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        • 中學(xué)作文300字

          時(shí)間:2024-08-28 05:55:38 300字作文 我要投稿
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            在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編幫大家整理的中學(xué)作文300字10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

          【精品】中學(xué)作文300字集錦十篇

          中學(xué)作文300字 篇1

            人的人生歷程,總有許多事要學(xué)習(xí)。對(duì)我而言,最困難的是改變自己。每當(dāng)遇到挫折,看起來(lái)勇敢樂(lè)觀的我,永遠(yuǎn)是逃得最遠(yuǎn)的那個(gè)人。過(guò)度的依賴,讓我學(xué)習(xí)飛翔的過(guò)程,好痛苦。

            每個(gè)階段,都面臨著一個(gè)考驗(yàn)。直到你學(xué)會(huì)沉住氣,克服它。那才是真正的過(guò)關(guān)。

            對(duì)世界而言,我們僅僅只是一顆螺絲釘,沒(méi)有人會(huì)繞著你而轉(zhuǎn)。身邊的人是愛(ài)你的,他們不想看你獨(dú)自在挫折中載浮載沉,因此一蹶不振。然而他們并沒(méi)有義務(wù)對(duì)你付出。

            身邊的人,不管對(duì)你好壞,他們都是你生命中的'貴人?偸菐Ыo你許多難修的課題,讓你在一次次歷練中成長(zhǎng),從失敗中找經(jīng)驗(yàn)。一個(gè)團(tuán)體,有你看不慣的人,就有看不慣你的人,沒(méi)有人可以永遠(yuǎn)陪著你,沒(méi)人扶你的時(shí)候,腳步要穩(wěn),背影要美,眼淚擦干了 ,也要曉得,那夢(mèng)想,也就離你不遠(yuǎn)。

          中學(xué)作文300字 篇2

            我升上中學(xué)了!1月4日那天,我穿著淺藍(lán)色的中學(xué)校服踏進(jìn)圣母中學(xué)?匆(jiàn)從我身邊走過(guò)的小學(xué)生,我不禁覺(jué)得自己比他們厲害!

            圣母中學(xué)就好比一個(gè)迷宮,左拐右拐的。第一天上學(xué)的時(shí)候,我還差點(diǎn)兒迷路呢!中學(xué)的.設(shè)備比小學(xué)的完善,但卻很陳舊。下雨時(shí),學(xué)校處處都浸水呢。

            以前,老師們和同學(xué)們都以華語(yǔ)溝通。打從上了中學(xué)以后,老師都口操國(guó)語(yǔ)。除了英語(yǔ),數(shù)學(xué),科學(xué),和華語(yǔ)課時(shí),我都必須聽(tīng)國(guó)語(yǔ)。所幸,老師說(shuō)的話我都聽(tīng)得明白。

            在小學(xué)的時(shí)候,我到處都會(huì)遇到認(rèn)識(shí)的同學(xué)和老師?墒乾F(xiàn)在,我的朋友來(lái)來(lái)去去只有兩三個(gè)。我認(rèn)識(shí)的老師也寥寥無(wú)幾。我只好重新認(rèn)識(shí)新朋友,認(rèn)識(shí)各位老師?墒,馬來(lái)老師的名字實(shí)在是難記!

            中學(xué)的功課不但比小學(xué)的繁多,還比小學(xué)的困難。平時(shí),我完成功課只需大約三小時(shí),但上了中學(xué)以后,我時(shí)常做功課直到三更半夜。

            中學(xué)的路程很艱苦,但是我堅(jiān)信,只要我肯努力,我一定能熬過(guò)來(lái)的。我也希望同學(xué)們能夠和睦相處,相親相愛(ài)。加油!

          中學(xué)作文300字 篇3

            “作案”結(jié)束后,還沒(méi)上課,我環(huán)顧四周,目光不經(jīng)意停在兩位學(xué)霸的身上。學(xué)霸不累嗎?我朝他倆走去!斑@題應(yīng)該這么做!彼练(wěn)地站起來(lái),面向她,用筆在書(shū)上指指點(diǎn)點(diǎn),大拇指食指摸索著下巴,時(shí)不時(shí)眼睛看看對(duì)方,有一副老師的模樣。

            “懂得了!懂得了!哈哈!”她貌似學(xué)到了很多,伸出左手向我擺了個(gè)“es!”,洋溢著一臉欣喜。

            “有啥不懂就向我請(qǐng)教,我是權(quán)威哎!”又過(guò)來(lái)一位學(xué)霸,他傻傻笑著。

            我伸出食指,擺了一個(gè)“1”,問(wèn),“這是啥?”“1。 彼摽诙。“哈哈!是天花板!”我為自己的`小聰明嘚瑟著。他撓了撓腦袋,臉迅速發(fā)紅,因?yàn)橛序?qū)不走的熱,不好意思地逃走了,引來(lái)一陣爆笑。

            課間十分鐘,還利用腦細(xì)胞?那是奮發(fā)向上的學(xué)霸們。

            在我們的世界里,時(shí)間是經(jīng),空間是緯,細(xì)細(xì)密密織出了一連串恐懼、快樂(lè)和收獲,那是無(wú)數(shù)個(gè)精彩的課間十分鐘。

          中學(xué)作文300字 篇4

            炎熱的夏季,慢慢地走過(guò)。金黃色的秋天氣息,緊跟著徐徐地飄了過(guò)來(lái)。

            晨曦微露,望著平靜得好似靜止安睡、停止流動(dòng)的河水;靜寂的田野里卻藏不住一片金黃的跳動(dòng),金光又輕輕地牽動(dòng)著十月溫潤(rùn)的山風(fēng),默默地親吻著藍(lán)天白云下那片安祥的黑色沃土,撩撥起金秋桂子香飄四溢的思鄉(xiāng)情愫,濡染開(kāi)了一幅恬靜優(yōu)美的水彩畫(huà)面。

            有時(shí)候,我們?yōu)榱艘诙鞯渲杏兴L(zhǎng)進(jìn),極需要有獨(dú)自一人的時(shí)候。

            神所賜那無(wú)上的平安和祝福,一定會(huì)使我們的心思意念完全平靜下來(lái),而正是在野地里短暫的安靜獨(dú)處,才能夠享受和得到最新鮮的露水,最純潔的空氣和最佳的視覺(jué)美感。

            因?yàn)樾撵`的深廣,才能夠容納吸收了生活長(zhǎng)河中慢慢積淀下的泥沙,培植成厚實(shí)的根基,支撐平息生命的涌動(dòng),任何時(shí)候都會(huì)顯得寧?kù)o寬容。

            主啊,我們的盼望在于你,求你除去我們虛無(wú)的希望和錯(cuò)誤的信念。將我們的`心符合你圣潔與仁愛(ài)的旨意,使我們因有主你的盼望而行善。直等那日信心與盼望變?yōu)檠垡?jiàn)與實(shí)際,愛(ài)就成為一切的一切。

            求你使我清晨得聽(tīng)你慈愛(ài)之言,因我倚靠你;

            求你使我知道當(dāng)行的路,因我的心仰望你。

          中學(xué)作文300字 篇5

            作家屠格涅夫說(shuō)過(guò):“生活中沒(méi)有理想的人,是可憐的人!蔽业睦硐胧浅蔀橐幻湃A橫溢的設(shè)計(jì)師,能用我的頭腦讓筆尖在紙上創(chuàng)作出許多新奇的`東西。

            這個(gè)理想來(lái)源于我小時(shí)候的好奇心,我總是問(wèn)大人們:“桌子是怎么來(lái)的?為什么會(huì)有電視?飛機(jī)為什么會(huì)飛?汽車的工作原理是什么……”大人們一般都會(huì)停下手頭的工作,耐心地講給我聽(tīng)。我認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)著,聽(tīng)得津津有味,真心對(duì)那些設(shè)計(jì)發(fā)明的人感到敬佩。就這樣,當(dāng)設(shè)計(jì)師的種子深深地埋進(jìn)了我的心中。

            設(shè)計(jì)師可以設(shè)計(jì)出服飾,服裝是與每個(gè)人貼切的東西。漂亮的演出服能讓表演者在舞臺(tái)上充滿自信,華麗的服裝能讓人們?cè)谖钑?huì)上大放異彩,舒適的服裝能讓人愛(ài)不釋手。

            設(shè)計(jì)師可以設(shè)計(jì)出機(jī)械,能幫人們節(jié)省力氣,并且能提高效率,高質(zhì)量地工作。設(shè)計(jì)出更多能讓人省力的東西。

            理想不僅僅是想,還要去行動(dòng),蘇格拉底曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“世界上最快樂(lè)的事,莫過(guò)于為理想而奮斗!蔽乙鰪(qiáng)我的繪圖能力。學(xué)好數(shù)學(xué);學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中的細(xì)節(jié),得到靈感,為未來(lái)打下基礎(chǔ)。

            我相信,只要我堅(jiān)持不懈地努力,就能實(shí)現(xiàn)我的理想!

          中學(xué)作文300字 篇6

            每個(gè)人都會(huì)有向往的中學(xué)。而我向往的中學(xué)是美麗的,老師和同學(xué)很和諧、生活是美好的、教學(xué)也是很好的學(xué)校。

            那里肯定是和諧的,下課的時(shí)候,同學(xué)們都會(huì)安安靜靜的看書(shū),誰(shuí)也不打擾誰(shuí),沒(méi)有寫(xiě)完作業(yè)的同學(xué)不用老師說(shuō),都會(huì)趁著下課的`時(shí)間來(lái)補(bǔ)作業(yè),不會(huì)的題會(huì)主動(dòng)去找老師問(wèn)題。不會(huì)追跑打鬧,也不會(huì)再下樓的時(shí)候擁擠會(huì)排好隊(duì)下樓。

            那里生活一定會(huì)很好的,只要你生病了老師準(zhǔn)會(huì)在每一個(gè)下課定住著你要好好喝水,要吃藥,什么時(shí)候去量體溫,得了什么病,在吃飯的時(shí)候,叮囑你要多吃菜可以補(bǔ)充維生素,多喝湯不上火,晚上還會(huì)幫你蓋被子老師就像家中的爸爸媽媽一樣。

            那里肯定是美麗的,剛已經(jīng)校門(mén),還沒(méi)有看到那美麗的花兒就可以聞到那淡淡的花香,門(mén)口兩邊就是那大花壇了,花壇有康乃馨、迎春花、梅花、菊花等等……校園里四處都有鮮花綠草。

            這就是我期盼的中學(xué)。

          中學(xué)作文300字 篇7

            漫步于林蔭小道

            耳邊傳來(lái)熟悉的旋律

            恍惚中記的曾經(jīng)和某人一起聽(tīng)過(guò)

            那時(shí)

            你說(shuō):做我要守護(hù)的人吧

            我抬頭注視你那動(dòng)人的眸子

            陽(yáng)光照射下

            它是那么耀眼

            是的、

            我醉了

            心扉在那一刻打開(kāi)

            記憶

            你牽著我的手在雨中漫步

            滿天繁星時(shí)在我耳邊輕聲呢喃

            你的溫度讓我依賴

            你的氣息如此致命

            從此

            我對(duì)你毫無(wú)保留

            我以為我們會(huì)一直這樣的

            會(huì)走到天地邊緣

            我以為我們會(huì)一直這樣的.

            風(fēng)雨同舟一直到老

            然后你會(huì)抱著我看那最美的夕陽(yáng)

            某天

            你撕裂了我們的誓言

            帶著我的愛(ài)意守護(hù)下別人的天空

            是的

            在你轉(zhuǎn)身的那刻、我哭了

            很傷心

            也許

            你并未看到

            鈴~~~~~~~~~~~

            原來(lái)是南柯一夢(mèng)啊

            細(xì)細(xì)品味很美同樣凄涼

            這個(gè)夢(mèng)

            我有那么一點(diǎn)點(diǎn)不舍

            又有那么一點(diǎn)點(diǎn)不屑

            真的

            就那么一點(diǎn)點(diǎn)~~~~~~~~~

          中學(xué)作文300字 篇8

            媽媽說(shuō)今年這個(gè)暑假必須要學(xué)會(huì)做一件家務(wù),我想來(lái)想去做什么家務(wù)是最簡(jiǎn)單最輕松的呢?掃地吧有灰、拖地我的小腰吃不消、洗衣服我又怕洗不干凈,后來(lái)還是選擇了不用彎腰、沒(méi)有灰、洗沒(méi)洗干凈也一目了然的洗碗工作。

            吃過(guò)晚飯我先把用過(guò)的碗筷都放到洗碗池里,然后學(xué)著媽媽平時(shí)的.樣子,拿一塊海綿往上面擠了點(diǎn)洗潔精,然后一只一只的洗起來(lái),正在我得意洗碗簡(jiǎn)單的時(shí)候,手上一劃一只碗沒(méi)拿住摔碎了。媽媽連忙跑過(guò)來(lái)安慰我說(shuō)沒(méi)事的,叫我別碰那個(gè)碎碗片會(huì)劃傷手。媽媽把碎碗片收拾干凈后我又繼續(xù)洗碗了,有了之前的教訓(xùn)后我更加小心了,拿玩都是輕輕地生怕又碎了,在我的努力下碗終于變的又白又亮,原來(lái)洗碗也不是一件簡(jiǎn)單輕松的事情。媽媽每天要上班還要做家務(wù),看來(lái)我以后要多替媽媽分擔(dān)一點(diǎn),讓媽媽可以輕松一點(diǎn)。

          中學(xué)作文300字 篇9

            愛(ài),是一個(gè)人間最美麗的字眼;愛(ài),是一曲人間最動(dòng)聽(tīng)的旋侓;愛(ài),是一幅人間最絢麗的圖畫(huà);愛(ài),是一份人間最偉大的'情感。

            偶然的一次,我在公交車上看見(jiàn)一對(duì)老夫妻。老奶奶的腿腳不便,但車上的人太多了,沒(méi)有空座位,于是兩位老人都不得不扶著扶手站立著。公交車上每到一站,車廂里就會(huì)有上車或下車的乘客來(lái)回走動(dòng),因?yàn)榇颐﹄y免有些碰撞,這使原本就顫巍巍的老奶奶幾次險(xiǎn)些失足摔倒。正當(dāng)我暗暗在心里為老奶奶捏一把汗的時(shí)候,只見(jiàn)那老爺爺將自己的身體更加貼近了老伴,用它干瘦的手臂圍成了一個(gè)圈,把老奶奶護(hù)在自己的胸前,用他那單薄的后背擋住了來(lái)往的碰撞。

            “如果人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),那么我們的世界會(huì)變得更美好!

            愛(ài)既是一種獲得,又是一種付出。珍惜所擁有的愛(ài)吧!

          中學(xué)作文300字 篇10

            一晃初中生活的三分之二過(guò)去了,但我這次的期末考試沒(méi)有考出理想的成績(jī),所以寫(xiě)這篇反思。

            考試不理想的原因有很多,是上課沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講,是寫(xiě)作業(yè)不認(rèn)真,寫(xiě)字不認(rèn)真潦草,太浮躁等等很多原因。

            但重點(diǎn)不在反思以前的錯(cuò)誤,而在如何改正以前的錯(cuò)誤,補(bǔ)全原來(lái)的漏洞。

            把七年級(jí)的英語(yǔ)單詞全部不漏一個(gè)的背一遍,并每天朗讀單詞與課文。把七年級(jí)所遺留的題都做完。再買一些題去作,(暑假作業(yè))

            我還要學(xué)習(xí)八年級(jí)的內(nèi)容,這樣,到八年級(jí)學(xué)習(xí)就容易多了,不至于輸在起點(diǎn)上,所以我也要每天學(xué)習(xí)一點(diǎn)八年級(jí)的東西。

            每天20個(gè)八年級(jí)的單詞,爭(zhēng)取這個(gè)暑假背完。從而在開(kāi)學(xué)后騰出的時(shí)間做題。每天背一篇八年級(jí)的古詩(shī)文。開(kāi)學(xué)后也能騰出時(shí)間做題。還要預(yù)習(xí)八年級(jí)新添的科目《物理》。開(kāi)學(xué)后也會(huì)容易多了。

            我相信在我預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)的`時(shí)候,我的同學(xué)也是對(duì)手也在預(yù)習(xí)復(fù)習(xí),所以我一定要抓緊時(shí)間,也要不放過(guò)每一個(gè)問(wèn)題,不放過(guò)每一個(gè)單詞,不放過(guò)每一個(gè)步驟。認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)!在這短短的兩個(gè)月中,追平我的對(duì)手,超過(guò)我的對(duì)手!在新一輪的較量中勝過(guò)他們!

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