六年級年的作文共4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的六年級年的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級年的作文 篇1
相遇，穿著童話里的紅舞鞋……
流年似水，六年的光陰轉(zhuǎn)瞬即逝，就像手里的流沙，越是捏緊，沙子就更快地從指縫流出……
忘不了，六年前的那個盛夏，我們由家長領(lǐng)進教室，那一張張幼稚而青澀的臉；忘不了還陌生的彼此，是怎么一點一點變成知心朋友的；忘不了，吵架時說好要絕交的，當(dāng)過不了多久便后悔，彼此說著對不起的情景……太多太多的事情，我們歷歷在目。
依稀記得，我偶然說過一句生日快到了，被你們記住。幾天的準備之后，放在桌子上那些沒有署名，卻都是我珍愛的禮物，讓我欣喜而又感動。
已記不清換過多少老師了，但無法忘的是每一位老師對我的.關(guān)心和呵護。兩年前的運動會，我在參加長跑比賽時扭傷了腳，老師你不但沒怪我在比賽中取得了名次，還把我背到了醫(yī)療室，為我搓油揉著紅腫的腳腕。老師，您多偉大�。∧鸀槲覀兏冻隽四敲炊唷�
看著窗外依然青翠的大樹，嘴里哼著“遇見你是我今生最大的幸運……”想著六年來的一點一滴，我曾自私地妄想讓時光停留在這一刻，但無奈，天下本就沒有不散的聚會……
寫到這兒就停下吧，不管自己有多少想說的與沒說出的，我都不想表明些什么，只想讓自己不忘記這些年來的一點一滴，或許幾年后我會拿著畢業(yè)照，看著那一張張熟悉的面孔卻叫不出名字，但至少定格在照片上的是我們青春和永存的回憶。
說了這么多，我只想讓自己不忘初心，不負當(dāng)下。感謝601班全體師生，是你們陪我走過六年的美好時光，謝謝你們！
此文獻給601班全體師生，不管將來如何，至少我們曾相遇過……
六年級年的作文 篇2
“哈哈！這本書真有趣。”小主人邊看邊哈哈大笑。一看封面，原來是一本《幽默大師》，這本幽默的書，就是我。
我的小主人是一個好學(xué)生，對我非常愛護。我有一身美麗的圖案，最中央畫著一個胖大媽邊吃水果邊在跑步機上鍛煉，跑步機頭上還放著一大盤水果呢！樣子真逗人。我住在一個龐然大物的里面。它分為三層，我住在第二層，我的.上層和下層，全都是我的兄弟姐妹們。我生活在書的大家族里與大家和睦相處，生活得很愉快。
有一天，我正在睡覺，突然，一陣說話聲吵醒了我，我伸伸懶腰，邊打哈欠邊說：“誰攪亂了我的美夢？”我豎起耳朵一聽，原來是小主人要把我借給他的好朋友——丁明。于是，我進入了他的書房。我偷偷向四周環(huán)顧了一下，只見四周臟兮兮的，桌子上撒滿了書本，不是缺胳膊，就是斷腿，簡直慘不忍睹。于是，一連串的事情便開始發(fā)生了。
有一天下午，剛放學(xué)，天上就下起雨來。丁明沒帶雨傘，竟把我頂在頭上擋雨�；氐郊�，我早已渾身濕透，皺巴巴的，變成了落湯雞，害得我又咳嗽又流涕，真不好受。
又有一次，他在家做數(shù)學(xué)的時候，需要草稿紙，他找不到，就把我當(dāng)成草稿紙，在我上面打草稿，把我變成了大花臉，我真是啞巴吃黃連——有苦說不出。
我真希望我能重新回到愛護我的主人身邊。
六年級年的作文 篇3
看著這本老人與海，它的封面上有一個老人乘著小船手中拿著魚叉，海中有一只巨大的鯊魚正張著血盆大口，要去吃掉老人辛辛苦苦釣的大馬林魚，這個場景是多么震撼人心��！
這本書主要寫了一位老人的故事，他出海48天都沒有釣到一條魚，就在我為老人擔(dān)心著急時，他終于在第八十五天時釣了一條巨大的大馬林魚，因為這條魚太大了，所以老人就把它掛在船上拖著走，可卻吸引了一群鯊魚，面對鯊魚老人沒有退縮，而是拿著魚叉奮力去擊退它們，最后鯊魚被擊退了，可老人的大馬林魚，卻只剩下一副骨架。
老人在海上84天都沒有釣到魚時，我感受到了老人的堅持，當(dāng)老人堅持了很多天才釣到一只大馬林魚時，我打心眼兒里為這位老人高興，可后來老人遇到了鯊魚時，我不禁想到，如果當(dāng)時我是那個老人我一定不敢直接沖上去，而是直接將牽著魚的線剪斷，劃起小船，趕緊逃掉。這時，我不禁感到這位老人的勇氣是多么大呀！
這一段最為精彩，在老人與鯊魚搏斗的過程中，老人手執(zhí)魚叉用自己的生命去保護辛辛苦苦釣來的大馬林魚，可誰知在擊退了一只鯊魚后，血腥又引來了另外一群鯊魚，老人用漁叉叉進了鯊魚的魚頭，刀刃斷了，可老人沒有放棄，他說：‘’我現(xiàn)在還有那個魚鉤，兩個船槳和一個舵把。我雖然老了，可我也要試試�！@讓我又想到了海明威，他曾經(jīng)參加過兩次世界大戰(zhàn)，有一次她從飛機上掉下來，全身骨折了幾十處可他頑強的`與生命作斗爭，最后贏得了生命。
這本書讓我見識到了，什么叫勇氣什么叫堅持，它就像是一盞明亮的燈，照亮了我的世界，使我得到了啟發(fā)一個人可以被毀滅，但絕不能被打敗，只有擁有堅強和勇氣才可以戰(zhàn)勝一切。
六年級年的作文 篇4
我向來喜歡靜夜，猶如今晚這樣：和風(fēng)輕拂，樹影婆娑，萬物皆夢。在夜的深處，偶爾有幾聲鳴叫，猶如夢囈般，表明這世界還未睡死。一排排路燈閃著淡白的光，于是那燈的周圍也是淡白了。對這別有風(fēng)致的月夜，不知你是否醉過，我就這樣沉沉得醉了過去。
白天里藍藍的天此時像被誰濃濃的`涂了一層墨水，除了月邊，不見一點明朗的色調(diào)，天際邊朦朦朧朧的云，像美女在披著啥恬睡。太空寧寂，幾顆星眨著興奮的眼，孩子似的眼。我想它們也一定喜歡這夜，不然何以這樣歡欣?路燈開始還亮著，后來想是被月兒看的害羞知趣的熄了，于是那燈的周圍也是淡白了，雖不到月圓時，月兒卻也亮得很。萬物在它溫柔的手的撫慰下靜靜地睡著……
在這靜夜，我恍如超脫了一般，白日里要想的事不用去想，白日里要做的事無需去做。只有我，獨處于這靜中，逗著花，搶著草，追著風(fēng)，一切都這么和諧，仿佛心和這風(fēng)兒也是同一節(jié)奏了。
啊!這靜夜，不知你是否醉過?這萬物都醉著，而醉的最深的則是我。此時，我想到歐陽修的：醉翁之意不在酒，在乎山水之間”的話，我便是深深的醉在這夜里——這月兒照耀下的靜夜。
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