有關(guān)鉛筆的三年級(jí)作文
導(dǎo)讀：作文簡(jiǎn)介，Hi，大家好，我叫鉛筆盒，前不久才被小主人買回家，于是我成了他學(xué)習(xí)上的好幫手。我是帆布制作的，全身烏... 如果覺(jué)得寫(xiě)得不錯(cuò)，記得轉(zhuǎn)發(fā)分享哦！
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篇一：鉛筆盒的自述（三年級(jí)作文）
Hi，大家好，我叫鉛筆盒，前不久才被小主人買回家，于是我成了他學(xué)習(xí)上的好幫手。我是帆布制作的，全身烏黑烏黑的，但只有一處不是黑的，那就是我身上的圖案蝙蝠俠的標(biāo)致。一個(gè)一個(gè)錯(cuò)落有致的蝙蝠圖案鑲在上面給我?guī)?lái)了生機(jī)。
我里面分上、下兩層，上面一層放著小主人常用的鉛筆、鋼筆、橡皮，它們每天忙的不亦樂(lè)乎，一個(gè)個(gè)精神抖擻的等著小主人的命令;下面一層放著尺子、紅筆、可擦筆、卷筆刀等，它們每天逍遙自在，干的活每少。每當(dāng)文具們完成了任務(wù)就會(huì)回到我的懷抱里休息。
這就是我鉛筆盒，主人的好幫手，他很喜歡我。
篇二：我的自動(dòng)鉛筆（三年級(jí)作文）
Heello！我是一支自動(dòng)鉛筆，是小主人過(guò)生日那天，她的姑姑送她的，小主人可喜歡我了。我長(zhǎng)得可美麗了�？�，我又高又瘦，一條長(zhǎng)長(zhǎng)的白色紗裙，加上一件粉色襯衫，顯得楚楚動(dòng)人。我的頭上戴著一頂禮帽，像一個(gè)彬彬有禮的小紳土；一雙手臂叉著腰，就像一個(gè)精神抖擻的土兵正守衛(wèi)著文具盒；一條閃閃發(fā)光的水晶項(xiàng)鏈掛在脖子上，在陽(yáng)光下格外美麗。
我有時(shí)也會(huì)寫(xiě)錯(cuò)別字，怎么辦呢？打開(kāi)小禮帽，一個(gè)圓圓的橡皮先生就滾出來(lái)了，但小主人舍不得讓橡皮先生工作，因?yàn)樾≈魅伺掠昧撕�，我就不好看了。從哪兒放筆芯呢？別著急，打開(kāi)小禮帽，請(qǐng)出橡皮，給我吃下一根直徑為0.5毫米的筆芯，再按幾下小禮帽，筆芯便從我肚子溜了出來(lái)，就可以書(shū)寫(xiě)了。我的使用方法可簡(jiǎn)單了吧？
我的作用可大了。有了我，每天上學(xué)和考試前，小主人就不用削鉛筆了，小主人把我放到筆盒里，帶到學(xué)校�？�，小主人的作業(yè)本又寫(xiě)了一個(gè)漂亮的“優(yōu)”字，小主人這次又考了滿分。因?yàn)檫@樣，小主人更加愛(ài)護(hù)我了。
我常常幫小主人寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)、做作業(yè)。小主人總會(huì)對(duì)我說(shuō)：“自動(dòng)鉛筆，辛苦了！”
我已經(jīng)陪伴小主人度過(guò)了三個(gè)春秋，我們結(jié)下了深厚的友誼，我一定要全心全意為小主人服務(wù)，做好每一件事！
篇三：鉛筆盒的自述（三年級(jí)作文）
大家好，我叫鉛筆盒，想知道我長(zhǎng)的怎么樣呢？別急，往下看吧。我的正面有一個(gè)美羊羊站在那兒，似乎正在思考著什么。我一共分四層，第一層放可擦筆、鋼筆，第二層放剪刀、修正貼，第三層放圓珠筆、橡皮。第四層放油性筆及膠帶。小主人為了讓我變得更漂亮，就在我的正面貼了一個(gè)貼畫(huà)。
我與我的小主人相伴了兩年了，小主人也越來(lái)越愛(ài)我。我們形影不離，朝夕相處。
有一次，小主人的媽媽把我的身上搞的臟兮兮的，當(dāng)時(shí)，我又喊又叫，我的叫聲似乎被小主人聽(tīng)見(jiàn)了，趕緊把我抱到洗臉池邊，幫我刷得一干二凈。
最后，我號(hào)召大家：以后，你們不要把自己的學(xué)習(xí)用品弄臟了，否則，我們會(huì)不高興的。
篇四：美麗的鉛筆袋（三年級(jí)作文）
我的鉛筆袋是我5歲那年媽媽買給我的，我非常喜歡它。我從1年級(jí)開(kāi)始用它，它已經(jīng)伴隨我3年了，可是我的好伙伴呀。
它的底色是粉色的。筆袋的右邊有只可愛(ài)的小熊，它騎著單車，單車上拉著1個(gè)氣球。筆袋的左上方有四排英文，雖然我不知道全部的意思，但我總算可以知道幾個(gè)單詞的意思。筆袋的中間有兩棵樹(shù)，一棵粉紅色的大樹(shù)，一白色的小樹(shù)，還有些四種顏色的小花兒，分別是兩朵白色的，一朵咖啡色的，還有一朵粉色的，美麗極了。中上方有一朵白云旁邊也有四種顏色的花兒。
我的筆袋分為四層大層的在外面也拉開(kāi)拉鏈可以看到一些大點(diǎn)的玩意。還有三層要打開(kāi)粘粘，靠小熊的這邊也就是右邊放著我的一些有用的紙片。中間的那一層住這鉛筆妹妹，水性筆夫妻。左邊又有一層拉鏈，拉開(kāi)了可以看到長(zhǎng)方形的玩意。
每當(dāng)我要寫(xiě)作業(yè)時(shí)，水性筆阿姨就會(huì)跳出來(lái)說(shuō)道，哈氣，又到工作的時(shí)間了，然后就跳進(jìn)我的手中開(kāi)始幫我完成作業(yè)或者練習(xí)了。當(dāng)上數(shù)學(xué)課的畫(huà)圖題時(shí)，鉛筆妹妹就會(huì)跑出來(lái)說(shuō)道：“誒呦，又要忙一會(huì)了”然后就走進(jìn)我的手里開(kāi)始畫(huà)圖了。當(dāng)我考試不是很理想的時(shí)候，那只可愛(ài)的小熊有會(huì)說(shuō)：“韋煒佳，別灰心，下次咱一定行�！蔽視�(huì)說(shuō)：“嗯，好的�！碑�(dāng)我考考成績(jī)時(shí)，小熊會(huì)說(shuō)：“韋煒佳，你做到了，真棒！”我會(huì)笑著說(shuō)：“嘻嘻，這也有水性筆阿姨和鉛筆妹妹的功勞��！”
就這樣我的鉛筆袋成為了我的新朋友。
篇五：鉛筆袋的自述（三年級(jí)作文）
大家好，我叫鉛筆袋，我是小主人的最佳小伙伴，我已經(jīng)陪伴他兩年了，但小主人還是依然的愛(ài)我，珍惜我。你看，我穿著藍(lán)色的長(zhǎng)方形“外衣”，而且還非常干凈，沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)灰塵；我的藍(lán)色外衣上有白花花的雪，而且還有一只藍(lán)白相間的小貓系著黃色的圍巾，它的旁邊還有兩排英文字母DORAEMON。
我整體看上去仿佛一輛藍(lán)色的大巴車，又宛如一座藍(lán)房子。我最有特點(diǎn)的就是我的雙層“大嘴巴”，而且我的“大嘴巴”里能放下一個(gè)拳頭，還能放下一部字典，你看看我厲害不厲害啊。我的“嘴巴”里能放許許多多的東西，比如：20厘米長(zhǎng)的尺子，自動(dòng)鉛筆，橡皮，剪刀等等，我的第二張“嘴巴”里可以放積分卡，課程表等許多小東西。小主人每天都離不開(kāi)我。
小主人特別愛(ài)我，珍惜我。在小主人拿完?yáng)|西或放完?yáng)|西時(shí)，他會(huì)把我慢慢的放進(jìn)桌洞里，我掉在地上時(shí)，小主人會(huì)把我從涼涼的地板上拿起來(lái)，并且還會(huì)拍掉我身上的灰塵。在天氣晴朗的時(shí)候，小主人會(huì)把我大嘴巴里的物品都拿出來(lái)，然后再給我洗洗澡，曬曬太陽(yáng)。小主人每天上學(xué)放學(xué)時(shí)都把我放在書(shū)包里，生怕把我弄丟了。
我是小主人的小幫手，所以小主人非常愛(ài)我，我也愛(ài)小主人。
作者：呂思涵
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