三年級(jí)的作文7篇[精品]

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的三年級(jí)的作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

三年級(jí)的作文 篇1

　　在溫暖花開(kāi)之季，新的學(xué)期就這樣開(kāi)始了，它如同一張美麗的畫卷，像我們展示，新的學(xué)期，新的開(kāi)始，當(dāng)然，也要有新的班委。

　　我想說(shuō)的是班級(jí)之首一一班長(zhǎng)。班長(zhǎng)可不是一個(gè)稱謂，它更多的是一份責(zé)任，一份熱心以及一份團(tuán)結(jié)的心。我想推薦的班長(zhǎng)是我們班的吳可婧同學(xué)，學(xué)，下面是我的理由：

　　1、成績(jī)很出色一一吳可婧的成績(jī)一直名列前茅，都在90分左右，印章也是最多的，班里的同學(xué)都說(shuō)她成績(jī)好。

　　2、樂(lè)于助人一一有一次，我看見(jiàn)鄰居家的大姐姐有一本書，于是我就向她借�！敖憬恪蔽覇�(wèn)道，“這本書能借給我看看嗎”？“煩死了，煩死了，沒(méi)看看見(jiàn)我正在看書嗎？走開(kāi)”。大姐姐不奈煩地說(shuō)著。我只好走了。在上樓的時(shí)候，吳可婧看見(jiàn)我愁眉苦臉的樣子，問(wèn)“怎么了”，我便把事情一五一十的.的告訴了她，話音剛落她就下樓了，我見(jiàn)此況便隨她一起下去了，她對(duì)剛才的大姐姐說(shuō)：“喂，姐姐你怎么可以這樣？她不就是想借一本書嗎？你不借就不借，怎么能這樣說(shuō)話呢！你難道不懂樂(lè)于助人這四個(gè)字的意思嗎？頓時(shí)，姐姐的臉紅了，把書借給了我。

　　聽(tīng)了我的理由，你們能讓吳可婧當(dāng)班長(zhǎng)嗎？

三年級(jí)的作文 篇2

　　一陣大雨過(guò)后，茂盛的大森林里搬來(lái)了三位新鄰居，讓我們看看它們是誰(shuí)吧！

　　我們來(lái)到一塊鋪著綠色地毯的草坪上，一雙臟兮兮的的大鞋子被主人丟到了草坪中間。它憂傷地哭泣著，遠(yuǎn)處飛來(lái)了一只大鳥，大鳥不解地問(wèn)：“你怎么了？”大鞋子回答：“我一點(diǎn)用都沒(méi)有，都是因?yàn)槲姨�臟了！”大鳥聽(tīng)了，立刻叼起大鞋子，飛回了家。它把剛出生的小鳥兒放進(jìn)鞋子里，細(xì)心地照顧著它們。大鞋子看到小鳥住了進(jìn)來(lái)，不再覺(jué)得臟了，它愿意成為小鳥兒的家。

　　我們來(lái)到一條會(huì)唱歌的小河邊，一雙美麗的.高跟鞋在河面上漂浮，它想到主人居然丟棄了它，失望極了。一條小魚兒看它無(wú)家可歸，于是，悄悄把它游回了家，當(dāng)玩具玩。高跟鞋和小魚兒在水里歡快的玩耍著，它們成為了一對(duì)好朋友。

　　我們來(lái)到了一片開(kāi)完鮮花的草叢邊，一雙很小很小的鞋子躲在了小角落，它東張張，西望望，偷偷地擦著眼淚。一只小螞蟻看見(jiàn)了，覺(jué)得小鞋子正好可以幫自己過(guò)河，就問(wèn)道：“你能幫我過(guò)河嗎？”小鞋子立刻止住了眼淚，跳到河里：“上來(lái)吧！我?guī)湍阋黄疬^(guò)河�！闭f(shuō)著，它便把小螞蟻安全地送到了河對(duì)岸�！爸x謝你！”小螞蟻大聲地說(shuō)。小鞋子心里歡喜極了，原來(lái)，我也可以幫助別人呀！

　　小朋友們，現(xiàn)在你們知道那三位新鄰居是誰(shuí)了嗎？

三年級(jí)的作文 篇3

　　有一天，汽車王國(guó)要舉辦一個(gè)選美比賽。法拉利和保時(shí)捷看到了通知，法拉利嚷了起來(lái)，說(shuō)：“我是最美的，誰(shuí)都不能跟我比，我一定是冠軍�！�

　　“那可不一定�！北�時(shí)捷大聲說(shuō)。

　　“你是誰(shuí)？竟敢說(shuō)我？你可知道我是誰(shuí)嗎？”法拉利狂怒地說(shuō)。

　　“誰(shuí)不知道你啊！你不是穿著紅色衣裳，左右兩邊有兩條難看的花紋，又驕傲又自大的法大少爺嗎？”保時(shí)捷說(shuō)。

　　“什么？你竟敢這樣說(shuō)我！”法拉利狂暴地說(shuō)。

　　“那下次選美比賽再見(jiàn)啰，我可沒(méi)這么多時(shí)間陪你說(shuō)這些無(wú)聊的事，我還要回家吃飯呢�！北�時(shí)捷傲慢地說(shuō)。

　　“那下次選美比賽我得冠軍的話，你就當(dāng)著大家的面說(shuō)我是最美的，如果是你，我就拜你為師，好不好？”法拉利說(shuō)。

　　“一言為定�！北�時(shí)捷自信滿滿地說(shuō)。

　　選美大賽的日子到了。參加比賽的人可真多呀！有寶馬、奔馳、奧迪、雪佛蘭、蘭博基尼……選美比賽開(kāi)始了。規(guī)則是這樣的：先由評(píng)委提出問(wèn)題，提完后，評(píng)委來(lái)打分，后面是觀眾投票，最后誰(shuí)的`分?jǐn)?shù)多誰(shuí)就是冠軍。評(píng)委們提出了一個(gè)問(wèn)題：你們喜歡跟哪種人交朋友？有許多人都喜歡大少爺那種，但是，蘭博基尼、雪佛蘭和奧迪都喜歡比較謙虛和愛(ài)勞動(dòng)的人。評(píng)委們打好了分，現(xiàn)在時(shí)觀眾投票時(shí)間。觀眾們投票結(jié)束了。最好的冠軍是蘭博基尼，亞軍是雪佛蘭，季軍是奧迪。

　　比賽結(jié)束了，蘭博基尼向著法拉利和保時(shí)捷走了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“人一定要謙虛，不能驕傲，不然注定只能成為一個(gè)失敗者。”法拉利和保時(shí)捷聽(tīng)了，慚愧地低下了頭。

三年級(jí)的作文 篇4

　　從前，有一只小鳥，它什么事都不干，每天都去嘲笑別人。

　　有一天，小鳥飛呀飛，它看見(jiàn)小竹筍在頂一塊大石頭，小鳥飛過(guò)來(lái)問(wèn)小竹筍：“小竹筍你在干什么呀？”小竹筍回答說(shuō)：“我要頂開(kāi)這塊大石頭，長(zhǎng)成大竹子�！毙▲B笑著說(shuō)：“嘻嘻，就憑你，這是不可能的事。”小竹筍沒(méi)有理會(huì)小鳥的話，自己仍然努力的頂大石頭。小鳥看到小蜜蜂在采花蜜，小鳥飛過(guò)去問(wèn)小蜜蜂：“小蜜蜂，你們?cè)诟墒裁囱剑俊毙∶鄯湔f(shuō)：“我們?cè)诓苫�蜜，我們要采很多很多的花蜜裝在一個(gè)大罐子里。”小鳥說(shuō)：“嘻嘻，就憑你們，你們這么小，這個(gè)罐那么大，你們是采不了那么多的花蜜的'�！毙∶鄯鋫儧](méi)有理會(huì)小鳥的話，仍然努力的在采花蜜。小鳥看到了小白鴿在學(xué)飛，飛過(guò)去問(wèn)：“小白鴿，你在干什么呀？”小白鴿謙虛地說(shuō)：“我在學(xué)飛，我想飛得很高很高，很快很快。”小鳥又嘲笑地說(shuō)：“嘻嘻！就憑你，你想飛得那么高，那么快，是不可能的事情，你放棄吧！”小鳥飛走了。小白鴿也沒(méi)有理會(huì)小鳥的話。小鳥飛到很多地方，嘲笑了很多動(dòng)物。大家都沒(méi)有理會(huì)小鳥的話。

　　過(guò)了很久，一天小鳥在自由自在地飛著，忽然，從它的后面飛來(lái)了一只老鷹想捉它，它飛快地逃跑，可是老鷹飛得比它快，差點(diǎn)把它捉了，幸虧小白鴿及時(shí)趕到把它救了。小鳥抬頭一看原來(lái)是小白鴿，小鳥連忙說(shuō)謝謝，并慚愧地對(duì)小白鴿說(shuō)：“小白鴿，我以后再也不嘲笑你了�！毙▲B跟小白鴿告別了，飛到當(dāng)年的小竹筍那兒，現(xiàn)在小竹筍已經(jīng)長(zhǎng)成了大竹子，小鳥對(duì)大竹子說(shuō)：“大竹子，我以后再也不嘲笑你了，對(duì)不起！”小鳥說(shuō)完又和大竹子告別了，飛小蜜蜂那里，小蜜蜂現(xiàn)在已經(jīng)采滿了一大罐花蜜，小鳥羞愧地說(shuō)：“小蜜蜂，對(duì)不起，我以后再也不嘲笑你了�！�

　　從此以后，小鳥再也不嘲笑別人了，努力學(xué)好自己的本領(lǐng)。

三年級(jí)的作文 篇5

　　海邊，金燦燦的沙灘上有一只小寄居蟹，他生活在一個(gè)海螺里，樂(lè)此不疲地吃小蟲子，生活過(guò)得逍遙自在。但他有個(gè)致命的特點(diǎn)，愛(ài)逞強(qiáng)。

　　一天，他突然覺(jué)得殼變小了，但是他還是裝出一副笑瞇瞇怡然自得。過(guò)了一個(gè)星期，他覺(jué)得四肢都有點(diǎn)兒舒展不開(kāi)，但他還是一個(gè)人忍耐著。小鳥妹妹發(fā)現(xiàn)小寄居蟹的身體擠滿了海螺殼，爬起來(lái)還怪模怪樣的.，說(shuō)：“寄居蟹老哥，你這個(gè)殼太小了，還是趕緊換一個(gè)吧。不然，殼會(huì)碎掉的！”小寄居蟹不聽(tīng)，還是背著原來(lái)那個(gè)海螺殼，只不過(guò)，每餐要吃三只小蟲變成吃兩只了。

　　又是一個(gè)星期，小寄居蟹覺(jué)得呼吸有一點(diǎn)兒困難，肚子也漲得慌。小鳥妹妹著急得說(shuō)：“快，把殼趕緊換下來(lái)吧，我找了個(gè)更適合你的殼�！�

　　“你憑什么管我，我沒(méi)有你想象得那么弱��！”小寄居蟹生氣地說(shuō)。小鳥妹妹傷心地飛走了，沒(méi)過(guò)幾分鐘，殼突然“砰”地破了。

　　沒(méi)了家的小寄居蟹灰溜溜地逃進(jìn)大海，之后，再也沒(méi)有看見(jiàn)這只小寄居蟹。也是，喪失了保護(hù)殼的它，光靠逞強(qiáng)又能活多久呢。

三年級(jí)的作文 篇6

　　時(shí)光不能恪守永遠(yuǎn)青春的諾言，不能保留亙古不變的嬌容，逝去，如今的我只能在時(shí)光流淌過(guò)的淺淺彎彎的河道旁，尋覓留下的痕印。 那日夢(mèng)里，我夢(mèng)見(jiàn)，回到了很遠(yuǎn)以前的童年。那時(shí)的一群小伙伴，整日沒(méi)心沒(méi)肺地跑在大街小巷間，問(wèn)爸爸媽媽要幾張皺巴巴的零錢，就會(huì)心滿意足地撒開(kāi)腿往小超市跑，從小賣部爺爺?shù)氖掷锝舆^(guò)幾塊大大泡泡糖、幾塊元寶巧克力，給朋友們分一分，剩下的就往兜里利索地一揣。累了，就跑回家，在媽媽的懷抱里，看著大腦袋的彩電，甜甜睡去。

　　后來(lái)，我長(zhǎng)大些了，開(kāi)始跳舞，開(kāi)始上學(xué)。我一度引以為傲的聰明腦袋，加上并不頑劣的態(tài)度，學(xué)什么都特別快，每次考試不費(fèi)多大功夫就獨(dú)占鰲頭，跳舞時(shí)盡管累得大汗淋漓卻依然拼盡全力，總會(huì)有一些媽媽簇?fù)碓谝黄�，夸�?jiǎng)我有出息，媽媽因此整天喝著甜蜜，看起來(lái)很幸福。 可是，夢(mèng)醒了，時(shí)光還在悄悄溜走。 如今的我早已不再是襁褓里的孩提，沒(méi)有了一群鬧哄哄的小伙伴，沒(méi)有了媽媽的懷抱，沒(méi)有了無(wú)憂無(wú)慮，我不也再跳舞，學(xué)習(xí)也不再一帆風(fēng)順時(shí)光貌似帶走了一切，在諾大的`世界里仿佛只留下了我一顆赤裸裸的心臟在砰砰地顫動(dòng)。于是，我在茫茫的人海中用真心尋覓到了那份溫暖的友誼，在高手如云的競(jìng)技場(chǎng)上為自己吶喊，背起了沉重的行囊，在無(wú)數(shù)個(gè)孤單的夜晚默默地哭泣而變得隱忍。

　　知道了憂慮，知道了困難；明白了安靜，明白了沉潛；懂了奮進(jìn)，懂了勵(lì)志。時(shí)光順著長(zhǎng)河奔涌而去，丟了一些，卻留下了更多的饋贈(zèng)。 氤氳在天際線邊的烏云被徐徐的微風(fēng)吹開(kāi)一縷，山間的小溪開(kāi)始斷斷續(xù)續(xù)地滴答，墻頭的小草默默地進(jìn)入了休眠期，斑駁的樹影半遮住行人的臉龐，又一年春天不久便會(huì)到來(lái)。 時(shí)光挽著青春的手臂，在遠(yuǎn)去的路上灑下了一片芬芳。

三年級(jí)的作文 篇7

　　我總是上課不用心，媽媽就對(duì)我的同桌金萱苡說(shuō)：“請(qǐng)你幫我看著他，監(jiān)督他，如果他上課不認(rèn)真你就提醒他�！睆拇�，我的身邊就有了一個(gè)“監(jiān)護(hù)人”了。

　　金萱苡的個(gè)子高高的，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)喜歡扎成馬尾，眉毛細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的，每當(dāng)我不認(rèn)真聽(tīng)課的時(shí)候，她的眼睛就瞪得大大的`，好像在說(shuō)：“快聽(tīng)課，要不然我饒不了你！”她的小嘴巴紅紅的，我不聽(tīng)話的時(shí)候，她會(huì)說(shuō)：“安靜一點(diǎn)！快坐好！”真是隨時(shí)隨刻都監(jiān)督我呢！

　　有一天，我們要寫數(shù)學(xué)作業(yè)了，同學(xué)們都在寫，我又發(fā)起呆來(lái)了。金萱苡看見(jiàn)了，像老師一樣嚴(yán)肅：“快別發(fā)呆了，你快點(diǎn)寫作業(yè)！”我沒(méi)有理他，繼續(xù)玩東西，就是不 寫作業(yè)。金萱苡生氣了，拿著手上的筆就要敲我的手了，組長(zhǎng)蔣鈺紹楠也說(shuō)：“快寫作業(yè)！不然我告訴揚(yáng)老師！”唉！真是怕了他們了，我不得不寫起作業(yè)來(lái)。

　　雖然她總是管著我，但是她也經(jīng)常幫助我。有一次我沒(méi)帶修正貼，上課的時(shí)候我寫錯(cuò)了子，我想：這可糟糕了，沒(méi)有修正貼怎么改錯(cuò)，怎么辦？我正著急，看見(jiàn)楊藝桌子上有，就向她借，楊藝不給。金萱苡說(shuō)：“你借給他用用吧！”這樣，我才給錯(cuò)誤改過(guò)來(lái)了。

　　金萱苡真是一個(gè)又嚴(yán)格又樂(lè)于助人的“監(jiān)護(hù)人”！

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