六年級(jí)作文集錦8篇
在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編收集整理的六年級(jí)作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級(jí)作文 篇1
都說(shuō)“天氣預(yù)報(bào)，胡說(shuō)八道”，我看還真不假，說(shuō)今天是多云轉(zhuǎn)晴，可一大早起來(lái)，只看到陽(yáng)光日照，萬(wàn)里無(wú)云，哪里有多云的影子？
吃完早飯，閑來(lái)無(wú)事，我便躺在沙發(fā)上看電視。一會(huì)兒，爸爸走了過(guò)來(lái)，神神秘秘地對(duì)我說(shuō)：“小妮子，爸爸的同事邀請(qǐng)我去穆李村摘蘋果，你去不去�。俊闭f(shuō)后一眨眼，嘴角裂開(kāi)了一道縫。我一人在家也無(wú)趣，便爽快地答應(yīng)了。穆李村在菏澤市的邊境上，要走20公里才能到達(dá)。一路上，陽(yáng)光照得我渾身酥酥麻麻的，只想睡覺(jué)，我只好閉上眼睛，慢慢享受這“日光浴”。
走進(jìn)果園，一股鄉(xiāng)土風(fēng)情立刻把我團(tuán)團(tuán)圍住，一團(tuán)紅富士蘋果的清香也迎面撲來(lái)。我半刻也不想停留，提起籃子飛快鉆入了果園深處。哇！這里的蘋果真多��！呀！這里的蘋果真大啊！��！這里的蘋果真甜��！瞧，有的蘋果紅紅的，大大的，掛在高處引誘著人們；有的蘋果紅里透青，還沒(méi)有完全熟透；還有的`又青又小，掛在地處無(wú)人問(wèn)津··· ···爸爸在摘之前不停地囑咐我：要摘比你手掌大的，要摘紅的，沒(méi)有蟲(chóng)的··· ···對(duì)此我只是不耐煩地說(shuō)一句：“知道了知道了，還要嘮叨多少次啊？”可一進(jìn)果園后我不得不照爸爸說(shuō)的去做。
最后我摘了半框又紅又大的紅富士蘋果，付了錢，看著那一個(gè)個(gè)誘人的蘋果，心滿意足地回家了。
自己親手摘蘋果，鍛煉了動(dòng)手能力，又取得了勝利的果實(shí)，真是不虛此行啊！
六年級(jí)作文 篇2
魔方是一種知名度很高的智力玩具，手拿一個(gè)魔方，七擰八擰之后，想要恢復(fù)原貌，可是難上加難了，即使要把其中一個(gè)面歸位，也非易事。
小時(shí)候我就喜歡魔方，多是將其打亂，胡亂的轉(zhuǎn)個(gè)不停，從沒(méi)有將其復(fù)原過(guò)，連將一個(gè)面歸位的情況都沒(méi)有。昨天去超市，又買了一個(gè)魔方，晚上爸爸媽媽睡覺(jué)后偷偷的躲在自己屋里練了好長(zhǎng)時(shí)間。也許是我的智力見(jiàn)長(zhǎng)，也可能是反復(fù)練習(xí)的緣故，對(duì)于原來(lái)絞盡腦汁也不能夠復(fù)原一個(gè)面的魔方，如今，我居然能夠輕松的拿下來(lái)了：能夠很快的將一個(gè)面歸位。
你看：這是一個(gè)完全打亂了的魔方：
經(jīng)過(guò)旋轉(zhuǎn)之后，一個(gè)面上出現(xiàn)了紅色的十字架。
快要大功告成了，還有兩小塊兒，為自己加加油！
哈哈，終于讓一個(gè)面歸位了，慶賀慶賀，表?yè)P(yáng)一下自己，一二三，我真棒！
盡管現(xiàn)在讓一個(gè)面歸位對(duì)我來(lái)說(shuō)不成問(wèn)題，但是要讓魔方全部復(fù)原還是一個(gè)大的課題。我反復(fù)試驗(yàn)，經(jīng)常是在擰好一個(gè)面后，再擰其它面，這樣不能照顧全局，常常是紅色的`面歸位了，其它的面還是散的，再把綠色的面歸好，紅色的面又支離破碎了，到現(xiàn)在我也沒(méi)有找到一個(gè)萬(wàn)全之策，還需繼續(xù)努力呀！
玩著玩著，忽然想到了生活，生活也就是這樣吧，很多的事情是相互聯(lián)系而又互相矛盾的，只有看準(zhǔn)了，想清了，通觀全局，而又注意個(gè)別，就一定能化解矛盾，互補(bǔ)互用，成為一個(gè)統(tǒng)一的、美妙的、和諧的整體！
六年級(jí)作文 篇3
悄悄告訴你一個(gè)小秘密，咱班可是匯集了各路“英雄才子，美女佳人”喔!請(qǐng)看——
1.學(xué)習(xí)最好的人——韓耕詩(shī)
此人乃我班的“小博士”，瞧，圓圓的頭，大大的眼睛，(我稱她為ET，也就是外星人的意思)說(shuō)起話來(lái)又“輕”又快,真有點(diǎn)兒“博士”味兒。前幾天，她便在考試的時(shí)候大顯神通，以滿分的'成績(jī)坐上了冠軍的寶座，我真是又羨慕又妒忌，向她“請(qǐng)教”：韓博士，請(qǐng)問(wèn)你是怎樣考得好成績(jī)?小寒趾高氣昂地說(shuō)：“天機(jī)不可泄漏!”“唉”這個(gè)ET;也真是的，下次我一定會(huì)超過(guò)你，把你打得落花流水不可!
2.最厲害的女生——張潔兒
“啊!”天哪，咱班大名鼎鼎的女高音張小姐又閃亮登場(chǎng)了她雖然不像ET那樣好學(xué)，但也是咱班的“名星”呀。她的尖叫雖說(shuō)達(dá)不到震耳欲聾的境界，起碼也繞梁三尺。如果誰(shuí)敢打她，她就會(huì)亮出看家本領(lǐng)——尖叫小學(xué)生作文，來(lái)頑強(qiáng)抵抗。真是我班小張一聲“吼”地球也要抖三抖。
3.最矮的人——Thisme
本人乃我班最矮的人物，但人小志氣大，真可謂：濃縮就是精華。至今為止本人的身高只有1.35米。
怎么樣，咱班還有“書(shū)法高手——陳銘”,“嘻哈王子——項(xiàng)家豪”，“肥胖之最——蔣銘澤”，“白皙美人——王丹”、、、、、、
六年級(jí)作文 篇4
今天，我家出了一個(gè)“餓貨”和一個(gè)吃貨。
“餓”貨，指的是我哥，他早上起床就開(kāi)始喊餓，然后吃了兩碗飯。過(guò)了一小時(shí)后，他又開(kāi)始喊餓，煩得我都快死了。我就給了哥哥一個(gè)面包，哥哥吃完后，就去看電視�？墒牵煲形绲臅r(shí)候，哥哥的肚子又開(kāi)始喊餓了，我忍無(wú)可忍，生氣地說(shuō)：“你簡(jiǎn)直是餓貨，從早上到現(xiàn)在，你也不數(shù)數(shù)你喊餓多少次了�！闭f(shuō)完，我走出家門。吃完午飯沒(méi)多久，只見(jiàn)這個(gè)餓貨又在叫苦連天地喊著餓。
吃貨，肯定指的就是我那個(gè)從早吃到晚的姐姐了。早上，姐姐吃了早飯沒(méi)多久，就開(kāi)始在吃不知從哪來(lái)的`薯片。薯片一吃完，姐姐就叫我和她一起去買東西。一來(lái)到商店，姐姐就開(kāi)始瘋狂購(gòu)物，這樣?xùn)|西買一點(diǎn)，那樣?xùn)|西買一點(diǎn)。買了一大堆的零食�；氐郊遥憬憔烷_(kāi)始一邊看電視，一邊吃餅干，另一邊還喝著雪碧。電視看完，竟然改成了一邊躺在床上看書(shū)，一邊吃著面包喝著果汁。我看著姐姐，好奇地問(wèn)：“你是很餓嗎？吃了那么多，不撐嗎？”姐姐打了個(gè)膈??后說(shuō)：“雖然我不餓，但是我就一直想吃東西，難道吃也犯法嗎？”我說(shuō)：“雖然吃不犯法，但是你也不必從早到晚一直吃個(gè)不停吧�！�
今天真是煩死我了，一下子是哥哥在喊餓的聲音，一下子是姐姐吃東西的聲音，一下子又哥哥肚子咕嚕叫的聲音，一下子又是姐姐打飽嗝的聲音，真的是吵得我都快要有腦震蕩了。
六年級(jí)作文 篇5
幾場(chǎng)瀟瀟的春雨，山青了，水綠了，山下那汩汩流動(dòng)的一條溪水，愈發(fā)湍急秀麗起來(lái).綿綿春雨把大地染綠了，軟軟春風(fēng)把河水熨暖了。
瞧，又下起雨來(lái)了。雨像絹絲一樣，又輕又細(xì)，聽(tīng)不見(jiàn)淅淅的響聲，也感覺(jué)不到魚(yú)澆的淋漓。只覺(jué)得好像這是一種濕漉漉的煙霧，輕輕滋潤(rùn)著大地和人心。在春雨的滋潤(rùn)下，麥苗長(zhǎng)得更翠綠，菜花兒開(kāi)得更金黃。在一條縱橫交錯(cuò)的田溝里，春水淙淙地淌著。揚(yáng)樹(shù)，柳樹(shù)在春雨中舒展著枝葉，貪婪地吮吸著甜甜的雨水。
二、三月間，微風(fēng)輕輕地吹拂著，毛毛細(xì)雨從天上灑落下來(lái)。
雨是尋常的，一下就是三兩天�？蓜e惱，看，像牛毛，像花針，像細(xì)絲、密密地斜織著，人家屋頂上全籠著一層薄煙。（朱自清《春》）
清晨，幾陣隱隱的春雷過(guò)后，下起了人春以來(lái)的第一場(chǎng)雨。微明的天空中慢慢垂下了一條條雨絲。層層的雨云遮住了東升的太陽(yáng)。不一會(huì)兒，遠(yuǎn)近的景物都被迷蒙的雨霧籠罩了。早飯過(guò)后，雨雖然沒(méi)有停，卻也沒(méi)有再下大，仍然淅淅瀝地滴著。我拿起傘，走出了家門。
雨確實(shí)不大，滴滴答答的，不像是在下雨，倒像是在下霧，眼前的世界被封鎖在密如珠網(wǎng)的雨絲中。往遠(yuǎn)處看去，街道、樓房、行人，都只剩下了一個(gè)有些模糊的輪廊。天上又是幾陣悶雷響過(guò)，雨水好像被催促似的，大了一陣�？墒�，不一會(huì)兒，又小了下來(lái)。我走進(jìn)雨霧中，頓時(shí)，一陣清新涼爽的感覺(jué)滲透全身。雨滴在身上是冰冷的，可是空氣中卻不知怎么的，有一股濕潤(rùn)溫暖的氣息，仿佛報(bào)告著春天到來(lái)的消息。
春雨瀟瀟地下著，樹(shù)木干枯的枝條朦朦朧朧有了一層淡綠的色彩，雨水順著樹(shù)尖滴下來(lái)，變成了一串串水靈靈的音符。地面也濕潤(rùn)了許多，散發(fā)出一種沁人心脾的芳香氣息。小草也偷偷地鉆出地面，開(kāi)始編織綠色的地毯。春雨瀟瀟地下著，它正輕輕地喚醒大地，悄悄地帶走寒冷，慢慢地?fù)嵛繕?shù)木上嚴(yán)冬的創(chuàng)傷。春雨洗去了冬日的殘跡，萬(wàn)物在春風(fēng)的吹撫下醒來(lái)了，在春雨的滋潤(rùn)下生長(zhǎng)了。
多神奇的春雨呀。它是朦朧的，又是清晰的。它給萬(wàn)物披上一件縹緲的紗衣，它又把萬(wàn)物洗滌得清新明亮。我的心情也好像被雨水清洗了、擦亮了，一種明朗、歡快的感覺(jué)在滋長(zhǎng)。整個(gè)世界就像一個(gè)剛剛出生的嬰兒，好像一切都重新開(kāi)始了，樹(shù)是新的，新得綠芽滿枝；草是新的，新得嬌嫩纖弱；花是新的，新得含苞欲放。甚至連心情也是新的'，心中只有一種清爽愉快的感覺(jué)。
透過(guò)綿柔的雨絲織就的如煙的春紗，我望著那些打著傘、匆匆避雨的行人，不由得想到：為什么要躲藏呢?讓我們的身心一起來(lái)感受這春雨帶來(lái)的清涼吧。于是，我收起傘，走進(jìn)雨中，細(xì)小的雨滴打在身上，一點(diǎn)也不覺(jué)得冷，只有一種親切、清新的感覺(jué)……
來(lái)到學(xué)校，雨已經(jīng)停了。到處清新明亮，大自然的景色，被洗滌得多么秀麗呀，我不經(jīng)意地回頭一望，似乎望見(jiàn)了一抹極淡極淡的彩虹，雖不清晰，卻依稀可辨�？傻任叶ňδ裢サ臅r(shí)候，它卻不見(jiàn)了，消失得無(wú)影無(wú)蹤。初晴的天空中，只有幾朵白云飄來(lái)飄去……”
多清涼、多神奇的春雨呀!
六年級(jí)作文 篇6
美麗的大連星海廣場(chǎng) 大連是個(gè)物產(chǎn)豐富的城市，但提起風(fēng)光景色，那當(dāng)然要數(shù)星海廣場(chǎng)了。 在星海廣場(chǎng)，你會(huì)感到空氣清新，風(fēng)景優(yōu)美。向前走一段路，你會(huì)看見(jiàn)一個(gè)書(shū)狀的水泥建筑立在廣場(chǎng)中間。那個(gè)龐然大物名叫“百年城雕”，據(jù)說(shuō)，在巨大的百年城雕底下埋藏了一封信，將會(huì)在100年后被挖出來(lái)。
在百年城雕的旁邊，有一片一望無(wú)際的大海。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，藍(lán)藍(lán)的.天和一望無(wú)際的大海好象連在了一起，美麗極了。 這就是美麗的星海廣場(chǎng)，我們家鄉(xiāng)的星海廣場(chǎng)！ 不用說(shuō)我是多么喜歡星海廣場(chǎng)了，我很想知道百年城雕是怎么建起的？
每當(dāng)我來(lái)到星海廣場(chǎng)時(shí)，總會(huì)不禁贊嘆道：“星海廣場(chǎng)真美�。 �
六年級(jí)作文 篇7
我的作業(yè)��！好多��！怎么辦呢？��？怎么辦？那么多呢？我寫(xiě)了4天才寫(xiě)完呢！由此可見(jiàn)，你們可以看見(jiàn)我的作業(yè)有多少了吧？知道上初中的痛苦了吧？我以前小學(xué)學(xué)好了，上初中比小學(xué)沒(méi)學(xué)好的輕松多了，你們小學(xué)要學(xué)好�。�
六年級(jí)是很重要的'哦！抓緊學(xué)習(xí)吧！
太多了，都無(wú)從下手了。哎……煩啊！連玩的時(shí)間都沒(méi)有了。哎！
煩，我的煩惱可以和誰(shuí)傾述呢？只有朋友了吧！哎……她們現(xiàn)在比我還煩惱呢？哎……沒(méi)辦法��！只好在作文里傾述了。
我的作業(yè)，可算寫(xiě)完了，累死了，手疼。剛開(kāi)完運(yùn)動(dòng)會(huì)，就要寫(xiě)作業(yè)，剛開(kāi)始就那么多作業(yè)，我還有點(diǎn)應(yīng)付不來(lái)呢！慢慢適應(yīng)吧！以后還長(zhǎng)著呢！高中會(huì)是什么樣的呢？我充滿了好奇。希望它的到來(lái)，我以后不會(huì)后悔，高中什么樣的呢？以后就知道了吧！
明天和好朋友玩去，可以放松一下了吧！今天逛了一下午，累的腳都疼，不早了，該睡覺(jué)了！
六年級(jí)作文 篇8
在我的腦海中模糊不清的記憶里，總是有一個(gè)美好溫暖的節(jié)日印象，似乎是一片遼闊無(wú)邊的深藍(lán)色大海中，被燈塔照耀著的，一小片閃著光的水，又似乎是蜿蜒群山中一洼藏在深溝中的星星河，清澈見(jiàn)底的流水賴在這里不走，照著夜空的顏色，從河中閃出和天空一樣的星星，在水中浮浮沉沉。它隱在一抹喜慶而又溫暖的紅色中，和著爆竹綻放的聲音，年被趕跑的腳步，得到壓歲錢的小孩清脆的笑聲，大人們喜悅而又客氣地要求孩子道謝，歡笑聲中一次又一次的提醒著我們——年，是年��！
年關(guān)越近，年味就越濃。一場(chǎng)大雪過(guò)后，氣溫一天比一天高，小區(qū)辦了寫(xiě)春聯(lián)的活動(dòng)，嘰嘰喳喳的小孩討得書(shū)法室的同學(xué)寫(xiě)的春聯(lián)，歡喜地離開(kāi)，小區(qū)到處，各家各戶的門上換的新春聯(lián)，紅紅火火地宣布著年的到來(lái)。
本來(lái)就擁擠的城市街道越來(lái)越繁忙，帶著大包小包的人行色匆匆，奔走在回家的路途中，列車一班又一班的發(fā)出，年味越來(lái)越濃，仿佛整個(gè)城市都浸入了那明艷的香氣中，在這種熱鬧的氛圍下，我越來(lái)越迫不及待。
終于走上了回家的路，一路顛簸的車讓我頭暈?zāi)垦�，但回家過(guò)年的喜悅一次次沖擊著我，讓我在途中一直精力充沛。腳踏上老家院內(nèi)的土地，我清清楚楚地感受到了一種溫暖踏實(shí)的力量從我腳下流入，奶奶家里正在打糍粑，隔壁幾個(gè)小孩也在旁邊玩鬧，在屋前屋后忙活的奶奶看我回來(lái)了，停下了急匆匆的腳步，她的聲音像一首蒼老的歌一樣動(dòng)聽(tīng)，她慈祥地笑著接我，家里的親戚比我來(lái)的早很多，踏入家門，暖烘烘的客廳擠滿了親戚，笑著說(shuō)我來(lái)得太晚了，茶幾上擺滿了瓜子、花生、糖還有各種水果，小孩圍在一起打游戲，大一點(diǎn)的吵吵嚷嚷地?fù)屩t包，其樂(lè)融融。
媽媽給我講她小時(shí)候過(guò)年的事，小孩拿著禮品包裹出門走親戚，大人在家里準(zhǔn)備雪棗花根麻果麥芽糖等各種討喜的'甜品，餐桌上擺滿了各種美食，掛在墻上的臘魚(yú)臘肉、一節(jié)節(jié)香腸，腌制的雞鴨，臘八豆、乳豆腐、蘿卜條，一口氣全擺上了餐桌，一家人圍在一起吃。
我感覺(jué)年味是散布各地的的一家人停在了同一個(gè)熟悉的港灣，媽媽小時(shí)候的年味喜慶熱鬧固然是我們羨慕的，我們現(xiàn)在聚集一處談天說(shuō)地?fù)寭尲t包，不也紅紅火火嗎？
人們總是說(shuō)年味變淡了，可奔走在故鄉(xiāng)的腳步停了嗎？人們總是說(shuō)人與人之間距離越來(lái)越遠(yuǎn)了，可聚在一起的興致減了嗎？都說(shuō)在一起才是年，不管是什么方式，家人團(tuán)聚的喜悅才是年的真諦，在我看來(lái)，年味并沒(méi)有淡去，而是隨著時(shí)間的推移以新的面孔展現(xiàn)在我們眼前。
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