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        • 四年級(jí)的老師的作文

          時(shí)間:2024-08-11 10:08:46 四年級(jí)作文 我要投稿

          【精華】四年級(jí)的老師的作文錦集6篇

            在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的四年級(jí)的老師的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

          【精華】四年級(jí)的老師的作文錦集6篇

          四年級(jí)的老師的作文 篇1

            我的老師姓 ,是一位嚴(yán)厲,細(xì)心的老師。他個(gè)兒頭不高,戴著一幅近視眼鏡,由于我的老師經(jīng)常學(xué)習(xí),所以頭發(fā)也變得非常稀少。他經(jīng)常穿著一件舊式的T恤衫,非常隨便,是一位不愛(ài)修邊幅的人。

            有一天,老師給我講一道數(shù)學(xué)題,講了很多遍,我還是不會(huì),老師非常生氣。打了我一個(gè)耳光,啪的一聲,我就哭了,淚如泉涌。老師又給我講了一遍,問(wèn):“你聽(tīng)懂了嗎?”我無(wú)耐的搖了搖頭說(shuō):“我還是不會(huì)。”老師又給我講了一遍,我還是不會(huì),這樣老師給我講了十幾遍,我終于聽(tīng)懂了。老師又給我出了一些類似的`數(shù)學(xué)題讓我做,我邊做邊想:“這回一定仔細(xì)做,如果做不對(duì),又要挨打了!边@時(shí),我又想起了奶奶經(jīng)常給我講的一句話:“世上無(wú)難事,只怕有心人。”我非常認(rèn)真,非常仔細(xì)的做著數(shù)學(xué)題。過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間,終于做完了,忐忑不安的拿著數(shù)學(xué)題,給都師看。老師接過(guò)本子,認(rèn)真的看著。我的心,七上八下,心想:阿彌陀佛,讓我做對(duì)了吧,不然的話,老師又該打我了。也對(duì)不起老師細(xì)心的講解,更對(duì)不起奶奶的教悔。老師看了一會(huì),緊鎖的眉頭終于舒展開(kāi)來(lái),臉上露出了笑容。對(duì)我說(shuō):“這回有進(jìn)步了,終于做對(duì)了!蔽业男囊幌伦臃帕讼聛(lái),舒坦多了。

            老師打我的一個(gè)耳光,是讓我記住無(wú)論做什么事,都必須認(rèn)真。

            謝謝 老師給我的這個(gè)耳光,使我明白小題要大做的道理。

          四年級(jí)的老師的作文 篇2

            人們經(jīng)常用來(lái)贊揚(yáng)老師的一句話是:老師像是辛勤的園丁。而我們就像是一棵棵幼苗,在園丁的辛勤撫育下茁壯成長(zhǎng)。

            記得我二年級(jí)時(shí)的老師姓陳,她有著無(wú)比的親和力,她很胖,一雙葡萄般的眼睛炯炯有神,她笑起來(lái)很可愛(ài),給人一種平易近人的感覺(jué)。

            她很照顧我們,經(jīng)常給我們過(guò)生日,記得有一次,媽媽接我接晚了,全班同學(xué)都走光了,只有陳老師陪我一起等我媽媽,我媽好久都沒(méi)來(lái),老師就說(shuō):“你在這等我,別亂跑,我去給你買(mǎi)根雪糕!”盡管我再三推辭,陳老師還是進(jìn)了校門(mén)口的小賣(mài)店,為我買(mǎi)了一根“手拉手”雪糕,就在這時(shí),我媽來(lái)接我了,我和媽媽跟陳老師說(shuō)一聲再見(jiàn),就匆忙地走了。還有一次,我們班有一個(gè)同學(xué)發(fā)燒了,老師特別著急,先給那名同學(xué)家長(zhǎng)打電話,然后給那名同學(xué)拿熱水袋,還讓我們到衛(wèi)生室給那名同學(xué)取藥,不一會(huì)那名同學(xué)的.家長(zhǎng)趕到了學(xué)校,他萬(wàn)分感謝陳老師,而陳老師只是一笑而過(guò)。

            雖然她已經(jīng)不再教我們了,可她那親切的笑容,溫和的眼神還深深地印在我的腦海里,讓我永遠(yuǎn)都無(wú)法忘懷。

          四年級(jí)的老師的作文 篇3

            我的老師,身材不高不矮,不胖也不瘦,一雙炯炯有神的眼睛下,有一個(gè)櫻桃小嘴,黑絲般的頭發(fā)閃閃發(fā)亮,她的性格開(kāi)朗、幽默、溫柔。

            她是我心目中的好老師——宋老師。她有才華,富有時(shí)代節(jié)奏。她十分神奇,能使膽小如鼠的同學(xué)大膽發(fā)言,能使呆板的課堂充滿活躍的氣氛。她每節(jié)課都會(huì)講一個(gè)笑話,逗得我們前仰后合,然后開(kāi)心的投入學(xué)習(xí)。

            她是一個(gè)極其有責(zé)任心的老師。她在學(xué)校里沒(méi)有一分一秒浪費(fèi)在“玩”這個(gè)字上,也不會(huì)在課堂上吃東西,打電話、她是公平無(wú)私的',從不把好生與差生相比,還十分關(guān)心留守兒童,她有一顆愛(ài)心。

            記得有一次,同學(xué)們都拿到了自己訂閱的《少年博覽》,我卻沒(méi)有,頓時(shí)心里很自卑,伏在桌上直流眼淚……宋老師知道我爸媽常年在外打工,我和姥姥在一起,生活比較拮據(jù)。下課時(shí)宋老師叫住我:“張浩然——”我還以為我犯錯(cuò)了,心里忐忑不安,原來(lái)是送給我心愛(ài)的《少年博覽》和其它幾本課外讀物。當(dāng)時(shí)我心頭一熱,激動(dòng)得說(shuō)不出話來(lái)……

            宋老師,我想對(duì)您說(shuō):“您是我心目中的好老師!”

          四年級(jí)的老師的作文 篇4

            我認(rèn)識(shí)的最好的老師。就是我初中的班主任——湯老師。

            七年級(jí)新生分班考試結(jié)束后,我分到了湯老師的'班級(jí)。他看著很和藹,可過(guò)了一段時(shí)間,就改變了我的想法。從新生軍訓(xùn)到現(xiàn)在,我可吃盡了苦。新生軍訓(xùn)時(shí),因?yàn)槲艺f(shuō)話被班主任訓(xùn)了一頓。開(kāi)始正式上課,無(wú)論上什么課,他都突然從窗外冒出來(lái),那表情充滿了嚴(yán)厲,狠狠地盯著我們。發(fā)現(xiàn)哪個(gè)同學(xué)不認(rèn)真聽(tīng),下課有苦頭等著你吃呢!

            湯老師帶的是政治課,他上課很有風(fēng)趣。上課了,他講著講著就說(shuō)起了他的往事,說(shuō)到好事,他就說(shuō)個(gè)不停,糗事吧,說(shuō)幾句就用他的口頭禪——“時(shí)間關(guān)系,不說(shuō)了!眮(lái)解圍。有時(shí)候剛說(shuō)完就來(lái)一陣鈴聲——“下課時(shí)間到了,老師您辛苦了!”因此,政治課每次都上不完。

            他一個(gè)人管幾門(mén)課,他對(duì)我們進(jìn)行英語(yǔ)聽(tīng)寫(xiě)訓(xùn)練,語(yǔ)文課文他一個(gè)一個(gè)提問(wèn)背誦,誰(shuí)都別想跑掉。背不會(huì)晚上留下來(lái)背,晚上背不會(huì)第二天早上背,背不會(huì)就在門(mén)口站著。那些數(shù)學(xué)成績(jī)不好的同學(xué),中午被留下來(lái)。湯老師一題一題的分析講解。11:30放學(xué),他給我們補(bǔ)習(xí)半個(gè)小時(shí),到12點(diǎn)才能回家。每次回家,他都會(huì)說(shuō)一句:“路上注意安全!”

            前兩天,一位同學(xué)因?yàn)楹退麐屔鷼,他媽吵了他兩句,打了他兩下,他就氣得離家出走。現(xiàn)在回來(lái)了,他要進(jìn)班上課。班主任攔住了他,把他拉進(jìn)了辦公室,苦口婆心地講了他幾個(gè)小時(shí),讓他從內(nèi)心認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,反思自己的行為,學(xué)會(huì)站在父母的角度換位思考,并教育我們班同學(xué)不要學(xué)他。

            班主任,您的良苦用心我們從心里理解、接受。感謝您、謝謝您為我們付出了那么多。

          四年級(jí)的老師的作文 篇5

            在我心目中,老師是知識(shí)的傳播者,也是道德的典范,更是愛(ài)心的化身。

            上幼兒園的時(shí)候,我的.個(gè)子很小,有一次,我一不小心,撞到了一棵樹(shù)上,頭上冒出了一個(gè)很大的包,我大哭起來(lái),陳老師就馬上趕過(guò)來(lái),把我抱進(jìn)醫(yī)務(wù)室,用藥幫我擦擦傷口,在給我用創(chuàng)口貼包好,還溫柔的問(wèn)我:“疼不疼?還好吧?要不要叫你媽媽來(lái)?”當(dāng)時(shí),我也沒(méi)說(shuō)什么,只是感覺(jué)有一點(diǎn)兒疼罷了,但是現(xiàn)在想起來(lái),我還是熱淚盈眶。

            還有,有一次,我生病了,請(qǐng)假,落下了很多課,第二個(gè)星期天,陳老師叫我去幼兒園,我還我知道去干什么,原來(lái)是叫我去補(bǔ)課的,我們坐下來(lái),陳老師很耐心的叫我,我也學(xué)得很認(rèn)真媽媽也在旁邊看我心里不勝感激,到現(xiàn)在,我還記得這件事,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘的,我一定要好好讀書(shū),回報(bào)她們,我不會(huì)讓她們失望。

            我心目中的好老師——陳老師,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記她。

          四年級(jí)的老師的作文 篇6

            四年級(jí)的開(kāi)學(xué)第一天,我們拿著已經(jīng)做完的暑假作業(yè)來(lái)到了教室里,安靜地等待著班主任郭老師的到來(lái)?墒堑葋(lái)的不是郭老師,卻是一個(gè)新來(lái)的老師,姓楊。楊老師面帶微笑,走進(jìn)了教室。第一次見(jiàn)到您,就感覺(jué)您很美麗。中等的個(gè)子,中等身材,在您那白白的臉上,長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛,流露出您對(duì)我們的期望和關(guān)心。

            第一節(jié)課,我們互相了解后,就開(kāi)始選班干部、學(xué)習(xí)委員、文體委員……我榮幸的被大家推選為班干部、學(xué)習(xí)委員,楊老師看了我的通知書(shū)后,很信任我,因?yàn)槲覐挠變簣@到現(xiàn)在一直都是老師信任的`班干部,我一定努力做得更好,不讓老師失望。

            第一次班會(huì)課,我就被老師表?yè)P(yáng)了,楊老師拿著我的作業(yè)本,對(duì)同學(xué)們說(shuō):“你們看看,許貝寧的作業(yè)寫(xiě)得多好,多整齊!”受到老師的夸獎(jiǎng),和同學(xué)們羨慕的眼光,心里就像吃了蜜一樣甜。

            我暗暗地下決心,要更加勤奮學(xué)習(xí),多加強(qiáng)閱讀能力,爭(zhēng)取每次考試都得滿分!爸t虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后!蔽覀兪艿奖?yè)P(yáng)不要驕傲,

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