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關于奧秘的400字優(yōu)秀作文
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范文一：氣象局里的奧秘（400字作文）
這個星期天下午，我和我的小伙伴們一起去參加了小記者活動。這次活動的地點在蕭山區(qū)氣象局，活動的名稱是“走進氣象局”。
我們簽到后先來到三樓會議室集中，帶隊老師講了活動紀律后，我們先去了一樓的科普館�？破震^內首先看到的是一塊大屏幕，大屏幕上有代表氣象災害預警信號的四種顏色，藍色代表一般、黃色代表較重、橙色代表嚴重、紅色代表非常嚴重；還有云是怎么形成的介紹、自然災害有哪些等。我最了解的當然是“云是怎么形成的”，云是由水蒸發(fā)后變成水蒸汽，水蒸汽一直往上升遇到冷空氣，就會迅速凝結成水珠，水珠越來越多就會一點一點聚攏來，就會慢慢開始形成云。參觀完了科普館，我們又去了五樓的演播廳、氣象臺和霧霾探測儀間。演播廳是讓主持人預報天氣的，主持人說完把文件發(fā)給電視臺，經過處理就可以播放給廣大老百姓看了。氣象臺是監(jiān)測氣象的，霧霾探測儀是探測空氣中的PM2、5是否超過國家標準。參觀完了我們又回到三樓會議室參加知識競賽，我積極參加競答，可惜老師說每個小朋友只能回答一次。
我覺得這次活動非常有意義，不但讓我長了許多的氣象知識，還讓我明白了每天電視節(jié)目中氣象預報的來歷。
范文二：氣象的奧秘（400字作文）
今天天晴，明天刮風，后天下雨這些氣象消息是從哪里來呢？今天，我走進氣象局，參觀了科普廳、氣象臺和氣象觀測場，了解氣象預報的制作流程和氣象知識。
當我踏進氣象科普廳的時候，就引起了我的好奇心，心想“氣象科普廳會有什么東西呢？”哦！原來都是探索天氣的奧秘。有氣象知識宣傳圖片，有氣象應急指揮車和氣象飛機，有人工影響天氣發(fā)射車，有氣象觀測場和各種儀器模型，還有云朵種類、形狀各異的雷、雨、云與閃電錄像，原來要了解的氣象知識真多��！
我認為，在這么多氣象知識中，最應了解雷電的危害和防雷避險知識，因為雷電的發(fā)生對人類活動和生命安全有較大的威脅，雷擊引發(fā)的災害很多很多，它可以傷人，擊毀飛機、建筑物、高壓線，引發(fā)森林火災，所以我要掌握雷雨天氣應急避險的知識。雷雨天氣時不要停留在高樓平臺上；遇到雷雨時，要盡快到室內避雷躲雨，關好門窗；盡量不用電器，拔掉電器、電源；不宜在大樹下躲避雷雨；不使用金屬物品；遇到雷雨天氣時，千萬不要驚慌失措。
因此，我要每天收看氣象節(jié)目，掌握天氣變化，天氣的變化與我們的生活息息相關，天氣預報也越來越重要。
范文三：探索水的奧秘（400字作文）
周四，我們參加了一個有趣的活動“科學色拉醬”，聽“石頭”老師講述水的奧秘。
首先，“石頭”老師給我們變了一個小魔術：他拿起一個燈泡，說自己能讓小燈泡像變色龍一般換顏色。我半信半疑地想：耳聽為虛、眼見為實。來讓我們見識見識吧！老師先讓一位毫不信服的小男孩來嘗試：燈泡放在了小男孩手上，紋絲不動，毫無變化。而老師一碰，卻從白色到了紅色。莫非老師的手有魔力？我們先放下這疑問，學習老師接下來關于水的奧秘的兩個實驗。
第一個實驗是如何讓小瓶子里的水不流出來。它很簡單，幾乎所有人都成功了。而第二個實驗則很有挑戰(zhàn)性。實驗方法是在玻璃管里加入兩種不同重量的食用色素水，一瓶一勺鹽，一瓶三勺鹽，看它們能不能進行分層。我們組先拿了一瓶藍色素和黃色素，分別往里放了一勺鹽、三勺鹽。我扶著玻璃管，讓陳鋆格小心翼翼地將藍色素和黃色素放了進去。一定要成功呀差點融合的色素慢慢地向反方向流去成功了！好漂亮的顏色！上面是藍色，下面是黃色，中間還有漸變的綠色。我們興奮地把它給老師，老師表示很滿意，展示給了大家看，還給了我們一人一顆美麗的蛋白石。好開心��！
這次活動圓滿結束了，讓我們玩了一把過癮的科學實驗，希望下次還有這些有趣的活動！
范文四：含羞草的奧秘（400字作文）
你看過山嗎？山是偉岸的。你看過海嗎？還是寬廣的。大自然中無奇不有，很多知識和道理，等著人們去發(fā)現(xiàn)，去領悟。
我家小區(qū)里有個美麗的小花園，四季如畫，開滿了各種鮮花，常常有小朋友在那兒玩耍。我也是其中的一份子，我最喜歡玩草藥游戲。
一天放學，我和好朋友又來玩了。正當我們準備摘下一種十分薄，一片葉子又有多片小葉子組成的小草時，它突然像一位害羞的小姑娘一樣低下了頭。“咦，這是什么呀？”我好奇地問。“是含羞草”，朋友說。“那它為什么要把葉子收起來”我打破砂鍋問到底�！安恢馈彼龘狭藫项^，回答不上來。
回到家以后，我立刻翻開“葵花寶典”《十萬個為什么》開始查找了。原來“害羞”是他的一種自護本領，在大風大雨時，雨打在他身上，它就會合攏，防止被雨打傷；動物們來吃它時，看見這植物會動就不敢吃它了。
另外就算你多次碰含羞草。他也會再次展開，只不過時間長些罷了。這讓我聯(lián)想到了自動開合門。有人來時他就開，過一會兒就關了，和含羞草十分相像。
我終于明白了含羞草的奧秘，我也明白了“科技源自生活”、“科技改變生活。”的深刻含義。
范文五：“浮力”的奧秘（400字作文）
雞蛋為什么能浮在水面上呢？帶著疑問我進入了今天的課堂。
實驗前，老師亮出了實驗材料：一杯水、一個雞蛋�？戳诉@些材料，同學們有的在底下議論紛紛，有的疑惑不解，我也百思不得其解。
我們懷著十分好奇的心情進入了實驗。剛開始，老師把雞蛋放在杯口上，實然手一松，雞蛋便“撲通”一聲掉入了水中，真像一位跳水運動員跳入了水中，快速躺到了水底；又像一位潛水員，跳入水中后一動不動，在觀察水底下的世界。
不一會兒，老師拿出了一杯鹽，把一勺鹽放入了水中，并迅速地攪拌起來，瞬間在水底刮起了一陣強烈的龍卷風。雞蛋在這陣龍卷風中搖搖擺擺，像一個喝醉酒的醉漢。不過最后，雞蛋還是懶洋洋地落到了水底睡覺了。我心想：“要讓雞蛋浮起來怕是不容易”。
接下來，老師為了使雞蛋浮上水面，一連加了四勺鹽。終于在我們聚精會神的關注下，雞蛋像潛水員的氧氣瓶沒氣了一樣，“咕”的一聲浮出水面�！鞍�！雞蛋浮起來了！”同學們欣喜若狂。
試驗在大家的驚訝聲中結束了，而我卻是丈二和尚摸不著頭腦，這是為什么呢？原來，在清水中加鹽，水的密度變大，浮力也跟著變大。聽了老師的話，我恍然大悟。
啊，科學真是神奇！生活中還有許多有趣的地方，等待我們開啟智慧的雙眼去發(fā)現(xiàn)！
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