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關(guān)于色彩的450字作文集錦
內(nèi)容簡(jiǎn)介：碧藍(lán)的天空上，一道璀璨的霞光沖破了寂靜，那幾朵掛在天空中夢(mèng)幻般的云，灑下奇異的七色光芒，炫彩奪目……... 如果覺得不錯(cuò)，就繼續(xù)查看以下內(nèi)容吧！
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第一篇：七色彩云（四年級(jí)/450字）
碧藍(lán)的天空上，一道璀璨的霞光沖破了寂靜，那幾朵掛在天空中夢(mèng)幻般的云，灑下奇異的七色光芒，炫彩奪目……
這不是彩虹，而是不常見的七色云霞——彩云……彩云因“百年而不遇”，素有“祥云”之稱，所以，能看到它的人都是幸運(yùn)并且幸福的……2013年6月18日10點(diǎn)58分時(shí)，無(wú)比幸運(yùn)的我見證到了這夢(mèng)幻般的繽紛時(shí)刻，亮了！亮了！那繽紛的霞光猶如童話世界的七彩鳳凰，展開羽翼，揮灑著絢麗的光芒翱翔在湛藍(lán)的碧空……
激情的紅；誘人的橙；活潑的黃，清新的綠，柔和的青，沉穩(wěn)的藍(lán)，奇幻的紫“赤橙黃綠青藍(lán)紫，誰(shuí)持彩練當(dāng)空舞”；色盤也無(wú)法將它的濃淡調(diào)得那么相宜自然……
彩云的美吸引著我的目光，像仙女飛舞的彩帶般飄渺動(dòng)人，為平日里尋常的碧空增添了一絲栩栩如生的活力；此時(shí)的我真希望插上一對(duì)翅膀，飛到碧空上看看天，摸摸云……
赤橙黃綠青藍(lán)紫，看著隨風(fēng)漫步的彩云，我的心也跟著漂浮在了半空，仿佛置身于這七彩仙境，迷醉在夢(mèng)的花園……
我的確是幸運(yùn)的，能親眼見到七彩祥云，所以就把這夢(mèng)幻的時(shí)刻以這種方式記錄下來跟大家分享，希望這篇文章能給未見過七色彩云的朋友帶來快樂！也懷著感恩的心感謝大自然賜予我們動(dòng)人的圖畫，美麗的瞬間！
第二篇：有色彩的愛（六年級(jí)/450字）
愛，是無(wú)處不在的，在我們生長(zhǎng)的這片土地上，有著各種色彩的愛。
春天來臨，大地一片片金黃的菜花，那是大地賜給我們的愛，黃色的愛。一片一片菜花地，大地賜給了它們生命，驅(qū)使它們?yōu)槲覀兎瞰I(xiàn)，這是黃色的愛。
夏天來臨，大地上一片片綠色的樹林，那是大地賜給我們的愛，綠色的愛。樹蔭下，一陣陣微風(fēng)徐徐掠過，那是大地母親與風(fēng)阿姨的愛；樹林中，一滴滴雨悄悄落下，那是空氣與雨的合奏。一片片樹林中，飛出了一縷縷清新的空氣，大地將它們凈化，教育它們?yōu)槲覀兎⻊?wù)，這是綠色的愛。
秋天來臨，大地上一片片黃澄澄的莊稼，橙色的果林，那是大地賜給我們的愛，橙色的愛。稻田中，人們辛勤地勞動(dòng)，從遠(yuǎn)處飛來的白云也不禁贊嘆這愛。秋天，到處是金黃色，顯示出一派豐收的喜悅，這是橙色的愛。
冬天來臨，一朵朵雪花飄落大地，白白的一片，這是大地賜給萬(wàn)物生命的源泉，這是白色的愛。白雪阿姨為麥苗鋪上了一層被子，白雪阿姨為大山披上了一件外套；白雪阿姨為我們帶上一頂帽子。到處白花花的一片，這是愛，這就是白色的愛。
一年四季的愛各不相同，也各具特色，各具色彩。這就是萬(wàn)物中的愛！
第三篇：詩(shī)歌的色彩（六年級(jí)/450字）
我國(guó)是一個(gè)詩(shī)歌繁盛的國(guó)家，古往今來，有許許多多詩(shī)詞，其中我感觸最深的就是那詩(shī)歌中的色彩。
在詩(shī)詞中，色彩是分內(nèi)外兩種的，一種是“色彩外溢”，一種是“深藏不露”。
我們先來說一說那些色彩外溢的吧！如紅色的“霜葉紅于二月花”，又似黃色的“新梢漸變鵝黃色”，還有那黑色的“月黑雁高飛”，這一句句色彩分明的詩(shī)句讓人眼前浮現(xiàn)出一幅幅色彩繽紛的畫卷。
那么，“深藏不露”是怎樣一種表達(dá)呢？比如，橘紅的“山愛夕陽(yáng)時(shí)”，這句雖然沒有出現(xiàn)“紅”字，卻讓人感受到橘紅色夕陽(yáng)的美麗與溫暖。還有“竹憐新雨后”，這句沒有直接寫出清新的綠色，而是隱晦地表現(xiàn)出那讓人耳目一新的綠，使人身臨其境，仿佛置身于一片竹海之中。這種寫詩(shī)的方法也可以“拆遷”到寫作上面。比如，一次考試才考了60多分，走出教室，看著那刺眼的陽(yáng)光，我心里不知被什么堵住了，晶瑩的淚珠在眼眶里打轉(zhuǎn)。第二次考試我以100分奪了冠，再次走出教室，看著明媚的陽(yáng)光，心中一陣舒暢。春風(fēng)拂過臉頰，帶來了一片清香。在這段文字里，我既沒有寫“悲傷”，也沒有寫“快樂”，但大家是不是都讀出來了呢？
這樣的寫作方法會(huì)使我們的作文錦上添花，余味悠長(zhǎng)。
第四篇：春天的色彩（四年級(jí)/450字）
我愛嬌陽(yáng)似火的夏天，我愛五谷豐登的秋天，我愛銀裝素裹的冬天。然而，我更愛的是那五彩繽紛，充滿了生機(jī)勃勃的春天。
春天是什么顏色？哦，春天是綠色的，你瞧，那草坪上的小草。冬天時(shí)還是枯黃枯黃的，沒有一絲的淡綠。春天一來臨，小草們都爭(zhēng)先恐后地?fù)Q上了春姑娘送來的新衣裳，站在綠色的草坪間，周圍綠油油的，你準(zhǔn)會(huì)被這美麗的色彩所深深地陶醉。哦，小草，你真是“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”��！
春天是什么顏色的呢？哦，春天是紅色的！你瞧，那邊的桃樹林，都開花了，它們有的還含苞未吐，有的已經(jīng)展蕊怒放了，它們開得多么美麗，開得多么燦爛。瞧！那粉紅色的花兒點(diǎn)綴在蔥郁的木葉間，爭(zhēng)奸斗艷。春天的風(fēng)兒吹呀吹，紅色的花辮紛紛離開枝丫，在天空中翩翩起舞，它們多像一只只紅蝴蝶，在空中飛舞。
春天是什么顏色呢？哦，春天是萬(wàn)紫千紅的。你瞧，那花叢中火紅火紅的雞冠花高昂地挺著胸膛，太陽(yáng)花把它那金燦燦的臉龐，向著藍(lán)天，指甲花害羞地低著頭�？炜�，花叢的上空，蝴蝶正在飛舞著，把它那飾彩的智慧書頁(yè)，迎著陽(yáng)光一開一收，小蜜蜂在綻透了的花蕊間，貪婪地吮吸著花蜜。多么美麗的景象�。≌媸屈S四娘家花滿蹊！
我愛你，春天，我愛你的色彩，我愛你的美麗。
第五篇：色彩暑假大師（話題作文/450字）
晚飯后漫步獨(dú)行，走在往常再也熟悉不過的路上，欣賞著周圍的風(fēng)景，呼吸著那熟悉的氣息�；叵胫约喊四昙�(jí)的學(xué)校生活。突發(fā)奇想，想和自己喜歡的老師照張合影，想和自己的親密伙伴嘻嘻哈哈的聊那些屬于我們的八卦�？墒且磺卸荚诓粩嗟叵�。
時(shí)間這位法老不斷地向我們發(fā)起挑戰(zhàn)，暑假的生活馬上就要結(jié)束了。而我也想寫下此文，為我的暑假生活添上一筆彩。抒發(fā)一下暑假后感。
七月份，雖然放暑假，是我們輕松的時(shí)刻了，但是我還在為新一級(jí)的課程不斷的忙碌著，俗話說的好“書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟�！苯z毫的不敢掉以輕心，不停地與時(shí)間老人競(jìng)爭(zhēng)著。在這20多天里，我累并快樂著。
八月姐姐來了，有的同學(xué)會(huì)出去旅游散心，有的會(huì)不斷地忙碌著。我選擇了宅在家，雖然老爸老媽讓我去感受一下大自然的氣息，但是我喜歡自己在臥室里懶懶的，穿著隨意的衣服，閱讀自己喜歡的書籍，時(shí)不時(shí)的寫寫小文章，這就是我選擇的格調(diào)。
暑期的色彩雖然我沒有把她描繪的多姿多彩，但是每一筆都調(diào)了我喜歡的顏色。這樣的暑假才是我的想要，我的色彩，我的格調(diào)自己駕馭。
山東東營(yíng)河口區(qū)東營(yíng)市河口區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校九年級(jí)十班（八升九）：張敏輝
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