精選道理的作文400字4篇

　　在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的道理的作文400字4篇，希望對大家有所幫助。

道理的作文400字 篇1

　　今天，我讀了一個小故事:一位女士搬了家，這天她回去探望她的父親。她告訴她父親她的鄰居都不喜歡她，她們見了面都從不打招呼。“為什么他們不喜歡我呢?”女士說。

　　這時，她父親笑了笑，并且給她講了個小故事:一天我正在路旁修我的單車，一輛車停在了我面前，一位先生走了過來對我說:“我想搬進這個小區(qū)住，你們這里的鄰居是怎么樣的呢?”我說:“那你住的小區(qū)的鄰居是怎么樣的呢?”我說:“那你住的小區(qū)的.鄰居是怎么樣的呢?”這位先生抱怨到他的鄰居非常粗魯、非常不講衛(wèi)生、當他需要幫助時他的鄰居從來不會幫助他。我說:“我想那你也一定不會喜歡這里的鄰居。”

　　很多天以后，當我搬著一些箱子回家時，我碰到了另外一位先生。他很禮貌的對我說:“老人家，您需要搭一下便車嗎?”“好啊，你真是個好心人!”我說道。在車上，我們正在閑聊。這位先生說:“我想搬進這個小區(qū)住，你們這里的鄰居是怎么樣的呢?”我說:“那你住的小區(qū)的鄰居是怎么樣的呢?” 這位先生贊賞到他的鄰居 每當他出差是，他的鄰居都愿意幫他照顧他的寵物......我說:“我想那你也一定會喜歡這里的鄰居�！�

　　聽完這個故事，那位女士恍然大悟。她明白了一個道理:你對別人有多好，別人就會對你有多好。你對別人有多不好，別人也會對你有多不好。

　　大家讀完這個故事，有沒有懂得一些道理呢?

道理的作文400字 篇2

　　家庭，意味著一個幸福的團體，在這小團體中，我不僅收獲了許多快樂，還懂得了許多道理。

　　正是在那次家庭游戲時，幼兒園舉行“兩人三足”比賽。各個家庭顯然準備充足，哨聲響后，他們?nèi)缫恢恢粌疵偷墨C豹，一個勁地上前。

　　而我們，也不是吃素的，依舊緊隨其后。雖然，我們練習了許多遍，但失誤，往往在重要時刻產(chǎn)生。不一會兒，我用力過猛，一個勁踩空了。“砰！”我摔在地上，爸媽也隨之被絆倒。

　　我十分惱恨，是我的`過錯，才讓我們失誤的。又擦了擦臉上的汗珠。開心早早就掉入谷底，而苦惱隨之出現(xiàn)。

　　“沒事，兒子！咱們可以的！”好媽把我拉了起來�！澳闶悄凶訚h，對吧！”爸爸安慰道，從他臉上的笑意，我的心突然軟下來�！澳阒�道我們?yōu)槭裁磿�失��？正是因為大家不團結，你看他們跑得多快，團結就是力量，是打開成功大門的鑰匙！”爸爸又說。

　　我突然領悟，仿佛有那個沖勁，爸爸看著我，對媽媽笑著。不一會兒，團體的馬達又加速了……

　　雖然，沒有第一，但我深深得知道——成功，是靠努力、團結、吃苦的精神換來的。這道理我現(xiàn)在還記得。

道理的作文400字 篇3

　　孝順方針

　　每個人都有自己的叛逆期，我也不例外。

　　大哥在父母眼里是孝順的兒子。

　　他總會很耐心的聽從父母的教誨，無論對錯，都能虛心地聽完。而我卻不一樣，每次都為芝麻大點的小事與父母爭吵。每次與父母不和，我會憤怒地摔門躲進房間里。大哥總會鄒鄒眉頭，然后輕輕敲著我的門說：“筱米，是哥，開開門�！边@一刻，我開始感動，知我心大哥也。我總能聽大哥把話說完，即使是批評，我也很喜歡。

　　勤奮方針

　　大哥在我們眼里是個憨厚老實的大哥。

　　大哥現(xiàn)讀大專，汽修專業(yè)。汽修并不是他喜歡的項目，但他不管有多辛苦，都一直很努力的學習。不論怎樣，大哥都會為自己的選擇而負責到底，他一直都很堅強。

　　“筱米，你一定要勤奮，把該做的.事情都做完，在做其他事情不就容易多了嗎？”“要加油哦！”

　　鼓勵方針

　　大哥即使學校，也不會忘了鼓勵我。

　　“筱米，在家要聽話，認真學習，不要只顧玩，多幫幫媽媽的忙……”這一串唐僧似的話語，就像心里的一股暖流……

　　生活是一朵流云，我們不知道它轉向哪一個方向，我們唯一能把握的就是讓自己的心不沮喪，有希望，保持快樂。

道理的作文400字 篇4

　　今天，我在家里做完了作業(yè)，閑著無聊，想起了書中介紹的實驗，便做了起來。我拿出一顆小燈泡和一節(jié)電池，用細導線把它們連接起來。小燈泡

　　亮了起來，但并不是很亮。我靈機一動，又加上了一節(jié)電池。嘿，果然亮了許多。備受鼓舞的我加上了一節(jié)又一節(jié)電池，小燈泡也次比一次亮。正當我高興的時候，鎢絲卻“咝”的.一聲斷了。

　　這是怎么回事?我百思不得其解，便去問爸爸。爸爸說：“你去看它們的外殼就知道了�！蔽疫B忙去看電池，只見上面寫著1.5V。我又去看燈泡，上面寫著2.5V。我這才明白，原來小燈泡所能承受的電壓是1.5V，而我剛才用了五節(jié)電池，也就是7.5V，是它所能承受的電壓的五倍！雖然小燈泡不停地超負荷運轉，可還是抵擋不住強大的電流，最終，鎢絲被燒斷了。

　　這時，我陷入了沉思。這鎢絲的命運多像一些孩子呀。有些家長給孩子報了許多興趣班，什么鋼琴啊，國畫啊，書法啊等等。許多同學都是早上7：30去，晚上8：30回。家長們布置的作業(yè)把孩子們壓成了一個個“近視眼”。

　　在這里，我要對那些望子成龍，望女成鳳的家長們發(fā)出一聲吶喊：不要讓你們的孩子們超負荷運轉了！

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