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        • 爭(zhēng)功作文300字

          時(shí)間:2022-03-05 06:28:32 300字作文 我要投稿
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            在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家收集的爭(zhēng)功作文300字5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

          爭(zhēng)功作文300字五篇

          爭(zhēng)功作文300字 篇1

            今五指爭(zhēng)功,大拇指昂首挺胸,大踏步地走入掌心道:“吾粗壯有力,雖無(wú)法彎曲身體,卻乃不可或缺之人才,可做出人類發(fā)明之豎大拇指動(dòng)作,無(wú)我,人類將難以發(fā)展,一等功非我莫屬!”

            食指不服,曰:“爾無(wú)實(shí)用,吾乃最實(shí)用之指,不僅可攜其余四指拾取物品,又可于電腦輸字,還可握勺、蘸取醬汁涂抹,汝有何功?”

            中指冷語(yǔ)道:“吾雖無(wú)大用,卻可美化儀容,如少中指,人類不僅儀態(tài)怪異,且不可握筆,爾有何功居我之上?”

            無(wú)名指朗聲大笑道:“吾雖無(wú)名,可卻在寫軟筆書法時(shí)卻大有益處,無(wú)我,人類千年之文化將毀于一旦!”

            眾指爭(zhēng)論不休。

            小指言:“何必爭(zhēng)功?本是同根生,相煎何太急?爾等應(yīng)團(tuán)結(jié)一致,握緊拳頭,打擊外敵,豈不妙哉?”

            眾指皆默然……

          爭(zhēng)功作文300字 篇2

            喂!自不量力的東西,你竟敢還頂嘴!

            誰(shuí)自不量力了,你又算什么?

            一天,筆桿兒和筆芯這對(duì)兄弟吵了起來,鬧得不可開交。他們倆原本是一對(duì)形影不離的好朋友,別的人看見了都非常羨慕?山裉觳恢裁丛,卻爭(zhēng)論不休。

            瞧你這一身黑不溜秋的,難看死了。筆桿不屑一顧地說。

            哼!你好看嗎?花花綠綠的,俗氣!筆芯也不甘示弱。

            什么?你竟敢這樣罵我?

            你能罵,為什么我不能?

            我為主人有你這樣的臟東西感到難過。

            別看我一身黑,用處卻比你大多了,你外表好看,有什么用。

            主人是看我的外表,才把我買回來的。你除了會(huì)寫那么幾個(gè)字,還會(huì)什么呀?

            你,你給我等著瞧,咱們各走各的!筆芯氣得肚子都要爆炸了。

            好,那我走了。筆桿說完,便離開了筆芯。

            為了給自己出口氣,筆桿比以前更加賣力地在紙上移動(dòng)著。過了一會(huì)兒,他寫的.嘴都疼了,正準(zhǔn)備回頭欣賞自己的杰作時(shí),不禁驚訝極了:紙上只剩下一行行的白印,一個(gè)字也沒有寫出來。站在一旁的筆芯笑得合不攏,一下子蹦在紙上,說了聲看我的吧!,然后用力一劃,咔筆芯斷了。

            由于他們倆只看自己的優(yōu)點(diǎn),別人的缺點(diǎn),導(dǎo)致雙方受傷。小朋友們,你們千萬(wàn)不要這樣哦!

          爭(zhēng)功作文300字 篇3

            一天早上剛起床,文具盒里就變得熱鬧起來了。鉛筆說:“我們來比一下誰(shuí)更有用!”橡皮說:“好!你寫錯(cuò)了字,我可以擦,應(yīng)該是我的功勞大!

            鉛筆傲慢地說:“你擦了,我能寫,我比你厲害!”橡皮爭(zhēng)辯說:“我才比你們厲害呢!你寫了我可以再擦!”在一旁看熱鬧的尺子也插嘴說:“我最厲害,你們沒有我能畫出直線嗎?”橡皮說:“要不這樣,我們?nèi)フ夜P盒爺爺評(píng)評(píng)理!便U筆盒尺子異口同聲地說:“去就去,誰(shuí)怕誰(shuí)!”

            到了鉛筆盒爺爺那里,鉛筆搶先開口說:“筆盒爺爺,您說說,是我厲害還是它厲害!”筆盒爺爺笑了笑,不緊不慢地說:“你們每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn),都對(duì)小主人有幫助,所以你們倆一樣厲害。不過,你們也有自己的缺點(diǎn)呀!所以你倆的分工不同。”鉛筆聽了不好意思地說:“哦,原來是這樣,對(duì)不起,橡皮!”橡皮也難為情地說:“我……也不對(duì),對(duì)不起!”只有尺子羞得沒話說。

            這個(gè)故事讓我們明白了每個(gè)人都有自己的'長(zhǎng)處和短處,我們要發(fā)揚(yáng)自己的長(zhǎng)處,同時(shí)也要看到別人的長(zhǎng)處,說不定別人的長(zhǎng)處就是你的短處,所以,我們要學(xué)會(huì)取長(zhǎng)補(bǔ)短。

          爭(zhēng)功作文300字 篇4

            打開文具盒,里面躺著許多文具,有粉紅的長(zhǎng)方形尺子,一根上面印有小兔子的鉛筆,一塊香香的橡皮,還有一個(gè)用了很多年依然很黃的刨筆刀等。小主人天天晚上都要寫作業(yè),鉛筆想一位士兵一樣走了過來,小主人拿起鉛筆,剛寫兩個(gè)字就錯(cuò)了。這時(shí),橡皮高高興興地走了過來,小主人拿起橡皮,擦了擦就繼續(xù)用鉛筆寫字。剛用完橡皮,字又寫歪了,這時(shí)尺子蹦蹦跳跳地走了過來,小主人拿起尺子,果然字就寫得端正了。這時(shí),小主人的`筆粗了,刨筆刀看見了,一蹦一跳地過來了,小主人用完刨筆刀后,果然筆變細(xì)了。

            小主人寫完作業(yè)后,文具就開始爭(zhēng)吵。鉛筆說:“小主人對(duì)我愛不釋手,我是老大。”橡皮說:“小主人用你寫錯(cuò)字了,還不是要用我,應(yīng)該我是老大!背咦诱f:“小主人寫歪了字,還不是要用我,應(yīng)該我是老大!迸俟P刀說:“小主人筆粗了,筆斷了,還是要用我,我應(yīng)該是老大!

            文具盒說:“小主人缺少了你們其中一個(gè)人,他的作業(yè)就完不成,你們給我進(jìn)去好好反省。”文具們乖乖地到文具盒里反省。

          爭(zhēng)功作文300字 篇5

            小明演講得到了第一名,拿回了一個(gè)大獎(jiǎng)牌,就在那晚上,小明的耳朵、鼻子、眼睛、嘴巴,都在議論紛紛。說:“小明得大獎(jiǎng),應(yīng)當(dāng)數(shù)誰(shuí)的功勞大呢?嘴巴跑出來,不緊不慢的說:”當(dāng)然數(shù)我的功勞大,沒有我,他根本話都說不出來,別說得大獎(jiǎng)了”。耳朵連忙說:“不是!不是!我功勞最大,要是沒有我,小主人就聽不見評(píng)委說的話了!毖劬缰蟛秸f:“我的功勞最大,小主人如果沒有了我,上臺(tái)也要人扶著,在演講臺(tái)上還要拿著一對(duì)拐杖,多難看啊。”鼻子聽了說:“我的.功勞比誰(shuí)都大,沒有我,小主人別說上臺(tái)了,恐怕現(xiàn)在不睡在醫(yī)院里呢。

            他們幾個(gè)就這樣吵來吵去,吵了好一會(huì)兒,他們嘴干了,舌頭也了,嘴巴說:“大家還是不要吵了,我們還是找小主人來評(píng)評(píng)理吧!庇谑牵鼈儼研∶鹘衅饋,跟小明說了來去,小明聽了說:“我的這個(gè)獎(jiǎng)大家的功勞都很大,你們何必為這點(diǎn)小事吵起來呢?他們聽了小主人的話,都不好意思會(huì)心地笑了。

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