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        • 四年級同桌的作文

          時間:2022-07-04 17:03:12 四年級作文 我要投稿

          實用的四年級同桌的作文合集8篇

            在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的四年級同桌的作文8篇,希望對大家有所幫助。

          實用的四年級同桌的作文合集8篇

          四年級同桌的作文 篇1

            每個人都有自己的同桌,但讓我最難忘的,就是三年級時候的同桌——楊若菲。

            讓我記憶猶新的就是三年級上學期的時候,我們兩個分了“國界”。只要我一出界,她就會用她的“鋼甲鐵臂”把我打得生痛。因此,我不得不加倍小心我的手臂出界。還有一次,美術(shù)課上她沒帶水彩筆,她借我的水彩筆,我不想借給她,她用她那條“鋼甲鐵臂”把我的頭發(fā)使勁往外拉,我的`幾根頭發(fā)都被她硬生生地拉了下來,我只好把水彩筆給她。我非常生氣,但又不敢言,只能眼睜睜地看著“小霸王”把我的水彩筆拿去。

            有這樣一個同桌,想必誰都不好過吧,不過這樣一個同桌也有善良的一面呢。那一次,我忘了帶文具盒,可馬上就要上課了,怎么辦呢?這時,同桌問我:“李卓翰,你怎么那么著急?”“我的文具盒忘帶了。”我著急地說!澳俏医枘阋恢ЧP吧,不過放學一定要還我啊,要不然,嘿嘿……”同桌按按手指頭說。

            誰讓她是女生呢,不過,有這樣的野蠻同桌還真是倒霉。

          四年級同桌的作文 篇2

            我的同桌在班級里可是無人不知,無人不曉。當同學們提起他時,都會說他非常地暴躁,而且也非常膽小。他就是我的同桌——小范同學。下面讓我們來深入了解一下小范。

            我的同桌外表憨厚老實?墒,你一旦激怒了他,后果將不堪設想。有一次我安靜地坐在位置上寫作業(yè)。不小心輕輕地碰了一下他的腿?伤麉s以十倍的力量還了回來。疼的'我哇哇大叫。而他還故意地挑逗我問:“怎么了?”我用氣憤的眼神瞪了他一眼。他頓時火冒三丈。站起來用惡狠狠的眼神瞪著我,我心想:“完了,我激怒他了,這下大事不妙了。他的“魔爪”可不是一般人能想象的。還是三十六計走為上吧!”于是,我便立刻逃了出去。

            別看我的同桌非常暴躁,他還是班級里出名的“膽小鬼”。在一次語文課上,我們正在安安靜靜地寫作業(yè)。一只小飛蟲從窗戶外面飛了進來落到小范同學的作業(yè)本上。這時,他立刻從座位上跳了起來。大喊“有蟲子!”全班同學都目瞪口呆地看著他,就連老師都吃驚地問到:“發(fā)生什么事情了?”這時同學們都紛紛前來觀看,原來是一只很小的蟲子,大家都哈哈大笑起來,小范同學只好尷尬地坐了下來。

            雖然他暴躁,膽小,但他也有好的一面。有一次上美術(shù)課,我忘記了帶彩筆,著急的像熱鍋上的螞蟻急的團團轉(zhuǎn)。他看見了,便把他的彩筆放到我的桌子上,說:“咱兩一起用吧!”我高興地連忙說謝謝,看來“壞人”也不一定壞嘛!

            這就是我同桌,雖然他有時很暴躁,膽小,但也樂于助人。這樣有趣的同桌給我的小學時光又增添了一份快樂。

          四年級同桌的作文 篇3

            從上學開始,我已經(jīng)換過好多個同桌了,我現(xiàn)在的同桌叫涂世康。

            還是二年級的時候,有一中午,上課鈴響過好久了還不見老師進來。同學們有的交頭接耳說著悄悄話,有的站在板凳上大聲喧嘩,教室里亂成了一鍋粥。突然,劉老師進來了,教室里立刻安靜了下來,緊跟著進來的還有兩個男孩。其中一個圓臉盤,皮膚有點黑,一對黑珍珠一樣的`大眼睛好奇地看著我們。他,就是來自云南的涂世康。

            這學期,老師給我們重新調(diào)整了座位,每個人都換了新的同桌,我也有了現(xiàn)在的新同桌―――涂世康。

            他的數(shù)學在班上一直都是名列前茅的;語文卻是一塌糊涂,尤其是拼音,所以語文每天都有好多錯題要訂正。不過他現(xiàn)在的自覺性極高,一下課不用別人提醒,先訂正錯題,之后才去玩。他還有點小馬虎,偶爾會忘抄作業(yè),但是他會在課間及時把漏做的作業(yè)寫完。他還樂于幫助同學,有同學沒帶多余的本子,他會伸出援助之手?墒牵麉s有個壞毛病――亂動我的東西:拿我鉛筆盒里的紅花;未經(jīng)我同意就拿我的鉛筆,還把它弄壞了,害得我回家挨罵;有時候還趁我做衛(wèi)生或不注意的時候亂翻我書包。同桌啊同桌,你什么時候能改了這個壞毛病!

            這就是我的同桌——涂世康。

          四年級同桌的作文 篇4

            剛坐到座位上時,我突然驚了一下——“咣當”,門被重重的推開了。接著,就有一個小女孩蹦蹦跳跳的進來,嘴里還時不時地哼著一調(diào)小曲。不用想,我就知道這個人是誰,她,就是我的同桌,馬雨露。

            你別以為她十分的粗暴,其實她看起來卻是十分可愛,文靜的。

            她嘛,有一張小小的櫻桃似的紅嘴,眼睛大大的,十分可愛。但她那高聳的鼻子,就顯得嚴厲些了。

            你別看她的嘴巴小,但是說話聲音卻很高。她是我們班的語文科代表和副班長。就拿我們班長來說吧,他是個男的,但每當上課秩序混亂,他總是先大叫一聲,讓班里安靜些,這時,班里鴉雀無聲。但過了一小會兒,班里又有人開始說起話來,不一會兒,班里面就又吵起來了。班里如果成了這樣,那還得了?每當班長管理不了時,只見我同桌清了清嗓子,就開始大吼道:“別說話了,安靜!”這時,班里又靜了下來,如果還有人再說話并影響到其他同學時,她又吼道:“你們還有完沒完,夠了!”接著,班里就像死了般沉寂。這種安靜不是能維持一兩分鐘的.靜,而是維持了一節(jié)課的安靜。要是有人還敢說話,我同桌就把說話的人都逮住,拉到講臺上,罰他們站一節(jié)課。因此,班里的許多人都十分敬畏她,包括我也是。

            她的眼睛大的出奇,顯得炯炯有神的樣子,遠處看來,好像她的眼睛在發(fā)光。如果她發(fā)愣時,眼睛瞪得大大的,樣子看起來十分可愛。

            人家都說手指長的學鋼琴好,但她有著一雙胖乎乎、短短的手指頭。這并不妨礙熱愛音樂的她學鋼琴。記得她以前給我說過,她彈鋼琴時遇到了許多的挫折,因為她的手指短,為了彈好鋼琴,可吃了不少的苦,下了不少的功。終于,“功夫不負有心人”,經(jīng)過了幾番的努力,她終于克服了這個困難。慢慢地,她上課時認真聽講,回家后不斷的練習,現(xiàn)在,她的琴藝突飛猛進,彈的是越來越好。

            這就是我的同桌,不論是在一起學習,一起玩,還是聊天時,她總會給我?guī)碓S多歡樂,這個學習刻苦、熱愛音樂的女孩,我的同桌馬雨露。

          四年級同桌的作文 篇5

            我的同桌學習很好,是班上的學霸。他很用功,也很優(yōu)秀。

            我記得和你在一起發(fā)生的點點滴滴。

            課堂上,你一絲不茍地聆聽老師的'傳教,埋頭做筆記,抬頭回答問題。你身上的正能量感染了我,也督促我要好好學習。你幫助我許多,就像是我的小老師。記得有一次,我在做數(shù)學作業(yè),有一道題我始終不會。正當我抓耳撓腮時,你看到了,就說:“這道題不難,我來講給你聽!彼f的這句話讓我感受到了希望,我開心地說:“那就拜托你了!蹦愎恢v的很好,我一下子都會了。我想有這樣的同桌做師傅也是一件值得高興的事情。

            當我遇到困難時,也是你第一時間幫助我。

            有一次,我的筆丟了。因為大家都忙著完成老師布置的學習任務,所以沒人借我筆用。正在我失落的時候,你又向我伸出了援助之手。我拿著手中的筆,激動地說:“謝謝你!蹦銋s不以為然地說:“謝什么,你又不是不還我了。”

            隨著時間推移,你我早已不是同桌。但我卻永遠也忘不了你。我從你身上學會了什么是包容,什么是助人為樂。謝謝你同桌!

          四年級同桌的作文 篇6

            我的同桌小紅是班里的學霸。

            小紅中等個兒,他有一頭烏黑的頭發(fā),短短的。大大的眼睛像一顆黑寶石。高高的鼻子下有一張能說會道的嘴巴,真是美麗極了。他還是我們這組的小組長,給老師抱作業(yè),收作業(yè)。權(quán)利可大呢!

            小紅是一個誠實的小女孩。有一次,我的英語作業(yè)做漏了一道題,小紅正要去把這件事告訴老師,我一把抓住了她的手說:“你不要告訴老師,我補上不就行了嘛!彼昧Φ腵把我的手一甩,毫不猶豫地向老師的辦公室走去。就因為這件事我好久都沒有跟她說一句話。

            但不久后因為一件事我們和好了。那天數(shù)學考試做到畫圖題時我才發(fā)現(xiàn)我沒有帶直尺,急的我滿臉通紅,手心都出汗了。這時,我的同桌看見了。拍了拍我,把直尺遞給了我。我用感激的眼神看著她,她對我笑了笑,低下頭接著答卷。我同桌也很樂于助人。

            我的同桌真是又誠實又樂于助人,我要向她學習。有這樣的同桌真好。

          四年級同桌的作文 篇7

            翻遍整本《現(xiàn)代漢語詞典》我終于發(fā)現(xiàn),用“不是冤家不聚頭”這個詞來形容我和同桌張錦奇的關(guān)系再合適不過了,不信你看——

            那天放學后,突然下起了傾盆大雨,還好我早有準備,撐起傘急匆匆地往家趕?梢宦纷,總感覺身后有人,于是我放慢腳步猛一回頭,果然,張錦奇正躡手躡腳地跟在后面。“張錦奇,你有完沒完!學校鬧不夠,還要跟我家里去呀!”想起在學校發(fā)生的一幕幕,我沒好氣地朝他吼道。

            他倒不吭聲,伸手擦了擦濕漉漉的頭發(fā),慢慢地向我跟前挪了幾步。感覺到了“安全距離”內(nèi),眨了眨眼睛,貌似真誠地望著我說:“你就把傘借我用用!闭f完用手摸了一把臉,雨水甩在地上,瞬間就消失不見了。

            看著他狼狽的.樣子,我有些過意不去,走過去把傘遞給了他,心想將就著一塊兒回吧。沒成想張錦奇從我手里接過傘,二話不說竟撒丫子跑了。雨點嘩啦啦地打在我的臉上,我似乎意識到了什么!皬堝\奇!還我傘!”我低著頭,快馬加鞭往前沖,“再跑我滅了你!”

            可他跑得比兔子都快,擱平時我也跑不過他。我挺著肚子,不一會兒就氣喘吁吁,上氣不接下氣了,只能眼睜睜地看著他消失在雨幕中。我是又悔又恨,淋了場雨,回到家就發(fā)高燒了。

            回到學校后,一看到張錦奇我氣就不打一處來,狠狠地白了他一眼,本想沖上去揍他一頓,沒想到他倒先跑了過來,順手就塞給我一盒巧克力。呵,一下治住了我的暴脾氣!我眼神中閃過一絲詫異的光芒,上下打量著同桌:他的智商不可能,肯定有高人從旁指點,拿住了我的“死穴”。

            不是冤家不聚頭,自從有了這個“冤家”,我枯燥的學習生活也增添了許多了樂趣!

          四年級同桌的作文 篇8

            三年級的時候老師給我換了一個新的同桌,她的名字叫候明榮。

            她長的著小巧玲瓏,一雙大大的.眼睛,梳著兩條小辮子,非常可愛。她的學習很好,尤其是數(shù)學每次考試都名列前茅。我媽經(jīng)常要我向她學習。

            侯明榮雖然學習很好,但她的體育非常的差,有一次我們班上體育課,要五十米達標測試,我們班的胖子林澤跑了十秒,而她跑的比林澤還差,跑了十一秒多,把我和其它男生都笑死了。

            她還非常小氣,記得有一次,我忘帶了語文書,我想借她的書和她一起看,但她好象把我當成空氣似的看都不看我一眼,我很生氣地對她說我原來都連續(xù)借給你三天呢,你就給我看一下吧,她理都不理我。我把這一肚子氣一直忍到了下課。后來我每次看見她都會火冒三丈。

            這就是我的同桌,一個驕氣,煩人。小氣的同桌。

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