【實用】爭吵作文400字4篇

　　在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的爭吵作文400字4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

爭吵作文400字 篇1

　　通常，爭吵是別人先惹毛我的，我才開始反擊。但是，只要我火山爆發(fā)，和我爭吵的對手就會成為我的手下敗將。

　　我常常成為贏家，卻沒有當(dāng)過輸家，因此，我常為勝利感到高興、得意。我每天都在跟別人吵架，當(dāng)我火力全開、砲火猛攻，把他罵得狗血淋頭時，他會繼續(xù)跟我吵的你死我活，又對我咆嘯，但是如果他真的把炸藥引爆的話，我會把狠毒、刺痛的話全部說出來，這樣，他就成了我發(fā)洩怒氣的對象。我跟別人會為了芝麻小事而吵架，當(dāng)我生氣時，我的表情會變得面目猙獰，大聲的怒吼，之后，跟我爭得你死我我活的人，又會垂頭喪氣的.來跟我求饒。爭吵過后，我的心情會像一朵盛開的花朵，心想著：“耶!我又贏了！我是贏家，他是輸家，她們都是遜咖�！钡�是，當(dāng)別人來跟我道歉時，我們的怒火又開始了，就因為我不接受道歉，當(dāng)他聽到我不接受道歉時，我們又開始喋喋不休，好像我們吵個五天五夜都沒問題，但是，我的滿腔怒火都還沒發(fā)洩完，就被老師阻止了。

　　現(xiàn)在，我了解爭吵后的后果，就是：不能傷害別人，不能罵臟話，也不能說出沒禮貌的話，否則要去聽老師大聲怒吼，罵出傷害人的話。

爭吵作文400字 篇2

　　前幾天，我和陳**吵了一架。這一天，我正寫作業(yè)時，不小心碰了旁邊的陳**，筆在本子上畫了一條長線。她火了，對我罵道：“討厭了——！”打了我一下。她本來就是這樣，要是我再還手或跟她說句話，她就又會罵：“要不要臉了！是不是不想活了？”

　　我沒理她，我開始寫，可萬萬沒想到，她又專門碰了我一下，我也往本子上畫了一道長線，我惱了罵了她一句，她反過來罵我：“誰讓你剛才碰了我一下！”又打了我一下，我不想老被她欺負(fù)于是又罵她：“要不要臉了！”我頓了一下，“我不小心碰你一下，你就打我3下！”于是我又開始寫，不料她又無緣無故的`抓了我一下，把我的手抓破了，我心想：看來不給你一點厲害是不行了！

　　我由不得自己推了她一下，一下就把她推到了，她這才服輸。我突然想起媽媽常說我爸：“老以為你不是錯誤的，就說別人，也不想想自己是錯還是對的！”我想起這句話時我也在想自己是錯了還是對了？

　　想來想去我突然發(fā)現(xiàn)雙方都錯了，她是：本來我不是故意的，她還是打我。我是：別人打自己只要防御就行了，反正她打著打著就覺得沒意思了，而我反過來打她，而且她是女的，好男不跟女斗。

　　我很后悔！

爭吵作文400字 篇3

　　有一次，小紅家的鄰居聽見小紅家有爭吵，就去敲門，發(fā)現(xiàn)門開著。他就進去了，不料卻看到了驚人的一幕。他馬上藏進了衣柜，因為他看見微波爐竟然跳了下來，他又看見電視機長出了一張臉，飲水機竟然開始說話了：“我告訴你們在這個家里我最厲害，因為我是給人類凈化水源的�！�

　　“我還是給人們看新聞，電視劇，動畫片，京劇，皮影戲的呢！”

　　手機開始說話了：“你說的這些我都可以呀！我還可以看直播，玩游戲，我比你還智能呢！”

　　“人類晚上睡覺的時候都要躺在我的身上，我又暖和又舒服，人類可喜歡我了�！�

　　“沒有我來儲藏食物，人類買下的.東西就會爛掉，所以我才是最厲害的�！�

　　跳下來的微波爐開始說話了：“沒有我來把食物加熱，人類來吃什么呀？”

　　家具們的爭吵開始越來越激烈，很多人都被他們吵醒了，這時躲在衣柜里的人出來了，說：“你們是我們?nèi)祟惖暮脦褪�，如果沒有你們，我們將無法生活下去，所以你們都是不可缺少的�！�

　　家具們開始和其他的家具道歉，那個人也回去了。但這件事一直在那個人的腦海里，無法忘掉。不過他開始對自己家的家具開始溫柔地呵護了起來，因為他覺得如果小紅家的家具有生命，那其他家具肯定也有生命，我們不應(yīng)該這樣對待它們，要平等地對待它們。

爭吵作文400字 篇4

　　星期天，校園里靜悄悄的，可三年級（2）班的教室里，卻是十分熱鬧，發(fā)生什么事了？讓我們趕緊去看看吧。

　　原先，是一塊黑板和一支筆、一塊粉筆擦在盡情地玩耍。但是，它們玩著玩著，一位老師突然走了進來，拿起粉筆寫黑板，老師不留意寫錯了字，就拿起粉筆擦把黑板擦干凈。老師走出教室后，黑板和粉筆和粉筆擦忽然吵起架來。黑板說：“要是沒有我，那位老師就不可能把字寫出來�！狈酃P說：“誰說的，要是沒有我，那位老師就沒有東西寫黑板了�！狈酃P擦說：“你們都沒有我這么有用，要是沒有我，黑板不可能這么干凈，那位老師也根本不能擦了粉筆寫的字�！敝�后，它們誰也不理睬誰了。

　　到了星期一早上，許多小學(xué)生都來上課了。到了上課的.時候，老師說：“任何東西都有自我的優(yōu)點和缺點的。”這句話被黑板、粉筆、粉筆擦聽見了，它們都感到很慚愧，立刻對對方說：“對不起�！彼鼈儺惪谕�聲地說：“沒關(guān)系�！贝蠹叶夹Σ[瞇地說：“讓我們一齊做回從前的好朋友吧�！焙诎逭f：“那是當(dāng)然�！狈酃P說：“好吧�！狈酃P擦說：“好的。”它們又一齊高高興興地玩耍。

　　從此，它們又過起了高興的生活。我從那里體會到了什么東西都是有各自的優(yōu)點和缺點。

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