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【精品】我和字的故事作文400字匯編十篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的我和字的故事作文400字10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我和字的故事作文400字 篇1
高爾基說(shuō)過(guò)“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，對(duì)啊，書(shū)不僅能輔助學(xué)習(xí)，而且能在不開(kāi)心的時(shí)候，看看漫畫(huà)，找回那失去的笑。
其實(shí)，我并不是一開(kāi)始就喜歡看書(shū)的，而是在一次條件反射的情況下，我才喜歡看書(shū)的。
在一個(gè)平凡的晚上，我正在房間里寫(xiě)作業(yè)，不顧那天的作業(yè)出奇的少，我不費(fèi)吹灰之力就寫(xiě)完了。于是，我就捧起別人送給我的漫畫(huà)，津津有味的`看起來(lái)。但是，半路殺出個(gè)程咬金，“兇神惡煞”的老爸突然闖進(jìn)來(lái)，看見(jiàn)我正在看漫畫(huà)，“龍顏大怒”，我急忙放下那本漫畫(huà)書(shū)，頭壓得低低的，根本不敢直視老爸的眼睛，我知道老爸一定會(huì)嘮一個(gè)晚上的，“洗耳恭聽(tīng)”吧。果然不出我所料，老爸的嘮叨神功要有進(jìn)步咯。
后，我每次看漫畫(huà)都是拿本語(yǔ)文書(shū)套著漫畫(huà)書(shū)，們意猶動(dòng)靜我就把它扔到床底下�？赡苈�(huà)書(shū)看多了，我現(xiàn)在一點(diǎn)也不喜歡看漫畫(huà)了，而且有點(diǎn)討厭了。反而喜歡看《作文大全》、《世界未解之謎》之類(lèi)的。不知為什么，書(shū)香美食吸引著我，使我的成績(jī)有所上升。
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”真的沒(méi)錯(cuò)，我希望書(shū)永遠(yuǎn)伴隨著我。
我和字的故事作文400字 篇2
我和書(shū)有著許多不解之緣。
第一次看《淘氣馬小跳》系列叢書(shū)中的《同桌冤家》和《暑假奇遇》時(shí)，就覺(jué)得這套書(shū)很有意思，我被書(shū)中的馬小跳深深吸引，讀的愛(ài)不釋手。于是爸爸承諾：“如果你這個(gè)月表現(xiàn)得好，我就給你再買(mǎi)一本�！蔽覟榱嗽俚玫奖尽短詺怦R小跳》系列叢書(shū)，于是加時(shí)彈琴、多寫(xiě)作業(yè)……，終于，一個(gè)月后，我得到了《轟隆聾老師》這本書(shū)。
后來(lái)，我漸漸地?cái)�齊了《淘氣馬小跳》系列叢書(shū)一套十九本書(shū)。書(shū)里的`內(nèi)容貼近生活，書(shū)里的知識(shí)讓人懂得更多。我常�？吹萌朊�，跟著情節(jié)喜、怒、哀、樂(lè)；跟著馬小跳走進(jìn)他的生活。記得有一次，媽媽喊我吃飯，可我在看馬小跳呢。所以回答：“哦�！眿寢屧俸傲艘淮�，我回答：“知道了�！笨缮碜舆�是一動(dòng)不動(dòng)。直到媽媽來(lái)揪我耳朵了，我才慢慢悠悠地上桌。我邊吃飯，還邊回想著剛才的情節(jié)，喝湯時(shí)，好幾次險(xiǎn)些把湯潑到身上。吃完飯，我有趴在桌上津津有味地看了起來(lái)。
我愛(ài)書(shū)如寶。如果把我得生命放在第一位，那我就把書(shū)放在第二位。我學(xué)習(xí)魯迅，看書(shū)前把桌子擦干凈，手洗干凈；真正不行戴手套、套書(shū)皮�？磿�(shū)，每天要定個(gè)時(shí)間段，比如：半小時(shí)、一小時(shí)。
我最喜歡高爾基的一句名言：“要熱愛(ài)書(shū)，它會(huì)使你的生活輕松，它會(huì)友愛(ài)地來(lái)幫助你了解紛繁復(fù)雜的思想感情和時(shí)間；它會(huì)教導(dǎo)你尊重別人和你自己；它以熱愛(ài)世界，熱愛(ài)人類(lèi)的情感來(lái)鼓舞智慧和心靈�！�
我和字的故事作文400字 篇3
星期天，爸爸媽媽出去買(mǎi)菜了，讓我在家?guī)兔Π训貟咭幌拢南胨麄儾辉诩椅铱梢员M情地看書(shū)了！
看一會(huì)書(shū)吧，哦，可別忘了還得掃地呢，我拿起查理九世坐在我的書(shū)房里盡情地讀書(shū)，這本書(shū)的原名不是查理九世，查理九世的來(lái)由是一只聰明的.小狗，它會(huì)像我們?nèi)祟?lèi)一樣說(shuō)話(huà)。
啊！已經(jīng)快十點(diǎn)了！他們?cè)趺催�不回來(lái)？不然我再接著看會(huì)書(shū)吧，一會(huì)兒再掃地，急忙打開(kāi)書(shū)，一頁(yè)，兩頁(yè)……我像餓狼貪婪的讀著。
我提心吊膽恐怕爸爸媽媽回來(lái)發(fā)現(xiàn)我還沒(méi)掃地，那我就完了！有時(shí)一本書(shū)我要幾天才可以讀完，這一會(huì)兒時(shí)間怎么能讀完呢，那次爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)交給我的任務(wù)沒(méi)有完成，這次可一定不能讓他們發(fā)現(xiàn)。我有時(shí)晚上還躲在被窩看書(shū)，像是像個(gè)小偷一樣，但我的心里卻總是這樣想：太好了！這樣他們就不會(huì)發(fā)現(xiàn)了唄。
這時(shí)，我想上個(gè)廁所，只好放下書(shū)了！合上書(shū)咽了一口唾沫，好像把所有的智慧都吞了下去！每當(dāng)我放棄讀書(shū)的時(shí)候，總會(huì)想起一句話(huà)：我們是吃飯長(zhǎng)大的，也是讀書(shū)長(zhǎng)大的。因?yàn)樯勘葋喸?jīng)說(shuō)過(guò)一句話(huà)：書(shū)是全人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品。當(dāng)然，書(shū)也是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。
糧食哺育的身體，而書(shū)哺育的靈魂，一個(gè)智慧與知識(shí)不斷增長(zhǎng)的人才是健康的人。
這時(shí)，爸爸媽媽回來(lái)了，一看屋里還是亂七八糟的就嚴(yán)肅地質(zhì)問(wèn)我：“你到底有沒(méi)有掃地？”我很害怕，喃喃地說(shuō)：“沒(méi)有，讀書(shū)過(guò)時(shí)了。”媽媽不平靜地說(shuō)；＂臭丫頭！讓你干活你又沒(méi)干！唉！
這就是愛(ài)讀書(shū)的我！拜拜！
我和字的故事作文400字 篇4
在地球上，動(dòng)物是特別的，它們擁有著人類(lèi)所沒(méi)有的能飛行的翅膀和溫暖的毛；動(dòng)物又是神秘的，人類(lèi)自稱(chēng)已經(jīng)登上了月球，但卻無(wú)法像動(dòng)物一樣與大自然緊密連結(jié)。千百年來(lái)，人類(lèi)一直想了解動(dòng)物，于是就產(chǎn)生了許許多多的文字，日本的忠犬八公、中國(guó)成語(yǔ)里面比如老馬識(shí)途、鸚鵡學(xué)舌、我們小學(xué)生課文里的《金色的腳印》、《老人與海鷗》等等。
今天，我就要講講我家的.貓和我的故事。
我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記那一天。那是20xx年的夏天，它從原來(lái)的主人那里被帶到了我們家。那時(shí)它已經(jīng)幾個(gè)月大了。被裝在籠子里，一雙亮晶晶的黃綠色的貓眼，細(xì)細(xì)的小胡子和蓬松的尾巴，顯得十分可愛(ài)。剛來(lái)家時(shí)因?yàn)槟吧腕@慌，小貓一直在不停地喵喵叫，我家大人嫌吵就把它送了回去，這讓我一度傷了心。
大概是它被送走了兩周后的星期五，我放學(xué)后走到我家樓下，突然從草叢里聽(tīng)到了一聲貓的叫聲。順著聲音望過(guò)去，誒呀！這不是我家的貓嗎！長(zhǎng)達(dá)幾周的奔波使它瘦了很多，蓬松的尾巴的變得亂哄哄的。我家到學(xué)校的路程也就五分鐘，但對(duì)一只幾個(gè)月大的貓來(lái)說(shuō)卻顯得十分遙遠(yuǎn)，又要過(guò)馬路，又要躲避人群，我不敢相信它是靠著怎樣的能力和毅力做到這種不可思議（對(duì)貓來(lái)說(shuō)）的事！我趕緊把它抱回了家。說(shuō)也奇怪，這次到了我家，它就不叫了，好像回到了它自己的家一樣。
現(xiàn)已過(guò)去了3年，小小貓已經(jīng)變成了漂亮的大貓，發(fā)生過(guò)許多不可思議的事情，但只有這件事我卻仍然記憶猶新。難道說(shuō)，這就是動(dòng)物的神秘魔力嗎？
我和字的故事作文400字 篇5
漢字是什么：漢字是我們中華人民一手打造的瑰寶，是我們中國(guó)人民的心血！不管在哪，中國(guó)人民眼中都有漢字，它們——這些活潑可愛(ài)又優(yōu)美的“小精靈”就像奇珍異寶，離不開(kāi)人們的眼睛！
書(shū)法課是漢字的'“家”，當(dāng)老師提起粉筆，在黑板上寫(xiě)“漢字”這兩個(gè)字時(shí)，我情不自禁地想站起來(lái)把這兩個(gè)“奇珍異寶”給放走，讓它們重獲自由，盡管我每節(jié)課都這樣想，但還是一如既往，真的是外甥打燈籠——照舅（舊）�。�
多么美妙的生字！當(dāng)我考試時(shí)看到漢字時(shí)有許多的感受：例如“溫暖”讓人在冬天不再寒冷；“饑餓”讓人看了后哪怕在吃飽喝足后還是想吃。每當(dāng)我在考試做了一半時(shí)看到優(yōu)美的漢字不由自主的就入了迷，完全忘了自己在考試，大家見(jiàn)我在那目不轉(zhuǎn)睛看著字不動(dòng)，時(shí)不時(shí)提醒我：“發(fā)什么呆啊，在考試呢！”即便這樣，我還是死心不改，等到老師說(shuō)：“收試卷！”我才發(fā)覺(jué)已經(jīng)跟這個(gè)生字“玩”了這么久，但我毫不在意�？砂l(fā)試卷時(shí)，我的字和作文卻受到了表?yè)P(yáng)，別人一定會(huì)說(shuō)：“上鞋不用錐子——針（真）好！”但這一切事實(shí)上都是我的努力換來(lái)的！
我們中華的漢字，我們一定要寫(xiě)好它，讓它成為比所有國(guó)家的“選手”更棒，讓它們體會(huì)到中國(guó)的強(qiáng)大！我們也要為中華做貢獻(xiàn)！
我和字的故事作文400字 篇6
俗話(huà)說(shuō)“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。”而我和書(shū)又有著特別的緣分，在我的生活中每天都離不開(kāi)它，無(wú)論走到哪，身邊都會(huì)有一本書(shū)。
我是什么時(shí)候開(kāi)始依賴(lài)書(shū)，愛(ài)上書(shū)的呢？我想應(yīng)該從一次考試說(shuō)起。
那是上二年級(jí)的時(shí)候參加學(xué)校組織的一次摸底考試，每個(gè)人都積極認(rèn)真的`準(zhǔn)備。當(dāng)時(shí)老師在班里一再的強(qiáng)調(diào)，復(fù)習(xí)時(shí)一定要有計(jì)劃，面也一定要廣，不能光以課本為基礎(chǔ)，還要多看看課外讀物和配套的復(fù)習(xí)資料，這樣知識(shí)面廣了，即便遇見(jiàn)沒(méi)做過(guò)的題也知道從何下手。然而，自以為是的我卻把老師的話(huà)當(dāng)做了耳旁風(fēng)。當(dāng)時(shí)我心里想：什么課外讀物和資料，那純粹是浪費(fèi)時(shí)間，只要課本上該掌握的知識(shí)我掌握住了，他出的題再偏我也不怕。所以在復(fù)習(xí)的時(shí)候，就隨便翻了翻課外讀物和資料，然后就將它們隨手拋棄了。
轉(zhuǎn)眼到了考試當(dāng)天，當(dāng)我坐到考場(chǎng)，拿到卷子的一瞬間我愣住了。天哪！這些題大多不都是復(fù)習(xí)資料上的嗎？而且最后一篇作文在課外讀物上也見(jiàn)過(guò)�？粗@些題目，我努力的回想著答案。但是那些答案在我的腦海里若隱若現(xiàn)，模糊不清怎么也不能清晰的呈現(xiàn)出來(lái)。當(dāng)時(shí)我腸子都悔青了，為什么不聽(tīng)老師的話(huà)好好復(fù)習(xí)資料和課外讀物呢？結(jié)果那次考試是我上學(xué)這幾年考得最差的一次。
從那之后，我就不斷的告誡自己：一定要多讀書(shū)，讀好書(shū)，擴(kuò)大自己的知識(shí)面。我和書(shū)就這樣結(jié)下了不解之緣，它變成了我生活的一部分，從它那里讓我明白了許多許多……
我和字的故事作文400字 篇7
從我開(kāi)始識(shí)字開(kāi)始，書(shū)就成了我的好朋友，一直陪伴在我身邊，而正是因?yàn)槲覍?duì)書(shū)籍的這種熱愛(ài)，我家的書(shū)柜在不知不覺(jué)中已經(jīng)裝滿(mǎn)了。
今年的暑假，我在書(shū)店里看到了許多好看的書(shū)，于是，我要求媽媽每天都送我到書(shū)店里看書(shū)。我手里只要捧著一本書(shū)，便會(huì)手不釋卷地讀起來(lái)，一看就兩三個(gè)小時(shí)。我一看到書(shū)，就會(huì)忘了時(shí)間，忘了周?chē)娜耍械臒⿶劳ㄍ⊕佋诹四X后。一次，我真在書(shū)店里看一本冒險(xiǎn)小說(shuō)，看著看著就入了迷，大概看了1個(gè)多小時(shí)，才發(fā)覺(jué)自己的腰都酸了。伸了伸腰，正準(zhǔn)備繼續(xù)看時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影。是媽媽?zhuān) 斑祝繈寢專(zhuān)鞘裁磿r(shí)候來(lái)的？我怎么不知道？”我滿(mǎn)臉疑問(wèn)�？蓩寢寘s笑了笑說(shuō)：“媽媽我早就來(lái)了！只是你不知道，瞧你看得那么認(rèn)真，才沒(méi)有發(fā)現(xiàn)的。”就這樣，不管是什么天氣，我都會(huì)到書(shū)店看書(shū)，暑假的兩個(gè)月里，我都是在書(shū)的王國(guó)里度過(guò)的。
我愛(ài)看書(shū)，小說(shuō)、詩(shī)歌、科普、童話(huà)我都看，看了這些書(shū)后，我的作文不斷提高，真是應(yīng)了句名言：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”��！我崇拜楊紅櫻阿姨和冰心奶奶，她們都能寫(xiě)出人們喜愛(ài)的書(shū)。
書(shū)是我的朋友，它帶給了太多的.歡樂(lè)了，在今后的時(shí)間里，我還要閱讀更多的書(shū)，交越來(lái)越多的朋友。
我和字的故事作文400字 篇8
俗話(huà)說(shuō)的好：“風(fēng)月為益友，讀書(shū)是良友。”還有一句常言道：“書(shū)中自有黃金屋。”書(shū)不僅給人們帶來(lái)無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)，還給人們帶來(lái)許多的樂(lè)趣。
自從上一年爸爸給我在惠濟(jì)區(qū)圖書(shū)館辦理了借書(shū)證之后，我每到星期六、星期天都去借書(shū)，看完了再還，然后再借。這一次，我借了一本《笑貓日記》。我每天都會(huì)“擠出”一點(diǎn)時(shí)間來(lái)看。星期三下午，我做完作業(yè)后，又翻開(kāi)我的那本《笑貓日記》開(kāi)始津津有味地看起來(lái)，我時(shí)而被書(shū)里幽默風(fēng)趣的情節(jié)逗得開(kāi)懷大笑，時(shí)而被書(shū)里凄慘動(dòng)人的故事引起同情之心，時(shí)而又為英雄人物頑強(qiáng)不息的精神感動(dòng)不已。我盡情地在童話(huà)王國(guó)里遨游著，時(shí)間在不知不覺(jué)地行走著，天變得有些灰暗了，我還在全神貫注地讀著這本書(shū)。媽媽叫我去吃飯，我仍舍不得放下書(shū)，我邊吃邊看。飯桌上放著一瓶打開(kāi)蓋子的辣椒油，我用筷子去夾菜，不知道竟然夾了辣椒油吃到嘴里，我大叫一聲：“��！辣死我了！”全家就都哈哈大笑起來(lái)。
哈哈！怎么樣，讀了我這個(gè)故事，你會(huì)覺(jué)得非常好笑吧?書(shū)是我一生不可缺少的`忠實(shí)伙伴。一本書(shū)就恰似一艘小船，帶領(lǐng)我們駛向廣闊的知識(shí)海洋；一本書(shū)如同一位知心的朋友，和他一起能明辨是非，讓我若有所悟；一本書(shū)又像一首歌，百聽(tīng)而不厭。書(shū)，將永遠(yuǎn)是我真誠(chéng)的朋友。
我和字的故事作文400字 篇9
說(shuō)起讀書(shū)，我不禁想起我和書(shū)的故事。
記得，20xx年的7月份，那時(shí)我六歲了，還有兩個(gè)月就要上學(xué)了�？墒俏乙稽c(diǎn)也不喜歡讀書(shū)，因?yàn)槲矣X(jué)得讀書(shū)沒(méi)什么樂(lè)趣。
有一天，樓上的哥哥送了我?guī)妆緯?shū)。我簡(jiǎn)單的翻了翻，里面全是字，我看著就眼暈。于是我一邊嘟噥：“全是字啊。”一邊把書(shū)放到一邊，看電視去了。一會(huì)，爺爺看到了這幾本書(shū)，也簡(jiǎn)單的看了看目錄，覺(jué)得其中的一本書(shū)寫(xiě)的很好，就拿著書(shū)對(duì)我說(shuō)：“這本書(shū)一定很有意思，爺爺講給你聽(tīng)，好嗎？”我一聽(tīng)，爺爺要給我講故事，我可高興了，連忙說(shuō)：“好！”我認(rèn)真地聽(tīng)了起來(lái)，剛聽(tīng)了第一章，我覺(jué)得很有趣，又要求講第二章和第三章。第一天我聽(tīng)了三章。第二天，我又要求爺爺給我講。爺爺給我講了第四章和第五章。我又聽(tīng)了兩章，我覺(jué)得讀書(shū)真快樂(lè)，我好像聽(tīng)上癮了。又過(guò)了兩天，整本書(shū)我都聽(tīng)完了。我覺(jué)得這本書(shū)故事情節(jié)曲折生動(dòng)，非常有趣。我就對(duì)爺爺說(shuō)：“爺爺，我發(fā)現(xiàn)讀書(shū)真的`好有趣！”爺爺聽(tīng)完了，也對(duì)我說(shuō)道：“每拿到一本書(shū)，都要親自讀讀、深入讀讀，那樣你會(huì)覺(jué)得，每本書(shū)都很有趣。記住，一定要多讀書(shū)，到時(shí)候你會(huì)覺(jué)得：讀書(shū)真快樂(lè)！”
從此之后，我愛(ài)上了讀書(shū)，因?yàn)椋鹤x書(shū)真快樂(lè)！
我和字的故事作文400字 篇10
每當(dāng)我看見(jiàn)書(shū)柜里那一本本的書(shū)籍時(shí)，心里不禁激起一陣喜悅，可你知道嗎?我曾經(jīng)一點(diǎn)兒也不喜歡看書(shū)。
記得那年，媽媽捧著一疊厚厚的書(shū)，走到我身邊笑瞇瞇地說(shuō)：“今天我?guī)湍阗I(mǎi)了幾本書(shū)，兩個(gè)星期內(nèi)看完三本書(shū)好嗎?”
“不好!”我不假思索地說(shuō)。
“為什么不好!你看看隔壁的蘭兒，兩個(gè)書(shū)柜塞滿(mǎn)了書(shū)，可你的書(shū)呢?只給你半個(gè)書(shū)柜都都嫌大�！眿寢尫畔聲�(shū)，皺起眉頭，氣呼呼地說(shuō)。
“那好吧!”我口是心非地說(shuō)。
媽媽聽(tīng)了點(diǎn)點(diǎn)頭便走開(kāi)了，我見(jiàn)了心里一邊想讀課外書(shū)好嗎?一邊把書(shū)放到了一邊。
兩個(gè)星期后，媽媽再一次走到身邊，輕輕地說(shuō)：“三本書(shū)看完了嗎?”
聽(tīng)了這話(huà)，我才知夢(mèng)初醒，心想：怎么辦?我一本書(shū)都沒(méi)有讀，這回要被罵了。
媽媽見(jiàn)我板著一張臉，心平氣和地說(shuō)：“是不是沒(méi)看完呀!沒(méi)關(guān)系，再看一個(gè)星期吧!”媽媽拍拍我的'腦袋，走開(kāi)了。
我見(jiàn)媽媽那和藹可親的笑容臉紅了，自言自語(yǔ)道：“我不能讓媽媽失望了�！闭f(shuō)著便拿出了《夏洛的網(wǎng)》看了起來(lái)，過(guò)了10分鐘，我竟然被這眼花繚亂的字眼迷住了，我會(huì)因?yàn)橄穆鍑I心瀝血地為威爾伯織網(wǎng)而感到……
我們可以一日不吃飯，一日不睡覺(jué)，卻不可以一日不讀書(shū)，所以讓我們“好讀書(shū)，讀好書(shū)吧!”
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