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實(shí)用的四年級(jí)優(yōu)秀作文300字匯編八篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的四年級(jí)優(yōu)秀作文300字8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇1
童年是一本書，日積月累記錄了我的快樂(lè)、悲傷、生氣、失敗和勝利；童年是一本日歷，日月如梭刻下了我從一粒種子成長(zhǎng)到一棵幼苗再次成長(zhǎng)到一棵植株直到未來(lái)；童年是一本同學(xué)錄，友誼第一記錄了我的朋友們和我共同成長(zhǎng)，共同成熟；童年是一首歌，母愛(ài)偉大唱出了母親對(duì)我們無(wú)微不至的關(guān)懷。
黑板趣事：
小時(shí)候的我從來(lái)不會(huì)去多想一些什么事情，簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是顧前不顧后。那個(gè)時(shí)候我還剛上小學(xué)一年級(jí)，教室里有兩個(gè)黑板，其中一個(gè)是用來(lái)做板報(bào)的，另一個(gè)是給老師板書用的。由于做板報(bào)的`黑板上面的圖畫很漂亮我不忍心破壞所以就在老師用的黑板上畫畫，好像因?yàn)槲业膸ь^剩下的同學(xué)也跟著畫了起來(lái)但每次一上課就迅速擦掉黑板上的畫，老師每次都不會(huì)發(fā)現(xiàn)。但好景不長(zhǎng)，那次學(xué)校的鈴鐺壞了老師已經(jīng)來(lái)了我還沒(méi)注意到，所以結(jié)果大家應(yīng)該已經(jīng)想到了。
童年的我們永遠(yuǎn)是那么可愛(ài)，做的事也是那么可愛(ài)，希望我們永活在童年里。
四年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇2
我的校園里有規(guī)模宏大的教學(xué)樓，有下課熱鬧非凡的操場(chǎng)，也有像筆一樣筆直寬闊的甬路，還有像綠絲帶一般的綠化帶。但我卻喜歡那芬芳馥郁的校園一角——花壇。
從學(xué)校正門進(jìn)入便可以看見(jiàn)東邊那美不勝收的大花壇。
校園里的花壇中有許多植物。前一排是兩棵四季常青的松樹(shù)，它們每天都像兩個(gè)大將一樣看守著花兒公主和我們的校園�；▔虚g有一個(gè)大圓圈，走近一看��！原來(lái)是用許多品種的花圍在一起才形成的。萬(wàn)年紅，紅的.似火，紅的像霞，紅的好惹你的眼。牽�；ㄒ膊煌５叵蛑駰U上爬，好像在跳美麗的華爾茲。開(kāi)不夠的菊花像一個(gè)害羞的小姑娘，躲在葉子的后面，還有一些我都叫不上名的花它們爭(zhēng)奇斗艷。最后面是一排小灌木叢，像一群小兵一樣保護(hù)著花兒公主。這一切都被那綠如碧毯的草坪襯托著，顯得格外妖嬈美麗。
在我的眼里校園一角沒(méi)有天安門廣場(chǎng)前方的花壇那樣絢爛多姿，也沒(méi)農(nóng)博會(huì)上植物區(qū)里的花草那樣惹眼，但它卻是我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)里一道美麗的風(fēng)景線！
四年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇3
人們從大自然中攝取了許多靈感。比如：公路上的反射鏡模擬貓的眼睛；能在水上跑的機(jī)械人仿照蛇怪蜥蜴。大自然的一切都給了我們不一樣的啟示，只要用心觀察就能找到其中的奧秘。
有一次，我在公園游玩時(shí)，一不小心蹂斷了一條蚯蚓，我趕緊把腳移開(kāi)，蹲下來(lái)看它接下來(lái)要怎么做？我看著斷成兩截的蚯蚓，心想：它會(huì)不會(huì)死啊，它在動(dòng)，是在做最后的.掙扎嗎？我在那里觀察了一會(huì)兒，竟驚奇地發(fā)現(xiàn)，那兩截“尸體”居然慢慢變成了兩條蚯蚓，鉆進(jìn)泥土里去了。
我不可解回到家中，查找了相關(guān)資料，終于知道了，原來(lái)，一條蚯蚓，它體內(nèi)含有大量的再生細(xì)胞，這些細(xì)胞能夠讓蚯蚓再生。這樣不但能夠死而復(fù)生，而且還會(huì)多出一條蚯蚓呢！
如果，我們把蚯蚓的再生細(xì)胞提取出來(lái)，可以做成再生藥品，用在比較大的傷口上，沒(méi)幾天，傷口就會(huì)康復(fù)，不必再等到一個(gè)月，就不會(huì)耽誤時(shí)間，還可以減少很多沒(méi)必要的痛苦。
大自然的生物真神奇��！原來(lái)世間萬(wàn)物都給了我們不同的發(fā)明和創(chuàng)造的啟示。只要細(xì)心觀察，認(rèn)真思考，積極發(fā)明，你的發(fā)明一定能造福人類！
四年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇4
我最敬佩我們的班長(zhǎng)——舒志恒，他四年如一日為我們開(kāi)教室門、開(kāi)窗戶、關(guān)窗戶、關(guān)教室門，還做了很多班上的事。因此，我們深深地敬重他。
剛開(kāi)始，舒志恒每天第一個(gè)到教室開(kāi)教室門、開(kāi)窗戶，我不以為然，以為他家離學(xué)校很近罷了。后來(lái)聽(tīng)說(shuō)他家比我們還遠(yuǎn)，我為之一震，心里好像被什么刺了一下。那他不是每天六點(diǎn)就要起床嗎?比我們至少要早半個(gè)小時(shí)。這樣一算，他四年卻比我們少休息1000多次。天吶，舒志恒竟比我們少休息了3000多分鐘，這是多么嚇人的`一個(gè)數(shù)字呀。舒志恒真是太辛苦了!
不久，數(shù)學(xué)老師把收數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)的任務(wù)交給了舒志恒。這下，對(duì)于小小年紀(jì)的舒志恒來(lái)說(shuō)，任務(wù)更重了，他每天要抱80多本數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)送給老師，但他卻堅(jiān)持不懈地干著。
老師把舒志恒的事跡上報(bào)給學(xué)校，學(xué)校把他推薦到州里評(píng)為全州優(yōu)秀學(xué)生。
以后，我一定好好學(xué)習(xí)舒志恒熱愛(ài)班集體、服務(wù)班集體的品德和持之以恒的精神。
四年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇5
每天一早，當(dāng)我剛跨進(jìn)校門時(shí)，一陣陣沁人心脾的桂花香就撲鼻而來(lái)。
只見(jiàn)一陣風(fēng)吹來(lái)，那桂花如同一只只翩翩起舞的蝴蝶慢慢飛落在地；又好像一陣黃色的“小雨”落到地上。每當(dāng)看到那落下的“小雨”，我就情不自禁地?fù)炱鹨欢湫』ǎ煤玫恼洳亍?/p>
你看那一朵小花，是由五、六個(gè)小花瓣組成的，花蕊是半紅半黃的。每當(dāng)我有煩心事時(shí)，只要拿起它，看一看，聞一聞，煩心的事兒，就都跑到九宵云外去了呢！當(dāng)我看書時(shí)，那桂花總是安靜地陪伴著我；當(dāng)我上課時(shí)，一朵桂花香了我的課本，有時(shí)我覺(jué)得它還香了我們的整個(gè)教室，讓我快樂(lè)地學(xué)習(xí)……就這樣，桂花幾乎和我每時(shí)每刻都在一起，和我形影不離。
因?yàn)樘矚g了，我還纏著媽媽，讓她在我們家躍層房子的空中花園里種了棵桂花樹(shù)。我經(jīng)常給這棵桂花樹(shù)澆澆水，還上網(wǎng)去查詢?nèi)绾问┓屎统x。這棵樹(shù)現(xiàn)在有我這么高了，因?yàn)榉N植時(shí)間短，雖然現(xiàn)在還沒(méi)有開(kāi)花，但我一直在期待著會(huì)等到那一天，我想像著到處是花的.香味，我和隨風(fēng)飄落的桂花一起嬉戲玩耍，那是何等的愜意呀！
美麗可愛(ài)的桂花，香氣撲鼻的桂花，是喜歡嗎？我真的好喜歡呀!
四年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇6
我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，更愛(ài)家鄉(xiāng)的秋天。
家鄉(xiāng)的秋天，地里的稻谷成熟了，金燦燦的，站在田埂上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，大地像是披上了一件金黃色衣裳，美麗極了。歡天喜地的農(nóng)民伯伯們哼著歌兒，開(kāi)著收割機(jī)在田地里忙碌著，收獲著秋天的喜悅。小雞小鴨也忙碌起來(lái)，嘰嘰咯咯地尋找著從稻穗上掉下來(lái)的'蟲子。
家鄉(xiāng)的秋天，不再有毒辣的太陽(yáng)，空氣不再像夏天那么悶熱，。藍(lán)藍(lán)的天空飄著幾朵白云，一陣微風(fēng)吹過(guò)，聞著稻谷的清香，令人心曠神怡。
家鄉(xiāng)的秋天，樹(shù)葉還是綠綠的，不像是北方的秋天，樹(shù)葉都變黃了。一陣風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉沙沙作響，像是給農(nóng)民伯伯伴奏呢。
早上，樹(shù)葉上，草尖上，都是露珠，在陽(yáng)光的照耀下，晶瑩剔透，像是一顆顆珍珠，又像是一顆顆鉆石。
傍晚，夕陽(yáng)西下，余光照耀著大地，照在一朵朵形態(tài)各異的白云上，形成了火燒云，一會(huì)兒紅彤彤，一會(huì)兒金燦燦，一會(huì)兒半紫半黃，一會(huì)兒半灰半百合色，葡萄紫、梨黃、茄子紫，這些顏色天空中都有，還有許多說(shuō)也說(shuō)不出，見(jiàn)也沒(méi)見(jiàn)過(guò)的顏色，火燒云形成了一幅美麗的水彩畫。
到了晚上，漫天的星星在空中閃爍著，數(shù)也數(shù)不清，就像是無(wú)數(shù)雙眼睛看著我們，分享著農(nóng)民伯伯的喜悅。
秋天的家鄉(xiāng)真美呀！美得讓我不得不愛(ài)。
四年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇7
周杰倫――歌手明星，同時(shí)也是一個(gè)鋼琴明星。
周杰倫小時(shí)候，總是愛(ài)練鋼琴和唱歌，他練琴的時(shí)候眼睛，看著總是前方的譜子，手在琴上面揮舞著，有時(shí)候傳來(lái)哀傷的琴聲，有時(shí)候傳來(lái)激動(dòng)人心的.琴聲，有時(shí)候傳來(lái)歡呼的琴聲，這三種連起來(lái)就成了一首優(yōu)美的曲子。
他小時(shí)候練琴，每天都要練6～8個(gè)小時(shí)，所以現(xiàn)在便成了鋼琴中的一顆閃的“星”。他琴?gòu)椀煤�，歌唱歌也是出類拔萃的�?/p>
長(zhǎng)大后，他最喜歡寫歌譜給歌界中的“四大天王”。歌王郭富城城、歌神劉德華……他們唱�？墒撬拇筇焱醪](méi)有接受，周杰倫感覺(jué)非常非常失望。這時(shí)，他的老板對(duì)他說(shuō)：“周杰倫，雖然你做的曲子四大天王都不愿接受，但是你可以你自己作曲給自己唱！”周杰倫聽(tīng)了說(shuō)：“對(duì)呀！我可以自己唱自己編的曲呀！”老板的話讓周杰倫又有了希望。
就這樣，周杰倫一邊學(xué)習(xí)鋼琴，一邊又做曲，一邊又在學(xué)習(xí)歌唱。終于有一天他成功了，他走上了明星的道路！
你們瞧！就像那句“有志者，事竟成。”只要努力朝著自己的夢(mèng)想大步前進(jìn)，就一定會(huì)成功！
四年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇8
有的人崇拜明星，有的人崇拜哥及，而我卻崇拜我的老師。
在夜晚幫我們批改作業(yè)的那個(gè)人，是誰(shuí)在上課傳授知識(shí)的那個(gè)人是誰(shuí)？教我們做人的道理的那個(gè)人是誰(shuí)？啊，那就是我們的老師，那位不辭辛苦的老師。
老師就像我們的媽媽。有一天放學(xué)后下著大雨，爸爸又逮了打來(lái)學(xué)校的電話，說(shuō)我們今天外出了，你就拿著今天早上我給你的錢出去吃飯吧。說(shuō)完就掛了。我一下愣住了，我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，我心想下這么大的雨我怎么出去啊？這是有的同學(xué)來(lái)到教室，我問(wèn)他們有傘沒(méi)有，他們都說(shuō)沒(méi)有，就是老師走了過(guò)來(lái)說(shuō)走去我辦公室吃我說(shuō)這不行，老師，老師說(shuō)走吧走吧，于是我就到了老師辦公室，我吃著那碗飯，是那樣的.香，那樣的甜，那樣的美味，仿佛是世上最好吃的飯了我在這晚飯里，感受到了老師對(duì)我的愛(ài)。
我崇拜我的老師，因?yàn)樗菍捜莸睦蠋�，我崇拜我的老師，因�(yàn)樗巧屏嫉睦蠋煟页绨菸业睦蠋�，因�(yàn)樗亲孕诺睦蠋�，我崇拜我的老師，因�(yàn)樗怯袗?ài)心的老師。
我想對(duì)我的老師說(shuō)老師，您辛苦了，我愛(ài)您！
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