈里的另一個世界般。
雨，滴落在池塘里，那么輕柔的落下，慢慢旋轉融進，如一幅淡雅的水墨畫一般。
雨的清涼之后，塘里的荷花盛開的越來越動人，似乎又變成了一副荷葉圖。
幾時，旁的紅蓮也探出了花蕊�；▋簜兿嗷グぞo，相搭相織，翠綠的荷葉中又增添了幾多紅。使得他別具一格。
魚兒在池塘中歡快地跳躍，濺起一朵朵水花，一陣陣浪花。他們擺動著尾巴，眼睛睜得大大的，你一言我一語，整個池塘中也多增添了幾分愉悅。這似乎讓我看到了鯉魚躍龍門，荷荷葉盛景圖。同時也喚起了一首歌：“我像只魚兒在你的荷塘，只為和你守候那皎白月光。”
初夏的夜晚是非常舒服的，看著滿天的星星點綴在黑夜之中，宛如一個個星辰之光一樣，而皎潔的月亮，就宛如一道明亮無比的銀河，在夜空中翻新閃爍，熠熠生輝。
初夏的夜，好美……
初一作文600字左右 14
窗外，一樹桃花，在明日上起舞，多么美，燦爛春天一到，百花齊放，粉得逼你的眼，爭著一份雨露，不知為了什么。
我常常在窗里看它，甚至還比不上周圍的竹葉，那么碧綠。它只是一味地挺立在茂盛林立的竹林里，看不見粉嫩的花，對自己也就迷上了那五彩斑斕的世界。我抓住美好世界的繩子，只愿那一分一秒的美。
又一年，自己帶著花花世界的浮塵回到家，呵！那花開了，開的'更盛了，可只是淡淡的輕吻著竹葉。在一早一晚的斜風里，向大自然告知自己的心語。我也在那斜風里，告知自己的愿望，愿那樹花蕾成長的更美。大自然聽見了，花漸漸地開盛了，粉紅的顏色從花瓣漸漸浸到花蕾，哈，那片美照耀著整個山頭，與夕陽并列在春夜的彩霞中�；淞耍瑑H過了一夜，快的讓夕陽的陽光也認不得那樹，那花了。
呵，殘酷的懲罰，土地給了生命，讓它長在這片土地上，既然給了你一身的歡樂，卻為什么要偏偏一朵一朵地收去呢？來年的春上，樹又長滿了花，依然是從花瓣粉到花蕾。樹已擠出了竹林，直沖青天，我看見了花落了，喔，花兒你們認識我嗎？是無情的土地命令你們了嗎？我急切的想將所有的問題問給花朵，你們悲傷嗎？痛苦嗎？曾經(jīng)布遍山頭點綴大地，如今散在泥土里，慢慢的變黑，變小。
歡樂時須盡歡樂，放下時須盡放下。
我聽見花在告訴我，放下了負擔，束縛，歡樂才會到來，歡樂又歸去，凋謝了自己，換來了新生。于是我很敬仰起桃樹來，在那斜風中，在次祝著它：放下自己，而獲得了自己。
春天又過來，那樹上的花已露出青澀的果實了。我微笑著看見那落下的花也粉得那樣的美，聽見它又一次的放下吧。噓，安靜自己的心，聽那凋謝自己的語言。
我走開了花花世界，來到了桃花樹下。
初一作文600字左右 15
“沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春�！北M管考場上的失利給我很大的打擊，但那年初冬，我的信心卻重燃了起來。
寒冬臘月，北國的冬天依舊是那么的盛氣凌人，這恰好反襯出我沉重的內心�！按笠馐G州”呀！今年的考試因自信過度導致失利，內心難免會有一點點惆悵。父親為了讓我放松心情，帶我去沈陽姑姑家過年。
沈陽的冬天沒有那么寒氣逼人，恰恰相反，那里的冬天陽光和煦，照射在積雪上，普照著大地，帶給人詩意般的夢境。不知怎的`，盡管在這美輪美奐的景色中，我的情緒竟沒有絲毫變動，要提筆記錄一下這一切，腦袋里竟一個字也蹦不出來，空蕩蕩的�！俺鋈ド⑸⒉桨�！”姑姑見我無所事事地坐在沙發(fā)上，望著窗外空想于是對我說。我本來也有這個意愿，穿好衣服便出去散步了。
走著走著，忽的感覺到頭頂似乎落了什么東西，一摸頭頂，這時我才反應過來，雪已經(jīng)下得不小了。繼續(xù)走，看到一片梅花樹，令我眼前一亮。雪花依舊紛紛揚揚地飄灑著，而雪花的裝扮令淡紅色的梅花又多添了幾分朦朧。因為下雪，氣溫已經(jīng)很低了，我生出了往回走的想法。抬眼望去，梅花傲立枝頭，似乎一點兒都不懼這刺骨的寒冬。可惜沒帶手機，不能留住這迷人的景色。深吸口氣，似乎有淡淡的花香竄入鼻孔，我的心緒好一些了。
在回去的路上，我不禁回想起剛剛看到的一切，“梅花香自苦寒來”，這梅花不懼寒冷，那么我會畏懼困難嗎？回想之前我的狀態(tài)，嘴里夾雜著苦澀的味道，忍不住苦笑一聲，搖了搖頭。原來我是那么的脆弱，連這小小的梅花都不如。到家后，靈感如泉水涌出，我趕忙把那天的經(jīng)歷寫到了日記上。
“素手拈花好似故人來”，這次雪中與梅花的偶遇，點燃了我的信心，也給了我信心和面對困難的勇氣，讓我有了“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。”的信念，這味道令我終生難忘。
初一作文600字左右 16
光陰荏苒，眼間，初一已由我的向往，變成我的回憶。那一幕幕的喜怒哀樂，始終在我的腦海里，揮之不去。
軍訓時，我們的颯爽英姿伴著烈日和汗水，充滿校園的每一個角落，響亮的口號聲籠罩著校園上空每一寸藍天。為了辦級榮譽和更好的.鍛煉自己，我們認真做好每一個動作，其代價就是每晚的腰酸腿痛。八月的太陽仍像個火爐，曬的人無精打采，只是我這個一向討厭余天的人，也無不盼望此時是農云叆叇。初一，這是你給我的一個下馬威，但我仍要謝謝你，因為你磨練了我的毅力。
初一，又全新的課程，也有全新的生活。藹然可親的老師，活潑可愛的同學，知心的好友，讓我把學校當成了第二個家。五十年校慶，我把自己千言萬語的祝福都寄托在一句“師德千古頌，風雨百年心”的對聯(lián)里。此時我覺得初一帶給我的都是歡樂，縱然是在烈日下跑八百米也是一種樂趣。但我錯了，初一也讓我狠狠地栽了一回。在一次奧數(shù)班的選拔考試上，我落選了。當老師在講臺上宣布名單時，我心里是怦怦亂跳，那歌聲因戛然而止，我卻沒有聽到熟悉的名字，這是真的嗎？在下面長達十多分鐘的訓話中，我始終認為那全是針對自己。那一刻，我深深體會到無地自容的含義，在眾目睽睽之下，我猶如坐在刑椅上一般。這是我如夢初醒，生活永遠不會只帶個我樂趣，我要時刻準備接受挫折。初一，這也是你要教給我的嗎？
過了這個暑假，你又會迎接到一雙雙好奇的眼睛，你又要囅然而笑地帶著他們過一年我熟稔的生活，如此的年復一年，你卻不知疲倦。縱然我已成為一個悖晦的老人，也永遠不會忘記你帶個我的歡樂與挫折。我的一生，初一只有一年。告別的，是和你在一起的生活；銘記的，是和你在一起的歲月。初一，再見吧！我會和你一樣，企盼著未來，憧憬著新的夢境。
初一作文600字左右 17
生活沒有書籍，就像沒有陽光。學習中沒有書籍，就像鳥兒折了翅膀，高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯”。我們要讀好書，好讀書。老師常常說：“讀書要五到：心到、眼到、口到、耳到、手到。
所謂心到是說讀書時，要專心，全神貫注，心無旁騖；眼到，是說眼睛要盯著書本，仔細看著字；口到，要大聲朗讀所讀的內容或小聲默讀；耳到，就是要能聽見自己所讀的內容，不被外界的聲音干擾；手到，是說要邊讀邊摘抄筆記，要把好字，好詞，好句，好段全記錄下來。當我們做到了這五到，相信我們的作文水平會大大提高，積累更多的閱讀經(jīng)驗，肚子里也會裝上許多“墨水”。
當我們讀一些小故事類到書時，我們可以略讀，掌握其大概故事情節(jié)，故事內容，讀完后要回想這一篇故事打給我們哪些啟發(fā)。還可以向父母講述這個故事，來鞏固自己對這篇故事懂得的知識。也可以讓父母談談他們聽完后的感受，便于自己更好更正確的認識這篇故事。
讀一些思想淺薄的書籍，或是重在描寫故事情節(jié)曲折的小說上，我們可以粗讀，明白它的簡要內容。對于思想博大精深的書籍，就需要精讀，所謂精讀，就是以正常速度或緩慢速度來仔細逐個細細閱讀。因此我們就要多費些心思，仔細品味，慢嚼細咽，多琢磨，多斟酌。
在我們碰到這類需要精讀的書的時候，也許我們還不能完全猜透其中的某些奧妙，那我們可以反復讀幾次，然而當你忽然明白個中韻味時，回想一下，又會忍不住為它的'設局精妙拍案叫絕呢。
我們要去讀一本書時，首先要調整心態(tài)。好比你是整裝待發(fā)去書海探寶的人，又好比你是要去和許多高尚的人談話。要時刻相信讀一本好的書，就是和一顆至純至美的心靈晤談。
一本書，一支筆，一本摘抄筆記，讓我們的閱讀生活變得豐富多彩，通過正確的閱讀方法，會讓我們輕松愉快的氣氛中，開闊文學視野，提高審美意識，陶冶思想情操，提升人生品味。讓我們都成為“書香佳人”！
初一作文600字左右 18
一學期以來，我的收獲很多。
我讀了更多的書，《格列佛游記》《魯兵遜漂流記》《湯姆索亞歷險記》……的故事都讓我記憶深刻，也給來我很大的啟發(fā)。《魯賓遜漂流記》告訴我遇事要勇敢，要學會面對困難，克服困難。湯姆喜歡探險，喜歡刺激�！陡窳蟹鹩斡洝防锏摹鞍藝�、“巨人國”等等奇怪而又新奇地方讓我對這本書愛不釋手。我愛這些書。
在數(shù)學方面，能力也有所提高。以前有很多計算題都需要草稿紙來計算，現(xiàn)在有一部分可以口算，速度也增加了。一些加減乘和一些除法一般是可以口算的，簡便運算可一些四則運算也是不怎么用到草稿紙了，有時答案錯了，就錯在粗心。寫作業(yè)的速度也快了一些，一次老師布置作業(yè)，我看這題目不難，很快就做完了。當我抬頭看看其他同學時，他們做到了一大半，但還有幾題沒寫。后來改的時候也沒有錯很多題。要是以前做肯定要做很久，但這次速度卻增長不少。
在語文課堂上回答問題，一直是我一道過不去的'坎。每次老師提問，我心里一邊是在想怎么回答，一邊就是在想老師不要在我心里還沒底的時候叫我。有時候老師叫了我，雖然心里已經(jīng)想了一個答案，但是怕錯，一直不敢說出來，結果被罰站。有一次老師問一個問題，我心里一直在想，好不容易想出了一個答案后，老師就叫了一個人起來答了。我心里既想又不想那個同學和我想的一樣。結果他錯了�？粗闹軒缀鯖]人再舉手，我心里著急極了，便慢慢的舉起了手。老師叫了我，我把我的答案說了出來，是正確的。我高興極了，把自己想的說出來也沒什么事嘛。之后，我遇到問題也去想，偶爾也會舉手。答錯也沒什么，誰沒錯過呢？可是我明白的時候已經(jīng)是學期末了。但是我想帶著這樣的心態(tài)到下學期，繼續(xù)努力。
我要保留這些收獲，在新的一年，新的學期，繼續(xù)努力，爭取更大的進步！
初一作文600字左右 19
開學第二周了，上次的統(tǒng)測成績出來了，我從內心感覺到了壓力。我的成績很不理想，以前背過的古詩以及許多在小學學過的字詞，都因為沒有記牢都寫錯了。再有就是平時讀書少，積累的也少，這些都反映在統(tǒng)測的成績上了。然而，班里也有同學成績很好，這就是差距。
差距擺在眼前，我一定要審視自己的學習方法和態(tài)度，不能按照小學一樣的方法去學習語文了。平時就要多看書多積累，豐富自己的知識面，這樣才能學好語文。
雖然有了差距，但我一定不會氣餒，因為我有信心在老師的幫助下很快就能彌補這差距。
隨筆
這周老師告訴我們：校運動會就要來臨了，讓我們每個同學都報一項自己擅長的項目，然后通過同學間的選拔比賽，成績好的同學就可以代表班級參加比賽。我非常希望能代表班里參加比賽，可是事與愿違，我在同學間的選拔賽中，以微弱的劣勢輸給了別的同學，真是太遺憾了。
我心里很不服氣，心想：我以后一定多多練習，好好鍛煉，明年校運動會上肯定能有我的身影！這次看來我只能在比賽場邊為我們班參賽的同學加油了。希望我們班在運動會上能取得好成績。
隨筆
這周的物理開放性實驗課上，老師給了我們電池、圓形小磁鐵和一截漆包線三樣物品，讓我們用這幾樣物品按照老師教的方法做一個簡易電動機。回到家后，我雖然按照方法操作，可是卻總不能成功。我將老師的方法在腦中又想了一遍，覺得自己的操作沒有錯誤呀？這是怎么回事！于是我在網(wǎng)上查看了一些知識，原來簡易電動機的原理就是：磁鐵的周圍有磁場，電池給導線提供電流，帶電流的導體在磁場中做切割磁感線的運動。而我操作時因為用的.是漆包線，所以沒有給導體提供電流，所以也就不能產生磁場，所以總是失敗。
弄清楚問題的所在后，我用小刀小心翼翼的將漆包線表層的銅漆刮掉，再次試驗，果真成功了！
在這次的小制作中，培養(yǎng)了自己的動手能力和遇到問題時的思考能力，同時激發(fā)了我對物理的濃厚興趣，這樣的小制作真有意思！
初一作文600字左右 20
昨日如歌，回首剎那間，想到了什么？是那留下無數(shù)清香的風情古鎮(zhèn)，曾留香于此，回憶那一河一船，那質樸的人們。
那次旅游，我來到一座古城。參差不齊的排著的粉墻黛瓦的房子，如同平鏡的彎彎曲曲的河水，稀稀兩兩的船舶，透著明媚陽光的木格小窗中哼著小調的辛勤工作的船夫，忘記回家時間嬉戲的孩童……林林點點無不讓人留戀。
美好的聲音讓人留戀。小巷兩邊總有那么幾位拉動琴弦、搖頭晃腦、伴著起伏的樂曲旋律起伏的老人，雖早已白發(fā)滿頭，面容精神卻很好，喜歡的，便往他們的筒里放點硬幣，不放他們也不會生氣，好似他們本來就是為了大家歡樂而演奏�！斑@樣的生活無聊艱辛嗎？”“給那么多喜愛家鄉(xiāng)的.人們演奏樂曲，讓大家融入到家鄉(xiāng)的美景中，感受到美好的文化氛圍，怎么會感覺生活無聊艱辛啊”，老人咧嘴一笑，笑帶著小鎮(zhèn)的古樸。
往前看去，小鎮(zhèn)的孩童們乘著船在河面上嬉戲，河水清澈的很，碧綠碧藍夾雜在一起，如一面平鏡，時不時的蜻蜓掠過，輕輕泛起漣漪，如同一位少女卷起悠然的長袖緩緩離去。河底依稀見得著魚群歡樂游動，襯著孩童燦爛的笑容……豆大的汗珠從孩子們的額頭緩緩落下，似是累了吧，卻十分的開心。他們玩著水鄉(xiāng)的游戲，一起把手放進清澈的水里泛起一道道波痕，互相嬉笑著，笑帶著小鎮(zhèn)的熱情。
漸漸的，時辰也有些晚了，黑夜下的水面被月光照的一閃一閃的，幾道波光粼粼的水紋重疊交錯在一起，我將手輕輕往水里一點，一道道水波如同雨點落地般慢慢綻開。星星點點的光亮在水面上蕩漾，將上方的黑夜稀釋開。當媽媽還在拍照留戀沉浸在美景里，當爸爸還在驚嘆古色古香的建筑，當我還在感嘆來時的路時，時間好像停止了。
這里白天黑夜簡單而豐富，這里的人樂觀真實。在這里樸實與璀璨交織在一起！人與人的心交織在一起！一曲終了，大家也該散了，向后望去卻還是滿星光照耀的一片質樸。
留香于此，美好卻隨時間流逝。
初一作文600字左右 21
如果說初一是一次旅行，那么期末考試就是這次旅行中的一個站點。
在考試的前一天，每科的作業(yè)變得少之又少，但我們并沒有因為作業(yè)少而變得輕松，心里的壓力反而又增了幾分。以前放學路上是歌聲笑聲嬉鬧聲，聲聲入耳，而今的放學路上是英語事數(shù)學事事事掛心。唱歌的打鬧的一下子跑沒了蹤影，個個表情凝重，不是在背誦英語單詞，就是在念叨數(shù)學公式。
考試那天，我和其他同學一樣，正襟危坐，迎接著一張張試卷，其次便是靜聽像體育比賽中的尖銳的哨子聲。
嘟，隨著一聲響徹天空般的哨聲，每位同學急匆匆的拿起手中的筆，開始書寫自己的通行證，只要有了蓋了紅印的通行證，相信他的'暑假生活一定是美好的。如果相反，他的暑假生活一定被各種培訓班所羈絆。
我在期末考試中，小心翼翼的對付每一道題，就像過雷區(qū)似的，一點也不敢大意。在我從容的應付幾場考試后，最讓我頭疼的地理來了。平時我不喜歡地理，因為生活中我都懶得搞清楚東西南北，更何況令我暈頭轉向的中國地理、世界地理呢？但不管你喜歡不喜歡，試是必須考的。對著試卷上的試題，我暈頭轉向，左思右想，每道題目都似曾相識，又實在搞不清楚其廬山真面目，只好連蒙帶猜的蒙混過關。
嘟，又一聲哨音，終于考完了！我舒了一口氣，感覺仿佛過了半個世紀似的。
在家療養(yǎng)了幾天后，又回到了學校，老師要公布考試成績，大家的心又一次滴溜溜懸了起來，又一次屏住了呼吸，傾聽老師念自己的成績�？嫉煤玫难笱蟮靡猓嫉貌畹挠逕o淚，沒念到的在心中默默祈禱。
當知道我的名次在中游時，我一塊石頭落了地，雖然不是太好，但回家也有個交代了。
回家的路上，發(fā)現(xiàn)街道又重新熱鬧起來，歌聲笑聲嬉鬧聲重新響起，英語事數(shù)學事事事匿跡……
因為初一的旅程終于到了一個站點，盡管前面的路還很漫長，，但現(xiàn)在總可以在這個站點上松口氣了吧？
初一作文600字左右 22
“糖畫兒吆—，現(xiàn)畫現(xiàn)做—”拖著長長尾音的渾厚吆喝聲有一種穿透力，撞入我的耳膜，將我吸引到這平凡的小鎮(zhèn)最為熙攘的小街旁側的一個攤位。
這是個不起眼的糖畫攤鋪，一位普通的老年人正佝僂著腰，悠閑地坐在攤前吆喝著。陽光正好，帶著糖漿香甜的氣息，使老人慈愛的臉顯得分外親切。攤鋪臺面的一側擺著一勺一鏟一個爐子，幽幽的暗火焙著將溶未溶如巖漿般的糖漿，另一側放著一個雙層的架子，上面布滿了已經(jīng)做好的栩栩如生的生肖糖畫。在架子的最前面插著一幅公雞的糖畫，公雞頭頂雞冠，雙眼炯炯有神，昂首挺胸，翹起尾羽，在陽光的照耀下仿佛正在引吭高歌。緊接著的是一幅龍的糖畫，畫中的龍騰云駕霧，鱗片在陽光下閃閃發(fā)光。
正當欣賞之際，忽聽耳邊傳來：“爺爺，幫我做個小猴子吧！”“好嘞”老人站起身來，挺直腰桿，先在石板上輕刷一層薄油，再用一只尖炳勺輕舀起已經(jīng)熬好的糖漿，然后開始澆絲。只見他的目光緊盯著石板，手腕靈巧一甩，一只小猴子的輪廓赫然顯現(xiàn)；手臂帶著勺子緩緩一晃，一條長長的.尾巴翹到身后，手腕輕巧地旋了幾下，粗細，長短不同的四肢便點綴了上去，掌握著湯勺的手指迅速一劃，一根長長的金箍棒悄然出現(xiàn)。最后的點睛之筆十分重要，拎著湯勺輕輕一點，兩只似靜似轉的小眼睛使整幅作品變得神采奕奕。隨著糖漿漸涼漸干，再粘一支竹簽，然后輕輕地撬起來，一只身手敏捷的小猴子就出現(xiàn)在了眼前。這一連串動作，在空中劃出一道道美麗靈巧的弧線，行云流水般的流暢，引來四周的看客嘖嘖贊嘆。
“給，你的小猴子”老人將糖畫遞給孩子，陽光灑在晶瑩剔透的小猴子身上，閃爍著點點金光，散發(fā)著微微甜香，暖暖的。這凝聚著民間藝人的真摯情感與創(chuàng)造了的藝術品是中華民族獨有的香氣，是機器無法代替的。
“糖畫兒吆，現(xiàn)畫現(xiàn)做”這富有韻味的吆喝聲，夾雜著民間藝術淡淡的香味，令我感受到了中華傳統(tǒng)文化的魅力。
初一作文600字左右 23
今天是五月九日，是母親節(jié)。想起昨天發(fā)生的事，心里久久不能平靜。或許是我太任性，太不理解媽媽的良苦用心了吧！
昨天下午媽媽休班，她要看著我寫作業(yè)。說實在的我非常討厭媽媽休班，因為媽媽在家里我就失去了自我，她總是要求我做這做那的，給我布置的任務滿滿的，讓我一刻鐘也停不下來。
唉！我就想不明白，她們沒有過少兒時期嗎？怎么就這么不理解我們呢？這不，我正在做數(shù)學作業(yè)，剛寫完兩個算式，媽媽就開腔了“你看看你寫的字又瘦又小，字與字之間也不留點縫隙，你看人家別的孩子都寫那方方正正的正楷字，多大氣呀！你就不會學學人家呀？再看這算式能先寫那百位數(shù)嗎？跟你說過多少回了，就是不改。學習是扎扎實實的`事，不能浮躁�！蔽乙恢眽鹤⌒念^的火氣忍著，真不爭氣，我一下子又把算式寫錯了。媽媽吼叫著：“你怎么又寫錯了？”說著就在我的背上打了一巴掌，我哭了。媽媽扔下一句話：“你自己做吧！”轉身出了書房。
望著媽媽出去的身影，我不敢相信眼前的這個人就是我的媽媽，媽媽竟這樣無情。從六歲開始，凡是我自己能做的事情，媽媽都要我自己做。我越想越傷心，趴在枕頭上痛哭起來。一會兒我爬起來，堵著氣很快就把作業(yè)寫完了。從下午到晚上我都沒有理媽媽。
晚飯后，媽媽拉著我的手說：“孩子，對不起，我的態(tài)度不好，不應該那樣嚴厲的訓斥你。請原諒，都是媽媽的錯！”我低著頭沒說話，可是當我靜下心來一想，媽媽在生活、學習各方面從嚴要求我，從小就教育我自己的事情自己做，培養(yǎng)我自理、自立的能力，有什么不好？我的許多好習慣都是媽媽嚴格要求的結果啊！我應該感謝媽媽才對，而不應該記恨她。
今天是母親節(jié)，我抱起媽媽親吻了她的臉頰，并且大聲的對媽媽說：“媽媽，節(jié)日快樂！這是女兒送給您的節(jié)日禮物！”媽媽摟著我開心的笑了。
初一作文600字左右 24
梅特靈克曾經(jīng)說過：“每個人都只有一個母親，那是唯一而且永遠美麗的母親�！�
當我們呀呀學語時，很多人學會的第一個詞便是“媽媽”。母親從給予我們生命的那一刻起，便開始為我們奉獻她自己的一切。包括她的美貌、青春、甚至生命。
五.一二汶川地震時，一位母親結束生命的姿勢令人不解，她雙膝跪地，像是在祈禱，等到救援人員發(fā)現(xiàn)她時，她的身軀已經(jīng)僵硬，可是在冥冥之中，卻又像是在保護什么。當救援人員在她身軀下的一個狹小空間里，找到一個熟睡的嬰兒時，一切答案都明了了。醫(yī)務人員馬上打開包裹的被褥檢查孩子有沒有受傷時，竟發(fā)現(xiàn)一部手機和一條已經(jīng)編好的短信：“寶貝，如果你能活下來，一定要記�。簩氊�，媽媽愛你！”
這位母親的果敢、堅毅，這位母親的大愛無疆，讓全國人民落下眼淚�！皩氊�，我愛你”——這條短信也必將成為孩子日后的座右銘！
高爾基說過一句話：“沒有太陽，花朵不會開放，沒有母親，既不會有詩人，也不會有英雄�！�
霍利菲爾德，一位世界拳壇的英雄，當記者問他，是什么力量使他總能在最后一刻神奇的站起來反敗為勝時，拳王飽含熱淚，他說，是他母親，是他母親邊哭邊說的.那句話，當記者問他，是哪句話時，霍利菲爾德激動的說，是她老人家那句：“我打死你！”這是一句世界上所有母親的口頭語，它的背后是親切，是沉痛，是望子成龍，是恨鐵不成鋼的深愛濃情啊！
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶。”從前喜歡這首歌，只是喜歡它的旋律，如今，我真正懂得了它的含義。媽媽，我愛你！
媽媽，我的生命來自于您，風霜雨雪的交織中有您不倦的身影；快樂來自您，鍋碗瓢盆的交響樂里有您不斷的叮嚀；無私來自于您，歲月織就的白發(fā)里有您不變的期待；愛來自于您，滄海桑田的變遷里有您溫暖的笑臉。
“誰言寸草心，報得三春暉”，母親的恩情，我們無以為報，只有好好學習。所以，讓我們記住一句話：“可憐天下父母心，金榜題名報恩情�！�
初一作文600字左右 25
初夏！如詩般甜蜜！
初夏！如酒般香醇！
初夏！是最富感情的季節(jié)！
初夏！就像是一個千面女郎！
夏姑娘那沙沙的腳步聲近了。田野上那無限明媚的夏色，把小河打扮得更加妖嬈。岸邊的小草在夏風的吹拂下輕盈舞動，草地在陽光下像一塊碧綠色的絨毯。孩子們在上方坐著，躺著，有的還打著滾。成群的羊兒歡快地來到河邊吃草、飲水，小羊羔在母親身邊跳著歡快的舞。河兩岸，一排排垂柳，長著翠綠的枝芽，布谷鳥、喜鵲，在枝頭蹦跳，唱出清脆婉轉的歌，垂柳的枝條伸進清澈的小河里，好似要把自我打扮一番，盛裝出行。微風吹過，水面上蕩起了一道道波紋，映在水里的青山綠樹一會兒擴大，一會兒縮小，一會兒聚攏，一會兒散開，像調皮的.魚兒在那里游動。
陽光暖洋洋地照在臉上，使人陶醉。初夏的太陽像個溫熱的爐子，照在綠色的大地上，金光粼粼。初夏的白云也格外多姿，像奔騰的小馬，像翻滾的浪花，又像那夏姑娘白凈的臉……初夏的風像個慈祥的母親，拂著你的臉頰，使你感到舒爽又心曠神怡，它吹過大地，大地更綠了；吹過大樹，樹葉輕輕搖動；吹過湖面，湖面上就泛起了漣漪……初夏的空氣格外清新，帶著夏天的氣息，它能使你去掉煩惱和雜念，它能使你消除疲勞，增添動力。
啊，初夏！我愛你！
初一作文600字左右 26
常記得小時候，在雨地里媽媽那潮濕的左半邊肩膀，正因為這濕透的半邊肩帶給了我愛與被愛的思考。
六歲那年的一天下午，我興高采烈的跟著媽媽去超市購物，可是不巧的是在回家的路上，天空的烏云被越壓越重最后終于支撐不住“嘭”地一聲爆破了。下雨了，媽媽連忙從包里拿出一把藍色的雨傘撐開來。雨傘像花兒一般綻放在大雨中。“哇，好漂亮！”我興奮的呼喊著�？墒沁@傘怎么好像斜著呀？我不解的問媽媽，媽媽眼神躲閃著說“是嗎？沒有啊！”看見媽媽好像不愿意說，我也沒有多問。就這樣依偎著媽媽回了家。卻沒有看到那淋濕的左半邊肩。
一年、兩年、三年……時間逐漸從不經(jīng)意間溜走，我也漸漸的長大了。在十歲的某一天，同樣下起了傾盆的大雨，媽媽依然從包里拿出一把傘撐開來，這回在傘的那邊我看見了媽媽那已經(jīng)被雨水浸濕的左半邊肩，終于我知道了那傘傾斜的秘密，我的心頭涌上一股辛酸，眼淚隨之奪眶而出，我奮力的抱住媽媽，撫摸她濕透的半邊肩，又看見他那為了隱瞞而故意躲閃的眼神，在她耳旁輕輕的說出了那幾個嵌著深愛的字“謝謝你，媽媽！你永遠是我最親最愛的人�！比缃竦奈以缫驯葖寢尭叱隽嗽S多，每當遇到雨天媽媽依然會拿出傘來，可是現(xiàn)在撐傘的'卻是我。傘斜在了媽媽的那邊，肩卻濕在了我的這邊。
媽媽感謝您每一次的叮嚀，每一次的撫摸，每一次在雨天里濕透了的半邊肩，那把傾斜的傘永遠定格在我的記憶中，那傘傾斜的程度就是你對我愛的程度……
初一作文600字左右 27
“煙雨柳江，水霧花溪”，這名字帶著詩意，情不自禁的，視線就會被拉扯住。
當你真正的身臨其境時，才能感受到，那兒的美，是多么的讓人放松，那兒的生活，是多么的讓人流連忘返………驅車到達柳江，眼前的情景仿佛仙境一般，一照面，它就能滌蕩你心靈的塵�！h渺虛無的水霧環(huán)繞著這個得天獨厚的小鎮(zhèn)，給它蒙上一層神秘的面紗；從白天到黃昏再到白天，水霧仿佛嵌在了這個古樸的小鎮(zhèn)里，如同永遠不會消失一般；不是十分湍急的水流歡快的流動著，不時濺起一些銀白色的水花，在空中一閃而逝，只留給人們一道道遐想。
這時，柳江獨特的雨也與我們不期而遇了：這兒的雨如同煙塵一般，紛紛揚揚的飄灑下來。明明看見有雨，但落地似乎成了一種奢望——每每將要落地時，就與鎖住小鎮(zhèn)的煙霧混為一體，隱入空氣悄然消不見。一個胖乎乎的.小孩，從媽媽溫暖的懷抱里掙脫，用他那肉肉的小手觸摸那煙塵一般的細雨。可煙塵怎能觸摸到？于是，他睜大圓圓的眼睛，吃吃的看著空空的小手。這水霧給人一種輕松、閑適的感覺。懶懶的人們閑閑的看著小鎮(zhèn)，靜怡的氣氛趕走了一切的煩惱。人們在江邊有說有笑的打鬧著，在這遠離城市的喧囂中，心情自然而然的輕松愉悅。這時，風來了。細長的柳絲藏于水中，冷不丁的被風吹起，枝葉中還藏著一些不知所措的水珠。路旁的古榕巍然屹立，靜靜的看著百年的滄海桑田……
這就是柳江，一座平凡，卻那么迷人的小鎮(zhèn)；一座古老，卻又那么閑適的小鎮(zhèn)！
初一作文600字左右 28
您像一支蠟燭點燃自己，照亮他人；您像雨露，沐浴著我們這些禾苗；您像園丁，保護著我們這些祖國的花朵。你們肯定一猜就知道是老師，在此，我要表揚一下我的老師，她是位好老師！
一天，我們照常高高興興地上學。等待的卻是反常的老師，我們只是稍稍問候一下，您說沒事，就上課了。課上的正起勁，您突然跑到外面嘔、嘔的吐了起來，我們慌張急了，害怕您出什么事，還打算報告校長。而您卻說："沒事，我吐了一下就好多了，如果你們告訴校長，校長會給你們找個實習老師，不知道你們學什么，有的還不會，你們的課那么緊，白白浪費時間。沒有實習老師就讓你們上自習課，自己有不會的怎么辦。
還是我給你們上課，即使我病了，也可以讓你多少學一點知識，我可以坐著給你們講課呀！”我們看在眼里疼在心里，但又不能拒絕你的一片苦心，老師我知道您是個稱職是老師，但您也要為自己的身體著想呀！今天的課堂格外沉重，格外安靜。我們只能用不說話讓你的心情高興一點。您的好不止這些，您從來都不會輕易的拒絕我們的任何一個請求，您的課堂從來都是歡聲笑語的`，即使是令我們頭疼的難寫的字你也能讓我們輕易的就可以記住。您讓我們對學習有了愛好，對課堂有了興趣。
老師，您對我們的好我們會永遠記住。老師您是位好老師！下輩子我還要做你的學生！
初一作文600字左右 29
故鄉(xiāng)的云，故鄉(xiāng)的雨，總有一個讓我魂牽夢繞的話題，眨眼，夏天已經(jīng)接近了尾聲，到來的是故鄉(xiāng)最美好的秋。
故鄉(xiāng)的秋是溫和的，他沒有夏日的炎熱，也沒有冬日的寒冷。只有絲絲點點的，那些溫柔的秋雨。
故鄉(xiāng)的秋沒有太多的枯枝，恰恰相反，對枝頭的仍舊是一大片一大片的青綠色，青得讓人快要窒息。那兒沒有金色的麥浪，卻有蔚藍的天空。似乎所有的秋歌都不為它譜寫，但最美的秋天必在故鄉(xiāng)。
雨是最尋常的。它們總像牛毛、像花針、像細絲。凄涼的秋雨卻使人早靜下來。它陶冶人的情操，滋潤我們的靈魂，讓人放下所有的成敗，雨下的花傘緩緩移動，傘下的人群慢慢行走。雨街，也別有一番韻味。偶爾冒出幾個淘氣的孩子，撲通，撲通采幾個大花，歡快的笑聲環(huán)繞心田，久久不能散去。
秋天，樹木的枝頭少有花兒的蹤跡，帷有桂花與菊花傲立枝頭。故鄉(xiāng)的街頭總是飄落著一絲絲淡淡的、清新的香，令人舒暢。小時侯總拾些許桂花，玩弄于鼓掌之間。過后，桂花的`余香便會牢牢吸附在身上，饒有趣味。
媽媽，來做點糖桂花吧！。秋天的桂花總是有些奇妙的用途。
還是那秋風吧，最令人向往！當我站在故鄉(xiāng)的街頭，最令我留戀的，還是那秋風。站在那兒，秋風拂過你的臉頰，似強有力的手掌，又像嬌媚的姑娘。風里還帶著些清新的泥土的氣息。所有草與樹替風讓道，世界安靜得仿佛只剩你一人。
當我唱著秋天的歌，當你念著秋天的詩。
故鄉(xiāng)的秋，便會悄悄地到來啦。
初一作文600字左右 30
人一生當中，從小到大，我們肯定都會在生活或學習上遇到一個又一個的困難，一個又一個的坎坷，經(jīng)過風風雨雨，跌跌撞撞，漂洋過海才可能達到勝利的彼岸。我們就是在克服一個個困難中不斷地成長，進步。
那是九歲時的事。我有一個好朋友她十分喜歡騎馬，和馬當做朋友，她邀請我也去試一試，我從小到大一直都有些害怕動物，更別說那高大強壯的駿馬了。之前我有看到過因騎馬受傷或落馬的事情，心里總感到忐忑不安。我總是感覺騎上馬會不會它跑得太快把我甩下來或是它不聽我的指揮……
聽教練說了馬這個動物十分機靈，聰明，它不會傷害人的……聽了這些，我稍微放心了一些，決定去試一試。教練幫我挑了一匹性情溫順的馬，我做好了防護，緊張地坐上了馬。
坐在馬上我可以看得更遠，那綠油油的草地，蒼翠的大樹，藍藍的天空盡收眼底，一幅多么美麗的畫面。小鳥在枝頭“嘰嘰喳喳”地唱著悅耳的歌曲為我加油，慢慢地馬輕輕地加快了腳步慢跑起來，發(fā)出有節(jié)奏的聲響，我在馬上一起一落。微風輕輕吹過我的'臉頰，那是一件多么舒適的事�。�
慢慢地，我從不害怕馬到敢坐在馬上到現(xiàn)在可以跳障礙……和馬度過了有趣的時光，現(xiàn)在回想起來這一幕仍然感到十分開心，愉悅。
其實遇到這些“攔路虎”我們不要害怕，更不要退縮，要有信心，勇敢地去面對它，只要克服了心里的恐懼，心中的那道障礙，我們就是開啟了成功之門，離成功也就不遠了。
初一作文600字左右 31
不知你現(xiàn)在身處何方；不知你是否已全然忘記我；不知你是不是有了一群新的伙伴。但是，我一直我們在一起的時光，記憶里的一部分，是你與我最真摯的友誼……
我經(jīng)常望著蔚藍的`天空出神，想象著自己何時可以變成一只小鳥，飛到你身邊，繼續(xù)陪伴著你。想念著我們的點點滴滴，不禁回憶，那些我們一起開心，一起悲傷，一起癡迷的時候，眼淚卻忍不住地往下掉。而自己仍然沉浸在我們的世界內。想起咱們開心大笑的場景，鼻子一酸，不住的嘆息……
還記得我們的那個小花園，我們曾一起精心照料。不知過了多長時間，終于長出了花苞，咱倆欣喜地亂蹦亂跳，撞在了一起都沒感覺，只顧著坐在地上開心大笑。等到笑累了，笑不出來了，才繼續(xù)照看我們的小花園……
可是，現(xiàn)如今，我們卻相隔兩地，毫無來信，我每時每刻都在想念著你……
也許，現(xiàn)在你也和我一樣，在某個角落默默地哭泣，想念我們在一起的日子；也許，你和新伙伴玩的很開心，關系很好……
不過，不用怕。雖然是相隔兩地，可是我們的心還是連在一起的；天空也是連在一起的，我們一起仰望天空，看到了天空就像看到了對方甜蜜的笑臉……
嘿嘿，不管你在哪里，我相信，我們還會再次見面。
因為，你和我的友誼已在我的心里扎了根。那份最純真的友誼，我永遠不會忘記……
初一作文600字左右 32
我們隨著年齡的逐漸長大，意見也與父母漸漸的有了不同。但是父親對我們在這時付出的愛比對母親默默的付出的愛要多，我們發(fā)現(xiàn)了嗎
有一次，我要和朋友出去玩。但是還沒等媽媽說話，爸爸就第一個喊了出來："不許去！"我也生爸爸的'氣了："為什莫不許去！我就去！"我當時也太任性了，就和爸爸吵了起來。本來媽媽也想加入批評我的行列中的，但見我和爸爸越超越兇，她倒反成了調解員了不一會兒我和爸爸的氣頭都沖了上來，但我在不知不覺之中忽然頭頂猛了一下，緩過神來才知道是被爸爸打了一巴掌。我的第一反應就是邊哭邊跑進了屋里。接著趴在了床上大哭。
也不知哭了多長時間，也哭累了。一看就要到了午飯時間，本來想出去吃點東西，但一想到剛和爸爸吵完了一架，才拉不下臉來去呢！于是我自己鋪上了被子睡覺了。睡到了下午一點多鐘，我起來揉了揉眼睛，伸了一個懶腰。忽然聽到了門聲響了起來，我又馬上躺下睡覺了！我躺在那里睜一只眼閉一只眼。忽然聞到了一股飯菜香，哇！肯定是我那好媽媽送飯來了。但另我驚詫的是居然是爸爸！我又更緊閉上了眼，只聽見爸爸哎了一聲，之后有把我睡覺露出來得地方放了進去。并把飯放在了床頭，走了。
我眼里噙滿了淚花，我嘗了嘗味道，凈是委屈和感動的滋味。之后我吃著爸爸送來的最好吃的飯菜！爸爸是愛我的只是表達方式與別人不同！
初一作文600字左右 33
放學路上，幾滴水滴打在臉上，啊，下雨了。
想起雨，多少古人的名言佳句總浮現(xiàn)在我的腦海里：“風雨送春歸”是毛澤東代表作之句，還有那文天祥的《過零丁洋》中“生世浮沉雨打萍”等，他們使雨充滿了神秘感。
清明時節(jié)，路上行人不斷，總有那毛毛細雨飄落下來。也許是上天的哭泣吧，見人們對過去的.長輩如此懷念，禁不住涕淚交橫。而在我的印象中，清明總有陣陣毛雨拂過，給剛生的草、樹留下透明的珍珠作懷念。唐代杜牧專為清明作一詩，題曰《清明》，如今已成婦孺皆知的詩句了。宋代張擇端亦為清明作《清明上河圖》一卷，每一圖都形象生動、逼真�？梢�，古人對雨造就的清明是多么重視。
春雨，是萬物復蘇的希望。春雨蒙蒙，滋潤著禾苗，禾苗都精神抖擻，意氣風發(fā)；滋潤著枝條，枝條很快穿上綠裝，抽出枝條，展示生命多姿多彩；滋潤著小草，小草隨即穿上新綠，綠得動人，無窮的生命力，將在他們身上表現(xiàn)。
夏雨，是溫度下降的標志。熱得燙人的天氣，夏雨只輕輕一浮溫度適宜，空氣濕潤，比空調都好上百千倍。干涸的田地只需他挺一挺腰板，立即煥發(fā)生機。
秋雨，是催物入眠的代表。他告訴動物們：“準備冬眠吧�！眲游飩兞⒓礈蕚涫澄铮瑴蕚溥^冬。他告訴植物們：“該休息了�！敝参飩兗娂娒撊~，準備慢慢入睡。冬天，是干旱的，雨也化作雪、冰。那雪、冰造就了美麗的冬景，使得大地安然。
神奇的雨，象征著美好。
初一作文600字左右 34
很多事，只要親身經(jīng)歷了，大膽嘗試了，付出努力了，就會發(fā)現(xiàn)它并不像你之前想象的那么難。在我的小學生涯中，一次舉手的經(jīng)歷告訴了我這個道理，這次舉手的經(jīng)歷也讓我變得外向起來。
那是一個陽光燦爛的上午，早到的我正在復習老師上課要抽查背誦的課文。突然，同桌湊過來對我說：“Sunny，你會背誦第一部分嗎？我想讀另外一個部分�！蔽要q豫了一下，吞吞吐吐的回答說：“我？我恐怕不行�！薄翱墒悄銊倓偙痴b的很好啊，你應該自信一些，我相信你能夠背誦得很好的。”同桌繼續(xù)鼓勵我說。我又猶豫了一下，狠下心來答應了。
不久以后，老師拿著手提包快步走進教室，宣布了一下一些通知便開始檢查起背誦作業(yè)來了。前面兩個大組抽得都不是很順利。很快，輪到我們大組了，同桌碰了碰我的胳膊，暗示我舉手背誦。我感受到我的手仿佛有千斤重，怎么也舉不起來，就算舉起來了也會馬上掉下去。同桌似乎看出了我的.難處，再一次輕聲鼓勵我說：“沒關系的，你可以背得很好的，上課之前我聽你背得很熟練的。”聽了她的鼓勵，我的手慢慢的顫抖的舉起來，但心里還在猶豫：我真的能夠背得這么好嗎？萬一我太緊張背錯了怎么辦？但是為了大組的榮譽，我的手沒有掉下來。接著我流利地背出了我準備已久的課文。剛背完，我心里頓時一陣輕松。這一次意義非凡的舉手經(jīng)歷不但讓我的性格變得開朗起來，更讓我明白上課舉手其實不難，并不需要害怕。
初一作文600字左右 35
學校教學樓每一層正對樓梯的墻面上都懸掛著一位偉人的畫像，畫像的下面寫著這位偉人的名言，如：高爾基畫像下面寫的是“書籍是人類進步的階梯”，岳飛畫像下面寫的是“莫等閑，白了少年頭，空悲切”，等等。我認為最應該讓我們記住的是列寧的一句話：“要想奮斗大目標，就要從小目標開始。”
但是，可怕又讓人心痛的一幕出現(xiàn)了：一些同學不但不去向這些偉人學習，反而在畫像上亂涂亂畫。比如列寧畫像上鼻下的彩色部分就已經(jīng)被刮去，留下兩道深深的`痕跡，這樣，遠遠看去，列寧就像流了兩道“鼻涕”！我沒想到有的同學竟然這么不尊重偉人，干出這種“小人行徑”。我的話可能是狠了點，但這確實是不道德的行為，行為人應該感到可恥，大家也必須引以為戒。
那些干了這種事的同學真是蠢啊！他損壞偉人畫像的同時，也損壞了自己的形象。他那樣做讓別人覺得他這個人很幼稚，很無聊。在偉人的畫像上亂涂亂畫實際上就是不尊重偉人，也說明他是個不自尊自愛的人。一個連自己都不尊重的人，怎能讓別人去尊重他呢？他不尊重偉人，也就是不尊重自己，這樣的人，值得別人尊重嗎？回答只有堅決肯定的三個字：不值得！我們要尊重的不僅僅是那些偉人，還有那些自尊自愛、不損壞自己形象的人。
我代表那些不注重自己形象的同學向偉人說聲“對不起”。我們仍把你們的話當做激勵我們前進的動力，努力學習，自重自愛。
初一作文600字左右 36
生活是甜美的，生活是歡快的，生活是幸福的，生活是……
我們大家生活在美麗的世界里，幸福的安居樂業(yè)，但生活又象征了什么？象征著我們人類幾萬年生活在這個世界，今日我們生活在這么幸福的`世界里，都是因為我們祖先用自己的心血和汗水換來的幸福。我們生活在這么幸福的世界里！我們會想起以前我們祖先用自己的心血和汗水換來的嗎？所以我們應該要好好珍惜這幸福的生活。
我們站在高處，你看看我們的家園有所變化嗎？有沒有跟以前不同，是不是讓我們家人變得很美麗又生機多啦！這是因為誰？這是因為誰？是我們人類創(chuàng)造了這美好的世界。我們發(fā)展的迅速，是人類創(chuàng)造出這么美的世界。
可你們想想，人類發(fā)展的那么迅速，大自然怎么能承受得住呢？樹林被砍光，環(huán)境被破壞，動物遭到了危機，這是因為誰？這是因為誰？
因為我們！人類！因為我們創(chuàng)造出這么美的家園，但也會有后果。我們的后果就是自然災害。地震，火山，臺風，溫度上升，洪水。這是因為誰？這是因為誰？
是我們，我們發(fā)展創(chuàng)造出美麗的家園，但也要保護自然，因為大自然也是我們生活必不可缺的一種東西。所以我們要保護好大自然，才會有美麗的家園。所以我們要手拉手共同創(chuàng)造出美麗的家園保護大自然，保護我們的家。
初一作文600字左右 37
自從體育考試成績出來后，那丟失的11分，全是跑步扣的。我媽下定決心，早上逼迫我跑步，我只好開啟晨練模式。
從今天早上開始，我雖說還未睡醒，但也得出去，我只好受著，在一萬個不想中，最終還是硬著頭皮出去了。
來到了公園，人很多，干什么的都有，我只好很不情愿的向前走著，一群跳廣場舞的中年人映入眼簾。他們當中，有幾個人肩上披著毛巾，汗流浹背，我看呆了�？粗麄�，再累也堅持著跳舞，他們一下子點燃了我鍛煉的決心，我進入深度思考，為了自己的身體，為了下學期提高體育成績，我的腳便情不自禁的加快速度——我終于跑了起來。遠處的'山離我越來越近，我便上了假山。上山空無一人，我看到這一幕，不禁打了個冷戰(zhàn)，本想在山上活動一下，但還是下去了。幽靜的山，無一點聲音。生怕有壞人。一下山，人聲鼎沸，有一些人站城小隊，幾乎每個人肩上都搭了塊毛巾，跟著音樂暴走。
我累得氣喘吁吁，話說，那可是這個公園最大的一座山呀！我正準備坐下時，發(fā)現(xiàn)暴走團與我一樣，各個揣著粗氣，滿走大漢，圍著湖邊轉了好幾圈，可人家一人也沒提出放棄，也是在堅持。我幼稚的心靈，再次點燃，我為自己鼓著勁兒，圍著湖邊跑了兩圈。
兩圈中我發(fā)現(xiàn)，有不少與我差不多大的小孩，也在跑步，有的比我小，有的小孩摔跤了，也不放棄，起身拍拍自己，便又向前跑。
身邊堅持不懈，勇往直前的人都是自己的榜樣。我一定要堅持住，讓自己的早上變得充實，更有價值。
初一作文600字左右 38
媽媽曾經(jīng)對我說：“對我最大的幫助就是放手�！毙r候我不明白，于是引來了許多猜想。長大后我才明白：那是母親偉大而又無私的愛。
記得在我四年級的時候，媽媽突然對我說：“兒子，讓你自己跟團出去旅游行嗎？”“媽媽，你能陪著嗎？”“孩子，你已經(jīng)長大了，你要學會獨立。況且團里還有其他自己去的小朋友�！薄皨寢�，你跟著不行嗎？”“媽媽相信你，你可以去自己去的是嗎？”“好吧，我可是男子漢，可以的�！笔帐昂脰|西后，媽媽把我送上了車，便回家了。我在車上十分緊張。不過看到其他的小朋友都談笑風生。過了不久我也就釋然了。隨后我找了個旁邊的小朋友，交了個朋友一起聊天。
下了車，面前就是一個竹子做的大迷宮。我們幾個小點的。先跑進去，每當?shù)搅朔植媛肺覀兙头珠_跑，累的滿頭大汗，不過我們十分開心。我吃過午飯。導游說我們要去漂流。那些我們都高興得很歡呼起來。漂流是在一個很寬的'水溝里，通過水的流速向下漂，那個漂流十分的快。圖中有拍下來的照片，到了終點。我們都在互相談論著漂流時自己的心得感悟。
回到家，我把一天的經(jīng)歷講給媽媽聽，媽媽一邊聽一邊露出了欣慰的笑容。此刻，我筆尖一動不知不覺中流露出這樣的感悟：母愛，默默無聞！也很無私、偉大！
初一作文600字左右 39
今天，雪下得非常大。我和媽媽、爸爸在外面打雪仗。雪花就像一朵朵潔白的花朵，從天空中紛紛揚揚的飄落下來。落在地上，大地變白了；落在樹上，樹枝變白了；落在屋頂上，屋頂就像蓋了一層銀瓦。雪花落在什么地方，哪兒就會變成一片銀白色。雪在空中翩翩起舞，像鵝毛一般。它晶瑩如玉，潔白無瑕。它們是仙女灑下的碎玉，是月宮里桂花樹的繽紛落英，是冬天特有的“蝴蝶”。它們飄悠悠的`飛下來，像一個個穿六角形白衣裙的頑皮小精靈，又像一朵朵小菊花，可愛極了。
正當我欣賞美景的時候，媽媽突然打了我一個雪球。我也不甘示弱，順手拿一把攢成一個大雪球打了過去。哈哈！中了！我高興的一蹦三尺高，繼續(xù)攢雪球，又拉了過去。呀！沒打中，我不服氣，可又打了幾個，還是沒打中，我有點兒灰心了，可一想，要穩(wěn)住，再準一點兒就肯定能行！媽媽看我一連幾個都沒打中，便向我“進攻”。我左閃一下，又閃一下，都躲了過去。媽媽又去攢雪球，我趁機打向媽媽，太棒了！又中了！可我一到“基地”，發(fā)現(xiàn)沒有干凈的雪了。我只好再另找“基地”�？蛇@時，媽媽向我扔了一個雪球，這下糟了！我連忙向前跑，可還是被打中了。我們玩了很長時間，不過我打中的次數(shù)最多。
回到家，我身上干干凈凈的，可看到媽媽那狼狽不堪的樣子，我忍不住大聲笑起來，爸爸說：“這次打雪仗你把你媽大的夠慘的！你贏了！”我聽了，高興得不得了。我心想：下次我還要玩！
初一作文600字左右 40
“家里啥味��？”二哥一進家門，便皺起鼻子。
我使勁用鼻子嗅了嗅：“味兒？沒什么味兒�。 �
“嗯……好像是股泡久的蒜味�！倍缬钟昧π崃诵岜亲�。
二哥說的沒錯——這，是我寒假作業(yè)里“大蒜種子萌發(fā)及幼苗生長的觀察”作品散發(fā)出的味兒。
我種了四盤蒜，天天與它們相伴，久而久之，我鼻子已習慣蒜“香”了。
四盤大蒜，像“迷你水仙”，一粒粒一頭頭一盤盤，在內窗臺“排開”，沐浴著玻璃外的`陽光，仿佛在比賽誰生長得更快，它們有的一下子就把大蒜衣高高“舉”到半空；有的早早就抽出了翠綠的嫩芽；有的一直“悶著葫蘆沒動靜”……哈哈，大蒜也“內斗”啊。
為讓大蒜茁壯生長，我可勤快了：天天給蒜換水，時時讓它們再曬曬太陽。有一次，手指不小心“戳”到盤里的水，等把手指放到鼻子邊嗅嗅，“咦咦咦”，嗆得我做了個鬼臉。
那窗臺下正巧有暖氣片，我的浴巾也剛好就搭在上面，一天，我發(fā)現(xiàn)浴巾竟有股蒜“香”——浴巾沁著肥皂水味兒還夾雜著蒜“香”，這味兒，真獨特啊。
一次我正加水，媽媽從旁邊經(jīng)過，我頓生主意：我用手指蘸上盤里的水，跟在媽媽后面。
媽媽發(fā)現(xiàn)了，連忙擺手：“走開，走開�！薄安�。”我搖了搖頭。“快走開！”媽媽驚呼�！安�！”我一擰脖子。爸爸也來了，他手指上也有大蒜水：“抹一下，就一點……”“快走！”媽媽跺著腳……
蒜啊蒜，“算你”好玩。
初一作文600字左右 41
窗外，有時是人來人往的跑道；有時是嬉笑的樂園；有時是花木茂盛的園圃；有時，也可能是送別。
芳草碧連天。
初秋的某日，剛剛踏進校園的他們是懷揣著喜悅和夢想，對一切事務都是那么好奇，覺著很新鮮。站在窗外總能看到一片油栗色的跑道，大家在上面嬉笑過、比賽過。那片跑道總是那樣生機盎然，而窗外也依舊能看到那片景色。
無可奈何花落去。
窗外的景色變了，變得既陌生又熟悉。有一群孩子正在進行體育測試�？矗械脑谂懿�，有的在跳遠，還有的'在扔實心球。個個汗流浹背，但沒有一個人喊累。既然測試，就肯定有成績，測試過關的同學歡天喜地的在草坪上聊天或在觀看其他同學。沒還沒有叫道名字的同學，都做好了準備，靜靜的等待……
小園香徑獨徘徊。
窗外又變了，一眼望去是一片園圃。蝴蝶和小鳥在那兒偏偏起舞，讓這片園圃充滿了生機。還是那群孩子，他們已褪去了當時的那種稚氣，變成了風華正茂的少年。他們在奮筆疾書，他們在埋頭苦讀，都漸漸的忘去了窗外的景色，外面一片寂靜。
唯有垂柳管別離。
那群孩子在最后的時刻考上了自己理想的學府，在將要離開這個校園的前一天，他們一涌跑向了窗外，窗外立刻喧鬧起來……這時再望向窗外，又看到一群像他們剛入學時樣子的孩子，也在窗外嬉笑、打鬧。他們在想，這就是學校送給他們最好的禮物吧！
窗外不僅有這些，還有很多很多，他們無法抹去的記憶。
初一作文600字左右 42
秋天時窗外的菊花五顏六色，有黃的、白的、紫紅的……
秋天時窗外的菊花是各種各樣的，有和平常一樣的花瓣、有像柳條一樣的花瓣……不同顏色，不同形狀，給人以不一樣的感覺。比如黃的花淡雅、白的花高潔、紫紅色的花熱烈而深沉……放眼望去，一片黃、一片白，吹來的秋風拂過花面，眼前的菊花一片凌亂，但又很美麗。
樹葉黃了，小草也不綠了，但唯一一個最引人注目的是——菊花。他給秋天添加了許多色彩。路的兩旁都是菊花，一塊紅、一塊白、一塊黃……仿佛給整條小路鋪上了五彩斑斕的菊花地毯，看的讓人眼花繚亂的。菊花不僅顏色好看，形狀也好看。比如粉色的花像跳舞的小女孩兒一樣，風一吹便隨風舞動。
當然，菊花不僅好看，還可以泡茶、可以當做藥材，只要吃了就會有很多疾病消失。還有更特別的用法呢，可以當做菊花枕，也可以用來泡腳等。
菊花的精神也值得我們學習，它們像老師一樣，早早的起來，不畏嚴寒來給我們上課。只要秋天一來，許多植物都枯萎了，只有菊花還在寒風中揚起笑臉、只有菊花還在秋風的.吹動下翩翩起舞、只有菊花還在寒冷的秋風下爭先恐后的開放著……我喜歡菊花不是因為它的外表好看，也不是它獨自開放在秋天，而是它的那種精神，那種堅強、迎霜怒放、傲骨的精神值得我們學習，它的這種精神是我們的榜樣，我們要向它學習。
菊花，我喜歡你，希望你堅強、無私奉獻、頑強不屈的精神。
初一作文600字左右 43
普普通通的嘆息讓我們?yōu)槟臣聯(lián)鷳n，但為了能夠把許多事情綜合在一起就成了永遠的好事。
火車的嘆息大概是因為人太多，行的太遠的訴說，當然，我們是完全聽不見的痛苦，但為了能把人們帶到不一樣的地方，可以說，火車是心甘情愿的。在生活中，火車是我們去觀光的車，也可以選擇不一樣的地方，做出不同的`事，火車開動時的嘆息讓我么到了美麗、使人愉快的地方。
正所謂，天空中的云是天空的嘆息，他的嘆息幫助了我們許多曬的陽光擋在了外面，還有水的生產，是云來幫助生產不一樣的水質。水是對于我們來說最重要的道具，它幫助了我們解決了許多不一樣的問題，所以我們才生活了這么久遠。
風是春、夏、秋、冬的嘆息，它讓我們變得涼爽，它讓我們活得精彩、活得開心。我們把衣服寄托在它們的身上，它們卻不會因為這而感到了累，所以它們每天都在為我們工作。如果要下雨，風可以幫助我們預測，所以我們就不會因為下雨而煩惱，這讓我們更加的感到開心。
許許多多嘆息有好有壞，正如火車的嘆息，它會把天空變黑，把我們的心情變得不愉快；天空的嘆息（云）讓我們看到了許許多多的動植物在笑；風在甚或中是缺一不少的蒸汽。
這些例子足以讓我們?yōu)檫@地球而感到自豪，所以我們應該保護好環(huán)境。
初一作文600字左右 44
你喜歡天上的云嗎？那真是一種變幻無窮的神秘景象。它可以向你無聲地演出許多驚險曲折的童話故事，引人入勝，逗人情思；
它一年四季，各具風采，千姿百態(tài)，似乎有無窮無盡的美，讓人贊嘆不已。
您看看夏天的云吧——在夏天早晨的晴空上飄飄悠悠，像一層薄紗的，是浮云。它隨風起舞，悠然自在，好像在撒著歡兒，互相追逐，顯得格外可愛，為浩渺無際的天空增添了不少生氣與活力。
夏天夕陽西下的火燒云，不知您看過沒有，那真是一大奇觀：它將黃燦燦的光揮灑向大地，使整個大地都洋溢著詩意。而且，他像一個魔術大師耍弄著萬花筒如黃茸茸的小兔在跳躍，如長嘯的駿馬在奔騰，如張牙舞爪的蛟龍在騰飛，如五彩繽紛的孔雀在開屏……真是應有盡有，應接不暇。
然而它變化得太快了，令人眼花繚亂，無法細細欣賞，這確實是一種遺憾。如果我有架高級攝影機將這些生動的景色全部照下來，那該多好�。�
現(xiàn)在，我們再來看看夏天雨前的烏云吧！從那邊隱隱的雷聲中，烏云涌來了。不一會兒，烏云越來越多，越來越濃，最后竟像怒吼的黑風暴，席卷長空，似乎即將向大地下的不是大雨，而是濃濃的墨汁。但這種烏云的'邊緣是淺黑的，像渲染的中國畫那樣，深淺分明，似乎正在向無盡的四周浸潤。這種現(xiàn)象使可怕的烏云也露出了幾分魅力來。
云，變幻無窮的云，神秘莫測的云，美不勝收的云……我喜歡云，我經(jīng)常久久地站著看云，猜想它變出的種種故事�？�，天那邊又飄來了幾朵云。
初一作文600字左右 45
不是任何滋味都是好受的，比如老師打了你了，你跟同學打了架了，或者你和好朋友吵嘴了……我就嘗過不好受的滋味。
那年，我迷上了打籃球。一次，我正跟我的同學打球的時候，一個紅艷艷的大籃球向我這里飛了過來，我很害怕，但卻跑不動了，似乎被一股神秘的力量把我定住了，我頓時感到天昏地暗、不知所措，而那籃球像一枚巨大的炮彈向我這里沖來，我僵住了，不知什么時候球砸中了我的臉，那種感覺就像火燒的一樣疼痛。我一輩子也沒有嘗過這種的`痛。等我剛剛從震驚中回過神來的時候，我看朋友們都在笑話我，我就問“你們?yōu)槭裁葱υ捨摇�。他們說：“你自己看一下你的臉。”然后他們又開始偷笑起來，我覺得旁邊小草也在低著頭笑，大樹躲在葉子的后面開懷大笑。風一邊笑一邊在我旁邊吹過，突然我覺得自己很沒有面子。
還有一次，我在游泳。游完以后我很渴，就跳進了水池里面大口大口地喝水，喝到一半的時候，覺得味道有點怪，我就問了一下爸爸“這是什么水呀？怎么會這么苦？”爸爸說：“這水可不能喝呀！可是有消毒片在里面�！蔽衣犨@句話，直想吐，這樣的水我竟然喝了這么多！我真是傻到不能再傻了！我感覺肚子里面有很多蟲子在我肚子里面翻滾，我飛快地跑進了洗手間……
那兩次的滋味讓我至今難忘……
初一作文600字左右 46
夏天是麥子成熟的季節(jié)，我和老爸決定幫小叔家收麥子。
清晨，我還在夢鄉(xiāng)里，就被老爸粗魯?shù)穆曇舫承蚜耍骸摆s緊起來，今天給你小叔家收麥子了”，于是我強打起精神，起床梳洗準備。等我們開始出發(fā)的時候太陽已經(jīng)升起了，車子走了半個小時，漸漸的開始出現(xiàn)一個個金黃色的麥田，看著眼前豐收的.景象，真是令人的心情都感到愉悅了，我也有些迫不及待想試試怎么收麥子了。
車子到小叔家門口時，小叔站在門口迎接我們，弄得我們都不要意思了，小叔把我們迎進家門，和我們大致說了一下還有多少麥子還沒有收，我就這樣一邊說這話，一邊拿著鐮刀往地里去了。
來到麥田里，嬸嬸早已經(jīng)在那割了好一會兒的麥子了，我也不甘落后跑進田里，拿起鐮刀就一陣砍。時間漸漸到了中午，氣溫也越來越高，不一會兒我渾身就跟被水淋了一般，一把抹上去就是一手的汗。于是我和小叔他們說了一聲就跑去陰涼的地方休息一下，喝了點水，等到休息的差不多了，就站起來，重新大干一場，這一干就干到了中午，我覺得我從來沒有這樣累過，這種地真是太辛苦了，還是讀書比較輕松一點。
中午回到小叔家，吃了整整兩大碗飯，頓時覺得整個人又活過來了，想著小叔家每年都要干這樣的活，頓時覺得當農民真的是太辛苦了，他們真是讓我敬佩。
初一作文600字左右 47
她，一個我們眾所周知的人物。而現(xiàn)在一提到她大家都悲痛欲絕！
她就是我們時刻懷念的冰心奶奶。冰心奶奶曾經(jīng)說過一本她自己不喜歡的刊物“只消改一個字就行了！”這，還是我佩服她的'原因之一——冰心奶奶一直都以樂觀的態(tài)度和堅強的性念面對生活。她樂于自嘲。她刻一方印章“是為賊”——隱“老而不死”之意。她自稱自己是“坐以待幣”（斃），她解釋說是自己坐在家里等稿費——人民幣，在她先生吳文藻爺爺去世后，她說她已經(jīng)能夠做到毛澤東倡導的“五不怕”了，不怕離婚了。此外她已年逾九十，所以不怕殺頭，也無官可罷，無黨籍可以開除。一九九四年她大病過一場，王蒙（著名散文作家）爺爺去看過她，她說：“放心，這次我死不了，孔子活了七十三，孟子活了八十四，謝子（指自己），要活九十五�！比缃�，九十五已超過了，這就是“仁者壽”的意思吧！
然而對于國家大事，她是嚴肅的，她拿出自己不多的稿費捐給人民，她又拿出自己的錢辦散文評獎卻毫不吝嗇。這樣偉大的愛國主義者如今卻不在人世……我相信：在那遙遠的天國冰心奶奶一定會享受無窮的福氣！
王蒙說過：“冰心是我們社會生活文藝生活里一個清明、健康和穩(wěn)定的因素�，F(xiàn)在她去了，那么，我想：回憶她、閱讀她，這也是一個一個清明、健康和穩(wěn)定的因素吧。在困難的時候，在煩惱的時候，想想冰心奶奶，就好比一個母親為自己的孩子排憂解難！那么今后，今后還有這樣大氣、優(yōu)雅的人嗎？還有嗎……
初一作文600字左右 48
夏即將過去，迎來了秋。邁著沉重的步伐，揮揮手，告別了紅領巾，告別了母校，告別了相處了六年的恩師與同學。昔日的好友如今將各奔東西，不知何時才能相見。淚在眼眶中打，在不舍中進入了新學校。
一切都將重新開始，在新校園里的第一天，同學們將要互相認識認識，談談小學時的純真與美好。坐在我旁邊的是一個瘦瘦的黑黑的小女孩。剛開始時，我們都不說話，過了幾分鐘便再也忍不住了。便紛紛自我介紹，這是我便知道了她的名字錦瓏。第二天開始進入了初中學習的`第一課，這時校服已發(fā)下來，是一件白色的t恤，錦瓏穿上后，我便哈哈大笑了起來。她疑問地看著我，百思不得其解。于是，我便告訴了她，你有一個外號了“減肥成功的熊貓”。
之所以是熊貓是因為校服是白的，而她卻長得有點兒黑；那又辦什么是減肥成功的呢？嘻嘻，就是因辦她很瘦啦。所以說，“減肥成功的熊貓”的稱號是非她莫屬了。這個外號很快便傳開了，同學們先時還不敢叫，可混熟之后便經(jīng)常叫她的外號了，更親切地叫她貓�！柏垺贝撕芎茫善涫菍ξ腋裢獾赜押�，經(jīng)常會幫助我。
當我考試成績不理想時，她會安慰我叫我不要灰心；當我做值曰時，她會和我一起做；當我題目不會做時，她會和我一起思考，得出結論或答案。不管我遇到什么困難，她都會挺身而出，幫助我度過難關。
貓，不管未來有多遙遠，成長的路上有你有我，不管相逢在什么時候，我們是永遠的朋友。
初一作文600字左右 49
我是一個書包，以前的我很干凈，而現(xiàn)在我已經(jīng)臟的不在像是一個書包了，反倒像是一個布做的垃圾袋。
在我還沒有被主人買走時，我干凈的待在超市的貨架上。那時的我一塵不染，雪白的身軀上印著一串英文字母。在眾多深色書包中，我顯得格外耀眼。
我和其它書包一樣，都有一個愿望——被人帶走，去看看外面的世界。就在今天，我實現(xiàn)了這個愿望，一個小男孩，在眾多書包中，一眼注意到了我，之后，我就被帶出了超市。
與小男孩相處的第一天。我像是他手中的寶貝，對我精心到不能再精心。因此，我覺得我是幸運的。
與小男孩相處的一個星期。雖然我沒有了剛開始的容顏，但至少沒有受到傷害，只是臟了些而已。
與小男孩相處的'一個日。我太臟了！臟到看不出我以前是個白色書包，有好多處已經(jīng)被磨破，我失望極了！
我以為我的悲殘生活要結束了。誰知！這才剛剛開始。
那天，主人同朋友比賽，他輸了，并受到了朋友的嘲笑。他生氣極了，一眼盯住了我，我感到大事不妙……啊……我被主人用小刀重重的劃了數(shù)十刀。我徹底崩潰了，心里像被無數(shù)只手揉弄著。
又到了主人最喜歡的體育課，而我卻不喜歡，因為那是我的噩夢……
哨聲一響，我便被主人摔在地上，他便開心的去上體育課了。而此時的我被遺忘在墻角，身上沾滿泥土。正是正午，燦爛的陽光照在我身上，可我卻一點也感受不到溫暖，我想沉睡在這里，永遠…永遠…，我絕望了！
我躺在角落，想看從前的自己，那個容光煥發(fā)的自己，我想回到過去，可現(xiàn)實不允許，我只好忍受著，我想結束這一切……
最終，我還是被主人遺棄在角落，這一切的一切都不能重蹈覆折。我也將永遠沉睡在這黑暗的角落！
初一作文600字左右 50
蒼蠅蚊子臭蟲蟑螂都是好朋友。這四只蒼蠅技術很棒，因為飛的又高又遠，見過世面。不，一只蒼蠅已經(jīng)在我家“定居”兩天了！真討厭！
昨天我在做作業(yè)的時候，它一會兒落在我胳膊上，一會兒停在我腿上，繞了我很久，一絲不掛。它舔了一會魚，嘗了一會肉，心里一定很得意。但對我來說，一想到吃了蒼蠅后的食物就惡心。所以，我今天下定決心要和它戰(zhàn)斗到底。
我拿著自己的武器——蒼蠅拍，耐心地尋找“敵人”。終于，目標出現(xiàn)了，蒼蠅在椅子上睡覺！我舉起蒼蠅拍，小心翼翼地靠近蒼蠅。就在我準備出發(fā)的時候，蒼蠅好像已經(jīng)預料到了。它長了一只翅膀，溜走了。這次又消失了。我不知道它在吃什么食物。我覺得我的“怪物”對付不了這只小蒼蠅？然后他輕輕的找，可是找了半天也沒找到，就坐在椅子上等兔子。這個把戲真的很棒。我看著飯盒的時候，它離飯盒不遠，看著四周，好像在找吃的.。果然，它找到了飯盒，落在里面吃了一頓大餐。我想馬上修好，就在飯盒里拍了一下蒼蠅。我拿起蒼蠅拍的時候，上面全是米粒，不但沒打死蒼蠅，還被我弄臟了米。沒想到小飛真的有兩個羽絨兒子！當我看到自己失敗了很多次，我就轉移到了我的救星——爸爸身上，他什么都是無敵的，現(xiàn)在我又有地方用了。很快，爸爸發(fā)現(xiàn)了一只蒼蠅，他“啪”的一聲，打了一只蒼蠅一個正著，它——那只蒼蠅頓時覺得眼睛閃閃發(fā)光，頓時天旋地轉，重重地摔在地上六腳。你通常會傳遞蚊子、蟲子和蟑螂的氣味，傳播細菌，對人類造成傷害。人家深恨你，現(xiàn)在你活該！蒼蠅死之前一定后悔和蚊子勾結，做了所有的壞事，白要東西！
我想對人們說，要搞好衛(wèi)生，不要亂倒垃圾，減少四害，減少蒼蠅，防止它們這么自由，造成這么嚴重的破壞！
初一作文600字左右 51
窗外，一樹桃花，在明日上起舞，多么美，燦爛春天一到，百花齊放，粉得逼你的眼，爭著一份雨露，不知為了什么。
我常常在窗里看它，甚至還比不上周圍的竹葉，那么碧綠。它只是一味地挺立在茂盛林立的竹林里，看不見粉嫩的花，對自己也就迷上了那五彩斑斕的世界。我抓住美好世界的繩子，只愿那一分一秒的美。
又一年，自己帶著花花世界的浮塵回到家，呵！那花開了，開的更盛了，可只是淡淡的輕吻著竹葉。在一早一晚的斜風里，向大自然告知自己的心語。我也在那斜風里，告知自己的愿望，愿那樹花蕾成長的更美。大自然聽見了，花漸漸地開盛了，粉紅的`顏色從花瓣漸漸浸到花蕾，哈，那片美照耀著整個山頭，與夕陽并列在春夜的彩霞中�；淞�，僅過了一夜，快的讓夕陽的陽光也認不得那樹，那花了。
呵，殘酷的懲罰，土地給了生命，讓它長在這片土地上，既然給了你一身的歡樂，卻為什么要偏偏一朵一朵地收去呢？來年的春上，樹又長滿了花，依然是從花瓣粉到花蕾。樹已擠出了竹林，直沖青天，我看見了花落了，喔，花兒你們認識我嗎？是無情的土地命令你們了嗎？我急切的想將所有的問題問給花朵，你們悲傷嗎？痛苦嗎？曾經(jīng)布遍山頭點綴大地，如今散在泥土里，慢慢的變黑，變小。
歡樂時須盡歡樂，放下時須盡放下。
我聽見花在告訴我，放下了負擔，束縛，歡樂才會到來，歡樂又歸去，凋謝了自己，換來了新生。于是我很敬仰起桃樹來，在那斜風中，在次祝著它：放下自己，而獲得了自己。
春天又過來，那樹上的花已露出青澀的果實了。我微笑著看見那落下的花也粉得那樣的美，聽見它又一次的放下吧。噓，安靜自己的心，聽那凋謝自己的語言
我走開了花花世界，來到了桃花樹下。
初一作文600字左右 52
我就這樣一直背著它，背著它，漸行漸遠不停歇，通向那向往的遠方……
——題記。
嘆世間，除了父母，一直陪著我的便是書包了，他并不稀奇，卻飽含著彼此深厚的信任與真情。
記得幼兒園時我背的是一個不大的，淺藍的，印不少卡通人物的書包。當時沒有繁重的作業(yè)，背著它只不過是用來炫耀，吸引小朋友的注意。當時還小，不懂得珍惜。開心時，背著它到處跑，傷心時，在上面亂涂亂畫，甚至用手去扯，嘴里唾罵著。那時，只覺得書包是我用捏玩的工具罷了。
不久，便升入了小學，上了小學，書本多了。作業(yè)多了，書包難免會增加一些憤怒的情緒，只記得那時的書包是綠色的，身上紋了幾道格，每天背著它都覺得格外的`壓抑，時不時的抬頭望向天空，大口的嘆氣，以表示下自己的不屈與憤怒。那時的書包也不知有著怎樣的感慨，只是伴隨著時光的流逝，六年一晃而過。我開始懂事，心思漸漸成熟，縝密，也開始明白，懂得珍惜。那時，我才明白書包要承擔重物的不易，開始撫摸它愛護它，它開了，縫上，弄臟了，洗刷，漸漸的，書包開始融入了我的生活。慢慢的滲透進我冰冷的內心，給予了我溫暖。
轉眼，上了初中，抽屜的書包是灰藍相間的，容量比原來增加了不少，我神氣地背著它走在校園的小路上，我知道，我已經(jīng)與書包融合了，分不開，我不知道初中三年如何度過。只知道他會一直陪著我，我想，這就夠了，書包是一個人潛在的靈魂。失落時，他用無聲告訴我們，不要畏懼，繼續(xù)走下去，高興時，它默默望著你，用內心去為你喝彩。
不管時間如何打磨，光陰如何摧殘，它都保持著一生的清高，沒有表情，沒有聲響，只是在一旁，默默的，靜靜的，陪在你左右。
初一作文600字左右 53
暑假里的一天中午。媽媽正在午睡，我，妹妹，爸爸展開了一場激烈的爭電腦大戰(zhàn)！
這天，剛剛打開電腦，就控制不住情緒我的馬上登陸QQ，剛剛上線就有人和我聊天，這是音響咚咚咚的響了起來，這一響不要緊，在看動畫片的妹妹跑了進來，隨后只聽一聲大喊：姐姐我要玩。嗚嗚嗚，電腦被老妹搶了去。我悄然無聲的走出房間打小報告，嘻嘻。
5分鐘后我和爸爸吭吭兩聲走進房間，妹妹和我原本以為爸爸肯定會發(fā)火（因為老媽規(guī)定午睡時間不準玩電腦），可沒想到爸爸竟然說了一句很平常的話：睡覺去。如果在平時爸爸可不會這樣，我和妹妹在門后瞧瞧看爸爸在干什么，哦，爸爸原來也在玩電腦。
我和老妹決定把電腦搶回來，一場激烈的大戰(zhàn)開始了！
爸爸，你也在玩電腦！妹妹這一聲讓爸爸慌了神，爸爸無話可說只說了一個字：噓！哼，把你不讓我們玩自己卻在玩！誰不讓你們玩了，是你媽規(guī)定午睡時間不準玩。那你還玩，媽媽說的'是所有人！妹妹的一句話堵死了爸爸。這是爸爸發(fā)威了：我說不能玩就不能玩！妹妹小聲說了一句：又擺爸爸的臭架子。
我們搶電腦計劃失敗，剛要去看電視，媽媽出現(xiàn)在我眼前，她用眼睛瞪著我說：你身為姐姐應該讓著妹妹！又對爸爸說：你多大了，還和小孩子爭電腦！唯獨沒有被媽媽訓的妹妹暗自得意，剛要玩，媽媽說：不許玩！我和妹妹齊說：唉，兩敗俱傷了！
我們家是個溫暖的家庭，搞笑而又嚴肅的爸爸，溫柔而狂躁的媽媽和俏皮可愛的老妹，加上并不是很活潑的我，組成了一個溫暖的大家庭，我愛我家！
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