[薦]六年級(jí)作文300字10篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編整理的六年級(jí)作文300字10篇，歡迎大家分享。

六年級(jí)作文300字 篇1

　　媽媽讓我看了一篇童話故事會(huì)跳舞的小豬，有一群小豬被主人養(yǎng)在圈里，日子十分自在，因?yàn)樗鼈兿敕凑�也逃脫不了被殺的命運(yùn)，每天是吃了睡，睡了吃。但有一只小豬卻想只要有一門特長(zhǎng)主人一定會(huì)不殺它的，于是它就開(kāi)始跳舞，后來(lái)越跳越好，有一天被主人發(fā)現(xiàn)了，主人自豪的`帶著它四處表演，接受采訪。最后其它豬被主人宰了，而那只會(huì)跳舞的小豬還是主人的寶。

　　這篇文章中有心的小豬不怕苦和累學(xué)會(huì)用舞蹈改寫自己的命運(yùn)。在我國(guó)古代有個(gè)乞丐皇帝朱元璋，他做過(guò)和尚又做過(guò)乞丐，按平常人意識(shí)來(lái)看，像這樣的人怎么能夠成就事業(yè)，更別說(shuō)當(dāng)皇帝了！但朱元璋做到了，他用自己的毅力一點(diǎn)點(diǎn)把握了自己的命運(yùn)。成就了歷史上難見(jiàn)的草民盛世！

　　只要我們不把自己交付在別人手上，不為逆境所嚇倒，人的本領(lǐng)往往可以從逆境中鍛練出來(lái)的，只要有決心！命運(yùn)可以靠自己改變。

六年級(jí)作文300字 篇2

　　媽媽，我有一些話，以前總想對(duì)您說(shuō)，但是到了您面前，我又把涌到嘴邊的話咽了下去，今天，就借這次寫作的機(jī)會(huì)，一吐為快吧！

　　每次星期六，您上班之前總是要對(duì)我千叮萬(wàn)囑咐：“今天最好把作業(yè)寫完，還要聽(tīng)英語(yǔ)磁帶，一定要��！”等您回來(lái)的時(shí)候，您對(duì)我說(shuō)的第一句話就是：“有沒(méi)有把作業(yè)做完��？”如果我說(shuō)我全部做完了，您就眉開(kāi)眼笑，并且您還夸獎(jiǎng)我說(shuō)我是你的好孩子，或是說(shuō)我是你的聰明寶貝，但是，如果說(shuō)我沒(méi)有做完的話，您就愁眉苦臉，恨不得打我一下，而且您還說(shuō)罵我的`口頭啴：“黑眼睛”。

　　雖然我明白你罵我的口頭啴是什么意思，但是我知道，您還是為了我的學(xué)習(xí)好，您望子成龍，但是，您卻越幫越忙。可憐天下父母心�。‖F(xiàn)在，我就像是關(guān)在籠子里的一只沒(méi)有自由的小鳥，永遠(yuǎn)得不到自由，您只要打開(kāi)籠子，我就可以自由，飛向湛藍(lán)的天空。

　　媽媽，您做得到嗎？

六年級(jí)作文300字 篇3

　　我的家鄉(xiāng)是有著我國(guó)著名的僑鄉(xiāng)稱號(hào)的泉州，那里一年四季都很美麗。而那里的小河更是清澈見(jiàn)底，接下來(lái)我們就去看看小河四季的景象吧！

　　萬(wàn)物復(fù)蘇的.春天，百花盛開(kāi)。小河兩旁生長(zhǎng)著許許多多茂盛的小花小草和大樹，小河猶如一位穿著藍(lán)裙的母親哺育著小花小草和小魚。人們時(shí)常帶齊釣魚的裝備到河邊釣魚，還有的人去河里游泳呢！

　　炎熱的夏天，小河旁的柳樹低垂下來(lái)了，小河如一片鏡子照著柳樹看著。柳樹使得地面涼快了許多，時(shí)常還有一絲風(fēng)掠過(guò)，人們都到樹下乘涼、下棋呢！

　　金黃的秋天，豐收的季節(jié)，河旁的大樹上的果實(shí)成熟了，枯葉也隨著陣陣風(fēng)落在了小河的身上，稻草在擺放在河旁，孩子們?cè)诘静荻牙锿婺兀?/p>

　　寒冷的冬天，無(wú)論是大人還是小孩，都穿上了厚重的棉襖，此時(shí)，小河正在沉睡之中呢，小河旁的大樹也隨著小河睡著呢。

　　這就是我家鄉(xiāng)里的小河，它一年四季都流淌著。

六年級(jí)作文300字 篇4

　　我的家住在深圳市少兒圖書館的東南面，紅嶺中路七支隊(duì)機(jī)關(guān)大院里。

　　走進(jìn)門，經(jīng)過(guò)短短的通道，左邊東南面是客廳�？蛷d東墻是電視，電視機(jī)的對(duì)面是沙發(fā)，是用紅木做的，上面雕刻著幾朵牡丹花和幾朵不知名的花，媽媽說(shuō)雖然買的那時(shí)很貴，但能體現(xiàn)出中華傳統(tǒng)的美。為家的擺設(shè)增添藝術(shù)氣氛，就是貴有所得！

　　從客廳的窗戶向外望去，可以看到幾棵參天大樹，綠樹成蔭，夏天很涼爽。風(fēng)兒常常把清新的'樹木空氣帶進(jìn)家里。窗戶前是個(gè)茶幾，放著新鮮的水果。

　　廚房在客廳的旁邊。地方不大，可是收拾得很整潔。電磁爐旁邊是電飯鍋，墻壁上有個(gè)柜子，擺著各式的調(diào)味品。每天放學(xué)回家，最誘人的就是從這飄出來(lái)的陣陣飯菜香味。

　　最必要的介紹的就是我的臥室，這是一個(gè)不大的房間，在客廳的西北面。一進(jìn)去，右邊是床、床頭是衣柜、書柜和我的寫字臺(tái)并排對(duì)著床。從站在門口的角度觀察，正好可以看到全部的東西，每一個(gè)位置的東西都排列的井井有條，讓人看了感覺(jué)主人是個(gè)很有條理的人。這是我睡覺(jué)、看書、寫作業(yè)的地方。是我舒服的小天地。

　　這就是家，雖然小，但我很喜歡它，因?yàn)檫@是我的家，我溫馨幸福的家。

六年級(jí)作文300字 篇5

　　我家住在奎文區(qū)張家莊園小區(qū)，那里很漂亮，有超市、銀行、理發(fā)店、高大的樓房、干凈的花草樹木、美麗的小花園……但是有些居民們很不注意保護(hù)環(huán)境，經(jīng)常亂扔垃圾，現(xiàn)在的小區(qū)的大路上也有垃圾，曾經(jīng)美麗的小花園變成了垃圾場(chǎng)。

　　星期六上午，我從美術(shù)班下課回家，看見(jiàn)一個(gè)小男孩趴在地上哭，我急忙跑過(guò)去問(wèn)：“小弟弟，你怎么了？”他滿臉淚痕地抬起頭看了看我，然后指了指腿，我看見(jiàn)小男孩的腿磕破了皮，我又問(wèn)他：“這是怎么磕的.？”他說(shuō)：“我剛剛下樓想去找我的同學(xué)玩，沒(méi)想到一腳踩到了香蕉皮滑倒了，腿好疼，還磕破了皮�！庇谑俏覇�(wèn)：“你家住在幾單元幾樓？”他說(shuō)：“二單元四樓。”我扶著他一拐一拐地把他送回家，他的家人非常感謝我，并向我伸出了大拇指。

　　在此，我呼吁人們：“請(qǐng)不要再亂扔垃圾，沒(méi)有了綠色就沒(méi)有了生命�！北Ｗo(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。我相信，只要沒(méi)有垃圾，我所居住的小區(qū)會(huì)變得越來(lái)越美麗！

六年級(jí)作文300字 篇6

　　當(dāng)一個(gè)人在絢麗的舞臺(tái)上表演完后，你會(huì)不經(jīng)意間為他鼓掌；你會(huì)很羨慕別人，你是否想過(guò)為自己喝彩？因?yàn)樽约阂灿袃?yōu)點(diǎn)，曾經(jīng)也努力過(guò)。

　　你認(rèn)為自己只是一個(gè)不起眼的人，那你就錯(cuò)了，你也許是大海中的海水，雖然自己很渺小，卻是大海不可缺少的一部分；你也許是一棵小草，雖然自己很不起眼，但少了自己，哪來(lái)的草坪？

　　你可以想象一下，你坐在一艘船上，船上有許多船客，你遇上了大風(fēng)浪，所有的乘客都死了，只剩下自己幸運(yùn)的存活下來(lái)，自己卻迷茫的來(lái)到了一個(gè)荒島，你會(huì)怎么樣？記住，不要失望，荒島不是主要問(wèn)題，重要的是你活了下來(lái)，這時(shí)，你應(yīng)該為自己的.生命喝彩。說(shuō)到這兒，我想到了一件事，那時(shí)，我參加了口算比賽，說(shuō)實(shí)話，我很緊張。心怦怦跳，面紅耳赤。老師一說(shuō)開(kāi)始，我趕緊拿起筆，馬上寫了起來(lái)，我發(fā)現(xiàn)：這張卷子好難�。∵@時(shí)我失望了，我想放棄，我對(duì)著自己說(shuō)：“不管成績(jī)是多少，至少我努力了，我應(yīng)該為自己喝彩�！蔽矣帜闷鸸P，刷刷的寫了起來(lái)。

　　我知道了，自己在失望的時(shí)候，要為自己加油，為自己喝彩！

　　每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)，自己的優(yōu)點(diǎn)才是真正的“閃光點(diǎn)”，不要總低著頭看自己，卻抬頭仰視別人的光彩，因此而失去自己的舞臺(tái)。

六年級(jí)作文300字 篇7

　　享受讀書的樂(lè)趣吧！

　　當(dāng)我傷心的時(shí)候，我會(huì)享受讀書的樂(lè)趣！捧起一本歷史書，看著，看著……讓滴滴眼淚化作一張張笑臉吧！看，那古老的長(zhǎng)城在笑；看，那雄偉的故宮在笑；看，那奔騰的長(zhǎng)江在笑……穿越時(shí)空隧道，認(rèn)識(shí)一個(gè)個(gè)歷史人物；學(xué)講一個(gè)個(gè)歷史故事；懂得一個(gè)個(gè)歷史知識(shí)……這時(shí)，我的嘴角已經(jīng)上揚(yáng)了。

　　當(dāng)我煩惱的時(shí)候，我會(huì)享受讀書的樂(lè)趣！捧起一本童話書，看著，看著……我的思緒隨之被帶到了一片草地上，小兔跳過(guò)來(lái)安慰我，小鳥唱起了輕快的`歌曲，蝴蝶翩翩起舞，白云做著游戲……一切都是那么美好，我為什么還要煩惱呢？我也隨之加入了他們的隊(duì)伍，和他們一起唱歌、跳舞、做游戲……這時(shí)，我的煩惱也消失得無(wú)影無(wú)蹤了。

　　當(dāng)我郁悶的時(shí)候，我會(huì)享受讀書的樂(lè)趣！捧起一本漫畫書，看著，看著……那夸張的動(dòng)作，搞笑的語(yǔ)言，有趣的神態(tài)，都使我開(kāi)懷大笑，那些令我郁悶的事也隨之淡忘了，只覺(jué)得身體變得好輕、好輕，然后，就飄到了那片屬于我的漫畫天地里，和小蘭一起學(xué)習(xí)空手道，與阿SA一起談心，同柯南一起破案……這時(shí)，郁悶的心情輕松了下來(lái)。

　　享受讀書的樂(lè)趣吧！讓我們暢游在書海中，讓我們的生活變得多姿多彩！

六年級(jí)作文300字 篇8

　　第一次見(jiàn)到的茉莉是你買來(lái)的，說(shuō)是要凈化空氣。我好奇的湊上前去，淡淡的`清香撲鼻而來(lái)，清香四溢，香氣宜人。你告訴我：“這花平平淡淡的不張揚(yáng)，樸實(shí)無(wú)華，把自己能給予的默默奉獻(xiàn)給身邊的人。你也要做這樣的人，因?yàn)槟闶沁@個(gè)社會(huì)的一員�！�

　　有你真好，是你讓我懂得了奉獻(xiàn)的偉大。從那時(shí)起，我便懷揣奉獻(xiàn)之心穩(wěn)步在人生之路上，每當(dāng)看見(jiàn)茉莉，我都會(huì)提醒自己的責(zé)任所在，奉獻(xiàn)到永遠(yuǎn)，直到永遠(yuǎn)······

　　媽媽，是你讓我明白了風(fēng)燭垂淚的奉獻(xiàn)；是你讓我明白海闊天空的寬容;是你讓我明白水滴石穿的堅(jiān)忍；是你讓我明白“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的平淡······

　　媽媽，未來(lái)的道路上，希望你能一直陪伴我，直到永遠(yuǎn)······

六年級(jí)作文300字 篇9

　　你們應(yīng)該都會(huì)認(rèn)為跟睡覺(jué)會(huì)打鼾被人睡在一起時(shí)件痛苦的事

　　小時(shí)候，我總喜歡和爸爸媽媽擠在同一個(gè)被窩里。每次睡覺(jué)前，我們都要和爸爸約法三章，囑咐爸爸不要打呼�；騽t等我們睡著了他再睡。可是，沒(méi)等我和媽媽進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，爸爸沉重的鼾聲已一陣陣得連續(xù)傳來(lái)，媽媽還形象的比喻爸爸的鼾聲像拖拉機(jī)聲呢!鼾聲在靜悄悄的夜晚顯得特別洪亮，吵得我餓媽媽沒(méi)法睡覺(jué)，我們只好把爸爸推醒。沒(méi)過(guò)幾分鐘，又傳來(lái)爸爸的鼾聲。我和媽媽都那爸爸沒(méi)辦法，只好堵上自己的耳朵!

　　等我大點(diǎn)了，我就有了自己的小房間。原本以為可以從此誰(shuí)上安穩(wěn)覺(jué)啦!沒(méi)想到，盡管隔著一堵墻，爸爸那洪亮的鼾聲還是時(shí)不時(shí)的`傳入我的耳朵，打斷了我的美夢(mèng)。

　　有一次，爸爸說(shuō)他出差。我高興極了，我晚上不用聽(tīng)到鼾聲了，夜幕降臨，要準(zhǔn)備睡覺(jué)了，媽媽走進(jìn)屋里對(duì)我說(shuō)：“寶貝，睡覺(jué)了。”我抱著媽媽說(shuō)：“媽媽沒(méi)有爸爸的鼾聲我好怕”。

　　第二天晚上，爸爸回來(lái)了，仍舊響起鼾聲，我覺(jué)得那時(shí)十分有安全感!那時(shí)，我明白了，我成長(zhǎng)的過(guò)程不能沒(méi)有爸爸的鼾聲!

六年級(jí)作文300字 篇10

　　在我的記憶之中有一句名言對(duì)我的啟示很大，讓我不斷進(jìn)步。這句名言就是：“船的力量在帆上，人的力量在心上�！�

　　這句名言是我在選我的'座右銘時(shí)，無(wú)意中看到的，意思是說(shuō)：船雖然有大有小但如果沒(méi)有帆，就像一只沒(méi)有翅膀的小鳥，是沒(méi)有力量的。如果有了帆就不一樣了，他可以穿行自如，可以在大海上自由航行，當(dāng)然人也是一樣的，只有把力量都用在自己的心上，那么他才可能成功。這句話對(duì)我的啟示很大，它讓我在心底里下了非常大的力量，讓我在高手云集的六[4]班嶄露頭腳，讓我明白了，只有在心底下功夫，那么，我就可能成功，讓我在21世紀(jì)，這么發(fā)達(dá)的年代里出人頭地，能有出息。漸漸的，我又從中發(fā)現(xiàn)了一些道理是：船即使有了帆，沒(méi)有人駕駛，那么船就會(huì)像一只無(wú)頭蒼蠅，到處亂闖，是永遠(yuǎn)不會(huì)到達(dá)成功的彼岸的，人和船一樣，不能主動(dòng)地去學(xué)習(xí)和工作是不行的，是永遠(yuǎn)都成不了棟梁的，成不了未來(lái)合格的接班人的。自從發(fā)現(xiàn)這個(gè)道理之后，我更自覺(jué)地學(xué)習(xí)了，我的成績(jī)也因此更上一層樓。

　　我喜歡這個(gè)座右銘，它使我更努力學(xué)習(xí)，更加優(yōu)秀。

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